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(共16张PPT)
二、地球的运动
期末专题特训
　　在暗室里，同学们用电灯模拟太阳，用地球仪模拟地球，演示地球
运动。据此完成1～2题。
1. 如果地球公转到图中演示的位置时，内蒙古正值（　D　）
A. 春分 B. 夏至
C. 秋分 D. 冬至
2. 实验中，灯泡中心的高度与地球仪上（　D　）
A. 北极点的高度相同
B. 北回归线的高度相同
C. 赤道的高度相同
D. 地轴中点的高度相同
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D
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3. 人们的生活现象与地球自转息息相关的是（　B　）
A. 夏穿单衣，冬穿棉衣
B. 日出而作，日落而息
C. 看花开花落云卷云舒
D. 观大山大河气势磅礴
B
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4. 某校地理兴趣小组设计了一个模拟地球运动的演示实验（如下图），
正确的方法是（　C　）
① 选择使用透明的地球仪
② 中间的木架十字代表太阳
③ 地球仪沿a的指向绕轨道运动
④ 地球仪沿b的指向绕轨道运动
C
⑤ 公转的同时还要绕地轴自转
⑥ 地轴随运动轨迹变化改变指向
A. ①②④ B. ②③⑥
C. ②③⑤ D. ④⑤⑥
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5. 下图中欢欢和姨妈打电话互致问候，问候语中时间差异的原因是
（　A　）
A. 地球自转 B. 两地气候不同
C. 地球公转 D. 两地季节不同
A
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6. 自2023年10月1 日起新疆实行冬季作息时间，上班时间为10：00至
14：00，15：30至19：30。造成新疆与山东作息时间差异的原因是
（　A　）
A. 地球自转 B. 地球公转
C. 季节不同 D. 纬度不同
A
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　　为营造欢度春节的浓厚氛围，2024年2月2日晚间，山东省青岛市新
年第一场浮山湾灯光秀上演。据悉，春节前及春节假期中浮山湾灯光秀
的时间为2024年2月2日至24日。读图，完成7～8题。
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7. 2024年第一场浮山湾灯光秀上演时（　D　）
A. 地球公转至丙—丁之间，太阳直射点位于北半球
B. 地球公转至乙—丙之间，太阳直射点位于北半球
C. 地球公转至甲—乙之间，太阳直射点位于南半球
D. 地球公转至丙—丁之间，太阳直射点位于南半球
8. 2024年春节前及春节假期中浮山湾灯光秀期间，当地（　C　）
A. 昼长夜短，昼渐长 B. 昼长夜短，昼渐短
C. 昼短夜长，昼渐长 D. 昼短夜长，昼渐短
D
C
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　　山东省东营市的小明很善于观察，一年中，他在不同时期观察并记
录了当地正午时刻教室内的光照情况（如下图）。据此完成9～10题。
A　 B　 C　 D
9. 四幅图中有一幅是冬至日的记录图，该图是（　D　）
A. 图A B. 图B C. 图C D. 图D
D
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10. 图示光照现象（　D　）
① 是由地球自转引起的　② 是由地球公转引起的　③ 与太阳直射点的
移动有关　④ 与太阳的东升西落有关
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
D
A　 B　 C　 D
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　　（2023·山东聊城）我国光伏发电技术世界领先。下图示意鲁西平
原某地在住房屋顶和农业大棚上铺设太阳能电池板获取电能，实现电能
“自发自用、多余上网”。理论上讲，要达到最佳集热效果需让太阳光
垂直照向集热管面。为保证发电效益最大化，光伏板可根据正午太阳高
度自动调整与顶棚的夹角。读图，完成11～12题。
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11. 在屋顶和大棚上铺设太阳能电池板，可以（　B　）
A. 增加降水量 B. 充分利用太阳能
C. 增加居民负担 D. 增强太阳辐射
12. 夹角达到最大值时，该地所处的节气是（　D　）
A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
B
D
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13. 北京市（40°N，116°E）某中学进行地理实践活动，一组同学用
标杆进行日影的观测活动，另一组同学探究传统文化中的地球运动知
识。阅读图文材料，完成下列问题。
测量报告 日期：9月23日　天气：晴 北风3级 地点：操场沙坑（利用沙土堆固定标杆） 数据记录：标杆长60cm
时 间 8时 10时 12时 14时 17时
影 长 156.3 cm 69.1 cm 52.5 cm 64.4 cm 134.8
cm
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（1） 根据测量数据，总结一天内日影长度的变化规律：
。
（2） 实践活动当日，太阳直射在 （填纬线）上。该日全球正
午日影长度的分布规律是 。
一天之中，
日影由长变短再变长　
赤道　
从赤道向两极日影越来越长　
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　　二十四节气是我国传统文化的重要组成部分，夏至和冬至是通过记
录正午日影长短的周期变化，最早确立的两个节气。下图为同学们绘制
的地球公转和二十四节气示意图。
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（3） 同学们用地理术语解释“昼晷已云极，宵漏自此长”的意思：白
昼已达到最长，此日之后黑夜开始变长。其所描述的节气是 。
（4） 在同学们绘制的节气漫画中，与冬至最相匹配的是 ，说明
你的判断依据： 。
夏至　
丁　
冬至日处于冬季，气温较低，天气寒冷　
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