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第二章 认识细胞
英国科学家胡克喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫，如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等1665年，胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。在这本书中，他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构，并将“小室”称为“细胞”。
人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥秘。显微镜下的细胞是什么样子？细胞又是如何生活的？让我们一起来探索吧。
生物学
胡克研制的显微镜
（仿制品）
胡克看到的“细胞”
1.2.1 学习使用显微镜
第二章 认识细胞
生物学
七年级上册生物学
想一想，议一议
使用放大镜（凸透镜）可以看到放大几倍的物
像，这对观察微小的物体就不太够用了。如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，用它来观察物体，你会发现能看到放大倍数更大的物
像。凸透镜组合可增加放大倍数，这是制作显微镜的一个基本原理。从显微镜的外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的什么结构？
生物学
显微镜
观察微小的物体（如细胞），应当借助显微镜。在练习使用显微镜之前，需要先了解显微镜的构造。
实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成像原理是一样的，都以可见光为光源，属于光学显微镜。
生物学
显微镜的构造和功能
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
遮光器
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
载物台
镜柱
单目显微镜
01
生物学
显微镜的构造和功能
通光孔
开关及光源调节按钮
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
转换器
遮光器
载物台
双目显微镜
目镜
物镜
压片夹
移动手轮
底光源
01
生物学
显微镜的构造和功能
生物学
目镜
特点：目镜无螺纹，其长度与放大倍数成反比。
作用：能放大物像。
光学部分
01
显微镜的构造和功能
生物学
物镜
特点：有螺纹，其长度与放大倍数成正比。
作用：能放大物像。
光学部分
01
显微镜的构造和功能
01
生物学
反光镜
特点：反射光线，调节光线的强弱。
作用：光线强时用平面镜，
光线弱时用凹面镜。
光学部分
开关及光源调节按钮
底光源
显微镜的构造和功能
01
生物学
连接目镜和物镜
镜筒
转换器
安放和转换物镜
机械部分
镜臂
提握镜身
镜柱
支持镜身
镜座
稳定镜身
单目显微镜
载物台
放置玻片标本
通光孔
使光线通过
压片夹
遮光器
固定玻片标本
调节进入通光孔的光线量
显微镜的构造和功能
01
生物学
光线强时用小光圈
光线弱时用大光圈
显微镜的构造和功能
01
生物学
作用：调节焦距。升降镜筒的
范围大——看清物像。
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
作用：调节焦距。升降镜筒的范围小——使物像更加清晰。
机械部分
单目显微镜
显微镜的构造和功能
01
生物学
作用：调节焦距。
升降载物台幅度大—看清物像
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
作用：调节焦距。
升降载物台幅度小—使物像更加清晰
机械部分
双目显微镜
实验探究 练习使用显微镜
02
生物学
实验——练习使用显微镜
实验目的
练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。
材料用具
动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
一、 单目显微镜的操作提示
取镜和安放
1、将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。
2、把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
对光调光
3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜下端距离载物台2cm左右）。
4、调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔；一只眼注视目镜内，转动反光镜，直至看到明亮的圆形视野。
光线→反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
调焦观察
5、将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。
6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降直至接近玻片标本。
眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
7、一只眼向目镜内看（另一只眼要睁开，便于画图），同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
8、如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如果需要，可以调节视野亮度。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
二、双目显微镜的操作提示
取镜和安放
1、将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。
2、把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
对光调光
3、打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。
4、调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
调焦观察
5、将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。
6、转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
调焦观察
7、转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
8、转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
三、 数码液晶显微镜的操作提示
数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。
数码液晶显微镜可直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供极大的便利。
实验探究 练习使用显微镜
02
生物学
实验——练习使用显微镜
练习
观察动植物玻片标本。将要观察的标本移到视野中央，调焦直至观察到清晰的物像。
进一步探究
在载玻片中央滴1-2滴池塘水，盖上盖玻片，用显微镜观察水中的生物。
显微镜的使用步骤
02
生物学
实验——练习使用显微镜
不要用手扳镜头，更不要用手触摸镜头的
镜片部分。
实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，
要将载物台下降到最低处，将电源亮度
调到最低后关闭电源。
思考讨论
03
生物学
1、通过目镜看到的物像与玻片上的实际物像有何不同？
2、转换高倍物镜后，观察到的视野发生什么变化？
3、 若显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你能用什么办法判断这个污点在何处？
思考讨论
03
生物学
1、通过目镜看到的物像与玻片上的实际物像有何不同？
玻片标本
视野物像
显微镜的成像特点：从目镜内所看到的物像是倒像
03
生物学
要使视野右上方的物像移到视野正中央，应将玻片往哪个方向移动？
视野物像
视野物像在右上方
实际物体在左下方
玻片标本应往右上方移动
物像在哪一方，
玻片标本就移向哪一方。
思考讨论
03
生物学
2、转换高倍物镜后，观察到的视野发生什么变化？
显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数 X 目镜放大倍数
物像大小 细胞数目 视野亮度 视野范围
低倍镜
高倍镜
小
少
亮
小
大
多
暗
大
思考讨论
03
生物学
3、若显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你能用什么办法判断这个污点在何处？
转动目镜
污点移动
污点不动
在目镜上
移动玻片
污点移动
在玻片上
污点不动
在物镜上
污点可能存在的位置：目镜、物镜、玻片标本
思考讨论
你都会了吗
生物学
显微镜的结构是什么样的？
怎样使用显微镜？
有哪些注意事项？

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