第五章 透镜及其应用(习题课件)(共10分打包)2024-2025学年度 北师大版(2024)物理八年级上册

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第五章 透镜及其应用(习题课件)(共10分打包)2024-2025学年度 北师大版(2024)物理八年级上册

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(共16张PPT)
第三节 生活中的透镜
第1课时 放大镜 幻灯机和投影仪 照相机
第五章 透镜及其应用
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展


1. 关于光学仪器的成像原理及成像的特点,下列说法中正确的是( B)
A. 潜望镜成像原理是光的反射,成倒立、等大的虚像
B. 放大镜成像原理是光的折射,成正立、放大的虚像
C. 照相机成像原理是光的折射,成正立、缩小的实像
D. 摄像机成像原理是光的反射,成倒立、放大的虚像
B
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10
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12
2. 如图所示,通过画光路图可确定物体所成的像。下列器材的成像原理
与这个光路图相同的是( C )
A. 放大镜
B. 电影放映机
C. 照相机
D. 投影仪
第2题
C
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3. 下列关于放大镜、幻灯机和照相机的说法,错误的是( C )
A. 它们都是利用凸透镜成像的
B. 用照相机拍照时,景物在2倍焦距以外
C. 幻灯片必须放在2倍焦距以外
D. 用放大镜看书,书与放大镜的距离应小于1倍焦距
C
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4. 如图所示为投影仪的示意图,它是利用凸透镜能成倒立、
(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像的原理制成的。在练习调
节投影仪的实践活动中,小明使屏幕上出现了清晰画面,这时,教室后
排同学要求他将画面调得大一些。为此,小明的操作应当是适当
(选填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向
(选填“上”或“下”)移动。
放大 
增大
下 
第4题
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5. 小磊用凸透镜观察图甲中的蜻蜓标本。
   
第5题
(1) 小磊所看到的像不可能是图乙中的图 (选填字母)。
(2) 小磊若把蜻蜓标本放在距离凸透镜大于2倍焦距处,他看到的像
可能是图乙中的图 (选填字母); (选填“照相机”
“幻灯机”或“放大镜”)正是应用这一原理制成的。
D 
C 
照相机 
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6. 用投影仪放映幻灯片时,屏幕上出现正常画面,这时有一个小虫正好
落在凸透镜的镜片上,此时对画面的影响为( C )
A. 画面上有一只小虫
B. 画面变得模糊
C. 几乎无影响
D. 画面上有小虫,但不清晰
C
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7. 一位集邮爱好者在拿着放大镜近距离仔细查看一张邮票,下列情形符
合实际的是( B )
A B C D
B
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8. 初中毕业时摄影留念,全班合影后,改拍个人的校园纪念照,这时应
该( A )
A. 照相机离人近些,并增大暗箱长度
B. 照相机离人远些,并缩短暗箱长度
C. 照相机离人远些,并增大暗箱长度
D. 照相机离人近些,并缩短暗箱长度
A
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9. (2023·怀化)智能手机扫码功能可快速获取信息,手机摄像头相当
于 (选填“凸透镜”或“凹透镜”);二维码通过摄像头在
手机中所成的是 (选填“实”或“虚”)像。如图所示,蜡烛恰
好在光屏上成清晰的像(像未画出),此时光屏上可观察到倒立、
(选填“放大”或“缩小”)的 (选填“实”或“虚”)像,生
活中的应用是 (选填“投影仪”或“照相机”)。
第9题
凸透镜 
实 
放大
实 
投影仪 
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10. 在装有水的杯子里放入两个小球,如图所示。图中较靠上的两个小
球是由光的 (选填“反射”或“折射”)形成的 (选填
“实”或“虚”)像;图中较靠下的两个小球的直径 (选填
“大于”“小于”或“等于”)小球的实际直径,这是因为杯子与水的
共同作用相当于一个 (选填“投影仪”或“放大镜”)。
折射 
虚 
大于 
放大镜 
第10题
1
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11. 小李同学在水塘中看到形状特殊的“虾”。
(1) 如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的 而形成的像,
真正的虾在水中 (选填“C”“D”“E”或“F”)处。
  
第11题
折射 
E 
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(2) 拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学
们看。
① 胶片上虾的头部朝 (选填“上”或“下”)。
② 测得胶片到凸透镜的距离为8 cm,则该凸透镜的焦距可能是
(选填字母)。
下 
B 
A. 2 cm B. 7 cm
C. 9 cm D. 10 cm
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12. 认真观察如图所示的投影仪,结合平时学习
得到的有关知识,回答下列问题:
第12题
(1) 投影仪上的平面镜的作用是什么?
解:(1) 投影仪上的平面镜能反射光线,改变光的传播方向
(2) 除屏幕上的像与投影片的景物上下颠倒外,左右有没有颠倒呢?
解:(2) 投影仪的屏幕上的像是倒立、放大的实像,屏幕上的像与投
影片的景物上下颠倒,左右颠倒
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(3) 要使屏幕上的像增大一些,应该怎样操作?
解:(3) 若已在屏幕上呈现清晰的像,要使屏幕上的清晰的像变大
些,根据凸透镜成像的规律知,像变大,则像距变大,物距变小,应使
投影仪远离屏幕,并把镜头与投影片的距离调小一些,即向后移动投影
仪,再向下调节凸透镜的位置
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12(共14张PPT)
第三节 生活中的透镜
第2课时 显微镜 望远镜
第五章 透镜及其应用
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展


1. (2023·周口淮阳校级模拟)如图甲所示为天文爱好者通过纯手工打
磨镜片自制的望远镜,该望远镜不仅可以看到8亿km外的木星,甚至能
清晰地看到木星表面的斑纹,图乙是该望远镜内部结构及光路示意图。
下列关于该自制望远镜的说法正确的是( C )
第1题
C
A. 通过纯手工磨制的镜片是凹透镜
B. 看到8亿km外的木星只利用了光沿直线传播
C. 清晰看到木星表面的斑纹时物镜的成像原理
与照相机相同
D. 木星到物镜的距离u满足f<u<2f(f为物镜的焦距)
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2. (2023·巴中期末)显微镜的结构如图所示,则下列说法正确的是
( C )
A. 物镜是凸透镜,目镜是凹透镜
B. 物镜相当于照相机,成倒立、缩小的实像
C. 目镜成正立、放大的虚像
D. 反光镜利用光的折射提高载物片亮度
第2题
C
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3. (2023·长沙宁乡校级段考)如图所示,将凸透镜固定在光具座上
35 cm处,蜡烛放在5 cm处,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像。下列说法正确的是( C )
A. 凸透镜的焦距小于30 cm,显微镜的物镜
成像原理与此相同
B. 凸透镜的焦距大于10 cm,显微镜的目镜
成像原理与此相同
C. 凸透镜的焦距小于15 cm,望远镜的物镜成像原理与此相同
D. 凸透镜的焦距大于15 cm,望远镜的目镜成像原理与此相同
第3题
C
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4. 如图所示为小明在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。显微镜的目镜是
一个 镜,装有洋葱表皮的玻片到显微镜物镜的距离u与其焦距f
之间的关系是 。
第4题
凸透 
f<u<2f 
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5. 关于光学显微镜和光学望远镜,以下说法正确的是( B )
A. 显微镜的目镜及物镜都是凹透镜
B. 显微镜的载玻片应置于物镜的1倍焦距与2倍焦距之间
C. 望远镜的物镜和目镜都相当于放大镜
D. 通过望远镜看到天体的像比实际的天体大
B
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6. 如图所示,把一滴水滴在玻璃板上,再拿一个放大镜作为目镜放在水
滴的上方,这样就可以制成一个显微镜。把一幅图片放在玻璃板的下
方,慢慢调节放大镜与水滴之间的距离,就可以看清玻璃板下面图片中
的微小细节了。下列有关水滴显微镜的描述正确的是( C )
A. 水滴所成的像是缩小的
B. 目镜所成的像是缩小的
C. 水滴所成的像为实像
D. 目镜所成的像为实像
第6题
C
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7. 如图所示,生物课上同学们在显微镜下观察人口腔上皮细胞,通过显
微镜看到的是人口腔上皮细胞放大的 (选填“实”或“虚”)
像,当载玻片向 (选填“左上”或“右下”)移动时,从像A
变成像B。
    
第7题
虚 
左上 
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8. (2023·无锡惠山校级期末)自制水滴显微镜的过程是在透明塑料板
上先滴一滴大小合适的水滴,透过水滴观察下方的黑色箭头(如图
a),可以看到黑色箭头成 立、放大的像,此时小水滴相当于
透镜;再用一个 透镜作为目镜,缓慢调节透镜与水滴间
的距离(如图b),就会看到箭头成更大的像。
第8题
倒 
凸 
凸 
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9. 如图所示的显微镜和望远镜用到了我们所学的很多光学知识。
 
第9题
(1) 图甲是显微镜,它的反光镜有一面是凹面镜,它对光起到
作用,可在光线较 时使用,如果使用的目镜放大倍数为40,物镜
放大倍数为20,那么被观察的物体被放大了 倍。
会聚
暗 
800 
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(2) 图乙是望远镜,它的物镜的作用相当于 (选填
“放大镜”“投影仪”或“照相机”),成 (选填“放
大”“缩小”或“等大”)的像;它的目镜的作用相当于
(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”),成 (选填
“虚”或“实”)像。
照相机 
缩小 
放大镜
虚 
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10. (2023·广州越秀校级二模)显微镜主要由物镜和目镜两组透镜组
成,被观察的细微物体先在物镜中成一个像,这个像就相当于目镜中的
物体,然后它在目镜中再次成像。如图,F1为物镜的焦点,F2为目镜的
焦点,图中已画出细小物体AB在物镜中所成像A'B'的光路图,以及A'B'
射向目镜的两条光线。
第10题
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(1) 该显微镜的物镜相当于 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
凸透镜 
(2) 请你画出光线a、b经目镜L2折射后的光线。
第10题答案
(3) 与A'B'对比,目镜L2所成的像是一个 (选填“正立”或
“倒立”)的 (选填“实像”或“虚像”)。
第10题答案
正立 
虚像 
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10(共15张PPT)
第一节 透 镜
第2课时 透镜的焦点与焦距
第五章 透镜及其应用
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展


1. (2023·咸阳期中)关于透镜,下列说法正确的是( B )
A. 凸透镜能使平行光会聚于一点,这个点叫作凸透镜的焦点
B. 通过凸透镜的两束光可能不相交于一点
C. 凸透镜的焦距越小,对光的会聚作用越弱
D. 通过凹透镜的两束光一定不能相交于一点
B
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13
2. (2023·南昌期末)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并
非最小的光斑,如图所示,这时光斑到凸透镜的距离为5 cm。若凸透镜
远离纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距( A )
A. 一定小于5 cm
B. 一定等于5 cm
C. 一定大于5 cm
D. 可能小于5 cm,也可能大于5 cm
第2题
A
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3. 下列关于透镜的说法,正确的是( A )
① 凸透镜有两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点;② 平行光经过凸透镜
折射后一定会聚于焦点;③ 凸透镜的两个焦点之间的距离叫焦距;④
经过凹透镜的光线有可能比原来更会聚了一些。
A. ① B. ①②
C. ③④ D. ④
A
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4. 在测量凸透镜的焦距时,小明将凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸
放在它的下方,测得光斑到凸透镜的距离为20 cm,凸透镜远离白纸的
过程中光斑一直变大,则凸透镜的焦距可能是( A )
A. 15 cm B. 22 cm
C. 25 cm D. 30 cm
A
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5. 中午时分,小强物理实验小组在操场上利用如图所示的装置进行实
验,让太阳光经过凸透镜后,结果发现在光屏上得到一个最小、最亮的
光斑,如图所示。经过分析,你认为这光斑是 的像,该凸透镜
的焦距是 cm。
第5题
太阳 
10.0 
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6. 焦距为8 cm的凸透镜正对太阳光,其下方的白纸上呈现一光斑,此时
光斑到凸透镜的距离为10 cm,若凸透镜靠近白纸,看到光斑的大小和
亮度的变化情况是( C )
A. 光斑一直变大,亮度越来越暗
B. 光斑一直变小,亮度越来越暗
C. 光斑先变小后变大,亮度先变亮后变暗
D. 光斑一直变大,亮度越来越亮
C
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7. 小明利用太阳光测量凸透镜焦距,下列操作最合理的是( C )
A B
C D
C
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8. (2024·济南历下二模)要使光线发生如图所示的偏折,则可使用的
光学元件( D )
A. 一定是平面镜 B. 一定是凸透镜
C. 一定是凹透镜 D. 三者均有可能
第8题
D
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9. 如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似
乎是从M处发散开来的,则该凸透镜的焦距是( D )
A. 0.4 m B. 0.3 m
C. 0.2 m D. 0.1 m
第9题
D
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10. 小文利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示,他让凸透镜正
对阳光,但纸板上的最小光斑却不易确定。于是他移动纸板找到两次成
等大光斑的位置,分别测出了光斑到凸透镜中心的距离为8 cm和14 cm,则凸透镜的焦距是( B )
A. 8 cm B. 11 cm
C. 14 cm D. 22 cm
第10题
B
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11. 如图,平面镜MN垂直于凸透镜的主光轴CC',点光源S位于主光轴
上,光线SA经平面镜反射和凸透镜折射后与主光轴平行。已知S到凸透
镜和平面镜的距离分别是15 cm、5 cm,则该凸透镜的焦距是 cm。
第11题
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12. 如图所示,一条平行于凸透镜主光轴CC'的入射光线经透镜折射后入
射于平面镜上的N点(平面镜与主光轴平行),经平面镜反射后与主光
轴CC'相交于B点,过N点作平面镜的法线与主光轴CC'相交于A点,O点
为凸透镜的光心。
第12题
(1) 请在图中画出这条光线经凸透镜折射前和折射后的光路图。
第12题答案
(2) 若OA=2.8 cm,AB=1.5 cm,则凸透镜的焦距f= cm。
1.3 
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13. 如图甲所示,光学元件由两个凸透镜A、B组成,A的直径为D,B的
直径为d。将此光学元件正对阳光,把一张白纸放在它的下方,在白纸
上得到了如图乙所示的两个圆斑,圆斑的直径均为d,则下列说法正确
的是( B )
   
第13题
B
A. 两个透镜的焦距可能相等
B. 透镜A的焦距一定大于透镜B
C. 该光学元件远离白纸时,两个光斑一定同时变大
D. 用光学元件观察同一物体时,透镜A所成的像一定比B大
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13(共14张PPT)
第二节 凸透镜成像的规律
第1课时 探究凸透镜成像的规律
第五章 透镜及其应用
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展


1. 把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮
的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20 cm处,则可得到一个(  )
A. 倒立、放大的实像
B. 倒立、缩小的实像
C. 正立、放大的实像
D. 正立、放大的虚像
A
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2. 用焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,当点燃的蜡烛、凸
透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置时,光屏上呈现出清晰的像
(像未画出),该像是( B )
A. 倒立、缩小的实像
B. 倒立、放大的实像
C. 正立、放大的实像
D. 正立、放大的虚像
第2题
B
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3. (2024·徐州模拟)做凸透镜成像实验时,将光具座上的蜡烛、凸透
镜、光屏如图放置,光屏上呈现清晰的像(像未画出)。下列说法正确
的是( D )
A. 该凸透镜的焦距大于10 cm
B. 光屏上的像是倒立、放大的
C. 将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的
像,应将光屏远离凸透镜
D. 只将凸透镜向左移到适当位置,就可以在光屏上
得到清晰、放大的像
第3题
D
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4. (2023·鞍山)小明利用如图所示的装置探究“凸透镜成像的规律”。
第4题
(1) 实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心在同一水平高
度,这样做的目的是 。
(2) 当蜡烛与凸透镜的位置如图所示时,在 光屏上可得到烛焰清 晰
的、 (选填“放大”或“缩小”)的像(像未画出),生活中
利用此成像规律制成的光学仪器是 (选填“放大镜”“投影
仪”或“照相机”)。
使像成在光屏中央 
缩小 
照相机 
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(3) 保持蜡烛与凸透镜位置不变,用另一个凸透镜替换原透镜,发现
需将光屏向右移动才能在光屏上重新得到清晰的像,此时像与原来的像
相比 (选填“变大”或“变小”),新换用的凸透镜的焦距
(选填“大于”或“小于”)原凸透镜的焦距。
(4) 如果小明只将图中的凸透镜换成薄玻璃板,前后移动光屏,他
(选填“能”或“不能”)在光屏上直接观察到烛焰的像。
变大 
大于 
不能 
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5. (2024·常州武进二模)将蜡烛、凸透镜、光屏放置于光具座上,光
屏上呈现一个清晰的像,如图所示。改变蜡烛的位置,移动光屏,直到
光屏上再次呈现清晰的像,此时的物距u、像距v可能是( D )
A. u=16 cm,v=32 cm
B. u=14 cm,v=28 cm
C. u=48 cm,v=6 cm
D. u=13 cm,v=43 cm
第5题
D
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6. 在探究“凸透镜成像规律”时,小明用若干个红色的发光二极管按
“F”字样镶嵌排列在白色方格板上代替蜡烛作为光源,又用同样的白
色方格板做成光屏。实验时选用的凸透镜焦距为10 cm,当光源“F”
(如图)离凸透镜40 cm时,在光屏上得到的像为( A )
第6题
A B C D
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7. (2024·昆明模拟)某小组探究凸透镜成像的规律时,还没调整烛
焰的高度就开始实验,结果光屏上所成烛焰的像如图所示,这个像是
(选填“实”或“虚”)像,说明烛焰的位置 (选填“高”
或“低”)于透镜中心。
第7题
实 
高 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8. (2023·北京)在探究凸透镜所成实像的高度与物距、焦距的关系
时,三个小组的同学用高度相同的发光体以及焦距不同的凸透镜等器材
进行了实验,部分实验数据如表中所示。
表1(f1=5 cm)
物距u/cm 像高h/cm
11 5
17 2.5
40 0.9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
表2(f2=8 cm)
物距u/cm 像高h/cm
24 3
36 1.7
40 1.5
表3(f3=10 cm)
物距u/cm 像高h/cm
25 4
28 3.3
40 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(1) 由表中数据可知:物体高度、凸透镜焦距一定时,物距变大,所
成实像高度的变化情况是 ;物体高度、物距一定时,凸透镜焦
距变大,所成实像的高度变化情况是 。(选填“变大”“变
小”或“不变”)
(2) 讲台上有一发光体,同学们利用凸透镜和光屏观察发光体在各自
光屏上所成的像,小京所用凸透镜离发光体较近,小强所用凸透镜离发
光体较远,发现两人光屏上呈现的像的高度相等,则小京所用凸透镜的
焦距 (选填“大于”“小于”或“等于”)小强所用凸透镜的
焦距。
变小 
变大 
小于 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9. 如图所示,在凸透镜的两个焦点处,垂直主光轴放置两个大小相同的
平面镜,镜面相对,每个平面镜都关于凸透镜的主光轴上下对称,现在
左侧平面镜的中心处挖去一个圆孔,在凸透镜左侧2倍焦距处放置一个
点光源S,则点光源在该装置中所成的虚像个数为( A )
A. 一个 B. 两个
C. 无数个 D. 一个也没有
第9题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9(共15张PPT)
第二节 凸透镜成像的规律
第2课时 凸透镜成像规律的运用
第五章 透镜及其应用
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展


1. 如图,烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰的像,则下列做法中,光屏上
一定不能得到清晰的像的是( D )
A. 透镜不动,光屏与蜡烛的位置对调
B. 光屏和蜡烛不动,适当移动透镜到某一位置
C. 透镜不动,蜡烛离透镜远些,光屏离透镜近些
D. 透镜不动,蜡烛和光屏都离透镜远些
第1题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2. (2023·南通崇川校级模拟)如图所示,凸透镜焦距为10 cm,烛焰
在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像(像未画出)。现将蜡烛沿主光
轴向同一方向移动20 cm,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在
光屏上成清晰的像,则光屏上的像( A )
A. 一直变小 B. 一直变大
C. 先变大后变小 D. 先变小后变大
第2题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. (2023·乌鲁木齐一模)装有适量水的烧瓶和点燃的蜡烛放在水平桌
面上,当蜡烛和烧瓶位置如图所示时,在墙壁上出现了烛焰清晰的像,
则像是( A )
A. 倒立、缩小的 B. 倒立、放大的
C. 正立、放大的 D. 正立、等大的
第3题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. (2023·淮南开学)小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、b、c
点探究凸透镜成像规律,蜡烛在 点,右侧光屏上成的像最大,像
是 (选填“正立”或“倒立”)的。
第4题
b 
倒立 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. 物体通过焦距为f的凸透镜成像,当物距从3f变小为1.5f的过程中
( A )
A. 像的大小逐渐变大
B. 像的大小逐渐变小
C. 像距大小保持不变
D. 像距大小逐渐变小
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. (2024·广西模拟)小明用如图所示的凸透镜探究凸透镜的成像规
律。凸透镜的焦点为F,要想在光屏上得到的像最大,蜡烛应放在透镜
左边的( C )
A. a处 B. b处 C. c处 D. d处
第6题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
7. (2024·泉州南安模拟)如图,用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观
察器,盒高h为10 cm。盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜,眼睛通过
凸透镜可以观察到标本正立、 放大的像。 则凸透镜焦距可选择的是
( D )
A. 4 cm B. 7.5 cm
C. 10 cm D. 15 cm
第7题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
8. 如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜10 cm处时,在另一侧距凸透
镜10 cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像(像未画出)。保
持物距不变,更换一个焦距为8 cm的凸透镜后,要想在光屏上出现清晰
像,下列操作可行的是( A )
A. 使光屏远离透镜
B. 使光屏靠近透镜
C. 蜡烛和光屏位置对调
D. 将光屏移至透镜左侧
A
第8题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9. (2023·武汉开学)图甲是一幅卡通图片,小明将凸透镜从较远处逐
渐靠近卡通图片的过程中,通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的
像,则四个像出现的先后顺序是( B )
A. ③②④①
B. ③②①④
C. ③①②④
D. ③④①②
B
  
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. (2024·抚州广昌一模)小明做作业时,动手操作了如下的实验探
究:找了一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水,把一支普通铅笔放在玻璃
瓶的一侧,透过玻璃瓶可以看到那支铅笔,如图所示,把铅笔由靠近玻
璃瓶的位置向远处慢慢移动,不会观察到的现象是( B )
A. 先成虚像,后成实像
B. 笔尖一直变长变大
C. 到某一位置,笔尖突然改变方向
D. 笔尖先变长,后变短
B
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. 小涵同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的
图像(v表示像距,u表示物距),则该凸透镜的焦距为 cm;把物
体从距凸透镜24 cm处移动到距凸透镜8 cm处的过程中,像的大小将
(选填“变大”“变小”“先变小再变大”或“先变大再变
小”)。
4 
变大 
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12. (2024·西安三模)大雁塔屹立西安城南已近千年,是西安市城市
名片之一。小明通过一个放在地上的透明玻璃球,可看到玻璃球中的蓝
天和大雁塔反转了过来。如图所示,这是因为玻璃球相当于 透
镜,远处大雁塔通过玻璃球成了一个倒立、缩小的 像。
第12题
凸 
实 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13. (2023·扬州)如图甲,在装有水的杯子里,小红将一支铅笔分别
紧贴杯壁内、外竖直放置,两次都观察到铅笔放大的像,俯视图如图
乙、丙所示。下列说法正确的是( A )
   
第13题
A
A. 图乙中铅笔向前移,像一直变小
B. 图乙中铅笔向前移,像先变小后变大
C. 图丙中铅笔向后移,像一直变大
D. 图丙中铅笔向后移,像先变小后变大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13(共28张PPT)
本章整合提升
第五章复习
01
考点突破
02
素养提升


考点一 透镜及其分类
1. 如图所示,一束光经过虚线框中的单个光学元件,光路发生了偏折,
虚线框中的光学元件可能为( B )
       
第1题
A. ①或② B. ①或④
C. ②或③ D. ②或④
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
2. 小明为辨别直径相同的甲、乙两个透镜的类型,分别将它们对着太
阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑。小明将透镜平行
远离纸面,观察到甲透镜形成的光斑一直变大,乙透镜的光斑先变小后
变大,则甲透镜 是凹透镜,乙透镜 是凸透镜。(选填
“一定”“可能”或“一定不”)
可能 
一定 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
15
16
17
18
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20
21
22
23
24
考点二 主光轴、光心、焦点和焦距
3. 如图所示,要想利用焦距为f的凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,
可以把小灯泡放在主光轴上的( D )
D
第3题
A. M或Q点 B. O点
C. M或N点 D. N或P点
1
2
3
4
5
6
7
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20
21
22
23
24
4. 如图,小龙用一枚小灯珠S(视为点光源)进行凸透镜成像规律的探
究,他将小灯珠S沿平行于主光轴方向匀速直线向右移动时,右侧的实
像S'将沿 (选填“曲线”或“直线”)运动。当他将小灯珠S放
在主光轴上的A处时,在右侧主光轴上B处的竖直光屏上得到与凸透镜等
大的圆形光斑。若AO=20 cm、BO=40 cm,该凸透镜的焦距可能为
cm。
第4题
直线 
20 
1
2
3
4
5
6
7
8
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23
24
考点三 探究凸透镜成像的规律
5. (2024·湖北一模)如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,烛焰放在凸透镜左侧8 cm处,在凸透镜右侧15 cm处的光屏上成倒立的像,保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏方向移动7 cm,下列说法
正确的是( C )
第5题
C
A. 凸透镜未移动时,烛焰在光屏上成缩小的像
B. 凸透镜未移动时,烛焰在光屏上成等大的像
C. 凸透镜移动到新位置,烛焰在光屏上可能成缩小的像
D. 凸透镜移动到新位置,烛焰在光屏上可能成放大的像
1
2
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22
23
24
6. 小明将凸透镜正对太阳光,在距离凸透镜10 cm的白纸上呈现一个最
小、最亮的光斑,此凸透镜的焦距为 cm。如图所示为他用该凸透
镜观看书本上“中国梦”三个字时的情况,如果他想看到更大的正立的
“国”字,那么需要将凸透镜 (选填“远离”或“靠近”)书
本,凸透镜和书本的距离应满足的条件是 。
第6题
10 
远离 
小于10 cm 
1
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4
5
6
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21
22
23
24
考点四 凸透镜成像规律的动态应用
7. (2024·苏州模拟)某兴趣小组开展“创新服务生活,科技改变未
来”的科技创新活动,模拟制作一款“智能”行驶玩具车。该玩具车利
用车载传感器(摄像头、雷达)采集生成道路特征数据,完成“自动”
驾驶。关于传感器之一的摄像头,下列说法正确的是( D )
A. 摄像头的镜头是凹透镜
B. 遇障碍物时,要想生成更大的像,镜头应该向后缩
C. 摄像头成的像是正立的虚像
D. 成像时障碍物位于镜头的2倍焦距之外
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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19
20
21
22
23
24
8. (2024·佛山禅城三模)智能无人驾驶小巴车通过车上的摄像机和激
光雷达识别道路状况,其摄像头镜头相当于一个 透镜,行人在摄
像机感光元件上成倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等
大”)的实像。当小巴车靠近行人时,行人在摄像机感光元件上所成的
像 (选填“变大”“变小”或“不变”),车会自动减速。
凸 
缩小 
变大 
1
2
3
4
5
6
7
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19
20
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22
23
24
考点五 生活中的透镜
9. 多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力,如图。多媒体教室的投影屏幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当
于一个凸透镜,下列说法正确的是( D )
D
A. 凸透镜对光线起发散作用
B. 投影片在屏幕上成的是正立、放大的实像
C. 如果没有平面镜,那么该投影仪就不会成像
D. 全班同学都能看到画面是因为光射到投影屏幕
上发生了漫反射
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
14
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17
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20
21
22
23
24
10. 小军同学上生物课时,用一透镜观察植物,如图所示,他用的是
透镜,如果该透镜焦距为10 cm,那么标本到透镜的距离应
(选填“大于”“小于”或“等于”)10 cm,该透镜还可
以应用于照相机中,此时所成像是 (选填“正”或“倒”)立、
缩小的 (选填“实”或“虚”)像。
第10题
凸 
小于 
倒 
实 
1
2
3
4
5
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24
考点六 显微镜 望远镜
11. 某天文爱好者为了研究“超级月亮”这一现象,于是架设一台天文
望远镜做进一步观察。如图所示,关于该望远镜,下列说法正确的是( C )
第11题
C
A. 它的物镜是平面镜
B. 它的目镜是凹面镜
C. 远处景物通过物镜成缩小的像
D. 远处景物通过物镜成放大的像
1
2
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24
12. 显微镜的物镜是把微小的物体放大成 (选填“虚”或“实”)像,目镜相当于拿放大镜看这个像。望远镜的物镜把远处物体成
(选填“放大”或“缩小”)的实像,目镜也是相当于用放
大镜再来看这个像。

缩小 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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16
17
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19
20
21
22
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24
考点七 眼睛及其视物原理
13. (2024·石家庄裕华校级一模)现代生活中,手机给人们带来了许
多便利,但长时间看手机屏幕,容易导致视力下降,如图所示的四幅图
是眼球成像及视力矫正的示意图,其中属于近视眼的成因及其矫正的是
( A )
       
第13题
A. 甲、乙 B. 甲、丁
C. 丙、乙 D. 丙、丁
A
1
2
3
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22
23
24
14. (2024·苏州模拟)人的眼球结构如图所示,眼睛的成像原理跟
(选填“凸”或“凹”)透镜类似,其中的 相当于
光屏。
第14题
凸 
视网膜 
1
2
3
4
5
6
7
8
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22
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24
15. “方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。世界万物在
眼睛的视网膜上成的像是( D )
A. 放大的虚像 B. 缩小的虚像
C. 放大的实像 D. 缩小的实像
D
1
2
3
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20
21
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23
24
16. 随着科技的进步,不管在大街上还是家庭里,很多地方都安装了监
控,这对于维护社会稳定起到了重要作用。监控的镜头用到了( C )
A. 凹透镜 B. 平面镜
C. 凸透镜 D. 凹面镜
C
1
2
3
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5
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24
17. (2024·黄石一模)保护视力、科学用眼已成为社会共识,下列说
法正确的是( C )
A. 眼睛的晶状体相当于凹透镜
B. 物体在眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像
C. 近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前方
D. 过度使用电子产品导致近视,可戴凸透镜矫正
C
1
2
3
4
5
6
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22
23
24
18. 如图是相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、像距的
比较情况是( C )
  
第18题
C
A. 甲的物距、像距都比乙大
B. 甲的物距、像距都比乙小
C. 甲的物距比乙大,甲的像距比乙小
D. 甲的物距比乙小,甲的像距比乙大
1
2
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20
21
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23
24
19. 12月2日是全国安全交通日,为加强交通安全,某市重要位置都安装
了“电子眼”,如图所示。下列关于“电子眼”的说法正确的是( C)
A. 电子眼上成的像是虚像
B. 电子眼的摄像头是凹透镜
C. 当物体靠近电子眼时,电子眼所成的像变大
D. 在拍摄录像时,物体在电子眼摄像头1倍焦距和2倍
焦距之间
第19题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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19
20
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22
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24
20. 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到
凸透镜的距离u与像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示。下列
判断正确的是( C )
A. 用白纸遮住凸透镜上半部分,光屏上的像会变暗
且不完整
B. 该凸透镜的焦距是10 cm
C. 当u=16 cm时,成倒立、等大的实像
D. 物体从距凸透镜12 cm处移动到1 cm处的过程中,
所成像的大小一直变大
第20题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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20
21
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23
24
21. (2024·菏泽校级一模)如图所示为探究凸透镜成像规律的实验装
置,此时光屏上成清晰的像(像未画出),这个像是倒立、
(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;现保持凸透镜的位置不
变,将光屏与蜡烛的位置对调,则光屏上 (选填“能”或“不
能”)成清晰的像,理由是 。
第21题
放大 
能 
光路是可逆的 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
22. 如图所示,主光轴上有一点光源S,在凸透镜的另一侧有一光屏,光
源S和光屏到凸透镜的距离都为d。点光源通过凸透镜在光屏上形成一个
光斑,现让光屏稍微靠近凸透镜,光斑的面积会减小,设凸透镜的焦距
为f,由此可判断( D )
A. d一定小于f
B. d一定大于2f
C. d一定大于f,小于2f
D. d可能大于2f,也可能小于f
第22题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
23. (2024·苏州)如图所示为公共场所的宣传投影灯及其内部结构,
装在高处的投影灯照在地面上出现图案,下列说法正确的是( A )
A. 不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫
反射
B. 该投影灯的成像原理与照相机相同
C. 调小镜头与图片的距离,图案变小
D. 地面上看到的是放大的虚像
第23题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
24. (2024·东莞一模)6月6日是全国爱眼日。人眼的成像原理与
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同,某同学制作
的眼球模型如图所示,其中凸透镜相当于晶状体,烧瓶(内有透明液
体)相当于玻璃体,其后壁相当于视网膜。该图模拟的是
(选填“近视眼”或“远视眼”),需要戴用 (选填“凸透
镜”或“凹透镜”)制作的眼镜来矫正视力。
第24题

相机 
近视眼 
凹透镜 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25. 如图是人脸识别系统,其摄像头的镜头相当于一个凸透镜。“刷
脸”时要使人像变大,人应 (选填“靠近”或“远离”)摄像
头,且脸部到摄像头的距离应 (选填“大于”“小于”或“等
于”)凸透镜的2倍焦距。
第25题
靠近 
大于 
25
26
26. (2023·天水秦安校级期末)如图所示为一架焦距不变的照相机,
用照相机拍照时,成 (选填“倒立”或“正立”)、
(选填“放大”或“缩小”)的实像;若拍完远景再拍近景,则镜头需
要向 (选填“靠近”或“远离”)胶片的方向移动。
第26题
倒立 
缩小 
远离 
25
26(共16张PPT)
第四节 爱眼宣传公益行
第五章 透镜及其应用
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展


1. (2023·松原宁江期末)正常的人眼,能将物体的像始终成在视网膜
上,从而看清远近不同的物体,这是由于( A )
A. 不断改变晶状体的焦距,使像成在视网膜上
B. 不断改变物距,使像成在视网膜上
C. 不断改变像距,使像成在视网膜上
D. 以上说法均不正确
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. 不论较近或较远的物体,对于正常人来说都能使物像落在视网膜上,
这主要是因为( D )
A. 视网膜可以前后移动调节
B. 眼球的前后径能随意调节
C. 瞳孔可以缩小或放大
D. 晶状体的曲度可以调节
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. 人眼球的折光系统整体作用相当于主光轴可转、焦距可变的凸透镜。
其特点是物距必须大于2倍焦距,所以只能在视网膜上成倒立、缩小的
实像。在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中,其眼球折光系统的
焦距将( A )
A. 变大 B. 变小
C. 不变 D. 先变大后变小
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. 每年的6月16日为全国“爱眼日”。图中表示某二人看物体时的光路
图,近视眼形成的光路是图 ;要在视网膜上成清晰的像,乙需
戴 镜。
 
第4题
甲 
凸透 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. (2024·成都青羊模拟)把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到了
如图所示的情形。若这副眼镜的镜片中心的厚度为1.7 mm,则该镜片边
缘的厚度应 (选填“大于”“小于”或“等于”)1.7 mm。该
眼镜可以用来矫正 (选填“近视”或“远视”)眼。
第5题
大于 
近视 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6. 智能手机的普及,给人们的生活带来了极大的方便,但同时也给人们
的身体带来了一定的伤害,例如近视的人数在大幅上升。关于近视的成
因及解决办法,下列说法正确的是( B )
A. 长时间看手机,导致眼球的晶状体变薄,折光能力太弱
B. 长时间看手机,导致眼球的晶状体变厚,折光能力太强
C. 近视眼成像在视网膜的前方,可用凸透镜来进行矫正
D. 近视眼成像在视网膜的后方,可用凹透镜来进行矫正
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. 正常眼睛的远点在无限远,近点在大约10 cm处。如图所示,当我们
看近处物体时,近处物体射来的光会聚在视网膜上。当我们从看近处物
体改为看远处物体时,为了使物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距
的变化情况分别是( D )
A. 晶状体凸度变大,焦距变短
B. 晶状体凸度变大,焦距变长
C. 晶状体凸度变小,焦距变短
D. 晶状体凸度变小,焦距变长
第7题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. (2023·临沂费县期末)如图所示的四幅图中,分别表示远视眼成像
情况和矫正做法的是( D )
第8题
A. ③① B. ③④
C. ②① D. ②④
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. (2024·合肥庐江三模)有一种特殊镜片,如图所示,其厚度变化可
通过抽出液体(或注入液体)来实现。为矫正近视,可调整为镜片___
(选填“a”或“c”)。镜片c对光有 (选填“会聚”或“发散”)作用;将某物体放在镜片c前1 cm处,在镜片c的另一侧透过镜片c
能看到一个正立、放大的像,镜片c的焦距 (选填“大于”“小于”或“等于”)1 cm。
第9题
a 
会聚 
大于 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. 在课堂上,王老师看近处课本时要戴上眼镜,观察远处学生时又摘
下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老师的眼睛是 (选填
“近视”或“远视”)眼,可以用 镜来矫正。小军将一种新型
眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现
在王老师可以通过 区看远处学生。
第10题
远视 
凸透 
A 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
11. 在探究“近视眼的矫正”课外实验中:
(1) 调整烛焰(模拟远处所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并
与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸取水量来调节)、光
屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图所示,此时在光屏上得
到了烛焰清晰的像,该像是倒立、 的 像。
第11题
缩小 
实 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(2) 向水凸透镜内 (选填“注入”或“吸取”)适量水来模
拟近视眼,发现光屏上原来清晰的像变模糊了。① 若将光屏向靠近水
凸透镜的方向移动适当距离,再次得到清晰的像。说明近视眼将远处的
物体成像在视网膜 (选填“前”或“后”)。② 若光屏不移
动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜,光屏上也能得到清
晰的像。说明近视眼镜是 透镜。
注入 
前 
凹 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12. 人类的眼睛好像一架照相机,通过调节晶状体的凹凸程度可以使远
近不同的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫作远点
(极远处)和近点(10 cm处)。正常人眼睛观察近处物体最清晰而又
不疲劳的距离大约是25 cm,这个距离叫明视距离。
(1) 你认为正常人眼睛的观察范围是 (选填字母)。
A. 0到10 cm
B. 10 cm到极远处
C. 25 cm到极远处
D. 10到25 cm
B 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(2) 近视眼是来自 (选填“近”或“远”)处物体的光成
像于视网膜前;矫正时在眼睛前面放一个 (选
填“中间厚、两边薄”或“中间薄、两边厚”)的透镜,就能使光
会聚到视网膜上。
远 
中间薄、两边厚 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12(共11张PPT)
小专题(四) 凸透镜成像规律的综合应用
第五章 透镜及其应用
类型一 凸透镜的动态成像
1. (2023·德州庆云校级一模)照集体相时发现有些人没有进入镜头,
为了使全体人员都进入镜头,下列做法正确的是( D )
A. 照相机和镜头都不动,人站近一些
B. 人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些
C. 人不动,照相机离人近一些,镜头往外伸一些
D. 人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. 如图甲所示,用照相机拍了一张中国探月航天工程吉祥物“兔星星”
的半身照片后,又想拍一张图乙所示的全身照,此时应该( A )
   
第2题
A. 照相机离“兔星星”远些,镜头缩进一些
B. 照相机离“兔星星”近些,镜头伸出一些
C. 照相机离“兔星星”近些,镜头缩进一些
D. 照相机离“兔星星”远些,镜头伸出一些
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
类型二 凸透镜成像时物距与像距大小的关系
3. 一物体放在凸透镜前从很远处匀速靠近凸透镜至凸透镜焦点处,观察
像运动的速度,下列说法正确的是( B )
A. 始终与物体的运动速度相同
B. 先小于物体运动的速度,后来又大于物体运动的速度
C. 先大于物体运动的速度,后来又小于物体运动的速度
D. 始终大于物体运动的速度
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. 若空间有一竖直放置的大凸透镜,在主光轴位置上拉一根钢丝,一个
表演杂技的小演员从很远的地方沿着钢丝向焦点处匀速走来(如图)。
下列叙述中,正确的是( D )① 小演员每走一步,像也走一步;②
像的脚步始终比小演员大;③ 像大时脚步大,像小时脚步小,即“大
像”走大步,“小像”走小步;④ 像总朝远离小演员的方向运动,好
像在逃离。
A. ①② B. ①②④
C. ②④ D. ①③④
第4题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. (2024·泉州鲤城校级模拟)如图所示为小明送给爷爷的一款带有透
镜的指甲刀,方便爷爷剪指甲。关于此款指甲刀的说法正确的是( B)
A. 剪指甲时,所成的像是实像
B. 剪指甲时,指甲到透镜的距离小于1倍焦距
C. 剪指甲时,通过透镜可看到指甲倒立的像
D. 剪指甲时,指甲到透镜的距离在1倍焦距到2倍焦距之间
第5题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6. (2024·贵阳南明一模)将一张画有箭头的纸条放在圆柱形空杯后方
一定距离处,透过空杯观察到如图甲所示的情景。向杯中倒入适量水
后,透过水杯观察到的箭头如图乙所示。关于此现象,下列说法正确的
是( D )
   
第6题
D
A. 装水的圆柱形水杯相当于一个凹透镜
B. 放大箭头的成像原理与放大镜原理相同
C. 透过水杯观察到的放大箭头是虚像
D. 改变纸条的位置可透过水杯成缩小的像
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. (2024·厦门翔安三模)学校运动会期间,航模小组的同学用无人机
进行航拍,如图所示,若该无人机摄影的镜头焦距为10 mm,则下列说
法中正确的是( D )
A. 该无人机摄影的镜头对光有发散作用
B. 高空航拍时所成的像为正立、缩小的实像
C. 若想要增大拍摄的范围,则可以降低无人机的飞行高度
D. 当无人机上升时,镜头与感光晶片间的距离应减小
D
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. 生活中我们经常可以看到的广告投影灯,其内部结构如图所示。下列
说法正确的是( C )
A. 投影灯的成像原理是光的直线传播
B. 投影灯在地面上成的是正立、放大的虚像
C. 投影灯到地面的距离应大于镜头的2倍焦距
D. 为了在地面上得到更大的广告图像,应使投
影灯远离地面,同时凸透镜向外伸
第8题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. (2024·石家庄二模)石家庄植物园的牡丹盛开,去游玩的小华用手机拍
摄了甲、乙两张同一牡丹的照片,如图所示。关于这两张照片,下列说法正
确的是( D )
第9题
D
A. 小华使用的照相机镜头与近视眼镜的镜片为同一种透镜
B. 拍摄乙照片时,牡丹到手机镜头的距离应该在镜头的1倍
焦距和2倍焦距之间
C. 甲照片中是牡丹缩小的像,乙照片中是牡丹放大的像
D. 若手机焦距不变,则拍摄乙照片时,手机到牡丹的距离更近
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10. (2024·咸阳礼泉三模)如图是小明在景区游玩时用相机对同一朱
鹮拍摄的两张照片,下列有关说法正确的是( D )
  
第10题
D
A. 眼睛成像与照相机相似,都是成正立、
缩小的像
B. 拍照时,朱鹮位于照相机镜头2倍焦距以内
C. 照相机的镜头对光线有发散作用
D. 若镜头的焦距不变,则拍甲照片比拍乙照片
时离朱鹮更近
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共15张PPT)
重点实验突破
第五章复习
类型一 探究凸透镜成像的规律
1. (2024·长春三模)用一个焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成
像规律”实验,装置如图甲所示。
第1题
1
2
3
4
(1) 烛焰和光屏的中心应位于凸透镜的 上。
(2) 在图甲情景下,将光屏适当向 移动能在光屏上得到一个清
晰的像,生活中 是应用此成像原理工作的;在
不移动光屏的情况下,在凸透镜左侧适当位置放置一个矫正 眼
的合适镜片,会再次在光屏上得到清晰的像。
主光轴 
左 
照相机(合理即可) 
近视 
1
2
3
4
(3) 当蜡烛在图乙位置时,眼睛应在图中 (选填“A”“B”或
“C”)位置观察成像,此时若在蜡烛左侧再放置一光屏,眼睛位置不
动, (选填“能”“不能”或“不一定”)看到蜡烛的像。
B 
能 
1
2
3
4
2. (2024·武汉江岸模拟)在“天宫课堂”的水球实验中,某实验小组
观察到王亚平老师倒立、缩小的像,如图甲所示。于是,该实验小组利
用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。  
(1) 该实验小组先将凸透镜固定在光具座上,用一束平行光正对凸透
镜照射,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,如图乙所示,
该凸透镜的焦距是 cm。
第2题
10.0 
1
2
3
4
(2) 将凸透镜固定在50 cm刻度线处,蜡烛移动到35 cm刻度线处,当
光屏调整到如图丙所示位置时,恰好能得到清晰的像(像未画出),这
与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理
相同。接下来将蜡烛移动到20 cm刻度线处,若要在光屏上得到清晰的
像,可以保持蜡烛和凸透镜位置不变,将光屏向 移动。
投影仪 
左 
1
2
3
4
(3) 若在图丙所示的情况下,将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发
现光屏上原本清晰的像变模糊了;只将蜡烛向左适当移动一段距离后,
光屏上再次得到清晰的像,则该眼镜是 (选填“近视”或“远
视”)眼镜。
近视 
1
2
3
4
3. (2024·哈尔滨香坊校级三模)小华利用光具座回忆光学知识。
(1) 回忆凸透镜知识时,小华按照图甲情况摆放蜡烛、凸透镜、光屏
后,光屏上出现了一个清晰的像(像未画出),此像为倒立、
的实像, (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是
利用了此成像规律。
第3题甲
缩小 
照相机 
1
2
3
4
(2) 用薄玻璃板替换凸透镜放到光具座上,撤去光屏,如图乙所示,
人在A、B两处观察蜡烛的像时,在 (选填“A”或“B”)处看到
的像是光的反射形成的 ,为了确定此像的位置,小华应将光屏
放置在图中 (明确具体位置),此时,
透过玻璃板观察到光屏上出现了蜡烛的像。
第3题乙
A 
虚像 
玻璃板右侧30 cm刻度线处 
1
2
3
4
(3) 在图乙和实验步骤(2)的基础上,小华又将玻璃板换成了一个
小孔,那么此时他在光屏上看到的像与图甲中的像大小相比
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
第3题乙
变大 
1
2
3
4
类型二 近视眼的成因与矫正办法
4. 在以《眼睛和眼镜》为主题的跨学科实践活动中:
(1) 学习小组对眼睛的视物原理进行了探究实践。请你观察图甲所示
的照相机和眼睛的构造,把照相机与眼睛功能类似的部分填入表中。
  
第4题甲
照相机 胶 卷 光 圈
眼 睛 晶状体和角膜
镜 头
视网膜
瞳 孔
1
2
3
4
(2) 在探究近视眼和远视眼成因与矫正的主题实践中,学习小组利用
橡皮膜和注射器制作了水透镜来模拟眼睛的晶状体,打开夹子,通过注
射器向橡皮膜中注水或抽水,来改变橡皮膜凸起的程度,如图乙所示。
具体操作如下:
第4题
① 将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上,点燃蜡烛,使烛
焰、水透镜和光屏三者的中心在 。
同一高度 
1
2
3
4
② 将蜡烛放在离水透镜较远的位置,移动光屏,直到光屏上出现烛焰
清晰的像,如图丙所示(像未画出),记下此时光屏所在的位置。
③ 用注射器向水透镜里加适量的水,水透镜对光的偏折能力变 ,
此时光屏上的像变得模糊,这是模拟近视眼看远处物体的情况。将光屏
慢慢靠近水透镜,直到光屏上出现清晰的像,这说明近视眼所成的像在
视网膜的 。
强 
前面 
1
2
3
4
④ 将光屏移回原来标记的位置,选择不同的眼镜在烛焰和水透镜之间
前后移动,直到光屏上出现清晰的像,如图丁所示,这说明矫正近视眼
应戴 透镜。
⑤ 从水透镜里向外抽取适量的水,再次实验,探究远视眼的成因和
矫正。
凹 
1
2
3
4
(3) 眼睛是心灵的窗户,我们要增强保护视力的意识,做到科学用
眼,积极防控近视。请写出一条预防近视的措施。

读书写字的姿势要
正确,读书写字时眼睛与书的距离保持在33 cm左右(合理即可) 
1
2
3
4(共15张PPT)
第一节 透 镜
第1课时 初识透镜
第五章 透镜及其应用
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展


1. (2023·福州晋安校级期末)我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起
的透明圆饼,古籍记载“正午向日,以艾承之,即火燃。”说明此“水
晶饼”相当于一个( C )
A. 凹透镜 B. 凸面镜
C. 凸透镜 D. 平面镜
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2. (2023·西安期末)单反相机镜头由多种光学器件组成,其中较为重
要的是透镜组,如图所示透镜组中属于凹透镜的是( B )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
第2题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. 关于凸透镜对光的作用,下列说法正确的是( D )
A. 光通过凸透镜后会变成平行光
B. 凸透镜具有发散作用
C. 只对平行于主光轴的光才有会聚作用
D. 对任何光都有会聚作用
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 如图所示,属于凸透镜的是 (选填数字),属于凹透镜
的是 (选填数字);序号1的透明体可以使白光发生
现象,序号4的透明体对光有 (选填“会聚”或“发散”)
作用。
第4题
2、4 
5、6 
色散
会聚 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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5. 现有一个玻璃球,分成了A、B、C、D、E五块,其截面如图所示,其
中属于凸透镜的是 ,属于凹透镜的是 。
第5题
A、C、D、E 
B 
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6. (2023·济南长清期末)如图,有两个不同的镜片,下列说法中正确
的是( D )
  
第6题
D
A. 图甲中的镜片为凹透镜,对光线有会聚作用
B. 图乙中的镜片为凹透镜,对光线有发散作用
C. 图甲中的镜片为凸透镜,对光线发散有作用
D. 图乙中的镜片为凸透镜,对光线有会聚作用
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7. 如图所示,一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的A点,取掉透镜
后,光会聚于B点,则该透镜的种类以及对光线起的作用分别是( D)
A. 凸透镜、会聚 B. 凹透镜、会聚
C. 凸透镜、发散 D. 凹透镜、发散
第7题
D
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6
7
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8. 如图所示,一束光线射入O处光学仪器后聚于主光轴的S'点,取走光
学元件后,光线会聚于S点,则该镜一定是( C )
A. 凸面镜 B. 凹面镜
C. 凸透镜 D. 凹透镜
第8题
C
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6
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9. 如图所示,一玻璃砖内有一凸形气泡,一束平行光垂直射向玻璃砖的
侧面,通过玻璃砖后,光线将会( C )
A. 仍然平行 B. 会聚
C. 发散 D. 无法确定
第9题
C
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6
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10. 如图甲所示,小莉在老师指导下,观察教室里的LED日光灯,发现
每个LED发光芯片上都封装了硅胶透镜。资料显示,芯片最大发光角度
是180°(大于180°范围也有少量余光),光线通过透镜会聚可得到
180°、160°、140°、120°、90°、60°等不同的出光角度。图乙中
的光路显示了一些透镜对光线的作用,与LED透镜对光线的作用相同的
是( A )
A
A. ①④
B. ③④
C. ①③
D. ①②
第10题
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6
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11. (2024·锦州期末)物理课上,小花透过装有水的圆柱形矿泉水瓶
看到同学的“眼睛”,如图所示,此时的矿泉水瓶相当于凸透镜,对光
线有 (选填“会聚”或“发散”)作用,小花看到的“眼睛”
是 (选填“实”或“虚”)像。
第11题
会聚 
虚 
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12. 如图所示,平行光通过图中左侧虚线框(其中放置一块透镜)
后,在右侧光屏上形成一个圆形光斑,该光斑的直径比透镜大。请
你判断虚线框中是不是凸透镜,写出接下来的操作及判断方法。
(不添加其他器材)
第12题
(1) 操作:将光屏 。
向左移动 
(2) 判断方法:

若光斑先变小后变大,则为凸透镜;若一直变小,
则为凹透镜 
1
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13. 光线经过甲、乙两透镜后的折射光线如图所示,则关于两透镜的类
型,下列说法正确的是( A )
  
第13题
A
A. 甲是凸透镜,乙是凹透镜
B. 甲是凹透镜,乙是凸透镜
C. 甲、乙都是凸透镜
D. 甲、乙都是凹透镜
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