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人教版生物学八年级上册5.1.5 两栖动物和爬行动物训练题（含答案）
选择题
1.下列除哪项外都是青蛙的运动方式（　　）
A. 跳跃 B. 行走
C. 爬 行 D. 游泳
2.青蛙的发育是变态发育，幼体和成体相比较，其形态上的差异主要表现在（ ）
A. 皮肤的颜色不相同 B. 体形的差异很大
C. 有尾无四肢 D. 用腮呼吸，生活在水中
3.下列动物中，属于两栖动物的是（　　）
A. 龟 B. 大鲵
C. 蜗牛 D. 扬子鳄
4.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（　　）
A. 鳃 B. 肺
C. 尾巴 D. 后肢
5.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）
A. 鳃、肺和皮肤 B. 肺、皮肤和鳃
C. 鳃、皮肤 D. 鳃、气管
6．下列不属于两栖动物的主要特征的是（ ）
A． 既能生活在陆地也能生活在水中
B． 幼体生活在水中用鳃呼吸
C． 成体大多生活在陆地用肺呼吸皮肤辅助呼吸
D． 大多数两栖动物通过体外受精
7．同学们在观察了蜥蜴、蛇、乌龟、扬子鳄等众多爬行动物之后，总结了如下特征，其中不太恰当的是(　　)
A． 体表覆盖角质鳞片或甲 B． 用肺呼吸
C． 在陆上产卵，卵外有卵壳 D． 用四肢爬行
8．在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物(　　)
A． A B． B C． C D． D
9.下列动物不属于两栖动物的是（　　）
A. 蟾蜍 B. 大鲵 C. 海龟 D. 蝾螈
10．下列不是蜥蜴适于陆地生活的特点的是（ ）
A． 头部的感觉器官发达 B． 四肢退化
C． 皮肤干燥、表面覆盖角质鳞片 D． 有了明显的颈部，头部运动灵活
11.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是 （ ）
①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开 了水
④卵生，卵夕有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.④⑤
12.下列不属于爬行动物的是 （ ）
A.蜥蜴 B.变色龙 C.蝾螈 D.海龟
13.下列动物都用肺呼吸的一组是 （ ）
A.大山雀和蜜蜂 B.蚯蚓和沙蚕 C.草鱼和丹顶鹤 D.蛇和龟
14.被称为“活化石”的爬行动物是 （ ）
A.蜥蜴 B.扬子鳄 C.马门溪龙 D.蛇
15.蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于 （ ）
A.适于水中生活 B.利于皮肤呼吸
C.适于陆地生活 D.自由生活
16. 蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是（ ）
A. 可以减少体内水分的蒸发
B. 可以减少敌害的攻击
C. 形成与环境一致的保护色
D. 保持恒定的体温
17.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（　　）
A．青蛙体表无覆盖物，失水较快
B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C．在水中或陆地都没有足够的食物
D．身体散热差，不能长时间留在水中
18.有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（　　）
A．无法呼吸到充足的氧气
B．饥饿
C．受到惊吓
D．水质有问题
19.下列有关青蛙的描述，正确的是（　　）
A．蝌蚪用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸，成蛙用肺呼吸
B．雌雄异体、体内受精、变态发育
C．青蛙后肢发达，跳跃能力强，有利于在陆上运动和捕食昆虫
D．由于青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以被称为两栖动物
20. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物，下列属于爬行动物适于陆地生活特征的是（ ）
A. 皮肤干燥，覆盖着角质鳞片或甲
B. 有颈
C. 体内受精，卵外包着坚韧的卵壳
D. 以上都是
21.蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能满足整个身体对氧气的需要，这主要是因为( )
A． 皮肤干燥且粗糙，表面覆盖无数角质细鳞
B． 不进行剧烈活动，需氧量少
C． 大气中氧气充足，能满足肺的气体交换
D． 肺泡数目多，氧气与二氧化碳交换能力强
22.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片或甲 ②生殖和发育离开了水 ③完全用肺呼吸 ④卵生，卵有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A. ①② B. ①②③
C. ①②③④ D. ④⑤
23.蜥蜴是一种生活在地面上的动物，下列有关蜥蜴适应陆地生活特征的描述中，不正确的是（　　）
A. 体表具有角质鳞片 B. 用肺呼吸
C. 四肢爬行 D. 有长尾
24.两栖动物最基本的特征是 （ ）
A.成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
B.成体既能生活在水中，又能生活在陆地
C.变态发育，幼体用鳃呼吸，成体一般用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸
D.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上
25.下列动物都属于两栖动物的一组是 （ ）
A.大壁虎 .蛙.黄金蟒 B.蛙.大鲵.蟒蛇
C.蟾蜍.蝾螈. 红瘰疣螈 D.娃娃鱼.红瘰疣螈.大壁虎
二、非选择题
26、填空题
（1）.绝大多数两栖动物的幼体生活在________中，用鳃呼吸，成体用________呼吸，所有爬行动物的体表有覆盖有________，有利于防止体内水分的散失．
（2）.爬行动物的主要特征是：体表覆盖________或________，用________呼吸，在陆地上产________，其表面有________．
（3）.蝌蚪生活在水中，用________呼吸；成体生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．青蛙的精子和卵细胞在________中结合，形成受精卵，这种受精方式叫________．
（4）.两栖类是脊椎动物由水生向陆生过渡的类型，其幼体用________呼吸，成体用________呼吸。
（5）.两栖动物的主要特征：幼体生活在________中，用________呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用________呼吸，兼用________呼吸。
27．青蛙是农业害虫的天敌,人类的好朋友。请你从生物学角度回答下列问题。
(1)青蛙按照动物类群归类,属于____。
(2)蛙鸣是一种求偶行为,但是当有人走近时,蛙就不再鸣叫,这说明了______________________;蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有______ 的基本特征。
(3)在水草丛生池塘里的青蛙,体色是____的;而在无绿草的水沟里的青蛙,体色是___ 的,这对青蛙生活的意义是__________ 。
(4)“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水。”这是我们非常熟悉的歌谣。近几年,许多地区惊现五条腿,甚至六条腿的青蛙,请你分析一下畸形青蛙产生的原因: 。
28. 请你在阅读以下材料的基础上，完成探究活动。
螟蛾是田间害虫，青蛙是“田园卫士”，二者水火不容。一天，螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌——青蛙。螟蛾甲说：“青蛙跳得高，蹦得远，我们见了它要逃得快才好。”螟蛾乙说：“青蛙眼力好，让它瞧见就跑不掉了，还是想办法躲起来好。”正说着，一只青蛙跳了出来，螟蛾甲叫了声“快溜”，张开翅就飞，螟蛾乙却静伏不动。结果螟蛾甲成了青蛙的美餐，而螟蛾乙却暂时逃过一劫。
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： 。
（3）实验设计：
①材料用具：甲、乙两个玻璃水槽，两只青蛙，去翅的活苍蝇和死苍蝇各6只。
②实验步骤：首先向甲水槽放入 ，向乙水槽放入 ，然后各放一只青蛙，注意观察青蛙的捕食行为。
（4）实验现象：甲水槽中 ，乙水槽中 。
（5）将死苍蝇用线吊起来，让死苍蝇动一动，观察青蛙的捕食行为。青蛙会 。
（6）得出结论： 。
答案
1-5BCBBA 6-10ADDCB 11-15ACDBC 16-20ABACD 21-25DCDCC
（1）水；肺；鳞或甲 （2）鳞片；甲；肺；卵；卵壳 （3）鳃；肺；水；体外受精
鳃；肺 （5）水中；鳃；肺；皮肤
两栖动物 生物能对外界刺激作出反应 生长和繁殖 草绿色 灰棕色 保护自身,不被敌害发现 青蛙生活的水环境受到污染
28、（1）青蛙的视觉有什么特点
（2）蛙眼对活动的物体有反应
（3）6只活苍蝇 6只死苍蝇
（4）苍蝇被青蛙捕食 苍蝇未被青蛙捕食
（5）对苍蝇进行捕食
（6）蛙眼只对活动的物体有反应，对静止的物体视而不见

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