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人教版生物（2024）七年级上册期中复习训练卷
一、单选题
1．下列植物结构中，属于器官的是（　　）
A． B．
C． D．
2．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴的液体是（　　）
A．生理盐水 B．清水 C．糖水 D．稀碘液
3．能进行光合作用的单细胞生物是（　　）
A．酵母菌 B．衣藻 C．草履虫 D．变形虫
4．你现在是中学生了，与小学时相比又长高了许多，从生物学角度来看待，这主要是因为（　　）
A．细胞生长的结果 B．细胞分裂的和分化的结果
C．细胞生长和分化的结果 D．细胞生长和分裂的结果
5．小梦同学正在参加生物实验操作考试——制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列说法错误的是（　　）
A．图中四个步骤的正确顺序是④③②①
B．操作①中，盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下
C．操作③中，撕下的内表皮越大越有利于观察到细胞
D．操作④中，用滴管在载玻片中央滴一滴清水
6．操作显微镜时，目镜为5×，物镜为10×，观察到的物像放大倍数为（　　）
A．5 B．10 C．50 D．2
7．某同学观察黄瓜果肉细胞时看不清楚，要使视野变亮，应该在使用显微镜时选择（　　）
A．小光圈、平面镜 B．大光圈、平面镜
C．大光圈、凹面镜 D．小光圈、凹面镜
8．观察洋葱表皮细胞时，视野中出现下图的气泡现象，则最可能出错的步骤是
A．取材 B．展平 C．盖片 D．染色
9．对光时，应选择调节遮光器上的 （　　）
A．反光镜 B．光圈 C．物镜 D．目镜
10．下列使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　）
A．光线太暗——选用凹面镜 B．物像太大——选择高倍镜
C．物像偏左——向右移玻片 D．镜头污染——用纱布擦拭
11．显微镜中调节光线强弱的结构是（　　）
A．反光镜、遮光器 B．目镜、物镜
C．转换器、反光镜 D．目镜、遮光器
12．若用图表示动物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示（　　）
A．①细胞生长，②细胞分化 B．①细胞分裂，②细胞分化
C．①细胞生长，②细胞分裂 D．①细胞分裂，②细胞生长
13．下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是（　　）
A．制作临时装片时，在盖玻片中央滴一滴生理盐水
B．盖盖玻片时，要将盖玻片快速平盖在载玻片上
C．在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应看着目镜
D．要将视野下方的物像移到视野中央，应将装片向下方移动
14．用显微镜观察英文字母“db”时，视野里看到的图像形状是（　　）
A．pq B．dp C．qp D．bd
15．低血糖的症状通常表现为出汗、饥饿、心慌、颤抖、面色苍白等，严重者还可出现精神不集中、躁动、易怒甚至昏迷等．临床上常常会给低血糖病人静脉注射葡萄糖，可以缓解低血糖给病人带来的不适．这些葡萄糖进入人体细胞中，会在哪个结构中被彻底氧化分解，释放能量．（　　）
A．细胞核 B．线粒体 C．细胞膜 D．叶绿体
16．下列描述符合生物事实的是（　　）
A．要观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察
B．制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞
C．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
D．细胞的生活是物质、能力和信息变化的统一
17．下图表示变形虫的分裂过程，有关叙述不正确的是
A．一个细胞经过分裂变成两个细胞
B．细胞分裂过程中细胞核先进行分裂
C．①与④细胞中的染色体数目相同
D．变形虫容易变形，说明神经系统发达
18．玉米的一个体细胞内有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的新的体细胞内均含有染色体（　　）
A．5条 B．10条 C．20条 D．40条
19．细胞结构中能进行能量转换的是(　　)
A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体
20．制作人口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）
A．自来水、生理盐水、碘液 B．凉开水、生理盐水、碘液
C．生理盐水、自来水、碘液 D．碘液、生理盐水、凉开水
二、综合题
21．请根据细胞模式图回答问题。
（1）此图是　 　细胞模式图。
（2）图中[　 　]　 　控制着生物的发育和遗传；[4]　 　支持和保护作用；细胞的生活需要物质和　 　，叶绿体和[6]　 　就是它的转换器。
（3）苹果甘甜可口，主要是因为[5]　 　内的细胞液中含有大量糖分。
22．图中A～E表示的是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题
（1）A细胞通过　 　形成B，在此过程中　 　复制并均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。
（2）B通过　 　形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和生理功能产生了差异。
（3）在如图所示的结构层次中，人体有而植物体没有的是[ ]　 　。
23．用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片，请据图回答：
（1）用显微镜观察细胞，下列哪种目镜和物镜的组合放大倍数最大______。
A．①③ B．①④ C．②③
（2）观察时，需要转动显微镜结构图中的　 　（填序号）粗准焦螺旋，调节焦距找到物像。
（3）从视野甲变为视野乙，应将装片向　 　方移动。
（4）制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是　 　。
（5）下列四种盖盖玻片的方法中（图中半圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向），不易出现气泡的是______。
A． B．
C． D．
24．图1为动物细胞结构模式图，图2为显微镜结构示意图，图3为人体的结构层次变化示意图，请据图回答下列问题：
（1）藻类细胞同样具有图1中序号①②③所示的细胞结构。“含碘冠军”海带的细胞内碘的含量比海水高10万倍，但海带细胞仍可不断从海水中吸收碘。在这一过程里起重要作用的海带细胞结构与图1所示的细胞结构[ ]　 　功能相同。
（2）植物细胞除具有图1中结构①②③外，最外层还具有　 　。
（3）在观察细胞结构时；换用高倍物镜后视野中的物像不够清晰，这时应微调图2中的结构[　 　]（用字母回答）。“中国梦”被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。用显微镜观察“中国梦”三个汉字，看到的物像是下图中的　 　。
A． B．C．D．
（4）图3C中的组织是由细胞分裂和细胞　 　形成的。
（5）图3中，植物体没有的结构层次E是　 　。
25．如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，请据图回答问题：
（1）图中①是　 　过程，②③是　 　过程，通过这一过程人的细胞数目　 　。
（2）④是　 　的过程，通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的　 　。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的　 　。
（3）②过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请你将a、b、c正确排序　 　。
a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
b．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁
c．细胞核由一个分成两个
（4）你在生物课堂展示时，蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内，是因为图中　 　（填序号）的保护作用。
（5）对上图所展示的人体结构层次描述正确的是　 　。
A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→系统→人体
C．细胞→组织→系统→器官→人体 D．细胞→器官→组织→系统→人体
26．图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
（1）①过程为 ____ ，②过程为 ____ 。
（2）A、B、C三种细胞中，____能产生和传导兴奋。
（3）①过程与②过程中，能观察到染色体变化的过程为 ____，怎样才能观察到染色体？ 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】植物体的结构层次
2．【答案】A
【知识点】观察动物细胞
3．【答案】B
【知识点】单细胞生物
4．【答案】D
【知识点】生物体由小长大的原因
5．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
6．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
7．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
8．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
9．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
10．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
11．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
12．【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
13．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
14．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
15．【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构
16．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器；观察动物细胞
17．【答案】D
【知识点】细胞分裂；单细胞生物
18．【答案】C
【知识点】细胞分裂
19．【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器
20．【答案】B
【知识点】观察动物细胞
21．【答案】（1）植物
（2）1；细胞核；细胞壁；能量；线粒体
（3）液泡
【知识点】植物细胞的基本结构
22．【答案】（1）细胞分裂；染色体
（2）细胞分化
（3）E系统
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
23．【答案】（1）C
（2）⑥
（3）右下
（4）保持细胞原来的形态
（5）B
【知识点】显微镜的结构与使用
24．【答案】（1）①细胞膜
（2）细胞壁
（3）c；D
（4）分化
（5）系统
【知识点】显微镜的结构与使用；细胞膜的功能；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
25．【答案】细胞生长 ；细胞分裂；增多；细胞分化；组织；器官；cab；D；A
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织
26．【答案】（1）细胞的分裂；细胞的分化
（2）A
（3）①过程；将正在分裂的细胞用碱性染料进行染色，放置在显微镜下观察
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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