浙江省2024年初中科学学业水平考试 全效学习状元卷

资源下载
  1. 二一教育资源

浙江省2024年初中科学学业水平考试 全效学习状元卷

资源简介

浙江省2024年初中科学学业水平考试 全效学习状元卷
1.(2024·浙江模拟)利用下列装置不能达成相应实验目的的是 (  )
A.甲:探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响
B.乙:检查该发生装置的气密性
C.丙:检验甲烷燃烧生成 CO2
D.丁:采用该装置收集 O2
2.(2024·浙江模拟)制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴1滴生理盐水,制作洋葱表皮细胞临时装片时,载玻片上滴的是1滴清水,所滴液体不同是因为洋葱表皮细胞具有 (  )
A.细胞膜 B.液泡 C.细胞壁 D.叶绿体
3.(2024·浙江模拟)科学假说是用已获得的经验材料和已知的事实,运用科学思维方法,对未知自然事物产生的原因及其运动规律做出推测性的解释。下列事实不能用地壳变动学说解释的是 (  )
A.黄土高原沟壑纵横的地貌
B.东非大裂谷还在不断地增大
C.大西洋两岸的古生物具有亲缘关系
D.在喜马拉雅山山峰上找到海底古生物化石
4.(2024·浙江模拟)如图所示的实验装置中,止水夹开始处于关闭状态。将液体甲滴入试管②与气体乙充分反应后,打开止水夹,发现试管①内的水立刻沸腾.则液体甲和气体乙的组合可能是(  )
A.甲为氢氧化钠溶液,乙为二氧化碳气体
B.甲为稀硫酸溶液,乙为二氧化碳气体
C.甲为双氧水溶液,乙为氧气
D.甲为氯酸钾溶液,乙为氧气
5.(2024·浙江模拟)如图所示为神舟十三号返回舱成功着陆时,工作人员在返回舱外的情景,请你估测图中返回舱的高度大约为 (  )
A.0. 5m B.2. 5m C.5m D.10 m
6.(2024·浙江模拟)我们常常用一系列流程来清晰明了地表示一系列连续的生理活动,下列流程中正确 (第5题图)的是 (  )
A.神经冲动传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.番茄的一生:种子萌发→植株成熟→开花→受精→传粉→结果
C.植物的水分运输:根毛区→根的筛管→茎的筛管→叶的筛管→气孔
D.食物链的结构:生产者→消费者→分解者
7.(2024·浙江模拟)如图,A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。 甲中A 向前推B,B向前推墙;乙中A、B同时向前推墙,墙均未动。假如用甲、乙两种方式推时每人的推力大小都为F,则下列说法中正确的是 (  )
A.甲方式中墙受到的力为2F
B.乙方式中墙受到的力为2F
C.甲方式中 A 受到地面的摩擦力大小为2F
D.乙方式中B受到地面的摩擦力大小为2F
8.(2024·浙江模拟)如图为北半球中纬度某地居民节能建筑在夏至日、冬至日的正午日照示意图。下列关于夏至日、冬至日正午日照的说法正确的是 (  )
A.太阳光线①为冬至日正午太阳照射的光线示意图
B.根据示意图可判断,该建筑的窗户朝北
C.从夏至日到冬至日,正午射入屋内的阳光面积会增大
D.正午站在窗口,冬至日的影长将小于夏至日的影长
9.(2024·浙江模拟)20℃时,向盛有100g水的烧杯中加入( 进行实验(忽略水的蒸发)。依据如图所示的实验和ZnSO4溶解度曲线,判断下列说法正确的是 (  )
A.20℃时,充分搅拌后烧杯中溶液的质量为160g
B.从20℃升温到40℃时,烧杯中的溶液溶质质量分数不断增大
C.从60℃升温到80℃时,烧杯中的溶液由不饱和溶液转变为饱和溶液
D.100℃时,烧杯内溶液中溶质的质量分数为37.5%
10.(2024·浙江模拟)在探究“平面镜成像规律”的实验中,实验装置如图所示。A 是蜡烛,B 是蜡烛所成的像,C 是玻璃板。若实验中把玻璃板向右平移一段距离,白纸保持不动,蜡烛A依然能成像,则 (  )
A.像 B将向右移动 B.像 B将向左移动
C.像 B将不会移动 D.像 B 将向后移动
11.(2024·浙江模拟)如图为测定空气中氧气体积分数的实验装置图,先用止水夹夹住乳胶管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内液体增加量明显小于瓶内空气体积的 ,乙同学的广口瓶内液体增加量明显大于瓶内空气体积的 。对于这两种现象,下列解释合理的是 (  )
A.甲同学可能使用红磷的量过量,瓶内氧气没有消耗完
B.甲同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
C.乙同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
D.乙同学可能未夹紧止水夹,红磷燃烧时瓶内热的空气从导管逸出
12.(2024·浙江模拟)人体是一个统一的整体,各个器官、系统之间存在着密切的联系。关于人体的消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动,下列说法正确的是 (  )
A.人体摄入的蛋白质在图甲中的②内彻底消化成氨基酸后,被吸收进入血液
B.图乙中肺泡慢慢鼓起时,在血管AB之间,氧气浓度降低
C.上肢输液时,药物最先进入图丙中的c,到达脚趾处的毛细血管时需经过心脏2次
D.图丁①④⑤中,尿素浓度最高的部位为①
13.(2024·浙江模拟)用细绳把摆锤悬挂起来,将摆锤拉到某一高度后释放,摆锤做如图所示的运动。当摆锤处于甲、乙位置时,关于摆锤具有的重力势能和动能的描述,正确的是 (  )
A.重力势能不同,动能相同 B.重力势能不同,动能不同
C.重力势能相同,动能相同 D.重力势能相同,动能不同
14.(2024·浙江模拟)要除去下列四种物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列组别正确的是 (  )
组别 物质 可使用的试剂和操作方法
A CaO(CaCO3) 加适量水,搅拌,过滤,蒸发结晶
B 碳粉(CuO) 加适量盐酸,搅拌,过滤,蒸发结晶
c CaCO3(Na2SO4) 加适量水,搅拌,过滤,洗涤,干燥
D KCl(K2CO3) 加适量盐酸,搅拌,过滤,洗涤,干燥
A.A B.B C.C D.D
15.(2024·浙江模拟)如图所示,一块正方体的磁铁重10N,在大小为F=3 N的拉力作用下从A 点沿水平直线运动到E点。磁铁在AB段和DE 段做匀速直线运动。已知AB=BC=DE,其中AB段接触面的材料是木,DE 段接触面的材料是铁,每经过相同时间,用虚线框记录下磁铁位置。根据图像,下列关于磁铁的运动与受力情况正确的是 (  )
A.AB段磁铁的平均速度大于DE 段
B.磁铁在 BC 段受到的摩擦力等于 3N.
C.AB段比DE 段的接触面更粗糙
D.DE 段受到的摩擦力比AB 段要小
16.(2024·浙江模拟)发生日全食的白天,人们可以看到的太阳亮面形状是图中的   (选填“A”或“B”)。 日食过程中日食轮廓的弯曲圆弧形状,也可以间接证明   是圆的。
17.(2024·浙江模拟)草莓果实颜色越深,花青素含量越多,营养价值越高。科技人员利用不同遮荫网对盆栽草莓进行遮荫处理,探究光照强度对草莓花青素含量高低的影响,实验结果如图所示。
(1)由图可知,随着透光率的降低,草莓果实变   ,颜色变浅。上述现象说明了什么    。
(2)研究发现糖类是合成花青素的原料,请写出一条温室栽培时有利于草莓富含花青素的措施:   。
18.(2024·浙江模拟)月亮鱼(如图甲)是目前已发现的唯一“全身恒温”的鱼类。研究团队通过监测并绘制了月亮鱼体温随水温变化的情况(如图乙)。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动,解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1 cm的脂肪层。
(1)月亮鱼的生殖方式为   (选填“卵生”或“胎生”)。
(2)通过分析可知月亮鱼的产热   (选填“>”“=”或“<”)散热。
(3)在长期进化过程中,生物体内的结构与功能相适应。请回答哪些结构有利于月亮鱼保持相对稳定的体温。    。
19.(2024·浙江模拟)在科学晚会上,科学研究小组表演了一个小魔术“空瓶生烟”。如图甲所示,塑料瓶 A 中充满了氯化氢气体,塑料瓶B中充满了氨气,抽开毛玻璃片,瓶中开始出现浓浓的白烟,塑料瓶变瘪了,该反应的微观示意图如图乙所示。请你根据所学知识回答下列问题:
(1)该反应属于   (填基本反应类型)。
(2)从微观角度解释“塑料瓶变瘪了”的原因:   。
20.(2024·浙江模拟)一包白色固体粉末,可能由氯化镁、硫酸铜、硫酸钠、氯化钡、碳酸钙中的一种或几种组成,为证明其成分,做如图所示的实验。
(1)操作①为   。
(2)写出生成白色沉淀 A的化学方程式:   。
(3)无色溶液B中一定含有的溶质是   (填写化学式)。
21.(2024·浙江模拟)某同学在雪后的大课间,发现六边形青砖铺设的停车位上,边缘砖质部分表面的雪已经消失,中间泥土表面还有雪。请根据上述现象回答以下问题:
(1)根据青砖上的雪消失了,但青砖表面并没有水的痕迹,说明雪消失经历的物态变化是   。
(2)根据上述现象,解释青砖边缘砖质部分雪消失而中间泥土表面还有雪的原因:   。
22.(2024·浙江模拟)如图所示电路中,电源电压恒为 3 V, 是规格为“20Ω 1 A”的滑动变阻器。闭合开关S后,在向左移动滑片 P 的过程中,电路总功率最小为   ,R1的最大功率是   。
23.(2024·浙江模拟)为了探究影响唾液淀粉酶催化作用的因素,科学兴趣小组进行了以下研究:
【实验准备】
可溶性淀粉(0.5%、1.0%、1.5%和2.0%四种浓度)、商用唾液淀粉酶(工作温度50℃~75℃)、蒸馏水、碘液、试管若干、试管架、10mL 量筒、恒温水浴锅、记号笔等。
【实验步骤】
①每组实验均取2 支试管,分别标记为 A 和 B。
②向 A试管内加入2mL 相应浓度的淀粉溶液,滴加 2滴碘液摇匀;B试管中加入____。
③将2 支试管置于相应水温的水浴锅中保温5 min后,将B试管中的物质倒入 A 试管,并摇匀。
④继续保温并计时,直至蓝色褪尽,将褪色时间记录在表格中。
商用唾液淀粉酶浓度 水浴温度 淀粉溶液浓度
0.5% 1.0% 1.5% 2.0%
2.0% 37℃ 124 s 143s 189s 196s
50℃ 42s 75s 101s 109s
75℃ 26 s 38s 43s 48s
(1)该实验的原理:①   ;②商用唾液淀粉酶能催化淀粉分解。
(2)步骤②中向 B试管加入    。
(3)分析表格中的结果,可得出的结论是   。
24.(2024·浙江模拟)除H2、CO 能还原氧化铜外,CH4 及其他一些具有还原性的气体也能与氧化铜发生反应。如:加热时,CH4能与CuO反应生成Cu、CO2、H2O。某拓展小组同学设计了如图所示的实验装置(夹持装置已省略),分别对有关气体问题进行探究,回答下列问题。
(1)【探究Ⅰ】对已知气体性质的探究
将CH4气体按如图所示装置进行规范实验,可观察到实验现象除了 A装置中的黑色粉末变成光亮的红色物质,还有   。
(2)【探究Ⅱ】对未知气体组成的探究
气体X 可能由 H2、CH4 中的一种或两种组成,同学们按照如图所示装置对其组成进行探究。C装置中溶液变浑浊,证明气体X中含有   。
(3)将由两种元素组成的纯净物燃料,通过以上装置。发现 A 装置中的黑色粉末变成光亮的红色,B装置中的固体由白色变成蓝色,C装置中的溶液不变浑浊,C中导出的气体在空气中含量最高,该燃料的相对分子质量为32,则它的化学式为   。
25.(2024·浙江模拟)侯德榜是我国制碱工业的先驱,为纯碱和氮肥工业的发展作出了杰出贡献。工业纯碱中可能混有少量 NaCl,同学们对工业纯碱样品展开探究。
探究一:确定纯碱样品中是否含有 NaCl
(1)取样品加水溶解,先加入过量稀硝酸至反应完全,再滴加适量AgNO3 溶液,有   产生,则说明样品中有 NaCl。
(2)探究二:测定纯碱样品中 的质量分数
【方案1】如图甲所示,取5.3g 样品于锥形瓶中,加入足量稀盐酸,反应结束后,干燥管增重3g,请分析评价此测定方案优劣:   。
【方案 2】将样品溶解,加入过量 溶液,搅拌至反应完全。过滤、洗涤、干燥,称量沉淀的质量,计算 的质量分数。
(3)【拓展】为提纯含少量 NaCl的纯碱样品,已知 和 NaCl的溶解度曲线如图乙所示。建议将纯碱浓溶液从40℃冷却至 10℃,理由是   。
26.(2024·浙江模拟)在学习了并联电路特点和欧姆定律后,科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的大小关系,开展了以下探究。
【猜想与假设】
该小组成员作出了以下猜想:
猜想一:并联电路总电阻大于任何一个分电阻;
猜想二:并联电路总电阻小于任何一个分电阻;
猜想三:并联电路总电阻大小介于分电阻之间。
(1)该兴趣小组某成员,根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三,请写出其否定的理由:   。
【获取事实与证据】
(2)①设计电路,根据如图甲所示的电路图连接实物;
②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录在表格中;
实验组别 电阻R1(Ω) 电阻 R2(Ω) 电压U(V) 电流 I(A) 总电阻 R(Ω)
1 10 30 3 0.4 7.5
2 30 30 3 0.2  
3 30 15 3 0.3 10
③表中实验2的总电阻空格处应填   ;
④换用不同规格的电阻重复上述实验。请你在答题卷中用笔画线代替导线,将实物图(如图乙所示)连接完整。   
【得出结论】
并联电路总电阻小于任何一个分电阻。
【思考讨论】
(3)分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将   (选填“增大”“不变”或“减小”)。
27.(2024·浙江模拟)果酒和果醋是我们非常熟悉的两种饮料,由微生物发酵制得。在葡萄丰收季,同学们可以自制果酒和果醋,如图所示就是制作的流程和步骤。
小金想进一步探究酵母菌的发酵作用及其影响因素,在五个相同的发酵瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在五个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应温度下,一段时间后观察到如表所示现象:
装置 物质 温度(℃) 现象
1 带皮葡萄汁 18~25 有气泡产生,气球胀大
2 去皮葡萄汁 18~25 有少量气泡产生,气球不胀大
3 高温灭菌处理后的葡萄汁 18~25 没有气泡产生,气球不胀大
4 高温灭菌处理后的葡萄汁加酵母菌 18~25 有气泡产生,气球胀大
5 高温灭菌处理后的葡萄汁加酵母菌 0 没有气泡产生,气球不胀大
(1)请根据以上实验和所学科学知识,推断酵母菌生存需要的条件是   。
(2)在自制果酒时对新鲜葡萄适度冲洗的原因是   。
(3)根据自制果酒和果醋的流程图,请分析酵母菌在酒精发酵阶段和醋酸杆菌在醋酸发酵阶段中主要的呼吸方式分别是   。
(4)酿制果酒过程中须定期控松瓶盖放气,否则瓶子会炸裂,原因是   。
28.(2024·浙江模拟)某校科学兴趣小组利用如图所示的装置研究气体压强和流速的关系。在三根相同的水平玻璃管的左侧各放入一个相同的乒乓球,用吹风机在右侧最上方的管口处向下吹风。同学们仔细观察,发现了以下现象:①三个乒乓球均向右侧运动;②越上方的乒乓球运动得越快(最先从右侧掉落)。对实验现象进行解释和分析是探究实践的重要能力,请基于现象进行合理解释。
29.(2024·浙江模拟)钓鱼是目前最受欢迎的户外休闲活动之一。如图甲所示是人坐在钓箱上垂钓时的情景。该钓箱(如图乙所示)长50cm、宽30cm、高40cm,容量大、功能齐全,带有四只可升降脚,每只脚的高度都可以独立调节,使箱体上表面呈水平状态,方便人坐,空箱时,整箱质量仅6kg,轻便易携,还可以安装遮阳伞等配件。
(1)若该钓箱每只脚的着地面积为 4 cm2,空箱时,钓箱对水平地面的压强是多少
(2)在有风的天气,安装遮阳伞后,钓箱容易发生翻倒。整个装置的简图如图丙所示(无人坐),除遮阳伞外,钓箱(包括箱内的物品)重心可近似看作在钓箱的几何中心。遮阳伞(包括伞杆)的质量为4kg,重心在M点下方 30cm处。若风从左往右吹,已知遮阳伞承受风压的面积为 某时刻风压为40 N/m2,风压作用点可视为M点。当人离开钓箱后,为了使钓箱不翻倒,至少应该在钓箱内放多少千克的重物 (空气对遮阳伞的升力忽略不计)
30.(2024·浙江模拟)智能家居为我们的生活提供了很多便利。小明家新购置了一台如图甲所示的智能空气加湿器,其内部简化电路图如图乙所示,R1、R2为发热电阻,且 为旋转型开关,1、2、3、4 为触点,通过旋转开关S2可实现“关”“低温挡”和“高温挡”之间的转换,其高温挡时电流为0.4 A,具有智能断电功能,当水量偏低时会自动切断电源,防止烧干。控制电路中, 60 Ω,R 为压敏电阻,其阻值随压力的变化关系如图丙所示。
(1)由图丙可知,压敏电阻R的电阻随压力的增大而   (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)图乙电路中当旋转开关S2接触点3、4时,工作电路为   挡。
(3)低温挡模式时,智能空气加湿器工作电路消耗的功率为   W。
(4)当控制电路中的电流达到50mA 时,衔铁才会吸合,工作电路接通。请通过计算说明,工作时至少需要加水多少千克。
31.(2024·浙江模拟)青海的茶卡盐湖含有大量天然食盐和纯碱,人们常利用蒸发结晶的方式获取食盐,但因其含有碳酸钠无法直接食用。小金利用提供的试剂设计如图所示的流程图来除去碳酸钠提纯食盐,并设计了相关评价量表。
提纯食盐的评价量表(部分)
评价指标 优秀 合格 待改进
试剂种类 能与碳酸钠反应,并生成氯化钠 能与碳酸钠反应,但不能生成氯化钠 不能与碳酸钠反应
试剂用量 过量试剂也不会引入新杂质 适量的试剂才不会引入新杂质 无论多少剂量的试剂都会引入新杂质
(1)根据评价量表,从“试剂种类”的角度评价所选择的试剂氯化钙属于   (选填“优秀”“合格”或“待改进”)。
(2)已知氯化钠固体中混有10.6g 碳酸钠,请计算碳酸钠恰好完全反应时需要氯化钙多少克
(3)根据评价量表,为使该方案的两个指标都能达到优秀,请你提出合理的改进建议:   。
32.(2024·浙江模拟)我国空间站中再生式环控生保技术降低了物资补给成本。再生式环控生保系统包括电解制氧、饮水收集与处理、二氧化碳等气体去除等子系统(如图甲所示)。
(1)在太空中进行电解制氧,将水电解成氧气和氢气后,还需要通过膜分离技术将气体与液体分离,气体与液体分离过程属于   变化。
(2)电解制氧,即将水电解成氧气和氢气,该过程涉及的能量转化为 △ 。
(3)航天员呼出的二氧化碳不仅是废气,而且对人体有害,可利用碱来吸收CO2。已知相同条件下,不同吸收剂吸收 的最大质量关系如图所示。①若采用碱吸收方法,选用LiOH 作吸收剂的原因是   。②相比于利用碱吸收的方法,再生环控生保技术的优点是   。
(4)中国空间站首次采用了大面积可展收柔性太阳能电池翼,其发电效率达到了30%,单翼的发电功率可达9kW,单翼每秒可接受的太阳能为   J。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】 A.根据碳和铁是不同的物质进行分析。
B.根据装置的气密性检查方法进行分析。
C.根据石灰水变浑浊,能检验二氧化碳的存在进行分析。
D.根据氧气不易溶于水进行分析。
【解答】 A.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响,可燃物的种类、质量等因素要相同,碳和铁是不同的物质,不能探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响,故A错误符合题意;
B.该装置的气密性检查方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗中加入水,液封,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,故B正确不合题意;
C.在火焰上方罩上有澄清的石灰水的烧杯,石灰水变浑浊,能检验二氧化碳的存在,故C正确不合题意;
D.氧气不易溶于水,可以采用排水法收集氧气,故D正确不合题意。
故选A。
2.【答案】C
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】动植物细胞都有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞特有的细胞结构是:细胞壁,液泡,叶绿体。细胞膜骑着控制物质进出的作用;细胞核实生命活动的控制中心;细胞质是生命活动的场所;液泡内含细胞液,是营养组织储存的地方;叶绿体是植物进行光合作用的场所;细胞壁对植物其支持的作用。
【解答】所滴加液体不同是因为洋葱表皮细胞细胞壁,对细胞具有保护和支持的作用,不会使细胞吸水而破裂;
故答案为:C
3.【答案】A
【知识点】地壳变动的证明
【解析】【分析】根据对地壳变动学说的理解分析判断。
【解答】 黄土高原沟壑纵横的地貌不能用板块构造学说解释;东非大裂谷还在不断地增大、大西洋两岸的古生物具有亲缘关系和在喜马拉雅山山峰上找到海底古生物化石都可以用板块构造学说解释,故A符合题意,而B、C、D不合题意。
故选A。
4.【答案】A
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查
【解析】【分析】将液体甲滴入试管②与气体乙充分反应后,打开止水夹,发现试管①内的水立刻沸腾,说明①中的气压减小,进一步说明②中气体减少,据此分析判断。
【解答】 A.氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,导致气压减小,故A符合题意;
B.稀硫酸不能吸收二氧化碳,气压几乎不变,故B不合题意;
C.双氧水和氧气不能反应,故C不合题意;
D.氯酸钾不能和氧气反应,故D不合题意。
故选A。
5.【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】将返回舱的高度与人的高度进行比较,从而确定返回舱的大致高度。
【解答】正常成年人的高度大约1.7m,而返回舱的高度约等于1.5个身高,因此大约在2.5m左右,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
6.【答案】A
【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网);茎的运输作用;应答性反应与反射弧;植物的有性生殖
【解析】【分析】木质茎的结构组成部分:表皮:细胞排列紧密,细胞间隙比较小,起支持作用。韧皮部:在茎的横切面上呈环状排列,其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层:呈环状排列,细胞扁平,能不断进行细胞分裂,产生子细胞。子细胞能吸收营养物质,从而不断长大,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层,因此,它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬)髓:细胞壁比较薄,常有贮藏营养物质的功能。
【解答】A.神经冲动传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,A正确;
B. 番茄的一生:种子萌发→植株成熟→开花→传粉→受精→结果,B错误;
C. 植物的水分运输:根毛区→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔,C错误;
D. 食物链的结构:生产者→消费者,D错误;
故答案为:A
7.【答案】B
【知识点】力的作用是相互的;二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】推力为弹力,弹力发生在直接接触的物体之间,分别对甲、乙受力分析,然后根据平衡条件和相互作用力的关系进行解答。
【解答】 AC.甲方式中,先对A同学水平方向受力分析,受B对A的向左的弹力和地面对A的向右的静摩擦力;
再对B同学水平方向受力分析,受A对B向右的弹力和墙壁对B向左的弹力,由B同学静止可知,二力是一对平衡力,
又因A同学和B同学之间的作用力为相互作用力,B与墙壁之间的作用力也为相互作用力,
所以,A对B向右的弹力和墙壁对B向左的弹力大小均为F,
则甲方式中墙受到的力为F,B同学不受摩擦力,故A、C错误;
BD.乙方式中,甲、乙两同学均受水平向左墙壁的弹力和地面向右的静摩擦力作用处于平衡状态,
由二力平衡条件可知,地面对两同学的摩擦力都为F,此时墙受到的推力为2F,故B正确、D错误。
故选B。
8.【答案】C
【知识点】地球公转;昼夜长短变化;冬至、夏至、春分、秋分
【解析】【分析】太阳高度角是指太阳光线与地面的夹角,太阳高度角越大,影子越短;对于北半球而言,冬天太阳离我们更远,太阳高度角越小,影子越长;
【解答】A. 太阳光线②为冬至日正午太阳照射的光线示意图,因为冬至日太阳在南半球,太阳直射角小,A错误;
B.根据示意图可以判断,该建筑的窗户朝南,B错误;
C.从夏至日到冬至日,正午射入屋内的阳光面积会增大,C正确;
D.正午站在窗口,冬至日的影长将大于夏至日的影长,D错误;
故答案为:C
9.【答案】D
【知识点】固体溶解度的概念;溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】 根据固体的溶解度曲线,可以查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况。
【解答】 A.20℃时,硫酸锌的溶解度小于60g,所以充分搅拌后烧杯中溶液的质量小于160g,故A错误;
B.从20℃升温到30℃时,溶解度逐渐增大,固体逐渐溶解,所以烧杯中的溶液溶质质量分数不断增大,30℃升温到40℃时,溶解度已经全部溶解,溶质种类分数不变,故B错误;
C.从60℃升温到80℃时,溶解度变成70g,烧杯中的溶液仍是不饱和溶液,故C错误;
D.100℃时,溶解度是60g,所以烧杯内溶液中溶质的质量分数为
,故D正确。
故选D。
10.【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像“对称性”分析判断。
【解答】根据平面镜成像的“对称性”可知,蜡烛A在玻璃板中的像的位置取决于蜡烛A和平面镜的位置。当玻璃板向右平移时,蜡烛A的位置和玻璃板所在平面的位置不变,因此像的位置保持不变,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
11.【答案】D
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】 红磷燃烧消耗氧气,则装置中的压强减小,冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,且进入的水的体积即为氧气的体积,据此对产生的误差进行分析。
【解答】 A.甲同学可能使用红磷的量过量,瓶内氧气会全部消耗,测定结果精确,故A不合题意;
B.若插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,则会使测定结果偏大,故B不合题意;
C.乙同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内,则会使测定结果偏小,故C不合题意;
D.乙同学可能未夹紧止水夹,红磷燃烧时瓶内热的空气从导管逸出,冷却至室温后,进入的水偏多,则会使测定结果偏大,故D符合题意。
故选D。
12.【答案】C
【知识点】食物的消化与吸收;血液循环;细胞呼吸;泌尿系统
【解析】【分析】体循环:左心室(心脏)→主动脉→全身的各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏);肺循环:右心房(心脏)→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房(心脏);
【解答】A. 人体摄入的蛋白质在图甲中的②内被初步消化,在④中被彻底消化成氨基酸后,被吸收进入血液,A错误;
B. 图乙中肺泡慢慢鼓起时,在血管AB之间,氧气浓度增加,因为在吸气,B错误;
C. 上肢输液时,药物最先通过体循环进入图丙中的c右心房,在经过肺循环到达d左心房,然后在经过体循环到达脚趾处的毛细血管,此过程需要经过两次心脏,C正确;
D. 图丁①④⑤中,尿素浓度最高的部位为④,④中是终尿,里面尿素含量最高,D错误;
故答案为:C
13.【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】动能与质量和高度有关,重力势能与质量和高度有关,结合机械能和内能的转化判断。
【解答】根据题意可知,甲和乙的高度相同,则二者的重力势能相同。摆锤先经过甲,再经过乙,根据机械能转化为内能可知,甲点的机械能大于乙点的机械能。根据“机械能=动能+重力势能”可知,甲点的动能大于乙点的动能,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
14.【答案】C
【知识点】物质除杂或净化
【解析】【分析】 除杂至少要满足“不增不减”的原则,“不增”是指不增加新杂质,“不减”是指不减少目标物质的质量。
【解答】 A.CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故A错误;
B.CuO能与适量盐酸反应生成氯化铜和水,碳粉不与盐酸反应,搅拌、过滤、洗涤、干燥即可,无需进行蒸发结晶,不符合除杂原则,故B错误;
C.Na2SO4易溶于水,CaCO3难溶于水,加适量水,搅拌,过滤,洗涤,干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故C正确;
D.K2CO3能与适量盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,搅拌,至恰好完全反应即可,无需进行过滤、洗涤、干燥,不符合除杂原则,故D错误。
故选C。
15.【答案】C
【知识点】速度公式及其应用;二力平衡的条件及其应用;影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 A.根据图中信息,结合速度公式可以比较AB段的平均速度与BC段平均速度的关系;
B.物体进行加速运动,所受的拉力大于摩擦力,滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,根据滑动摩擦力大小的影响因素,分析接触面的粗糙程度。
CD.根据滑动摩擦力大小的影响因素,分析滑动摩擦力大小。
【解答】 A.根据图中信息可知,磁铁在AB段的运动时间大于在DE段的运动时间,已知AB=DE,由可知,AB段物体的平均速度小于DE段的平均速度,故A错误;
B.由图知,在BC段,磁铁在相等时间内通过的路程越来越长,所以正方体磁铁在BC段做加速运动,则磁铁受到水平向右的拉力大于摩擦力,拉力大小是3N,所以磁铁在BC段受到的摩擦力小于3N,故B错误。
CD.由于正方形磁铁在DE段做匀速直线运动,则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,拉力大小是3N,所以磁铁在DE段受到的摩擦力也是3N。在AB段正方体磁铁也做匀速直线运动,则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,拉力大小是3N,所以磁铁在AB段受到的摩擦力也是3N,因此DE段摩擦力等于AB段摩擦力,滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关;AB段接触面的材料是木,DE段接触面的材料是铁,DE多了吸引力,故压力较大,但摩擦力相等,说明DE段的粗糙程度较小,故C正确,D错误。
故选C。
16.【答案】A;月球
【知识点】日食和月食的成因
【解析】【分析】日食又叫做日蚀,是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。在民间传说中,称此现象为天狗食日(也叫天狗吞日)。日食只在朔,即月球与太阳呈现合的状态时发生。日食分为日偏食、日全食、日环食、全环食。观测日食时不能直视太阳,否则会造成短暂性失明,严重时甚至会造成永久性失明。
【解答】发生日全食的白天,人们可以看到的太阳亮面形状是图中的A,因为日食是因为月球挡住了太阳照像地球的光,月球是圆形的,A符合。 日食过程中日食轮廓的弯曲圆弧形状,也可以间接证明月球是圆的。
故答案为:A;月球
17.【答案】(1)小;光照强度影响光合作用制造有机物和花青素
(2)夜间降温(或白天增加二氧化碳浓度,或增加光照时间等)
【知识点】光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理;光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放氧气的过程,叫做光合作用;绿色植物利用氧气和有机物,在活细胞,分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用;
【解答】(1) 由图可知,随着透光率的降低,草莓果实变小,颜色变浅。上述现象说明了光照强度影响光合作用制造有机物和花青素;
(2) 研究发现糖类是合成花青素的原料,请写出一条温室栽培时有利于草莓富含花青素的措施: 夜间降温,可以减弱呼吸作用,减少有机物的笑消耗;白天增加二氧化碳浓度或增加光照时间可以制造促进植物的光合作用,制造更多的有机物;
故答案为:(1)小;光照强度影响光合作用制造有机物和花青素(2)夜间降温(或白天增加二氧化碳浓度,或增加光照时间)
18.【答案】(1)卵生
(2)=
(3)月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1cm的脂肪层,脂肪层具有保温作用
【知识点】常见的脊椎动物;体温的控制
【解析】【分析】五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸,体内受精;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸,体内受精;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸,体内受精;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助,体外受精;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中,体外受精;
【解答】(1)月亮鱼的生殖方式为卵生;
(2)鱼的体温大于环境中的水温,但是鱼的体温保持恒定不变,说明月亮鱼的产热=散热;
(3) 月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1cm的脂肪层,脂肪层具有保温作用 ,这些特点都有利于月亮鱼保持相对稳定的体温;
故答案为:(1)卵生(2)=(3) 月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1cm的脂肪层,脂肪层具有保温作用
19.【答案】(1)化合反应
(2)NH3气体分子和 HCl气体分子可以再分成原子,原子重新组合生成 NH4Cl固体分子,塑料瓶内气压减小,在外界大气压作用下,塑料瓶变瘪
【知识点】大气压强的存在;化合反应和分解反应
【解析】【分析】(1)根据反应物和生成物的种类和种数确定反应的基本类型;
(2)根据反应前后气体分子数的变化确定塑料瓶内气压的变化,从而确定瓶子变瘪的原因。
【解答】 (1)该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应。
(2)由微粒的变化可知,“塑料瓶变瘪了”的原因是:氨气分子和氯化氢分子反应生成了一种固体,瓶内的压强明显减小。
20.【答案】(1)过滤
(2)2NaCl
(3)NaCl
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】(1)过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固态物质;
(2)根据反应物、反应条件和生成物,确定反应的方程式;
(3)根据反应现象确定溶液B中含有的溶质。
【解答】 一包白色固体粉末,可能由氯化镁、硫酸铜、硫酸钠、氯化钡、碳酸钙中的一种或几种组成。向白色粉末中加入足量的水,过滤,得到白色沉淀A和无色溶液B;硫酸铜溶液呈蓝色,则原白色粉末中一定没有硫酸铜;向白色沉淀A中加入稀盐酸,白色沉淀A不溶解;碳酸钙能溶于酸,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,硫酸钡不溶于酸,则白色沉淀A是硫酸钡,原白色粉末中一定有硫酸钠和氯化钡,以上实验无法判断氯化镁是否存在;
(1) 操作①能将固体和液体分离,则操作①为过滤。
(2)生成白色沉淀A的反应是硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
(3)由分析可知,以上实验无法判断氯化镁是否存在,无色溶液B中一定含有的溶质是硫酸钠和氯化钡反应生成的氯化钠,化学式为:NaCl。
21.【答案】(1)升华
(2)泥土中含有水分,比热比青砖大,吸收相同热量温度增加得少,表面温度较低,雪化得慢
【知识点】升华及升华现象;比热容
【解析】【分析】(1)根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称;
(2)比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量,根据Q=cm△t可知质量相同的不同物质吸收相同的热量时,比热容越大则升高的温度越低,据此分析解答。
【解答】(1)雪吸热,从固态直接变成气态发生升华现象;
(2)青砖边缘砖质部分雪消失而中间泥土表面还有雪的原因:泥土中含有水分,比热比青砖大,吸收相同热量温度增加得少,表面温度较低,雪化得慢。
22.【答案】0.3 W;0.9 W
【知识点】电功率计算公式的应用
【解析】【分析】 (1)当滑片P在最右端时,R2连入电路的阻值最大,电路的总电阻最大,根据可知此时电路总功率最小,据此计算;
(2)当滑片P移动到最左端时,为R1的简单电路,R1的电压最大,其消耗的电功率最大,根据
求R1的最大功率。
【解答】 当滑片P在最右端时,R2连入电路的阻值最大,电路的总电阻最大,根据可知此时电路总功率最小,即;
当滑片P移动到最左端时,电路为R1的简单电路,R1两端的电压最大,根据可知此时其消耗的电功率最大,则R1的最大功率:。
23.【答案】(1)淀粉遇碘液变蓝
(2)2mL 2.0%商用唾液淀粉酶溶液
(3)商用唾液淀粉酶浓度和温度一定时,淀粉溶液浓度越大,催化淀粉分解的速度越小;当淀粉溶液浓度一定时,一定范围内温度越高,催化淀粉分解的速度越大
【知识点】观察结果的记录与分析;科学探究的基本环节;酶及其催化作用;食物的消化与吸收
【解析】【分析】 酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA ,酶具有专一性和高效性
【解答】(1)实验原理:①淀粉遇碘液变蓝;②唾液淀粉酶能催化淀粉分解
(2)步骤②中向B试管加入2mL2.0%商用唾液淀粉酶溶液;体现控制单一变量
(3)分析表格中的结果,可得出的结论是: 商用唾液淀粉酶浓度和温度一定时,淀粉溶液浓度越大,催化淀粉分解的速度越小;当淀粉溶液浓度一定时,一定范围内温度越高,催化淀粉分解的速度越大
故答案为:(1) 淀粉遇碘液变蓝 (2) 2mL 2.0%商用唾液淀粉酶溶液 (3) 商用唾液淀粉酶浓度和温度一定时,淀粉溶液浓度越大,催化淀粉分解的速度越小;当淀粉溶液浓度一定时,一定范围内温度越高,催化淀粉分解的速度越大
24.【答案】(1)B装置中的固体由白色变成蓝色、C装置溶液变浑浊
(2)CH4
(3)N2H4
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】(1)无水硫酸铜粉末遇到水会变成蓝色,二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;
(2)根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类和状态保持不变;
(3) B装置中的固体由白色变成蓝色 ,说明有水生成,即存在氢元素;C为空气中含量最高的气体,则含有氮元素,据此结合相对分子质量的计算方法推算即可。
【解答】 (1)将CH4气体按如图所示装置进行规范实验,可观察到实验现象除了A装置中的黑色粉末变成光亮的红色物质,还有B中白色固体变蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。
(2)C装置中溶液变浑浊,说明反应生成了二氧化碳,氢气中不含有碳元素,甲烷中含有碳元素,证明气体X中含有甲烷。
(3)发现A装置中的黑色粉末变成光亮的红色,说明反应生成了铜,B装置中的固体由白色变成蓝色,说明反应生成了水,进一步说明该气体中含有氢元素,C装置中的溶液不变浑浊,说明没有生成二氧化碳,C中导出的气体在空气中含量最高,即导出的气体是氮气,该燃料与氢元素和氮元素组成,该燃料的相对分子质量为32,氮原子相对原子质量是14,氢原子相对原子质量是1,假设该燃料的化学式中氮原子是1个,则氢原子是18个,不正确,假设氮原子是2个,则氢原子是4个,正确,假设氮原子是3个,则不含有氢原子,因此它的化学式为N2H4。
25.【答案】(1)白色沉淀
(2)根据此方案测定的 Na2CO3的质量分数结果大于100%,可能CO2 中混有溢出的氯化氢和水蒸气,同时被氢氧化钠吸收,会使 Na2CO3的质量分数偏大
(3)Na2CO3的溶解度受温度影响大,在40℃到10℃内变化最大,而 NaCl的溶解度受温度影响较小,在40℃到10℃内变化较小
【知识点】溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】 (1)硝酸银和氯化钠反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠。
(2)注意分析反应时溢出的氯化氢和水蒸气被氢氧化钠溶液吸收后对测量的影响。
(3)从40℃冷却至10℃,该温度范围内碳酸钠溶解度差很大,氯化钠溶解度差很小。
【解答】 (1)取样品加水溶解,先加入过量稀硝酸至反应完全,再滴加适量AgNO3溶液,有白色沉淀产生,是因为硝酸银和氯化钠反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠,则说明样品中有NaCl。
(2)此测定方案不合理,是因为 可能CO2 中混有溢出的氯化氢和水蒸气,同时被氢氧化钠吸收,会使 Na2CO3的质量分数偏大 。
(3)为提纯含少量NaCl的纯碱样品,已知Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图乙所示。建议将纯碱浓溶液从40℃冷却至10℃,理由是该温度范围内,碳酸钠溶解度差很大,氯化钠溶解度差很小。
26.【答案】(1)并联后相当于增大了导体的横截面积,在导体材料、长度、温度不变时,横截面积越大,导体电阻越小
(2)15;
(3)增大
【知识点】影响电阻大小的因素;欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1)导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比,而并联相当于电阻并联,据此分析解答;
(2)③根据计算空白处的总电阻;
④根据电流表的使用方法解答。
(3)将表格数据①②比较分析增大一个电阻时的总电阻的变化情况。
【解答】(1)该兴趣小组某成员,根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三,其否定的理由:并联后相当于增大了导体的横截面积,在导体材料、长度、温度不变时,横截面积越大,导体电阻越小。
(2)③根据表格可知,实验2的总电阻为:;
④根据题意可知,电流表应该在干路上,且接线“正进负出”,如下图所示:
(3)根据表格数据①②可知,当R2的阻值相同,而R1的阻值增大时,总电阻变大。
27.【答案】(1)酵母菌生存需要适宜的温度和一定的营养物质(葡萄糖)
(2)保留葡萄皮上的酵母菌种
(3)无氧呼吸和有氧呼吸
(4)酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳气体,瓶内气压增大
【知识点】观察结果的记录与分析;细胞呼吸;真菌的主要特点
【解析】【分析】 酵母菌在有氧和无氧条件下产生的产物有所不同:有氧呼吸下,酵母菌产生的主要产物包括二氧化碳、水和能量(ATP)。无氧发酵下,酵母菌产生的主要产物包括乙醇和少量的二氧化碳。这些产物在食品工业、生物能源等领域有着广泛的应用
【解答】(1)从实验和所学知识,可以推断出酵母菌生存需要的条件式酵母菌生存需要适宜的温度和一定的营养物质(葡萄糖);
(2) 从12两组实验可以看出皮上有酵母菌,所以在自制果酒时对新鲜葡萄适度冲洗的原因是保留葡萄皮上的酵母菌种;
(3) 酵母菌在酒精发酵阶段和醋酸杆菌在醋酸发酵阶段中主要的呼吸方式分别是无氧呼吸和有氧呼吸,因为从流程图上可以看出;
(4) 酿制果酒过程中须定期控松瓶盖放气,否则瓶子会炸裂,原因是 酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳气体,瓶内气压增大 ;
故答案为:(1)酵母菌生存需要适应的温度和一定的营养物质(2)保留葡萄皮上的酵母菌种(3)无氧呼吸和有氧胡须(4)酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳气体,瓶内气压增大
28.【答案】①已知气体流速越大,压强越小。乒乓球右侧空气流速大,压强小,左侧空气流速小,压强大,左右两侧压强差使乒乓球向右侧运动。②对比三个乒乓球,越上方的乒乓球右侧空气流速越大,压强越小,左右两侧压强差越大使乒乓球向右运动越快。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据吹风机的方向确定三个管口空气的流速大,再根据空气压强和流速的关系确定三个管口处气体压强大小,进而确定乒乓球向右移动的速度大小即可。
29.【答案】(1)空箱时,钓箱对水平地面的压力等于自身的重力,即F=G=mg=6 kg×10 N/kg=60 N,空箱时,钓箱对水平地面的压强
(2)遮阳伞承受风压的面积为1.2m2,某时刻风压为40 N/m2,则风力的大小 根据杠杆平衡条件可得 即 40 cm+5cm ),可得G0=336 N,钓箱内放重物的质量
【知识点】压强的大小及其计算;杠杆的平衡条件
【解析】【分析】(1) 空箱时,钓箱对水平地面的压力等于自身的重力, 再根据 计算它对水平地面的压强;
(2)首先根据F=pS计算风力的大小,再确定动力臂和阻力臂的大小,最后根据杠杆的平衡条件计算出总重力。总重力减去空箱的重力得到箱内放物体的重力,最后计算放物体的质量。
30.【答案】(1)减小
(2)高温
(3)0.5
(4)由题意可知,当电流为50 mA 时,此时控制电路的总电阻: 则压敏电阻的阻值: R0=100Ω-60Ω=40Ω。由图可知,当R=40Ω时,压敏电阻受到的压力 F=0.2 N,压敏电阻受到的压力是由水的重力产生的,则水的重力(G=F=0.2 N,由F=G=mg可得所加水的最少质量:
【知识点】欧姆定律及其应用;电功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)由图丙可知压敏电阻R的电阻随压力的变化情况;
(2)由图乙可知,当旋转开关S接触点1、2时,电路开路,当旋转开关S接触点2、3时,R1、R2串联,当旋转开关S接触点3、4时,只有R1工作;根据串联电路的电阻特点和可知工作电路低挡和高挡的电路连接;
(3)知道高挡工作是电路中的电流,根据欧姆定律求出R1的阻值,根据R1、R2的关系求出R2的阻值,根据串联电路的电阻特点求出R1、R2的串联总电阻,根据求出低挡模式时工作电路消耗的电功率;
(4)由题意可知,当电流为50mA时,衔铁才会吸合,工作电路接通,根据欧姆定律求出此时控制电路的总电阻,根据电阻的串联求出压敏电阻R的阻值,由图丙可知压敏电阻受到的压力,压敏电阻受到的压力是由水的重力产生的,则可求出水的重力,根据F=G=mg求出所加水的最小质量。
【解答】 (1)由图丙可知,压敏电阻R的电阻随压力的增大而减小;
(2)由图乙可知,当旋转开关S接触点2、3时,R1、R2串联,根据串联电路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻最大,由可知,此时电路中的总功率最小,工作电路处于低档;
当旋转开关S接触点3、4时,只有R1工作,此时电路中的总电阻最小,总功率最大,工作电路处于高档;
(3)根据题意可知,高挡时电流为0.4A,mini具有智能断电功能,
则R1的阻值:,
根据题意可知,R2=3R1=3×12.5Ω=37.5Ω,
根据串联电路的电阻特点可知,低挡工作时,
工作电路的总电阻:R总=R1+R2=12.5Ω+37.5Ω=50Ω,
低挡模式时工作电路消耗的电功率:;
31.【答案】(1)优秀
(2)设恰好完全反应时所用氯化钙的质量是x。
106 111
10. 6g x
解得x=11.1g。
(3)把过量的氯化钙溶液改为过量的稀盐酸
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】(1)根据碳酸钠和氯化钙的反应产物,结合评价量表分析解答;
(2)写出碳酸钠和氯化钙反应的方程式,根据碳酸钠的质量计算参加反应的氯化钙的质量;
(3)“试剂种类”已经达到优秀,根据“试剂用量”的“优秀标准”提出合理建议。
【解答】(1)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,根据评价量表,从“试剂种类”的角度评价所选择的试剂氯化钙属于优秀。
(3)根据评价量表,为使该方案的两个指标都能达到优秀,改进方法:把过量的氯化钙改为适量氯化钙。
32.【答案】(1)物理
(2)电能转化为化学能
(3)相同条件下,吸收剂质量相同时,氢氧化锂吸收的二氧化碳质量较多;实现空间站内物料(氧)的循环利用,保障空间站长期正常运转(或降低了空间站对水的补给依赖,实现氧的循环利用等,合理即可)
(4)30 000(或3×104)
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用;能量的相互转化和转移
【解析】【分析】 (1)根据化学变化和物理变化的本质区别(即有无新物质生成)来进行分析;
(2)根据化学变化中的能量变化分析;
(3)①根据乙图分析二者对二氧化碳的吸收能力大小即可;
②根据“再生环控生保技术”的特点解答。
(4)根据W=Pt分析。
【解答】 (1)气体与液体分离过程,没有新物质属于物理变化。
(2)电解制氧,即将水电解成氧气和氢气,该过程涉及的能量转化为电能转化为化学能。
(3)①若采用碱吸收方法,选用KOH作吸收剂的原因是同等质量的吸收剂,氢氧化锂吸收的二氧化碳的量更多;
②相比于利用碱吸收的方法,再生环控生保技术的优点是: 实现空间站内物料(氧)的循环利用,保障空间站长期正常运转 。
(4)太阳能电池翼,发电效率为30%,发电功率为9kW=9000W,单翼每秒可接受的太阳能=
×1s=30000J。
1 / 1浙江省2024年初中科学学业水平考试 全效学习状元卷
1.(2024·浙江模拟)利用下列装置不能达成相应实验目的的是 (  )
A.甲:探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响
B.乙:检查该发生装置的气密性
C.丙:检验甲烷燃烧生成 CO2
D.丁:采用该装置收集 O2
【答案】A
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】 A.根据碳和铁是不同的物质进行分析。
B.根据装置的气密性检查方法进行分析。
C.根据石灰水变浑浊,能检验二氧化碳的存在进行分析。
D.根据氧气不易溶于水进行分析。
【解答】 A.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响,可燃物的种类、质量等因素要相同,碳和铁是不同的物质,不能探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响,故A错误符合题意;
B.该装置的气密性检查方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗中加入水,液封,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,故B正确不合题意;
C.在火焰上方罩上有澄清的石灰水的烧杯,石灰水变浑浊,能检验二氧化碳的存在,故C正确不合题意;
D.氧气不易溶于水,可以采用排水法收集氧气,故D正确不合题意。
故选A。
2.(2024·浙江模拟)制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴1滴生理盐水,制作洋葱表皮细胞临时装片时,载玻片上滴的是1滴清水,所滴液体不同是因为洋葱表皮细胞具有 (  )
A.细胞膜 B.液泡 C.细胞壁 D.叶绿体
【答案】C
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】动植物细胞都有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞特有的细胞结构是:细胞壁,液泡,叶绿体。细胞膜骑着控制物质进出的作用;细胞核实生命活动的控制中心;细胞质是生命活动的场所;液泡内含细胞液,是营养组织储存的地方;叶绿体是植物进行光合作用的场所;细胞壁对植物其支持的作用。
【解答】所滴加液体不同是因为洋葱表皮细胞细胞壁,对细胞具有保护和支持的作用,不会使细胞吸水而破裂;
故答案为:C
3.(2024·浙江模拟)科学假说是用已获得的经验材料和已知的事实,运用科学思维方法,对未知自然事物产生的原因及其运动规律做出推测性的解释。下列事实不能用地壳变动学说解释的是 (  )
A.黄土高原沟壑纵横的地貌
B.东非大裂谷还在不断地增大
C.大西洋两岸的古生物具有亲缘关系
D.在喜马拉雅山山峰上找到海底古生物化石
【答案】A
【知识点】地壳变动的证明
【解析】【分析】根据对地壳变动学说的理解分析判断。
【解答】 黄土高原沟壑纵横的地貌不能用板块构造学说解释;东非大裂谷还在不断地增大、大西洋两岸的古生物具有亲缘关系和在喜马拉雅山山峰上找到海底古生物化石都可以用板块构造学说解释,故A符合题意,而B、C、D不合题意。
故选A。
4.(2024·浙江模拟)如图所示的实验装置中,止水夹开始处于关闭状态。将液体甲滴入试管②与气体乙充分反应后,打开止水夹,发现试管①内的水立刻沸腾.则液体甲和气体乙的组合可能是(  )
A.甲为氢氧化钠溶液,乙为二氧化碳气体
B.甲为稀硫酸溶液,乙为二氧化碳气体
C.甲为双氧水溶液,乙为氧气
D.甲为氯酸钾溶液,乙为氧气
【答案】A
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查
【解析】【分析】将液体甲滴入试管②与气体乙充分反应后,打开止水夹,发现试管①内的水立刻沸腾,说明①中的气压减小,进一步说明②中气体减少,据此分析判断。
【解答】 A.氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,导致气压减小,故A符合题意;
B.稀硫酸不能吸收二氧化碳,气压几乎不变,故B不合题意;
C.双氧水和氧气不能反应,故C不合题意;
D.氯酸钾不能和氧气反应,故D不合题意。
故选A。
5.(2024·浙江模拟)如图所示为神舟十三号返回舱成功着陆时,工作人员在返回舱外的情景,请你估测图中返回舱的高度大约为 (  )
A.0. 5m B.2. 5m C.5m D.10 m
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】将返回舱的高度与人的高度进行比较,从而确定返回舱的大致高度。
【解答】正常成年人的高度大约1.7m,而返回舱的高度约等于1.5个身高,因此大约在2.5m左右,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
6.(2024·浙江模拟)我们常常用一系列流程来清晰明了地表示一系列连续的生理活动,下列流程中正确 (第5题图)的是 (  )
A.神经冲动传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.番茄的一生:种子萌发→植株成熟→开花→受精→传粉→结果
C.植物的水分运输:根毛区→根的筛管→茎的筛管→叶的筛管→气孔
D.食物链的结构:生产者→消费者→分解者
【答案】A
【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网);茎的运输作用;应答性反应与反射弧;植物的有性生殖
【解析】【分析】木质茎的结构组成部分:表皮:细胞排列紧密,细胞间隙比较小,起支持作用。韧皮部:在茎的横切面上呈环状排列,其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层:呈环状排列,细胞扁平,能不断进行细胞分裂,产生子细胞。子细胞能吸收营养物质,从而不断长大,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层,因此,它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬)髓:细胞壁比较薄,常有贮藏营养物质的功能。
【解答】A.神经冲动传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,A正确;
B. 番茄的一生:种子萌发→植株成熟→开花→传粉→受精→结果,B错误;
C. 植物的水分运输:根毛区→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔,C错误;
D. 食物链的结构:生产者→消费者,D错误;
故答案为:A
7.(2024·浙江模拟)如图,A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。 甲中A 向前推B,B向前推墙;乙中A、B同时向前推墙,墙均未动。假如用甲、乙两种方式推时每人的推力大小都为F,则下列说法中正确的是 (  )
A.甲方式中墙受到的力为2F
B.乙方式中墙受到的力为2F
C.甲方式中 A 受到地面的摩擦力大小为2F
D.乙方式中B受到地面的摩擦力大小为2F
【答案】B
【知识点】力的作用是相互的;二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】推力为弹力,弹力发生在直接接触的物体之间,分别对甲、乙受力分析,然后根据平衡条件和相互作用力的关系进行解答。
【解答】 AC.甲方式中,先对A同学水平方向受力分析,受B对A的向左的弹力和地面对A的向右的静摩擦力;
再对B同学水平方向受力分析,受A对B向右的弹力和墙壁对B向左的弹力,由B同学静止可知,二力是一对平衡力,
又因A同学和B同学之间的作用力为相互作用力,B与墙壁之间的作用力也为相互作用力,
所以,A对B向右的弹力和墙壁对B向左的弹力大小均为F,
则甲方式中墙受到的力为F,B同学不受摩擦力,故A、C错误;
BD.乙方式中,甲、乙两同学均受水平向左墙壁的弹力和地面向右的静摩擦力作用处于平衡状态,
由二力平衡条件可知,地面对两同学的摩擦力都为F,此时墙受到的推力为2F,故B正确、D错误。
故选B。
8.(2024·浙江模拟)如图为北半球中纬度某地居民节能建筑在夏至日、冬至日的正午日照示意图。下列关于夏至日、冬至日正午日照的说法正确的是 (  )
A.太阳光线①为冬至日正午太阳照射的光线示意图
B.根据示意图可判断,该建筑的窗户朝北
C.从夏至日到冬至日,正午射入屋内的阳光面积会增大
D.正午站在窗口,冬至日的影长将小于夏至日的影长
【答案】C
【知识点】地球公转;昼夜长短变化;冬至、夏至、春分、秋分
【解析】【分析】太阳高度角是指太阳光线与地面的夹角,太阳高度角越大,影子越短;对于北半球而言,冬天太阳离我们更远,太阳高度角越小,影子越长;
【解答】A. 太阳光线②为冬至日正午太阳照射的光线示意图,因为冬至日太阳在南半球,太阳直射角小,A错误;
B.根据示意图可以判断,该建筑的窗户朝南,B错误;
C.从夏至日到冬至日,正午射入屋内的阳光面积会增大,C正确;
D.正午站在窗口,冬至日的影长将大于夏至日的影长,D错误;
故答案为:C
9.(2024·浙江模拟)20℃时,向盛有100g水的烧杯中加入( 进行实验(忽略水的蒸发)。依据如图所示的实验和ZnSO4溶解度曲线,判断下列说法正确的是 (  )
A.20℃时,充分搅拌后烧杯中溶液的质量为160g
B.从20℃升温到40℃时,烧杯中的溶液溶质质量分数不断增大
C.从60℃升温到80℃时,烧杯中的溶液由不饱和溶液转变为饱和溶液
D.100℃时,烧杯内溶液中溶质的质量分数为37.5%
【答案】D
【知识点】固体溶解度的概念;溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】 根据固体的溶解度曲线,可以查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况。
【解答】 A.20℃时,硫酸锌的溶解度小于60g,所以充分搅拌后烧杯中溶液的质量小于160g,故A错误;
B.从20℃升温到30℃时,溶解度逐渐增大,固体逐渐溶解,所以烧杯中的溶液溶质质量分数不断增大,30℃升温到40℃时,溶解度已经全部溶解,溶质种类分数不变,故B错误;
C.从60℃升温到80℃时,溶解度变成70g,烧杯中的溶液仍是不饱和溶液,故C错误;
D.100℃时,溶解度是60g,所以烧杯内溶液中溶质的质量分数为
,故D正确。
故选D。
10.(2024·浙江模拟)在探究“平面镜成像规律”的实验中,实验装置如图所示。A 是蜡烛,B 是蜡烛所成的像,C 是玻璃板。若实验中把玻璃板向右平移一段距离,白纸保持不动,蜡烛A依然能成像,则 (  )
A.像 B将向右移动 B.像 B将向左移动
C.像 B将不会移动 D.像 B 将向后移动
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像“对称性”分析判断。
【解答】根据平面镜成像的“对称性”可知,蜡烛A在玻璃板中的像的位置取决于蜡烛A和平面镜的位置。当玻璃板向右平移时,蜡烛A的位置和玻璃板所在平面的位置不变,因此像的位置保持不变,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
11.(2024·浙江模拟)如图为测定空气中氧气体积分数的实验装置图,先用止水夹夹住乳胶管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内液体增加量明显小于瓶内空气体积的 ,乙同学的广口瓶内液体增加量明显大于瓶内空气体积的 。对于这两种现象,下列解释合理的是 (  )
A.甲同学可能使用红磷的量过量,瓶内氧气没有消耗完
B.甲同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
C.乙同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
D.乙同学可能未夹紧止水夹,红磷燃烧时瓶内热的空气从导管逸出
【答案】D
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】 红磷燃烧消耗氧气,则装置中的压强减小,冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,且进入的水的体积即为氧气的体积,据此对产生的误差进行分析。
【解答】 A.甲同学可能使用红磷的量过量,瓶内氧气会全部消耗,测定结果精确,故A不合题意;
B.若插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,则会使测定结果偏大,故B不合题意;
C.乙同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内,则会使测定结果偏小,故C不合题意;
D.乙同学可能未夹紧止水夹,红磷燃烧时瓶内热的空气从导管逸出,冷却至室温后,进入的水偏多,则会使测定结果偏大,故D符合题意。
故选D。
12.(2024·浙江模拟)人体是一个统一的整体,各个器官、系统之间存在着密切的联系。关于人体的消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动,下列说法正确的是 (  )
A.人体摄入的蛋白质在图甲中的②内彻底消化成氨基酸后,被吸收进入血液
B.图乙中肺泡慢慢鼓起时,在血管AB之间,氧气浓度降低
C.上肢输液时,药物最先进入图丙中的c,到达脚趾处的毛细血管时需经过心脏2次
D.图丁①④⑤中,尿素浓度最高的部位为①
【答案】C
【知识点】食物的消化与吸收;血液循环;细胞呼吸;泌尿系统
【解析】【分析】体循环:左心室(心脏)→主动脉→全身的各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏);肺循环:右心房(心脏)→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房(心脏);
【解答】A. 人体摄入的蛋白质在图甲中的②内被初步消化,在④中被彻底消化成氨基酸后,被吸收进入血液,A错误;
B. 图乙中肺泡慢慢鼓起时,在血管AB之间,氧气浓度增加,因为在吸气,B错误;
C. 上肢输液时,药物最先通过体循环进入图丙中的c右心房,在经过肺循环到达d左心房,然后在经过体循环到达脚趾处的毛细血管,此过程需要经过两次心脏,C正确;
D. 图丁①④⑤中,尿素浓度最高的部位为④,④中是终尿,里面尿素含量最高,D错误;
故答案为:C
13.(2024·浙江模拟)用细绳把摆锤悬挂起来,将摆锤拉到某一高度后释放,摆锤做如图所示的运动。当摆锤处于甲、乙位置时,关于摆锤具有的重力势能和动能的描述,正确的是 (  )
A.重力势能不同,动能相同 B.重力势能不同,动能不同
C.重力势能相同,动能相同 D.重力势能相同,动能不同
【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【分析】动能与质量和高度有关,重力势能与质量和高度有关,结合机械能和内能的转化判断。
【解答】根据题意可知,甲和乙的高度相同,则二者的重力势能相同。摆锤先经过甲,再经过乙,根据机械能转化为内能可知,甲点的机械能大于乙点的机械能。根据“机械能=动能+重力势能”可知,甲点的动能大于乙点的动能,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
14.(2024·浙江模拟)要除去下列四种物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列组别正确的是 (  )
组别 物质 可使用的试剂和操作方法
A CaO(CaCO3) 加适量水,搅拌,过滤,蒸发结晶
B 碳粉(CuO) 加适量盐酸,搅拌,过滤,蒸发结晶
c CaCO3(Na2SO4) 加适量水,搅拌,过滤,洗涤,干燥
D KCl(K2CO3) 加适量盐酸,搅拌,过滤,洗涤,干燥
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】物质除杂或净化
【解析】【分析】 除杂至少要满足“不增不减”的原则,“不增”是指不增加新杂质,“不减”是指不减少目标物质的质量。
【解答】 A.CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故A错误;
B.CuO能与适量盐酸反应生成氯化铜和水,碳粉不与盐酸反应,搅拌、过滤、洗涤、干燥即可,无需进行蒸发结晶,不符合除杂原则,故B错误;
C.Na2SO4易溶于水,CaCO3难溶于水,加适量水,搅拌,过滤,洗涤,干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故C正确;
D.K2CO3能与适量盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,搅拌,至恰好完全反应即可,无需进行过滤、洗涤、干燥,不符合除杂原则,故D错误。
故选C。
15.(2024·浙江模拟)如图所示,一块正方体的磁铁重10N,在大小为F=3 N的拉力作用下从A 点沿水平直线运动到E点。磁铁在AB段和DE 段做匀速直线运动。已知AB=BC=DE,其中AB段接触面的材料是木,DE 段接触面的材料是铁,每经过相同时间,用虚线框记录下磁铁位置。根据图像,下列关于磁铁的运动与受力情况正确的是 (  )
A.AB段磁铁的平均速度大于DE 段
B.磁铁在 BC 段受到的摩擦力等于 3N.
C.AB段比DE 段的接触面更粗糙
D.DE 段受到的摩擦力比AB 段要小
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用;二力平衡的条件及其应用;影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 A.根据图中信息,结合速度公式可以比较AB段的平均速度与BC段平均速度的关系;
B.物体进行加速运动,所受的拉力大于摩擦力,滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,根据滑动摩擦力大小的影响因素,分析接触面的粗糙程度。
CD.根据滑动摩擦力大小的影响因素,分析滑动摩擦力大小。
【解答】 A.根据图中信息可知,磁铁在AB段的运动时间大于在DE段的运动时间,已知AB=DE,由可知,AB段物体的平均速度小于DE段的平均速度,故A错误;
B.由图知,在BC段,磁铁在相等时间内通过的路程越来越长,所以正方体磁铁在BC段做加速运动,则磁铁受到水平向右的拉力大于摩擦力,拉力大小是3N,所以磁铁在BC段受到的摩擦力小于3N,故B错误。
CD.由于正方形磁铁在DE段做匀速直线运动,则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,拉力大小是3N,所以磁铁在DE段受到的摩擦力也是3N。在AB段正方体磁铁也做匀速直线运动,则磁铁受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,拉力大小是3N,所以磁铁在AB段受到的摩擦力也是3N,因此DE段摩擦力等于AB段摩擦力,滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关;AB段接触面的材料是木,DE段接触面的材料是铁,DE多了吸引力,故压力较大,但摩擦力相等,说明DE段的粗糙程度较小,故C正确,D错误。
故选C。
16.(2024·浙江模拟)发生日全食的白天,人们可以看到的太阳亮面形状是图中的   (选填“A”或“B”)。 日食过程中日食轮廓的弯曲圆弧形状,也可以间接证明   是圆的。
【答案】A;月球
【知识点】日食和月食的成因
【解析】【分析】日食又叫做日蚀,是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。在民间传说中,称此现象为天狗食日(也叫天狗吞日)。日食只在朔,即月球与太阳呈现合的状态时发生。日食分为日偏食、日全食、日环食、全环食。观测日食时不能直视太阳,否则会造成短暂性失明,严重时甚至会造成永久性失明。
【解答】发生日全食的白天,人们可以看到的太阳亮面形状是图中的A,因为日食是因为月球挡住了太阳照像地球的光,月球是圆形的,A符合。 日食过程中日食轮廓的弯曲圆弧形状,也可以间接证明月球是圆的。
故答案为:A;月球
17.(2024·浙江模拟)草莓果实颜色越深,花青素含量越多,营养价值越高。科技人员利用不同遮荫网对盆栽草莓进行遮荫处理,探究光照强度对草莓花青素含量高低的影响,实验结果如图所示。
(1)由图可知,随着透光率的降低,草莓果实变   ,颜色变浅。上述现象说明了什么    。
(2)研究发现糖类是合成花青素的原料,请写出一条温室栽培时有利于草莓富含花青素的措施:   。
【答案】(1)小;光照强度影响光合作用制造有机物和花青素
(2)夜间降温(或白天增加二氧化碳浓度,或增加光照时间等)
【知识点】光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理;光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放氧气的过程,叫做光合作用;绿色植物利用氧气和有机物,在活细胞,分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用;
【解答】(1) 由图可知,随着透光率的降低,草莓果实变小,颜色变浅。上述现象说明了光照强度影响光合作用制造有机物和花青素;
(2) 研究发现糖类是合成花青素的原料,请写出一条温室栽培时有利于草莓富含花青素的措施: 夜间降温,可以减弱呼吸作用,减少有机物的笑消耗;白天增加二氧化碳浓度或增加光照时间可以制造促进植物的光合作用,制造更多的有机物;
故答案为:(1)小;光照强度影响光合作用制造有机物和花青素(2)夜间降温(或白天增加二氧化碳浓度,或增加光照时间)
18.(2024·浙江模拟)月亮鱼(如图甲)是目前已发现的唯一“全身恒温”的鱼类。研究团队通过监测并绘制了月亮鱼体温随水温变化的情况(如图乙)。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动,解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1 cm的脂肪层。
(1)月亮鱼的生殖方式为   (选填“卵生”或“胎生”)。
(2)通过分析可知月亮鱼的产热   (选填“>”“=”或“<”)散热。
(3)在长期进化过程中,生物体内的结构与功能相适应。请回答哪些结构有利于月亮鱼保持相对稳定的体温。    。
【答案】(1)卵生
(2)=
(3)月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1cm的脂肪层,脂肪层具有保温作用
【知识点】常见的脊椎动物;体温的控制
【解析】【分析】五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸,体内受精;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸,体内受精;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸,体内受精;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助,体外受精;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中,体外受精;
【解答】(1)月亮鱼的生殖方式为卵生;
(2)鱼的体温大于环境中的水温,但是鱼的体温保持恒定不变,说明月亮鱼的产热=散热;
(3) 月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1cm的脂肪层,脂肪层具有保温作用 ,这些特点都有利于月亮鱼保持相对稳定的体温;
故答案为:(1)卵生(2)=(3) 月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1cm的脂肪层,脂肪层具有保温作用
19.(2024·浙江模拟)在科学晚会上,科学研究小组表演了一个小魔术“空瓶生烟”。如图甲所示,塑料瓶 A 中充满了氯化氢气体,塑料瓶B中充满了氨气,抽开毛玻璃片,瓶中开始出现浓浓的白烟,塑料瓶变瘪了,该反应的微观示意图如图乙所示。请你根据所学知识回答下列问题:
(1)该反应属于   (填基本反应类型)。
(2)从微观角度解释“塑料瓶变瘪了”的原因:   。
【答案】(1)化合反应
(2)NH3气体分子和 HCl气体分子可以再分成原子,原子重新组合生成 NH4Cl固体分子,塑料瓶内气压减小,在外界大气压作用下,塑料瓶变瘪
【知识点】大气压强的存在;化合反应和分解反应
【解析】【分析】(1)根据反应物和生成物的种类和种数确定反应的基本类型;
(2)根据反应前后气体分子数的变化确定塑料瓶内气压的变化,从而确定瓶子变瘪的原因。
【解答】 (1)该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应。
(2)由微粒的变化可知,“塑料瓶变瘪了”的原因是:氨气分子和氯化氢分子反应生成了一种固体,瓶内的压强明显减小。
20.(2024·浙江模拟)一包白色固体粉末,可能由氯化镁、硫酸铜、硫酸钠、氯化钡、碳酸钙中的一种或几种组成,为证明其成分,做如图所示的实验。
(1)操作①为   。
(2)写出生成白色沉淀 A的化学方程式:   。
(3)无色溶液B中一定含有的溶质是   (填写化学式)。
【答案】(1)过滤
(2)2NaCl
(3)NaCl
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】(1)过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固态物质;
(2)根据反应物、反应条件和生成物,确定反应的方程式;
(3)根据反应现象确定溶液B中含有的溶质。
【解答】 一包白色固体粉末,可能由氯化镁、硫酸铜、硫酸钠、氯化钡、碳酸钙中的一种或几种组成。向白色粉末中加入足量的水,过滤,得到白色沉淀A和无色溶液B;硫酸铜溶液呈蓝色,则原白色粉末中一定没有硫酸铜;向白色沉淀A中加入稀盐酸,白色沉淀A不溶解;碳酸钙能溶于酸,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,硫酸钡不溶于酸,则白色沉淀A是硫酸钡,原白色粉末中一定有硫酸钠和氯化钡,以上实验无法判断氯化镁是否存在;
(1) 操作①能将固体和液体分离,则操作①为过滤。
(2)生成白色沉淀A的反应是硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。
(3)由分析可知,以上实验无法判断氯化镁是否存在,无色溶液B中一定含有的溶质是硫酸钠和氯化钡反应生成的氯化钠,化学式为:NaCl。
21.(2024·浙江模拟)某同学在雪后的大课间,发现六边形青砖铺设的停车位上,边缘砖质部分表面的雪已经消失,中间泥土表面还有雪。请根据上述现象回答以下问题:
(1)根据青砖上的雪消失了,但青砖表面并没有水的痕迹,说明雪消失经历的物态变化是   。
(2)根据上述现象,解释青砖边缘砖质部分雪消失而中间泥土表面还有雪的原因:   。
【答案】(1)升华
(2)泥土中含有水分,比热比青砖大,吸收相同热量温度增加得少,表面温度较低,雪化得慢
【知识点】升华及升华现象;比热容
【解析】【分析】(1)根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称;
(2)比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量,根据Q=cm△t可知质量相同的不同物质吸收相同的热量时,比热容越大则升高的温度越低,据此分析解答。
【解答】(1)雪吸热,从固态直接变成气态发生升华现象;
(2)青砖边缘砖质部分雪消失而中间泥土表面还有雪的原因:泥土中含有水分,比热比青砖大,吸收相同热量温度增加得少,表面温度较低,雪化得慢。
22.(2024·浙江模拟)如图所示电路中,电源电压恒为 3 V, 是规格为“20Ω 1 A”的滑动变阻器。闭合开关S后,在向左移动滑片 P 的过程中,电路总功率最小为   ,R1的最大功率是   。
【答案】0.3 W;0.9 W
【知识点】电功率计算公式的应用
【解析】【分析】 (1)当滑片P在最右端时,R2连入电路的阻值最大,电路的总电阻最大,根据可知此时电路总功率最小,据此计算;
(2)当滑片P移动到最左端时,为R1的简单电路,R1的电压最大,其消耗的电功率最大,根据
求R1的最大功率。
【解答】 当滑片P在最右端时,R2连入电路的阻值最大,电路的总电阻最大,根据可知此时电路总功率最小,即;
当滑片P移动到最左端时,电路为R1的简单电路,R1两端的电压最大,根据可知此时其消耗的电功率最大,则R1的最大功率:。
23.(2024·浙江模拟)为了探究影响唾液淀粉酶催化作用的因素,科学兴趣小组进行了以下研究:
【实验准备】
可溶性淀粉(0.5%、1.0%、1.5%和2.0%四种浓度)、商用唾液淀粉酶(工作温度50℃~75℃)、蒸馏水、碘液、试管若干、试管架、10mL 量筒、恒温水浴锅、记号笔等。
【实验步骤】
①每组实验均取2 支试管,分别标记为 A 和 B。
②向 A试管内加入2mL 相应浓度的淀粉溶液,滴加 2滴碘液摇匀;B试管中加入____。
③将2 支试管置于相应水温的水浴锅中保温5 min后,将B试管中的物质倒入 A 试管,并摇匀。
④继续保温并计时,直至蓝色褪尽,将褪色时间记录在表格中。
商用唾液淀粉酶浓度 水浴温度 淀粉溶液浓度
0.5% 1.0% 1.5% 2.0%
2.0% 37℃ 124 s 143s 189s 196s
50℃ 42s 75s 101s 109s
75℃ 26 s 38s 43s 48s
(1)该实验的原理:①   ;②商用唾液淀粉酶能催化淀粉分解。
(2)步骤②中向 B试管加入    。
(3)分析表格中的结果,可得出的结论是   。
【答案】(1)淀粉遇碘液变蓝
(2)2mL 2.0%商用唾液淀粉酶溶液
(3)商用唾液淀粉酶浓度和温度一定时,淀粉溶液浓度越大,催化淀粉分解的速度越小;当淀粉溶液浓度一定时,一定范围内温度越高,催化淀粉分解的速度越大
【知识点】观察结果的记录与分析;科学探究的基本环节;酶及其催化作用;食物的消化与吸收
【解析】【分析】 酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA ,酶具有专一性和高效性
【解答】(1)实验原理:①淀粉遇碘液变蓝;②唾液淀粉酶能催化淀粉分解
(2)步骤②中向B试管加入2mL2.0%商用唾液淀粉酶溶液;体现控制单一变量
(3)分析表格中的结果,可得出的结论是: 商用唾液淀粉酶浓度和温度一定时,淀粉溶液浓度越大,催化淀粉分解的速度越小;当淀粉溶液浓度一定时,一定范围内温度越高,催化淀粉分解的速度越大
故答案为:(1) 淀粉遇碘液变蓝 (2) 2mL 2.0%商用唾液淀粉酶溶液 (3) 商用唾液淀粉酶浓度和温度一定时,淀粉溶液浓度越大,催化淀粉分解的速度越小;当淀粉溶液浓度一定时,一定范围内温度越高,催化淀粉分解的速度越大
24.(2024·浙江模拟)除H2、CO 能还原氧化铜外,CH4 及其他一些具有还原性的气体也能与氧化铜发生反应。如:加热时,CH4能与CuO反应生成Cu、CO2、H2O。某拓展小组同学设计了如图所示的实验装置(夹持装置已省略),分别对有关气体问题进行探究,回答下列问题。
(1)【探究Ⅰ】对已知气体性质的探究
将CH4气体按如图所示装置进行规范实验,可观察到实验现象除了 A装置中的黑色粉末变成光亮的红色物质,还有   。
(2)【探究Ⅱ】对未知气体组成的探究
气体X 可能由 H2、CH4 中的一种或两种组成,同学们按照如图所示装置对其组成进行探究。C装置中溶液变浑浊,证明气体X中含有   。
(3)将由两种元素组成的纯净物燃料,通过以上装置。发现 A 装置中的黑色粉末变成光亮的红色,B装置中的固体由白色变成蓝色,C装置中的溶液不变浑浊,C中导出的气体在空气中含量最高,该燃料的相对分子质量为32,则它的化学式为   。
【答案】(1)B装置中的固体由白色变成蓝色、C装置溶液变浑浊
(2)CH4
(3)N2H4
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】(1)无水硫酸铜粉末遇到水会变成蓝色,二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;
(2)根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类和状态保持不变;
(3) B装置中的固体由白色变成蓝色 ,说明有水生成,即存在氢元素;C为空气中含量最高的气体,则含有氮元素,据此结合相对分子质量的计算方法推算即可。
【解答】 (1)将CH4气体按如图所示装置进行规范实验,可观察到实验现象除了A装置中的黑色粉末变成光亮的红色物质,还有B中白色固体变蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。
(2)C装置中溶液变浑浊,说明反应生成了二氧化碳,氢气中不含有碳元素,甲烷中含有碳元素,证明气体X中含有甲烷。
(3)发现A装置中的黑色粉末变成光亮的红色,说明反应生成了铜,B装置中的固体由白色变成蓝色,说明反应生成了水,进一步说明该气体中含有氢元素,C装置中的溶液不变浑浊,说明没有生成二氧化碳,C中导出的气体在空气中含量最高,即导出的气体是氮气,该燃料与氢元素和氮元素组成,该燃料的相对分子质量为32,氮原子相对原子质量是14,氢原子相对原子质量是1,假设该燃料的化学式中氮原子是1个,则氢原子是18个,不正确,假设氮原子是2个,则氢原子是4个,正确,假设氮原子是3个,则不含有氢原子,因此它的化学式为N2H4。
25.(2024·浙江模拟)侯德榜是我国制碱工业的先驱,为纯碱和氮肥工业的发展作出了杰出贡献。工业纯碱中可能混有少量 NaCl,同学们对工业纯碱样品展开探究。
探究一:确定纯碱样品中是否含有 NaCl
(1)取样品加水溶解,先加入过量稀硝酸至反应完全,再滴加适量AgNO3 溶液,有   产生,则说明样品中有 NaCl。
(2)探究二:测定纯碱样品中 的质量分数
【方案1】如图甲所示,取5.3g 样品于锥形瓶中,加入足量稀盐酸,反应结束后,干燥管增重3g,请分析评价此测定方案优劣:   。
【方案 2】将样品溶解,加入过量 溶液,搅拌至反应完全。过滤、洗涤、干燥,称量沉淀的质量,计算 的质量分数。
(3)【拓展】为提纯含少量 NaCl的纯碱样品,已知 和 NaCl的溶解度曲线如图乙所示。建议将纯碱浓溶液从40℃冷却至 10℃,理由是   。
【答案】(1)白色沉淀
(2)根据此方案测定的 Na2CO3的质量分数结果大于100%,可能CO2 中混有溢出的氯化氢和水蒸气,同时被氢氧化钠吸收,会使 Na2CO3的质量分数偏大
(3)Na2CO3的溶解度受温度影响大,在40℃到10℃内变化最大,而 NaCl的溶解度受温度影响较小,在40℃到10℃内变化较小
【知识点】溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】 (1)硝酸银和氯化钠反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠。
(2)注意分析反应时溢出的氯化氢和水蒸气被氢氧化钠溶液吸收后对测量的影响。
(3)从40℃冷却至10℃,该温度范围内碳酸钠溶解度差很大,氯化钠溶解度差很小。
【解答】 (1)取样品加水溶解,先加入过量稀硝酸至反应完全,再滴加适量AgNO3溶液,有白色沉淀产生,是因为硝酸银和氯化钠反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠,则说明样品中有NaCl。
(2)此测定方案不合理,是因为 可能CO2 中混有溢出的氯化氢和水蒸气,同时被氢氧化钠吸收,会使 Na2CO3的质量分数偏大 。
(3)为提纯含少量NaCl的纯碱样品,已知Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图乙所示。建议将纯碱浓溶液从40℃冷却至10℃,理由是该温度范围内,碳酸钠溶解度差很大,氯化钠溶解度差很小。
26.(2024·浙江模拟)在学习了并联电路特点和欧姆定律后,科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的大小关系,开展了以下探究。
【猜想与假设】
该小组成员作出了以下猜想:
猜想一:并联电路总电阻大于任何一个分电阻;
猜想二:并联电路总电阻小于任何一个分电阻;
猜想三:并联电路总电阻大小介于分电阻之间。
(1)该兴趣小组某成员,根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三,请写出其否定的理由:   。
【获取事实与证据】
(2)①设计电路,根据如图甲所示的电路图连接实物;
②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录在表格中;
实验组别 电阻R1(Ω) 电阻 R2(Ω) 电压U(V) 电流 I(A) 总电阻 R(Ω)
1 10 30 3 0.4 7.5
2 30 30 3 0.2  
3 30 15 3 0.3 10
③表中实验2的总电阻空格处应填   ;
④换用不同规格的电阻重复上述实验。请你在答题卷中用笔画线代替导线,将实物图(如图乙所示)连接完整。   
【得出结论】
并联电路总电阻小于任何一个分电阻。
【思考讨论】
(3)分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将   (选填“增大”“不变”或“减小”)。
【答案】(1)并联后相当于增大了导体的横截面积,在导体材料、长度、温度不变时,横截面积越大,导体电阻越小
(2)15;
(3)增大
【知识点】影响电阻大小的因素;欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1)导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比,而并联相当于电阻并联,据此分析解答;
(2)③根据计算空白处的总电阻;
④根据电流表的使用方法解答。
(3)将表格数据①②比较分析增大一个电阻时的总电阻的变化情况。
【解答】(1)该兴趣小组某成员,根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三,其否定的理由:并联后相当于增大了导体的横截面积,在导体材料、长度、温度不变时,横截面积越大,导体电阻越小。
(2)③根据表格可知,实验2的总电阻为:;
④根据题意可知,电流表应该在干路上,且接线“正进负出”,如下图所示:
(3)根据表格数据①②可知,当R2的阻值相同,而R1的阻值增大时,总电阻变大。
27.(2024·浙江模拟)果酒和果醋是我们非常熟悉的两种饮料,由微生物发酵制得。在葡萄丰收季,同学们可以自制果酒和果醋,如图所示就是制作的流程和步骤。
小金想进一步探究酵母菌的发酵作用及其影响因素,在五个相同的发酵瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在五个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应温度下,一段时间后观察到如表所示现象:
装置 物质 温度(℃) 现象
1 带皮葡萄汁 18~25 有气泡产生,气球胀大
2 去皮葡萄汁 18~25 有少量气泡产生,气球不胀大
3 高温灭菌处理后的葡萄汁 18~25 没有气泡产生,气球不胀大
4 高温灭菌处理后的葡萄汁加酵母菌 18~25 有气泡产生,气球胀大
5 高温灭菌处理后的葡萄汁加酵母菌 0 没有气泡产生,气球不胀大
(1)请根据以上实验和所学科学知识,推断酵母菌生存需要的条件是   。
(2)在自制果酒时对新鲜葡萄适度冲洗的原因是   。
(3)根据自制果酒和果醋的流程图,请分析酵母菌在酒精发酵阶段和醋酸杆菌在醋酸发酵阶段中主要的呼吸方式分别是   。
(4)酿制果酒过程中须定期控松瓶盖放气,否则瓶子会炸裂,原因是   。
【答案】(1)酵母菌生存需要适宜的温度和一定的营养物质(葡萄糖)
(2)保留葡萄皮上的酵母菌种
(3)无氧呼吸和有氧呼吸
(4)酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳气体,瓶内气压增大
【知识点】观察结果的记录与分析;细胞呼吸;真菌的主要特点
【解析】【分析】 酵母菌在有氧和无氧条件下产生的产物有所不同:有氧呼吸下,酵母菌产生的主要产物包括二氧化碳、水和能量(ATP)。无氧发酵下,酵母菌产生的主要产物包括乙醇和少量的二氧化碳。这些产物在食品工业、生物能源等领域有着广泛的应用
【解答】(1)从实验和所学知识,可以推断出酵母菌生存需要的条件式酵母菌生存需要适宜的温度和一定的营养物质(葡萄糖);
(2) 从12两组实验可以看出皮上有酵母菌,所以在自制果酒时对新鲜葡萄适度冲洗的原因是保留葡萄皮上的酵母菌种;
(3) 酵母菌在酒精发酵阶段和醋酸杆菌在醋酸发酵阶段中主要的呼吸方式分别是无氧呼吸和有氧呼吸,因为从流程图上可以看出;
(4) 酿制果酒过程中须定期控松瓶盖放气,否则瓶子会炸裂,原因是 酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳气体,瓶内气压增大 ;
故答案为:(1)酵母菌生存需要适应的温度和一定的营养物质(2)保留葡萄皮上的酵母菌种(3)无氧呼吸和有氧胡须(4)酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳气体,瓶内气压增大
28.(2024·浙江模拟)某校科学兴趣小组利用如图所示的装置研究气体压强和流速的关系。在三根相同的水平玻璃管的左侧各放入一个相同的乒乓球,用吹风机在右侧最上方的管口处向下吹风。同学们仔细观察,发现了以下现象:①三个乒乓球均向右侧运动;②越上方的乒乓球运动得越快(最先从右侧掉落)。对实验现象进行解释和分析是探究实践的重要能力,请基于现象进行合理解释。
【答案】①已知气体流速越大,压强越小。乒乓球右侧空气流速大,压强小,左侧空气流速小,压强大,左右两侧压强差使乒乓球向右侧运动。②对比三个乒乓球,越上方的乒乓球右侧空气流速越大,压强越小,左右两侧压强差越大使乒乓球向右运动越快。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据吹风机的方向确定三个管口空气的流速大,再根据空气压强和流速的关系确定三个管口处气体压强大小,进而确定乒乓球向右移动的速度大小即可。
29.(2024·浙江模拟)钓鱼是目前最受欢迎的户外休闲活动之一。如图甲所示是人坐在钓箱上垂钓时的情景。该钓箱(如图乙所示)长50cm、宽30cm、高40cm,容量大、功能齐全,带有四只可升降脚,每只脚的高度都可以独立调节,使箱体上表面呈水平状态,方便人坐,空箱时,整箱质量仅6kg,轻便易携,还可以安装遮阳伞等配件。
(1)若该钓箱每只脚的着地面积为 4 cm2,空箱时,钓箱对水平地面的压强是多少
(2)在有风的天气,安装遮阳伞后,钓箱容易发生翻倒。整个装置的简图如图丙所示(无人坐),除遮阳伞外,钓箱(包括箱内的物品)重心可近似看作在钓箱的几何中心。遮阳伞(包括伞杆)的质量为4kg,重心在M点下方 30cm处。若风从左往右吹,已知遮阳伞承受风压的面积为 某时刻风压为40 N/m2,风压作用点可视为M点。当人离开钓箱后,为了使钓箱不翻倒,至少应该在钓箱内放多少千克的重物 (空气对遮阳伞的升力忽略不计)
【答案】(1)空箱时,钓箱对水平地面的压力等于自身的重力,即F=G=mg=6 kg×10 N/kg=60 N,空箱时,钓箱对水平地面的压强
(2)遮阳伞承受风压的面积为1.2m2,某时刻风压为40 N/m2,则风力的大小 根据杠杆平衡条件可得 即 40 cm+5cm ),可得G0=336 N,钓箱内放重物的质量
【知识点】压强的大小及其计算;杠杆的平衡条件
【解析】【分析】(1) 空箱时,钓箱对水平地面的压力等于自身的重力, 再根据 计算它对水平地面的压强;
(2)首先根据F=pS计算风力的大小,再确定动力臂和阻力臂的大小,最后根据杠杆的平衡条件计算出总重力。总重力减去空箱的重力得到箱内放物体的重力,最后计算放物体的质量。
30.(2024·浙江模拟)智能家居为我们的生活提供了很多便利。小明家新购置了一台如图甲所示的智能空气加湿器,其内部简化电路图如图乙所示,R1、R2为发热电阻,且 为旋转型开关,1、2、3、4 为触点,通过旋转开关S2可实现“关”“低温挡”和“高温挡”之间的转换,其高温挡时电流为0.4 A,具有智能断电功能,当水量偏低时会自动切断电源,防止烧干。控制电路中, 60 Ω,R 为压敏电阻,其阻值随压力的变化关系如图丙所示。
(1)由图丙可知,压敏电阻R的电阻随压力的增大而   (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)图乙电路中当旋转开关S2接触点3、4时,工作电路为   挡。
(3)低温挡模式时,智能空气加湿器工作电路消耗的功率为   W。
(4)当控制电路中的电流达到50mA 时,衔铁才会吸合,工作电路接通。请通过计算说明,工作时至少需要加水多少千克。
【答案】(1)减小
(2)高温
(3)0.5
(4)由题意可知,当电流为50 mA 时,此时控制电路的总电阻: 则压敏电阻的阻值: R0=100Ω-60Ω=40Ω。由图可知,当R=40Ω时,压敏电阻受到的压力 F=0.2 N,压敏电阻受到的压力是由水的重力产生的,则水的重力(G=F=0.2 N,由F=G=mg可得所加水的最少质量:
【知识点】欧姆定律及其应用;电功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)由图丙可知压敏电阻R的电阻随压力的变化情况;
(2)由图乙可知,当旋转开关S接触点1、2时,电路开路,当旋转开关S接触点2、3时,R1、R2串联,当旋转开关S接触点3、4时,只有R1工作;根据串联电路的电阻特点和可知工作电路低挡和高挡的电路连接;
(3)知道高挡工作是电路中的电流,根据欧姆定律求出R1的阻值,根据R1、R2的关系求出R2的阻值,根据串联电路的电阻特点求出R1、R2的串联总电阻,根据求出低挡模式时工作电路消耗的电功率;
(4)由题意可知,当电流为50mA时,衔铁才会吸合,工作电路接通,根据欧姆定律求出此时控制电路的总电阻,根据电阻的串联求出压敏电阻R的阻值,由图丙可知压敏电阻受到的压力,压敏电阻受到的压力是由水的重力产生的,则可求出水的重力,根据F=G=mg求出所加水的最小质量。
【解答】 (1)由图丙可知,压敏电阻R的电阻随压力的增大而减小;
(2)由图乙可知,当旋转开关S接触点2、3时,R1、R2串联,根据串联电路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻最大,由可知,此时电路中的总功率最小,工作电路处于低档;
当旋转开关S接触点3、4时,只有R1工作,此时电路中的总电阻最小,总功率最大,工作电路处于高档;
(3)根据题意可知,高挡时电流为0.4A,mini具有智能断电功能,
则R1的阻值:,
根据题意可知,R2=3R1=3×12.5Ω=37.5Ω,
根据串联电路的电阻特点可知,低挡工作时,
工作电路的总电阻:R总=R1+R2=12.5Ω+37.5Ω=50Ω,
低挡模式时工作电路消耗的电功率:;
31.(2024·浙江模拟)青海的茶卡盐湖含有大量天然食盐和纯碱,人们常利用蒸发结晶的方式获取食盐,但因其含有碳酸钠无法直接食用。小金利用提供的试剂设计如图所示的流程图来除去碳酸钠提纯食盐,并设计了相关评价量表。
提纯食盐的评价量表(部分)
评价指标 优秀 合格 待改进
试剂种类 能与碳酸钠反应,并生成氯化钠 能与碳酸钠反应,但不能生成氯化钠 不能与碳酸钠反应
试剂用量 过量试剂也不会引入新杂质 适量的试剂才不会引入新杂质 无论多少剂量的试剂都会引入新杂质
(1)根据评价量表,从“试剂种类”的角度评价所选择的试剂氯化钙属于   (选填“优秀”“合格”或“待改进”)。
(2)已知氯化钠固体中混有10.6g 碳酸钠,请计算碳酸钠恰好完全反应时需要氯化钙多少克
(3)根据评价量表,为使该方案的两个指标都能达到优秀,请你提出合理的改进建议:   。
【答案】(1)优秀
(2)设恰好完全反应时所用氯化钙的质量是x。
106 111
10. 6g x
解得x=11.1g。
(3)把过量的氯化钙溶液改为过量的稀盐酸
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】(1)根据碳酸钠和氯化钙的反应产物,结合评价量表分析解答;
(2)写出碳酸钠和氯化钙反应的方程式,根据碳酸钠的质量计算参加反应的氯化钙的质量;
(3)“试剂种类”已经达到优秀,根据“试剂用量”的“优秀标准”提出合理建议。
【解答】(1)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,根据评价量表,从“试剂种类”的角度评价所选择的试剂氯化钙属于优秀。
(3)根据评价量表,为使该方案的两个指标都能达到优秀,改进方法:把过量的氯化钙改为适量氯化钙。
32.(2024·浙江模拟)我国空间站中再生式环控生保技术降低了物资补给成本。再生式环控生保系统包括电解制氧、饮水收集与处理、二氧化碳等气体去除等子系统(如图甲所示)。
(1)在太空中进行电解制氧,将水电解成氧气和氢气后,还需要通过膜分离技术将气体与液体分离,气体与液体分离过程属于   变化。
(2)电解制氧,即将水电解成氧气和氢气,该过程涉及的能量转化为 △ 。
(3)航天员呼出的二氧化碳不仅是废气,而且对人体有害,可利用碱来吸收CO2。已知相同条件下,不同吸收剂吸收 的最大质量关系如图所示。①若采用碱吸收方法,选用LiOH 作吸收剂的原因是   。②相比于利用碱吸收的方法,再生环控生保技术的优点是   。
(4)中国空间站首次采用了大面积可展收柔性太阳能电池翼,其发电效率达到了30%,单翼的发电功率可达9kW,单翼每秒可接受的太阳能为   J。
【答案】(1)物理
(2)电能转化为化学能
(3)相同条件下,吸收剂质量相同时,氢氧化锂吸收的二氧化碳质量较多;实现空间站内物料(氧)的循环利用,保障空间站长期正常运转(或降低了空间站对水的补给依赖,实现氧的循环利用等,合理即可)
(4)30 000(或3×104)
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用;能量的相互转化和转移
【解析】【分析】 (1)根据化学变化和物理变化的本质区别(即有无新物质生成)来进行分析;
(2)根据化学变化中的能量变化分析;
(3)①根据乙图分析二者对二氧化碳的吸收能力大小即可;
②根据“再生环控生保技术”的特点解答。
(4)根据W=Pt分析。
【解答】 (1)气体与液体分离过程,没有新物质属于物理变化。
(2)电解制氧,即将水电解成氧气和氢气,该过程涉及的能量转化为电能转化为化学能。
(3)①若采用碱吸收方法,选用KOH作吸收剂的原因是同等质量的吸收剂,氢氧化锂吸收的二氧化碳的量更多;
②相比于利用碱吸收的方法,再生环控生保技术的优点是: 实现空间站内物料(氧)的循环利用,保障空间站长期正常运转 。
(4)太阳能电池翼,发电效率为30%,发电功率为9kW=9000W,单翼每秒可接受的太阳能=
×1s=30000J。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表