【新课标】2.2 做更好的自己 课件(26张ppt)

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【新课标】2.2 做更好的自己 课件(26张ppt)

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(共26张PPT)
①可以通过全面的自我分析来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。
③在生活实践中认识自己。
正确认识自己,可以促进自我的发展。
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
认识自己的重要性
怎么认识自己
知识回顾
在2024年巴黎奥运会的网球赛场上,中国选手郑钦文以一场震撼人心的胜利,为中国网球赢得了历史上首枚奥运会单打金牌。这不仅是中国网球的一次巨大飞跃,更是郑钦文个人梦想与坚持的辉煌结晶,8月4日,罗兰·加洛斯网球场上,郑钦文与克罗地亚名将维基奇展开了一场激烈的女单决赛,面对实力强劲的对手,郑钦文展现出了非凡的斗志和坚韧不拔的精神。最终她以6比2、6比3的比分完胜对手,成功登上了奥运会网球女单的最高领奖台,这一刻,中国国歌在赛场上空响起,郑钦文的名字被永远镌刻在了中国体育的史册上。
郑钦文:远大的梦想,唯有坚持才能抵达,铸就奥运的辉煌
新课导入:
思考:郑钦文面对困难的坚持与拼搏给了我们什么启示?
人生并非一帆风顺,无论身处何种环境,都不应忘记初心,坚持自己的梦想和追求,做更好的自己。
2.2 做更好的自己
第一单元 少年有梦
第二课 正确认识自我
1.道德修养: 正确认识和接纳自己,不断完善自己;努力学习做更好的自己;确立积极向上的人生态度。
2.健全人格:通过分析自己的优势,学会欣赏自己;掌握如何做更好的自己;不断提升自己。
3.责任意识:通过分析自己的优势,积极接纳自我,学会欣赏自己,积极改正缺点,扬长避短,学会对自己的成长负责。
核心素养目标:
教学重点:学会接纳和欣赏自己。
教学难点:掌握做更好的自己的方法。
自学导航:
第二章
1.为什么要做更好的自己?
2.怎样做更好的自己?
3.如何激发自己的潜能?
观事例,知举措
小蓉的”累“
阅读P12生活观察,说一说是什么原因造成小蓉的”累“?
一味与别人进行比较、模仿,失去自我,没有正确认识自己
否定自己,失去了对自己的信心,产生自卑的心理
不要浪费时间担忧自己与众不同,你在这世上是完全崭新的,前无古人,也将后无来者。
——卡耐基
每个人都是独一无二的
我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己
更好自己
发展自己
尊重差异
个体差异
1.为什么要做更好的自己?
①世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
②我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
邯郸学步
从前,燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定以赵国的首都邯郸去学走路。 一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆 地学起来。 学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉了, 才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样, 过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。
这个故事告诉我们一个什么道理?
不能正确认识自己,没有学会接纳自己,最终无法成就更好的自己。
“天生我材必有用。”每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面 请选择其一写一封自荐信。
非常满意 基本满意 不满意
长相
自信心
学识
脾气
身材
意志力
性格
接纳
欣赏
探究与分享
全红婵,出生于2003年,是一名典型的00后少年,跳水前游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,便立志成为一名优秀的运动员,为国争光,之后便开始了艰苦的训练之路。
全红婵
思考回答:
1.说一说全红婵有什么优秀品质?
2.联系全红婵的事迹,说一说我们怎么做更好的自己?
学会欣赏自己,发扬长处,为国争光
①学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。
认真做事的态度
善于合作的品质
勤奋努力的精神
≠欣赏缺点
2.怎样做更好的自己?
欣赏自己
也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;
也许你想成为大树,可你却是一株小草;
也许你想成为大河,可你却是一条小溪;于是你徘徊,你忧郁,你自卑。
和别人一样你也是一片风景.
也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,
甚至也有别人未曾见过的一颗青草,
甚至也有别人未曾听过的一阵虫鸣……
做不了太阳就做星辰,在自己的星座发热发光;
做不了大树,就做小草,以自己的绿装点希望;
做不了伟人,就做实在的自我,
平凡并不可悲,关键的是做最好的自己。
不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!
多给自己一点信心,送别过去的岁月,只要明天还在,
 只要热爱生命,即使有云的日子,你也能够真正的跨越自己!
思考:从这首诗歌中得到什么启示?
学会欣赏自己
诗歌欣赏
接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,又接纳缺点,
既接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分
既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
接纳自己,需要以乐观、勇气和智慧面对更需要勇气和智慧。
2.怎样做更好的自己?
②做更好的自己,要学会接纳自己。
裹足不前
如果说青春是年轻运动员们的优势,“战胜岁月”,则是老将们故事中最动人的部分。
2016年里约夺冠时,马龙已经28岁,在运动届已属于“高龄”队员,有人就觉得他该退役了。
2024年法国巴黎奥运会,从年龄来看,马龙没有体能优势,而且35岁的他带着一身伤病和对乒乓球的执念,一次次地突破自我,把人们口中的不可能变为可能,继续成就传奇。站上最高领奖台。
2.怎样做更好的自己?
③做更好的自己,要不断完善自己。
要善于发挥自己的优点和长处【“扬长”】,并及时主动改正自己的缺点【“避短”】,弥补自己的不足。还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
改正缺点的方法
方法与技能
通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。
1
具体描述自己的缺点。
2
从最容易改正的缺点开始。
3
及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。
4
请一个自己信任的人来协助。
5
在公开场合作出改正缺点的承诺。
6
运用自己以前改正缺点的成功经验。
7
④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
张海迪年幼时因患脊髓血管瘤,在经历了三次大手术后,最终高位截瘫,然而年幼的小女孩并没有被病魔击垮。她自学医术,在农村的十几年里,她医治的病患超过万人。她自学英语,经过几年的努力,不仅可以轻松阅读英文原著作品,还翻译了多部英文小说,这不仅证明了她努力的成果,还为她带来了生活来源。
2.怎样做更好的自己?
潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的,根据遗传基因和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能。
3.如何激发自己的潜能?

通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域。

参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间。

通过与他人合作,不断提升自己的能力。
方法与技能
如果说青春是年轻运动员们的优势,“战胜岁月”,则是老将们故事中最动人的部分。
2016年里约夺冠时,马龙已经28岁,在运动届已属于“高龄”队员,有人就觉得他该退役了。
2024年法国巴黎奥运会,从年龄来看,马龙没有体能优势,而且35岁的他带着一身伤病和对乒乓球的执念,一次次地突破自我,继续成就传奇。
一次次地突破自我,把人们口中的不可能变为可能,对于成为更好的自己有何启示?
观事例,知举措
同时她还积极参加公益活动,传播正能量,鼓励更多的人积极参与体育锻炼,追求自己的梦想。在甘肃地震时,向甘肃灾区捐款10万元。
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
承担社会责任,热心公益活动,乐于助人
①学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。
②学会接纳自己,接纳自己的全部。
③不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
2.怎样做更好的自己?
自己不知道、
别人却知道
如口头禅或习惯性动作
自己和别人目
前都不知道、
如自己的潜能
自己知道、
别人也知道
如自己的姓名
自己知道、
别人不知道
如自己的小心愿
> 启思导行
请同学、朋友、老师和家人分别谈谈对你的认识。梳理一下,填写在下面相应的位置。
通过活动,你对自己有什么新的认识和发现 这对你不断认识和提 升自己有什么启发
欣赏自己
更好的自己
接自己
做更好的自己
原因
途径
课堂小结
世界上没有完全相同的两个人
尊重、接受个体差异、发展自己
欣赏自己
接纳自己
激发自己的潜能
为国家、社会做贡献
完善自己
“扬长”
“避短”
善于学习
兴趣爱好
参与活动
与人合作
1.“君子之学必日新,日新者,日进也;不日新者,必日退,未有不进而不退者。”从认识自己的角度看,这段话告诉我们的道理有( )
①只有不断更新对自己的认识,才能使自己变得更好
②世界是永远不变的
③只有经常自我检查,努力保持和发挥优势,改正不足,才能不断更新和完善自己 ④集体对一个人的评价最全面、更客观
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
C
课堂练习
2.“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻,”这是中学时代的成长课题,在这个成长过程中,我们要自我完善和自我发展,就需要主动改正自己身上的缺点,下列关于改正缺点的做法正确的是( )
①从最容易改正的缺点开始
②及时奖励自己改正缺点的努力
③在公开场合做出改正缺点的承诺
④忽视或规避缺点,追求完美
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
课堂练习
3.2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题:做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等元素唤起了观众的热烈讨论。对此,下列理解正确的是( )
A.做更好的自己,就是要完美无瑕
B.为自己而活,就是以自我为中心
C.扬长避短,完善自我,做更好的自己
D.做更好的自己从不与他人做任何比较
C
课堂练习
4.“在这个世界上再没有第二个我。我和某些人可能会有些相似之处,但没有一个人能和我完全相同。我拥有我自己的想象,自己的梦想,自己的希望,自己的恐惧。我就是我,自得其乐。”从这段话中我们可以受到的启迪有( )
①尊重和接受个体差异
②学会欣赏自己的独特
③必须追求人生的完美 ④不必采纳他人的建议
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
A
课堂练习
5. 这是一个著名的实验。心理学家选了一些运动员,让他们做一些很难做到的运动。这群运动员分两组,第一组虽然尽力去做,却总是做不到。接下来,研究人员告诉第二组,第一组失败了。“但你们这一组不同,你们有运动的天赋。”研究人员还说:“把这个药丸吃下去,这种新药会使你们达到超人的水平。”结果第二组运动员很容易就完成了任务。事后,一名运动员问道:“那是什么药?”研究人员说:“不过是玉米粉末罢了。”
结合材料,想一想,怎样才能做更好的自己?
【参考答案】:①做更好的自己,学会欣赏自己;②做更好的自己,学会接纳自己; ③做更好的自己,不断完善自己;④做更好的自己,不断发掘自己的潜能; ⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑥做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。

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