资源简介

(共28张PPT)
1、动物细胞临时装片的制作步骤
2、动物细胞和植物细胞都有的结构
3、植物细胞特有的结构
4、细胞壁、细胞膜、叶绿体、线粒体的功能
复习
第四节
细胞的生活
人教版·义务教育生物学·七年级上册·第二章认识细胞
1、说出细胞中含有的物质的种类、细胞膜控制物质进出的功能。
2、描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
3、说明细胞的生活需要物质和能量。
学习目标
分组实验: 蔗糖块在水中溶解
蔗糖在水中的溶解说明：
蔗糖分子分散到水分子当中
结论：分子是构成物质的一种基本微粒。
01
问题一：
细胞需要哪些物质来维持自己的生活呢？
学习任务 ：探究细胞中的物质
生活小实验一
生活小实验二
水
糖类
淀粉
生活小实验三
这就是蛋白质燃烧的味道
无机盐
蛋白质
生活小实验四
说明：细胞中有_______
脂肪
学习任务：探究细胞中的物质
将玉米种子进行燃烧，并观察：
燃烧掉的物质是有机物，
燃烧剩下的灰烬是无机物。
演示实验：分辩无机物和有机物
细胞中的物质可以分成两类
细胞中的物质
无机物
有机物
不可燃烧
可燃烧
水
无机盐
氧气
糖类
蛋白质
核酸
脂质
小分子
一般不含碳
大分子
一般含有碳
细胞的生活需要物质
02
问题二：
物质进出细胞是由谁控制的？
对细胞有用的物质：
对细胞无用的物质：
细胞内产生的废物：
细胞膜能够控制物质进出细胞
进入
挡在外面
排出
将新鲜菠菜放在清水中，清水不变绿；
但如果将新鲜菠菜用沸水煮10分钟，清水会变绿，这是为什么？
说明细胞膜遭受到破坏，细胞膜的功能散失。
物质
建造你的身体
为生命活动提供能量
物质进入细胞有什么作用？
光 能
热 能
化 学 能
不同形式的能量
动 能
能量是可以从一种形式转变成另一种形式
电灯亮
蜡烛燃烧
汽车开动
电能
光能
化学能
光能、热能
化学能
动能
产生热水
热能
汽车开动
发动机
能量转换器
类比思考：
动植物细胞是如何进行能量转换的？
燃料中化学能
动能
植物生活
所需能量
有机物中
的化学能
太阳
光能
动物生活
所需能量
有机物中的化学能
(来自食物)
细胞中的能量转换器是:
叶绿体和线粒体
线粒体
叶绿体
植物
动物
线粒体
叶绿体
光能
化学能
储存在制造的糖类等有机物中
色素
制造有机物，储存能量
植物细胞中特有的能量转换器
动植物细胞中都有的能量转换器
线粒体
线粒体：把细胞中的有机物，通过复杂变化，将其中的化学能释放出来，供生命活动需要
04
问题三：
这些精密的生命活动都是如何控制的呢？
供核母羊
分离乳腺细胞
取出细胞核
融合细胞
供卵细胞母羊
有核卵细胞
无核卵细胞
体外培养
胚胎
代孕母羊
克隆羊多莉
B
A
C
克隆羊实例说明: 细胞核控制着生物的发育和遗传。
克隆技术
了不起 我的国
细胞核中有一种非常神奇的遗传物质 是脱氧核糖核酸，简称 DNA。
DNA分子片段示意图
结论：细胞核是控制中心
DNA上有指导生物发育的全部遗传信息
细胞的生活是物质、能量 和信息变化的统一。
细胞中的物质
无机物：分子比较小，一般不含碳
有机物：分子比较大，一般含有碳
细胞中的能量转换器：
叶绿体、线粒体
一、细胞的生活需要物质和能量：
二、细胞核是控制中心：
克隆羊（多莉）—克隆技术
细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
细胞膜具有控制物质的进出作用
本课小结
1、细胞有一种结构，它像边防检查站，能对进出物质进行严格的“检查”，该结构是（ ）
A细胞壁 B细胞质 C细胞膜 D细胞核
2、动物细胞中的能量转换器是（ ）
A叶绿体 B线粒体 C叶绿体和线粒体 D蛋白质
3、细胞吸收的营养物质一部分转变成组成细胞的物质，一部分参与细胞的呼吸作用，释放能量。
C
B
本课练习
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