教科版(2024)小学科学五年级上册期末检测A卷(含答案)

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教科版(2024)小学科学五年级上册期末检测A卷(含答案)

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小学科学五年级上册期末检测A卷
学校_____________班级_____________姓名_____________得分_____________
一、填空题(共20分)
1.2021年4月16日,河北唐山滦州市发生4.3级地震。我们知道地震和火山是地球___________运动引起的,地球内部可分为地壳、___________、 ___________ 三部分,绝大部分地震发生在___________内。
2.光在空气或水中是沿___________传播的。照镜子时我们看到镜子里的自己,是由于光的___________原理。
3.骨骼不能独立运动,还必须有___________和___________的协调,才能使我们进行各种运动。
4.我们通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与___________有关,与___________和___________无关。
5.四周高山环绕,中间低平,这样的地形是___________。
6.小阔做实验时发现太阳光照射棱镜会出现“彩虹”,这种现象被称为光的色散,其实是因为光的___________ 原理而产生的。
7.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的,这被称为单摆的___________。根据这一性质,人们制成了___________,使时间的计量误差变得更小。
8.分布在眼、耳、鼻、舌、肌肉和皮肤等处的传入神经能把各种___________传到神经中枢,神经中枢做出相应指令并通过___________使身体做出反应。
9.雨水和河流会把地表的泥土带走,使土地受到___________,从而使地形、地貌发生___________。
10.在做滴漏实验时,随着水量的减少,水滴下的速度变___________。
二、选择题(共30分)
1.由于流水对土地有( )作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。
A.风化 B.沉积 C.侵蚀 D.冲刷
2.( )支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。
A.血液 B.关节 C.肌肉 D.骨骼
3.下列现象是由于光的直线传播而形成的是( )。
A.医生用额镜观察患者耳朵 B.放大镜放大字体图像
C.月食 D.水中倒影
4.小阔去日本富士山游玩时,在山下的堰塞湖边看到很多带孔的石头,这些岩石最有可能是( )。
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.花岗岩
5.根据光的折射原理,“鱼翔浅底”是指眼睛看到的水中鱼的位置比实际位置( )。
A.深 B.浅 C.相同 D.不确定
6.七色光混合后成( ) 。
A.黑色 B.白光 C.红光 D.黄光
7.下列计时工具中,精确度最高的是( ) 。
A.原子钟 B.日晷 C.石英钟 D.焚香
8.小阔在太阳下测得自己的影子是2米,过了1个小时后,发现影子变成了0.5米,那么第一次测量的时间可能是( ) 。
A.上午 B.下午 C.中午 D.不确定
9.200mL的滴漏实验中, 测出前10mL 水用的时间为15秒,最后10mL水用的时间( ) 。
A.小于15秒 B.大于15秒 C.等于15秒 10.不借助计时工具,同学们想知道1分钟到底有多长,他们可以通过 ( )来计时。
A.短跑30米 B.写500个字 C.跳绳10下 D.数心跳75次
11.人体需要的氧气由肺部进入血液,再由( )通过血管输送到身体的各个部位。
A.口腔 B.胃 C.心脏 D.大脑
12.下列说法中,不正确的是( ) 。
A.风的作用、水的流动都会改变岩石的模样
B.在地形图上,不同颜色表示不同海拔高度
C.中国的西部多平原,东部多高原
D.地幔中的岩浆也在不停涌动着,有时会通过火山喷发出来
13.漫步在树林中,小阔看到阳光透过树叶在地面上形成一个个“光斑”,这些“光斑”是由于( )形成的。
A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
14.( )的力量“推动”血液在血管中流动。
A.心跳 B.呼吸 C.运动 D.消化
15.关于人体的总指挥——脑,下列说法不正确的是( )。
A.我们的脑是柔软而脆弱的,它需要颅骨来保护
B.脑是人体唯一的神经中枢,它总是在不断地发送信息
C.脑需要适当休息,充足的睡眠是大脑有活力的前提
D.大脑包括左右两个半球
三、实验探究题(共40分)
(一)计时工具的发展史,也是人类探索科学规律的发展史。时间之旅项目小组的同学发现古人很善于观察,并利用观察到的规律制作计时仪器。(每空2分,第(2)题每空 0.5分,共19分)
1.(1)如图1是我国古代的计时仪器,它的名称叫____________。
(2)它是利用一天中阳光下物体影子的____________会改变的原理制成的;与它不同的是圭表,可以用来度量日影____________。
(3)观察照片中的影子,判断当时是一天中的什么时间。项目小组的同学产生了争议。你认为照片拍摄于当天的 ( )。
A.上午 B.下午 C.傍晚
2.摆钟项目小组分别制作了如图2的三个单摆,分别是①号摆、②号摆和③号摆。
(1)小阔想要研究摆的快慢是否与摆绳长度有关,他应该选择__________号摆和__________号摆进行对比实验。小阔在做这个对比实验时,需要保持____________和 ____________等条件相同。最后他发现摆绳长度对摆的快慢 (填“有”或“没有”)影响。
(2)三个摆都摆动1分钟,摆动次数的关系是:①号_________②号_________③号(填“﹥” 或“﹤”或“﹦”)。
(二)星期天,小阔和小华到嘉兴旅游,在游玩时,他们讨论起了下列问题。(每空2分,10分)
1.阳光下,小阔看到自己在地面上留下的影子,他觉得可以用光的_________原理来解释。
2.小阔和小华玩起了“比影子长短”的游戏,其实一天中同一时间同一地点,阳光下物体影子的长短与物体的_________有关。
3.来到南湖边,小华看见湖水中的鱼在“蓝天白云”间游动,“蓝天白云”其实是天空在水中的倒影,是由于光的_________原理形成的。
4.小华看到了湖中小鱼是由于光的_________原理,小阔告诉他:如果根据看到的小鱼位置去抓鱼,肯定抓不着。
5.小阔和小华来到嘉兴海宁,了解到已有近千年传承历史的海宁皮影戏已被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。皮影戏的原理与下列( )现象是一样的。
A.透过树林的阳光 B.镜中的人像 C.倒映在湖中的桥 D.海面下的冰山
(三)探究我们身体的奥秘,项目小组的同学有很多新发现。(每空2分,第2题3分,共11分)
1.我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉( ) 。
A.变软了 B.变硬了 C.没有变化 D.变瘦了
2.请在图中对应位置标出骨骼、关节和肌肉。
3.举哑铃是一项有益健康的运动,关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是( )。
A.运动时心跳和呼吸与平静状态下一样
B.运动时心跳加快而呼吸变慢
C.运动时心跳和呼吸都有变化,随着运动量的增加呼吸会变急促、心跳会加快
4.下列功能中,不属于人体骨骼作用的是( )。
A.传输人体需要的营养 B.支撑我们的身体 C.保护内脏器官
5.如果感觉自己生病了,我们应该( )。
A.坚持去上学 B.及时就医 C.加强体育锻炼 D.睡觉
四、科学阅读(共10分)
沧海桑田
过去的十年间,地球上产生了许多新的岛屿。这些新的陆块由海底火山冒出的浓烟和岩浆构成,揭示着地球表面的不断变化,成为“沧海桑田”一词的真实写照。
比如汤加(大洋洲岛国)的洪阿哈派群岛,就是一个非常典型的代表。
众所周知,不同于死火山与休眠火山的“安静”,活火山喷发较为活跃。在2015 年时,太平洋海底部有活火山剧烈活动,在长达一个多月的时间中,连续喷出火山灰和岩浆,上升到海平面,积累成了一个新的岛屿,它离汤加海岸不远,被称为“火环”,宽度约为900多米。但地质学家说,由于构造洪阿哈派群岛薄弱,预计新岛不会保持很久。
此外,还有也门(阿拉伯半岛国家)的杰迪岛和舒兰岛,这两座岛屿分别于2011和2013年期间出现在红海中。这两座火山岛让地质学家对地壳有了前所未有的认识。
在红海的下方,地壳有一个巨大的裂缝,称为裂谷,非洲和阿拉伯大陆板块在以非常微小的速度向相反方向移动。然而,有时裂缝两边板块的移动是没有预兆的,突然就移动了,地质学家认为,火山可能就是这种运动的“产物”。
1.地球表面的形态经常发生着大大小小或猛烈或缓慢的变化,汤加的洪阿哈派群岛是由于( )形成的。
A.火山喷发 B.板块碰撞 C.板块拉张 D.地震
2.阅读本文,对于“沧海桑田”的解读,你认为不合理的是( )。
A.地球内部的物质总在不停地运动着,因此会促使地壳发生变动
B.如果地壳上升,海底便会露出,而成为陆地
C.海底火山喷发或地震不会形成海底高原或山脉
D.海边的陆地下沉,便会变为海洋
3.地壳上的裂缝被称为( )。
A.裂谷 B.峡谷 C.海沟 D.沟壑
4.关于火山喷发的说法,你认为合理的是( )。
A.地球内部充满着炽热的岩浆,在极大的压力下,岩浆会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出( )。
B.火山喷发是一种大自然的灾害,对人类没有益处
C.火山不会喷发固体或气体物质,只有液体状岩浆
D.火山可分为死火山和活火山两种类型
5.下列关于火山喷发的避难方法和注意事项,说法错误的是( )。
A.在登山前,应自行调查自己准备攀登的火山是否有火山活动
B.当在登山过程中遭遇火山喷发时,可以躲在大岩石的凹陷处、山间小屋或是避难棚
C.火山喷发时若发现附近无处可躲,应立即用背包遮挡并保护好头部
D.处于长期未见活动的火山是不存在突然喷发危险的
参考答案
一、填空题
1.内部 地幔 地核 地壳
2.直线 反射
3.肌肉 关节
4.摆绳长度 摆锤质量 摆动幅度
5.盆地
6.折射
7.等时性 摆钟
8.感觉信号 传出神经
9.侵蚀 改变
10.慢
二、选择题
1.C 2.D 3.C 4.A 5.B
6.B 7.A 8.A 9.B 10.D
11.C 12.C 13.A 14.A 15.B
三、实验探究题
(一)1.(1)日晷 (2)方向 长度 (3)B
2.(1)② ③ 摆锤质量 摆动幅度 有
(2)= <
(二)1.直线传播 2 .本身的长度(高度)
3.反射 4 .折射 5 .A
(三)1.B
2.
3.C 4.A 5.B
四、科学阅读题
1.A 2.C 3.A 4.A 5.D
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