【人教2024新版七上地理情境教学课件(含视频)】2.2 地形图的判读 课时1 等高线地形图(主题情境:识别等高线地形图 促使体验野营之旅)

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【人教2024新版七上地理情境教学课件(含视频)】2.2 地形图的判读 课时1 等高线地形图(主题情境:识别等高线地形图 促使体验野营之旅)

资源简介

(共46张PPT)
人教2024七上地理精品课件
人教版七年级上册
1.1.1
第一章地球
2.1 地图的阅读
第二章 地图
情境主题:识别等高线地形图
促使体验野营之旅
课时1 等高线地形图
目 录
情境串新知
2
课堂小结
3
学习目标
1
随堂练习
4
1.在山体景观图上,说出不同的山体部位的名称,区分海拔与相对高度。
2.借助模型绘制等高线地形图,并说出等高线的概念和特点
3.结合等高线概念的基础,理解并说出等深线的概念
4.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷、陡崖,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度,掌握等高线地形图的判读方法
学习目标
重点
难点
小宇一家打算周末野营,小宇的爸爸在网上购买了一家野营俱乐部的体验团票。
左图是俱乐部提供的地图,让我们跟着小宇一家开始 野营之旅吧!
情境串新知
野营地地图
上面的数字代表什么啊?
野营地地图
相对?是两个地方比较高度吗?
是海拔,也就是绝对高度,指地面上某个点高出海平面的垂直距离,你能推测出相对高度是什么意思么?
是 的。某个点高出另一个地点的垂直距离,叫相对高度
孩子,要想认清这幅地形图,先要知道海拔和相对高度是什么?
爸爸,我标注在图上了!
相对高度
海拔
海拔
一样高吧!
海拔的基准是海平面,各国的海平面你觉得一样高么?
其实是不一样的,由于海平面的测量总是相对于陆地的测量,陆地的变化会导致海平面变化,从而导致各国海平面不一样,因此我国设有专门的海拔基准面。
中国规定采用青岛验潮站求得的1956年黄海平均海水面为全国统一海拔基准面。
“中华人民共和国水准零点”标志
我知道我国最高点在珠穆朗玛峰,最低点在……?
确定了基准面,我们就可以找到我国海拔的最高点和最低点了。我国陆地最高点在哪?最低点呢?
最高点答对了,最低点其实在吐鲁番盆地艾丁湖。
图里的线又是什么啊?
此时小宇又继续观察这幅地形图:
它叫等高线
野营地地图
什么是等高线?
100
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150
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等高线:在地图上,把海拔相同的各点依次连接成线。
等深线:在地图上,把海洋中深度相同的点连接成的线。
要想看懂这幅地图,就要知道等高线的特点,结合图片,你能说出几条特点呢?
野营地地图
等高线的特点
(1)等高线都是连续闭合的曲线
(2)同一条等高线上 ,海拔相等
(3)等高线一般不相交
等高线地图成图过程
看看这幅图,相邻两条等高线的数值有什么差异?
同一幅地形图上等高距相等。
这种地形图内相邻两条等高线之间的相对高度叫做等高距。
观察与思考
野营地地图
观察与思考
山顶A
山顶B
山脚C
山脚D
缓坡
陡坡
陡坡和缓坡在等高线上有什么特点呢?
坡陡的地方,
等高线密集;
坡缓的地方,
等高线稀疏。
等高线地图成图过程
等高线的特点
(1)等高线都是连续闭合的曲线
(2)同一条等高线上 ,海拔相等
(3)除陡崖外,等高线一般不相交
(4)等高线密集,说明坡度较陡;等高线稀疏,说明坡度较缓;
(5)同一幅地形图上,等高距相等。
等高线地图成图过程
小宇,看,这个视频就展示了等高线地形图的成图过程!
小试牛刀

A
B
①山和⑤山谁更高?
⑤山的海拔大致为450-500m之间,而①山海拔为580m,①山更高
野营地地图
小试牛刀

A
B
A线和B线哪条线路更省力?为什么?
B线更省力,因为等高线更稀疏,坡度更缓。
野营地地图
那我们就走更省力的线路上山吧!!!Let‘s
go!
高大的山峰
小宇一家登山上后,发现一路上看到了不同的山体部位
山顶(山峰)
鞍部
陡崖
山谷
山脊
这些山体部位在等高线地形图怎么跟我们看到的景象不一样。在等高线地形图里面怎么辨认出他们呢?
野营地地图
不急不急,让我们边走边看,慢慢认识他们在地图上的特点
野营地地图
(1)山峰
山峰示意图
山顶(山峰)
等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低,用“ ”表示

山峰示意图
(2)鞍部
鞍部示意图
两个相邻山顶的中间部分
鞍部示意图
(3)陡崖
陡崖
陡崖
陡崖示意图
陡崖
多条等高线重叠的地方,并呈锯齿状
小宇,陡崖处一般有瀑布,有时也适合攀岩
陡崖示意图
小试牛刀

A
B
应该去④的位置,那里有陡崖。
哇!小宇你真的太厉害了。那我们一起去攀岩吧!
小宇,我们现在准备去攀岩,那我们应该去图里面的哪里呢?
野营地地图
攀岩完好累哦,我们找个有河流的地方做饭吧!
可是在地图里面怎么看到河流呢?

A
B
野营地地图
险峻的陡崖
(4)山谷
山谷示意图
等高线的弯曲部分向高处凸出,地势中间低,两侧高
山谷
山谷处一般会有河流经过,为集水岭
山谷示意图
(5)山脊
山脊
山脊示意图
山脊
等高线的弯曲部分向低处凸出,地势中间高,两侧低
山脊示意图
区别:山谷、山脊
凸高为谷
凸低为脊
现在这个难不倒我了。
图中②是山脊,③是山谷,我们去③处应该就能找到河流。
小宇,那你看看地图,我们应该去哪里找个有河流的地方做饭呢?

A
B
野营地地图
收获太大了,原来这个小小的等高线地形图能看到那么多信息,太厉害了。
小宇,今天露营你有收获吗?
海拔和相对高度
等高线地形图
等高线地形图
山顶(山峰):用“ ”表示
鞍部:相邻山顶的中间部分
陡崖:等高线重叠的部分
山谷:凸高为谷
山脊:凸低为脊
等高线的特点
地形部位及判读
基准面
课堂小结
下图是“某地等高线地形图(单位:m)”。读图,完成第1~2题。
1.图中A地的海拔可能是 ( )
A.400米 B.650米 C.750米 D.800米
2.到B地,爬图中甲、乙两坡,哪个更省力 ( )
A.一样省力 B.甲坡省力 C.乙坡省力 D.无法判断
B
C
随堂练习
等高线更稀疏
(2024福建福州)暑期,我国南方某校的地理小组开展乡土研学。读下图完成3题。
3. 线路a~b段经过的地形部位是( )
A. 山峰 B. 山脊 C. 陡崖 D. 山谷
B
凸高为脊
小海坨山位于延庆县西北部,是2022年北京冬奥会的重要赛区之一。读下图,完成下面小题。
4.当地政府计划在小海坨山夏季开发漂流项目,下列关于漂流地点的选择合理的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.小海坨山是众多“驴友”户外远足的热门之选,下列能直接看到A宿营地的是( )
A.B地 B.C地
C.D地 D.三地均可
C
C
山谷处有河流
谢谢
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