资源简介 山东省临沂市沂水县2023-2024学年三年级下学期学期末考试试题1.(2024三下·沂水期末) 一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长, 影子比较短。2.(2024三下·沂水期末) 搅拌、 、将食盐研碎等方法可以加快食盐在水中的溶解。3.(2024三下·沂水期末) 玻璃一般具有透明、 的特点。4.(2024三下·沂水期末) 根据花的构造,花可以分为 和不完全花,常见的百合花是 。5.(2024三下·沂水期末) 物体在水中受到竖直向上托起的力,像这样的力是 。6.(2024三下·沂水期末) 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等人体所需要的营养物质。 有遇碘变蓝色的特性, 在燃烧时会发出类似头发烧焦的气味。7.(2024三下·沂水期末)只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为 实验。8.(2024三下·沂水期末) 材料分为天然材料和人造材料两种,新型材料石墨烯属于 材料。9.(2024三下·沂水期末) 古代人们制作的利用太阳投射的影子来测定时刻的装置是 ( )。A.滴漏 B.日晷 C.浑天仪10.(2024三下·沂水期末)用( )不可以把木屑和铁屑分离出来。A.磁铁 B.水 C.筛子11.(2024三下·沂水期末)春暖花开的季节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,蜜蜂的行为利于植物( )。A.传粉 B.开花 C.种子发芽12.(2024三下·沂水期末) 果实和种子都长在土壤中的植物是 ( )。A.花生 B.萝卜 C.苹果13.(2024三下·沂水期末) 人体吸进空气后,在体内消耗了部分气体,呼出的气体中 ( )增多。A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳14.(2024三下·沂水期末) 关于预防肠道传染病,说法错误的是 ( )。A.注意饮食卫生 B.喝生水C.饭前便后要洗手 D.消灭蝇虫15.(2024三下·沂水期末) 用餐巾纸擦拭桌子上的水,是因为餐巾纸的 ( )较好。A.光滑程度 B.吸水性能 C.结实程度16.(2024三下·沂水期末) 我们每天吃下的食物的绝大部分营养成分在 ( )内被消化、吸收了。A.口腔 B.胃 C.小肠17.(2024三下·沂水期末) 探究“在水中下沉的物体是否会受到水的浮力”的实验中,可借助橡皮筋长度的变化来进行验证。第二小组把钩码完全浸入水中后,测得橡皮筋的长度是 12厘米,当他们将钩码提出水面后,再次测量橡皮筋的长度可能会是 ( )。A.14厘米 B.12厘米 C.10厘米18.(2024三下·沂水期末) 2024年5月5月3日17时27分, 嫦娥 ( ) 探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。A.嫦娥四号 B.嫦娥五号 C.嫦娥六号19.(2024三下·沂水期末)回想一下本学期做过的关于“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,把以下问题填写完整。实验材料:测力计、木板、小木块、钩码或自选器材等。(1)右侧两幅图中(课本49页上图实验1,下图实验3) 用测力计在光滑的木板上分别拉动小木块,相同的条件是 ,不同条件是 。(2)通过探究,得出的结论是:摩擦力的大小与物体 有关系:物体越重,摩擦力越 ;物体越轻,摩擦力越 。(3)本次实验探究活动中,你在 方面取得的实验效果最明显。下一步,你需要改进或再想尝试探究的是 。20.(2024三下·沂水期末) 工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题; 发明家根据人们的需要,设计创造出新产品,把下面工程师和发明家同他们的设计发明连一连吧!南仁东 都江堰蔡伦 “奋斗者”号全海深载人潜水器李冰父子 蔡侯纸王选团队 中国天眼叶聪团队 激光照排技术21.(2024三下·沂水期末) 你打算怎样预防呼吸道传染病 22.(2024三下·沂水期末)结合本学期所学的浮力、弹力和摩擦力,创意设计或发明一件作品 (自由选用浮力、弹力和摩擦力中的任何一种力,或几种力,均可) 。聪慧的你,请把它写下来或画下来吧!答案解析部分1.【答案】中午【知识点】日影与方向【解析】【分析】一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。太阳最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最短。2.【答案】加热【知识点】加快溶解【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。3.【答案】易碎【知识点】玻璃【解析】【分析】玻璃一般具有透明、易碎、坚硬、光滑的特点。不同的玻璃透明程度不一样。4.【答案】完全花;不完全花【知识点】花的结构、作用【解析】【分析】在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的叫作完全花;缺少其中一部分、两部分或三部分的叫作不完全花。月季花属于完全花;百合花缺少花萼,属于不完全花;黄瓜的花有雌花、雄花之别,雌花没有雄蕊,雄花没有雌蕊,黄瓜的花是不完全花。5.【答案】浮力【知识点】浮力;物体的沉浮【解析】【分析】上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用。物体在水中会受到竖直向上托起的力,像这样的力是浮力。例如船在水中航行,人在水中游泳都受到了浮力。6.【答案】淀粉;蛋白质【知识点】淀粉的检验;蛋白质的检验【解析】【分析】食物中维持人类生命健康的营养素主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、无机盐和水。脂肪能在白纸上留下油渍,淀粉有遇碘变蓝的特性,蛋白质在燃烧时会发出类似头发烧焦的气味。人需要的营养成分主要来自食物,营养均衡才能健康成长。7.【答案】对比【知识点】对比实验【解析】【分析】 只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为对比实验法。即控制一个量不同,其余量都相同。8.【答案】人造【知识点】天然材料、人造材料【解析】【分析】 料分为天然材料和人造材料两种, 石墨烯属于新型材料,是人造材料,最常见的就是石墨烯电池。9.【答案】B【知识点】日晷【解析】【分析】日晷又称为日规,是我国古代的一种计量时间的仪器,它们利用阳光下物体影子变化有规律制成,日形状大小不同,但都有一根类似于针一样的晷针设于轨面上,人们主要根据晷针影子的方向和长短来判断时间,B符合题意。10.【答案】C【知识点】物质的分离【解析】【分析】根据固体物分离的方法,结合物质的性质选择方法。同样大小的木屑和铁屑,可以用磁铁吸出铁屑,也可以放水里,木屑漂在水面上,因为同样大小,所以不能用筛子筛。11.【答案】A【知识点】授粉【解析】【分析】植物的传粉可以依靠动物、风等媒介,让更多的花粉落到柱头上,提高传粉效率,而蜜蜂在花丛中飞来飞去,也是利用了这个原理,故本题选A。12.【答案】A【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】果实一般都有果皮和种子两部分组成。种子都有“被子“包裹着,“被子“就是果皮。种子由种皮和胚组成,胚有胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。西红柿和枣树长在地面上,萝卜地下部分是它的根,花生的果实和种子长在土中。13.【答案】C【知识点】呼吸的形成;吸入气体和呼出气体【解析】【分析】呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是氧气,含量增加的是二氧化碳和其他气体,含量不变的是氮气。人体通过呼吸,使空气中的氧气进入身体,同时排出人体产生的二氧化碳。氧气对人体的生命活动有着重要的作用。14.【答案】B【知识点】传染病及其预防【解析】【分析】良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,合理饮食,均衡营养,经常参加体育锻炼,远离吸烟等不良嗜好,都属于良好的生活习惯。不良的生活习惯容易传染各种疾病,注意个人饮食卫生,不喝生水、饭前便后要洗手、消灭蝇虫有利于预防肠道传染病,B做法错误。15.【答案】B【知识点】材料的吸水性【解析】【分析】不同纸的纸质不同,用途也不同。餐中纸的吸水性和吸油性强,所以一般被使用擦拭油渍和水渍;饭店中给客人准备餐巾纸,是因为餐巾纸的吸水性能较好,餐巾纸不光滑,餐巾纸不结实,容易烂。16.【答案】C【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能,食物的消化和吸收工作主要是在小肠完成的。17.【答案】A【知识点】浮力【解析】【分析】浸入水中的物体都会受到浮力作用,无论是漂浮、悬浮,还会沉入水中的物体,都会受到浮力。浮力的大小与物体排开水的体积大小有关。根据题干信息可知,第二小组把钩码完全浸入水中后,测得橡皮筋的长度是12厘米,当他们将钩码提出水面后,再次测量橡皮筋的长度,橡皮筋的长度一定大于12厘米。故A选项正确。18.【答案】C【知识点】探索宇宙【解析】【分析】2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。开启世界首次月背“挖宝”之旅,故选C。19.【答案】(1)相同的条件是接触面光滑程度相同;不同条件是木块重量不同。(2)重量;大;小(3)根据学生自己探究的情况酌情核定;根据学生自己探究的情况酌情核定【知识点】摩擦力;摩擦力的应用【解析】【分析】(1)我们进行科学实验时,一般采用控制变量法。用测力计在光滑的木板上分别拉动小木块,相同的条件是木板光滑程度,不同条件是小车的质量。(2) 摩擦力的大小与物体的重量有关。 物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。 这个结论是基于对摩擦力的研究,特别是关于摩擦力与物体重量之间的关系。摩擦力是物体在另一个物体表面运动时,接触面发生的摩擦所产生的力。(3)回答合理即可,如:在实验过程中,我深刻认识到实验器材的质量和准备情况对实验结果的准确性有着直接的影响。20.【答案】南仁东主持设计了中国天眼,蔡伦发明了蔡侯纸,李冰父子建造了都江堰,王选团队研制出激光照排技术,叶聪团队研制出“奋斗者”号全海深载人潜水器。【知识点】科学常识【解析】【分析】工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题:发明家根据人们的需要,设计创造出新产品,带来了生产和生活方式的变化,推动了人类社会的发展。南仁东主持设计了中国天眼,蔡伦发明了蔡侯纸,詹天佑设计建筑了京张铁路,李冰父子建造了都江堰,王选团队研制出激光照排技术,叶聪团队研制出“奋斗者””号全海深载人潜水器。21.【答案】常开窗通风;增强体质,加强锻炼;减少人群聚集或接触,避免近距离咳嗽、打喷嚏等;人员密集处要戴口罩;注意卫生,勤洗手、消毒等;增强免疫力,接种疫苗;如患病,积极治疗等。【知识点】传染病及其预防【解析】【分析】预防呼吸道传染病需要注意,外出佩戴好口罩;定时开窗通风,保持室内空气新鲜;打喷遮掩口鼻;不随地吐痰;加强体育锻炼,增强体质等。22.【答案】结合学生写或画的创意或发明的作品情况酌情得2-5☆。学生可以选用一种力,也可以组合几种力;可以是创意设计,也可以是发明设计。【知识点】制作小船【解析】【分析】根据自己所学知识,进行合理设计即可。如设计一个利用弹力的小船。1 / 1山东省临沂市沂水县2023-2024学年三年级下学期学期末考试试题1.(2024三下·沂水期末) 一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长, 影子比较短。【答案】中午【知识点】日影与方向【解析】【分析】一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。太阳最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最短。2.(2024三下·沂水期末) 搅拌、 、将食盐研碎等方法可以加快食盐在水中的溶解。【答案】加热【知识点】加快溶解【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。3.(2024三下·沂水期末) 玻璃一般具有透明、 的特点。【答案】易碎【知识点】玻璃【解析】【分析】玻璃一般具有透明、易碎、坚硬、光滑的特点。不同的玻璃透明程度不一样。4.(2024三下·沂水期末) 根据花的构造,花可以分为 和不完全花,常见的百合花是 。【答案】完全花;不完全花【知识点】花的结构、作用【解析】【分析】在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的叫作完全花;缺少其中一部分、两部分或三部分的叫作不完全花。月季花属于完全花;百合花缺少花萼,属于不完全花;黄瓜的花有雌花、雄花之别,雌花没有雄蕊,雄花没有雌蕊,黄瓜的花是不完全花。5.(2024三下·沂水期末) 物体在水中受到竖直向上托起的力,像这样的力是 。【答案】浮力【知识点】浮力;物体的沉浮【解析】【分析】上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用。物体在水中会受到竖直向上托起的力,像这样的力是浮力。例如船在水中航行,人在水中游泳都受到了浮力。6.(2024三下·沂水期末) 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等人体所需要的营养物质。 有遇碘变蓝色的特性, 在燃烧时会发出类似头发烧焦的气味。【答案】淀粉;蛋白质【知识点】淀粉的检验;蛋白质的检验【解析】【分析】食物中维持人类生命健康的营养素主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、无机盐和水。脂肪能在白纸上留下油渍,淀粉有遇碘变蓝的特性,蛋白质在燃烧时会发出类似头发烧焦的气味。人需要的营养成分主要来自食物,营养均衡才能健康成长。7.(2024三下·沂水期末)只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为 实验。【答案】对比【知识点】对比实验【解析】【分析】 只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为对比实验法。即控制一个量不同,其余量都相同。8.(2024三下·沂水期末) 材料分为天然材料和人造材料两种,新型材料石墨烯属于 材料。【答案】人造【知识点】天然材料、人造材料【解析】【分析】 料分为天然材料和人造材料两种, 石墨烯属于新型材料,是人造材料,最常见的就是石墨烯电池。9.(2024三下·沂水期末) 古代人们制作的利用太阳投射的影子来测定时刻的装置是 ( )。A.滴漏 B.日晷 C.浑天仪【答案】B【知识点】日晷【解析】【分析】日晷又称为日规,是我国古代的一种计量时间的仪器,它们利用阳光下物体影子变化有规律制成,日形状大小不同,但都有一根类似于针一样的晷针设于轨面上,人们主要根据晷针影子的方向和长短来判断时间,B符合题意。10.(2024三下·沂水期末)用( )不可以把木屑和铁屑分离出来。A.磁铁 B.水 C.筛子【答案】C【知识点】物质的分离【解析】【分析】根据固体物分离的方法,结合物质的性质选择方法。同样大小的木屑和铁屑,可以用磁铁吸出铁屑,也可以放水里,木屑漂在水面上,因为同样大小,所以不能用筛子筛。11.(2024三下·沂水期末)春暖花开的季节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,蜜蜂的行为利于植物( )。A.传粉 B.开花 C.种子发芽【答案】A【知识点】授粉【解析】【分析】植物的传粉可以依靠动物、风等媒介,让更多的花粉落到柱头上,提高传粉效率,而蜜蜂在花丛中飞来飞去,也是利用了这个原理,故本题选A。12.(2024三下·沂水期末) 果实和种子都长在土壤中的植物是 ( )。A.花生 B.萝卜 C.苹果【答案】A【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】果实一般都有果皮和种子两部分组成。种子都有“被子“包裹着,“被子“就是果皮。种子由种皮和胚组成,胚有胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。西红柿和枣树长在地面上,萝卜地下部分是它的根,花生的果实和种子长在土中。13.(2024三下·沂水期末) 人体吸进空气后,在体内消耗了部分气体,呼出的气体中 ( )增多。A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳【答案】C【知识点】呼吸的形成;吸入气体和呼出气体【解析】【分析】呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是氧气,含量增加的是二氧化碳和其他气体,含量不变的是氮气。人体通过呼吸,使空气中的氧气进入身体,同时排出人体产生的二氧化碳。氧气对人体的生命活动有着重要的作用。14.(2024三下·沂水期末) 关于预防肠道传染病,说法错误的是 ( )。A.注意饮食卫生 B.喝生水C.饭前便后要洗手 D.消灭蝇虫【答案】B【知识点】传染病及其预防【解析】【分析】良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,合理饮食,均衡营养,经常参加体育锻炼,远离吸烟等不良嗜好,都属于良好的生活习惯。不良的生活习惯容易传染各种疾病,注意个人饮食卫生,不喝生水、饭前便后要洗手、消灭蝇虫有利于预防肠道传染病,B做法错误。15.(2024三下·沂水期末) 用餐巾纸擦拭桌子上的水,是因为餐巾纸的 ( )较好。A.光滑程度 B.吸水性能 C.结实程度【答案】B【知识点】材料的吸水性【解析】【分析】不同纸的纸质不同,用途也不同。餐中纸的吸水性和吸油性强,所以一般被使用擦拭油渍和水渍;饭店中给客人准备餐巾纸,是因为餐巾纸的吸水性能较好,餐巾纸不光滑,餐巾纸不结实,容易烂。16.(2024三下·沂水期末) 我们每天吃下的食物的绝大部分营养成分在 ( )内被消化、吸收了。A.口腔 B.胃 C.小肠【答案】C【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能,食物的消化和吸收工作主要是在小肠完成的。17.(2024三下·沂水期末) 探究“在水中下沉的物体是否会受到水的浮力”的实验中,可借助橡皮筋长度的变化来进行验证。第二小组把钩码完全浸入水中后,测得橡皮筋的长度是 12厘米,当他们将钩码提出水面后,再次测量橡皮筋的长度可能会是 ( )。A.14厘米 B.12厘米 C.10厘米【答案】A【知识点】浮力【解析】【分析】浸入水中的物体都会受到浮力作用,无论是漂浮、悬浮,还会沉入水中的物体,都会受到浮力。浮力的大小与物体排开水的体积大小有关。根据题干信息可知,第二小组把钩码完全浸入水中后,测得橡皮筋的长度是12厘米,当他们将钩码提出水面后,再次测量橡皮筋的长度,橡皮筋的长度一定大于12厘米。故A选项正确。18.(2024三下·沂水期末) 2024年5月5月3日17时27分, 嫦娥 ( ) 探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。A.嫦娥四号 B.嫦娥五号 C.嫦娥六号【答案】C【知识点】探索宇宙【解析】【分析】2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。开启世界首次月背“挖宝”之旅,故选C。19.(2024三下·沂水期末)回想一下本学期做过的关于“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,把以下问题填写完整。实验材料:测力计、木板、小木块、钩码或自选器材等。(1)右侧两幅图中(课本49页上图实验1,下图实验3) 用测力计在光滑的木板上分别拉动小木块,相同的条件是 ,不同条件是 。(2)通过探究,得出的结论是:摩擦力的大小与物体 有关系:物体越重,摩擦力越 ;物体越轻,摩擦力越 。(3)本次实验探究活动中,你在 方面取得的实验效果最明显。下一步,你需要改进或再想尝试探究的是 。【答案】(1)相同的条件是接触面光滑程度相同;不同条件是木块重量不同。(2)重量;大;小(3)根据学生自己探究的情况酌情核定;根据学生自己探究的情况酌情核定【知识点】摩擦力;摩擦力的应用【解析】【分析】(1)我们进行科学实验时,一般采用控制变量法。用测力计在光滑的木板上分别拉动小木块,相同的条件是木板光滑程度,不同条件是小车的质量。(2) 摩擦力的大小与物体的重量有关。 物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。 这个结论是基于对摩擦力的研究,特别是关于摩擦力与物体重量之间的关系。摩擦力是物体在另一个物体表面运动时,接触面发生的摩擦所产生的力。(3)回答合理即可,如:在实验过程中,我深刻认识到实验器材的质量和准备情况对实验结果的准确性有着直接的影响。20.(2024三下·沂水期末) 工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题; 发明家根据人们的需要,设计创造出新产品,把下面工程师和发明家同他们的设计发明连一连吧!南仁东 都江堰蔡伦 “奋斗者”号全海深载人潜水器李冰父子 蔡侯纸王选团队 中国天眼叶聪团队 激光照排技术【答案】南仁东主持设计了中国天眼,蔡伦发明了蔡侯纸,李冰父子建造了都江堰,王选团队研制出激光照排技术,叶聪团队研制出“奋斗者”号全海深载人潜水器。【知识点】科学常识【解析】【分析】工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题:发明家根据人们的需要,设计创造出新产品,带来了生产和生活方式的变化,推动了人类社会的发展。南仁东主持设计了中国天眼,蔡伦发明了蔡侯纸,詹天佑设计建筑了京张铁路,李冰父子建造了都江堰,王选团队研制出激光照排技术,叶聪团队研制出“奋斗者””号全海深载人潜水器。21.(2024三下·沂水期末) 你打算怎样预防呼吸道传染病 【答案】常开窗通风;增强体质,加强锻炼;减少人群聚集或接触,避免近距离咳嗽、打喷嚏等;人员密集处要戴口罩;注意卫生,勤洗手、消毒等;增强免疫力,接种疫苗;如患病,积极治疗等。【知识点】传染病及其预防【解析】【分析】预防呼吸道传染病需要注意,外出佩戴好口罩;定时开窗通风,保持室内空气新鲜;打喷遮掩口鼻;不随地吐痰;加强体育锻炼,增强体质等。22.(2024三下·沂水期末)结合本学期所学的浮力、弹力和摩擦力,创意设计或发明一件作品 (自由选用浮力、弹力和摩擦力中的任何一种力,或几种力,均可) 。聪慧的你,请把它写下来或画下来吧!【答案】结合学生写或画的创意或发明的作品情况酌情得2-5☆。学生可以选用一种力,也可以组合几种力;可以是创意设计,也可以是发明设计。【知识点】制作小船【解析】【分析】根据自己所学知识,进行合理设计即可。如设计一个利用弹力的小船。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省临沂市沂水县2023-2024学年三年级下学期学期末考试试题(学生版).docx 山东省临沂市沂水县2023-2024学年三年级下学期学期末考试试题(教师版).docx