2024年秋季学期初中英语新教材网络培训心得体会

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2024年秋季学期初中英语新教材网络培训心得体会

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2024年秋季学期初中英语新教材网络培训心得体会
云南省曲靖市麒麟区XX中学 XXX
2024年8月28日
摘要 创新 务培 训实
曲靖市麒麟区2024年秋季学期中小学义务教育段学校教师集中培训于2024年8月24-25日在网上进行培训。通过学习使我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了英语学科的重要性、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。这次培训不仅让我对新课程标准下的英语教材有了更深入的理解,还让我在教学方法和技巧上得到了很大的提升。下面对此次培训总结如下:
一、 教学方法与技能的认识
培训中,我学到了导学、导教的教学模式,这种模式鼓励学生思考、创新,能激发学生的学习兴趣。与传统的教学方法相比,这种模式更加注重学生的个性发展,培养学生的自学能力。我深刻体会到,激发学生的学习兴趣是提高教学效果的关键之一 1。
对教材的理解
通过培训,我对新教材有了全新的认识。新教材强调项目化学习法,鼓励学生主动探索,重视过程与结果并重,能有效提升学生的综合能力。新课标对阅读教学的重视也让我深有感触,阅读不仅是语文学习的基础,也是学生终身学习的关键能力 。
教学技巧的提升
培训中,我学到了许多实用的教学技巧,如如何利用多媒体辅助教学,如何设计富有挑战性的问题情境和探究活动,鼓励学生主动思考、勇于探索。这些技巧不仅有助于学生掌握数学知识,还能促进他们形成良好的思维习惯和问题解决能力 。
教育理念的转变
通过这次培训,我意识到作为教师不仅要传授知识,更要引导学生学会学习,激发他们的学习兴趣,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。同时,新课标对阅读教学的重视也让我认识到,阅读不仅是语文学习的基础,也是学生终身学习的关键能力 。
总之,这次培训让我深刻认识到,作为教师,我们需要不断更新教育理念,提升教学方法和技能,以适应新课程标准下的教学要求。同时,我们还需要注重培养学生的综合能力,为他们的终身学习打下坚实的基础。

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