资源简介

(共20张PPT)
1、★怎样做更好的自己？
复习要点
1
①学会欣赏自己。
②学会接纳自己。
③不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。
第1框
做个追梦少年
2024（统编版）七年级上册
第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下
学习目标
01
梦想的含义？
梦想的意义？
★青少年该有怎样的梦想？少年的梦想的特点？
少年的梦想与中国梦密不可分的原因？
02
03
04
新知导入
也许你的梦想是……
医生
警察
教师
军人
法官
科学家
作家
舞蹈家
记者
航天员
新知导入
也许你的梦想是……
主持人
厨师
教师
设计师
司机
运动员
摄影师
企业家
银行职员
高级技工
画家
你的梦想也可以是……
AI工程师
整理收纳师
大数据分析师
新能源工程师
新知导入
知识点
1、梦想的含义？
梦想是对未来美好生活的愿望。
2.梦想的意义？
①能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
探究新知
活动一：瑞恩的井
1998年，6岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天老师在上课时讲道：在非洲，许多孩子没有玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井！”小瑞恩暗暗下定决心。起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的，在他的感召下，亲戚朋友邻居纷纷加入进来......
随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界60多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。2000年，瑞恩的第一口井打好了；2001年，“瑞恩的井”基金会成立；2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了70多口井。
1、瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？
2、你从他的故事中获得怎样的启发？
9
知识点
3．青少年该有怎样的梦想？(少年梦想的特点)
①少年的梦想，与个人志向紧密相连。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。
②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
探究新知
“志不立，天下无可成之事。”
----王守仁
译文：
志向不确定，则什么事情也干不成功。
探究新知
志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；
志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。
——《格言联璧》
释义：
志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。
探究新知
“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径？
（1）含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
（2）基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
（3）实现途径：走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
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知识点
中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
4.少年的梦想与中国梦密不可分的原因
课堂小结
个人志向
中国梦
含义
做个追梦少年
梦想
少年梦想的特点
少年梦想与中国梦的关系
意义
课堂练习
1.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（ ）
A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度
B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命
D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
D
2. 巴克利奖（国际凝聚态物理领域的最高奖）获得者薛其坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人，回国后，他秉持“科学就是科学，来不得半点儿马虎”的理念，坚定方向，在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了（ ）
①只要确立梦想，就一定会成功
②厚植爱国情怀，坚定报国之志
③国家利益至上，勇于承担责任
④笃定奋斗方向，敢于迎难而上
A．①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
D
3.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ）
①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
②青少年就要早立志、立长志、立大志
③少年有梦，不仅心动，更应有行动
④中国梦就是少年梦
A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
A
4.走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接着驾乘飞船去遥远的太空，认真执行航天任务，为国争光。汪新林的经历启示我们（ ）
①圆梦需要认真学习，苦练技能
②要树立与时代紧密相连的梦想
③要懂得少年所有的梦想都能实现
④为了自己更好的生活要不懈追梦
A． ①③ B． ①② C． ③④ D． ②④
B
5.“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们（ ）
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②梦想犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分
④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦
A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
A
》》完《《
课前：看一看! 课堂上：写一写! 课后：记一记!

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