资源简介

(共28张PPT)
没有醒不来的早晨
弄不懂的题目
熬不过的迷茫
今日抽背任务
今日上台背书同学
卢梭
友谊的真谛是什么？
努力拼搏的人最可爱
（1）友谊是一种亲密的关系
（2）友谊是一种心灵的相遇
（3）友谊是平等的、双向的
陈
跳水女双10米板
全
汐
芋
婵
红
欢迎
Welcome
好久不见
你 好
HELLO
认识你很开心
6.2交友的智慧
部编版
道德与法治
七年级上册
第六课
授课人：道法老师
1.交友有哪些智慧？
01
请同学们自主学习课本P45-49内容，时间3分钟。
02
处理矛盾和冲突的基本策略
通过梳理，反思自己的交友情况。
交友的动机
交友的标准
交友的方式
交友的困惑
课前调查
课前调查展示
是朋友就应该无条件接纳支持自己，甚至在自己违反纪律时，也要适当包庇吗？为什么我的朋友会这样要求？
有些表面看起来玩得非常好的朋友，为什么却在背后说对方的坏话呢？真让人觉得虚伪
我有自己的学习和生活计划，但很多时候不得不为了迁就朋友而改变自己的计划，令人苦恼！
我把他当做真心朋友，告诉他我的秘密，可是没过多久，很多人都知道了我的秘密，朋友真的值得信任吗？
调查结果—交友的困惑
朋友之间的距离太难把握，走得太近需要花费大量时间，保持距离一不小心就会寂寞落单，哎！真难啊！
初中的朋友没有小学的朋友纯粹，和朋友说话还要小心翼翼，一不小心就有翻船的危险
进入青春期，觉得自己的情绪、语言和行为波动很大，很容易生朋友的气，一旦爆发，友谊的小船说翻真的翻了
小磊总是能和同学打成一片，深受同学们的青睐，为什么我不能像他一样拥有那么好的人缘呢？
调查结果—交友的困惑
难以平衡友谊与自己的学习生活之间的冲突！
小磊和谁都能打成一片，深受同学们的青睐，我能不能像他一样拥有那么好的人缘呢？
进入青春期，情绪波动较大，更加敏感，很容易因为一些小事产生较大的误解，产生自己被朋友欺骗、冤枉、背叛的感觉！
我有自己的学习和生活计划，但很多时候不得不为了迁就朋友而改变自己的计划，令人苦恼！
调查结果—交友的困惑
朋友之间的距离太难把握，走得太近需要花费大量时间，保持距离一不小心就会寂寞落单，哎！真难啊！
67%
75%
50%
志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
探究一：被“交友”困扰的小刚
开学已经过半了，我也想和新同学做朋友，可是我不好意思主动接近他们。我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？我该怎么做呢？
思考：小刚为什么交不到朋友？
请帮他出出主意，他怎样才能交到朋友？
要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。
——爱默生
（1）交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达。
方法与技能：
周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。
你能不能总结得出周总理建立友谊的有效方法？
建立友谊的方法：
面带微笑
记住对方的名字
真诚地夸赞
做一个耐心的倾听者
寻找共同之处
保持好奇心
掌握建立友谊的方法。
面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞等
名人交友故事
友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。
—— 大仲马
小刚是一名成绩优异的中学生，他通过网络认识了同样是中学生的小飞。小飞不爱学习，经常逃课上网打游戏。小飞多次邀请小刚逃课打游戏，小刚没有拒绝。从此以后小刚沉迷于打游戏，成绩一落千丈。
这个故事告诉我们应怎样对待交友？
探究二：小刚的交友二
对自己道德品行产生不良影响的朋友！
一项青少年犯罪调查显示：男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。
警 惕——友谊有好坏之分！
损友的特点：在不知不觉中用不良的东西影响你、腐蚀你，导致你在道德品行上倒退，严重者甚至使你误入歧途，走上邪路。
交友三原则： zhèng
　 善交益友 乐交诤友 不交损友　
孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”
释义：同正直的人交朋友，同诚实的人
交朋友，同见多识广的人交朋
友，都是有益的。
无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。
(2)交友需要慎重选择
1.朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？
2.我们还能继续做朋友吗？
探究三：P47页的探究 小刚的困惑三
(3)交友需要学会关心和尊重对方
体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
每个人有自己的好朋友，同时也是别人的好朋友，不要对朋友提过分的要求，对朋友过分要求
真正的理解与包容才能让友谊的小船行越远
Tip 换位思考
每个人的成长环境、习惯和想法都不一样，要接受同伴不同的想法和做法，尊重差异，将心比心，体谅同伴的压力，减少给同伴施加压力。
Tip 将心比心
1.【保持冷静】
【笔记整理】1.处理冲突的基本策略
2.【坦诚交流】
3.【及时处理】
4.【勇担责任】
5.【换位思考】
探究与分享
上课时，小川总是和我讲话
小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
1.作为小川的朋友，“我”应该怎么做
2.答应小川的要求才算是他的好朋友吗？
3.我们应该为朋友做任何事情吗？
场景1
场景2
场景3
(5)友谊要讲原则。
友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
【笔记整理】2.交友有哪些智慧？
敞开心扉，主动表达，热情待人，
（1）交友需要真诚和热情
理性辨别、慎重选择。
（2）交友需要慎重选择
关心和支持，尊重，把握好彼此的界限和分寸。
（3）交友需要学会关心和尊重对方
一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
（4）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
信任和忠诚，要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝
（5）交友需要讲原则
有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”
你怎么理解？
我们不可能和所有的人都成为朋友，
但是我们要学会同多数人和睦相处，
对所有人以诚相待。
课堂总结
6.2交友的智慧
交友的智慧
化解矛盾的基本策略
需要真诚和热情
需要慎重选择
需要学会关心和尊重对方
需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
需要讲原则
保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、承担责任
1、“当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们（ ）
①坦诚相待，友谊一成不变 ②建立友谊，主动开放自己
③呵护友谊，用心关怀对方 ④宽容朋友，竞争伤害友谊
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
课堂练习
B
2.学校心理咨询信箱收到小红的来信，小红在信中说自己因为胆子小，学习成绩一般，性格内向，她完全生活在自己的世界里，没有朋友。如果你是学校心理咨询员，你会劝她（ ）
①开放自己，多和同学交流
②主动交往，热情帮助同学
③敞开心扉，结交所有朋友
④封闭自己，防止受到伤害
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
A
3、七年级学生小强抄袭作业，还让他的好朋友小伟保证给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小伟最后还是把这件事告诉了老师。对于小伟的做法，下列说法正确的是
A．小伟出卖了小强，不是真正的朋友
B．小强不会慎重交友，交了损友
C．小伟坚持原则，这是对友谊负责的表现
D．小伟言而无信，是个不讲信用的人
C

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