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说明的顺序
教学目标
1.掌握常用的三种说明顺序，能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序。 2.条理清楚、顺序合理地写一篇说明文。
教学重难点：能顺序合理地写说明文。 课时安排：1课时
一、导入新课
一位去北京参加了夏令营的同学，一回到班上，就兴致勃勃地向同学们介绍他参观故宫的情景。说了东 路、西路、外东路、外西路怎么拐弯怎么走，以及路上的一些建筑……说了许多，越说越乱，急得出汗，同学 们还是不明白故宫是什么样子。同学们知道这是为什么吗 (没有掌握好说明顺序。)由此可见，写作说明文， 不但要有明确的中心，而且要有适合文章表达的结构层次，先写什么,后写什么,怎么去写，这样才能让人有 所知。
二、知识回顾
说明文介绍事物或阐明事理，目的都在于让人获得知识。如何才能把知识讲得清楚明白呢 除了需要准 确抓住事物的特征，讲究说明方法外，还要合理安排说明顺序。合理的说明顺序，能充分表现事物或事理本身 的特征，并且符合人们认识事物或事理的规律。
说明文的写作顺序，一般有以下三种：
①时间顺序
时间顺序就是以事物发展变化的时间先后作为说明顺序。先发生的先写，后发生的后写，说明的内容与
事物的发展过程相一致，显得清晰自然。
②空间顺序
空间顺序是按事物的各个构成部分来进行说明的顺序。任何事物都有它的构造，而构造总有各个组成部 分。每个组成部分都在一定的方位上占据一定的空间。说明事物的时候，依据构成部分的顺序来写，或者从 外到里，或者从上到下，或者从左到右，或者从前到后……这就是空间顺序，也叫方位顺序。
③逻辑顺序
逻辑顺序是根据事物内在联系进行说明的一种顺序。事物的内在联系是多种多样的，有因果关系、主次 关系、现象与本质的关系、一般与特殊的关系等。采用逻辑顺序，要依据事物的本身特点，要符合人们认识 客观事物的规律。对事物进行合理的分类与划分，把同一性质的归纳在一类，概括出特点，才能有条不紊地运 用逻辑顺序来作说明。
三、回顾课文
1.回顾所学内容，指出其说明顺序。
《苏州园林》《梦回繁华》《中国石拱桥》《大自然的语言》《大雁归来》《蝉》《恐龙无处不有》
时间顺序：《蝉》
空间顺序：《梦回繁华》《大雁归来》
逻辑顺序：《苏州园林》《中国石拱桥》《恐龙无处不有》《大自然的语言》
2.时间顺序适用于说明发展变化比较明显的事物。例如，介绍动植物的生长、人的生平经历、社会的发展、 工程的进行、某一事物的成因、某一产品的制作过程等。比如法布尔的《蝉》介绍蝉卵卵呼化为幼虫到蜕皮 再到钻入土中的过程，就采用了时间顺序。
3.空间顺序适用于说明静止的事物的形状和构造。例如，介绍一座建筑物、一处园林、一幅图画、一件工艺 品等。比如《梦回繁华》对《清明上河图》画面内容的介绍，就采用了空间顺序。
4.逻辑顺序适用于说明事物内部各方面的特点及相互关系。特别是说明事理和具有较多较复杂特性的事物， 运用逻辑顺序，更能说清事物的性质特征，揭示各事物之间的相互关系。比如《苏州园林》,先总说苏州园林 的特点，然后从四个角度加以分说；又如《恐龙无处不有》,用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造” 理论，就采用了从现象到本质的顺序。
四 、小试牛刀
判断下列对象，适宜采用哪种说明顺序
①我们的教室
②从火把到LED——人类的照明史
③ 天安门广场
④面包的制作过程
④我的笔袋
⑤思维导图的绘制方法
⑥雾霾的成因
五、写法小结
1.选用恰当的说明顺序。
具体到写作实践中，采取哪一种顺序，并非一成不变，而是要视具体情况而定。通常情况下，一篇说明文 往往以一种顺序为主，兼用其他顺序。如：
介绍该建筑物的结构和 布局，应采用空间顺序。
(
介绍该建筑物的
历史变迁，应采
用时间顺序
)介绍该建筑物的某 个特点及其成因， 应采用逻辑顺序。
通常情况下，一篇说明文往往以一种顺序为主，兼用其他顺序。如《中国石拱桥》整体上采用的是从概
括到具体的逻辑顺序，而在举桥梁例子的时候，则采用了从古到今的时间顺序。 2.选择标准。
(1)按照说明对象的自身特征与说明内容的侧重点来安排说明顺序。
运动、变化发展的事物——时间顺序；处于静止状态的事物——空间顺序；说明复杂的事理——逻辑 顺序；
(2)按照读者对说明对象的认识规律来安排说明顺序。
读者熟悉的事物和或事理——先说明一般规律，再说明个别现象。如《苏州园林》;读者陌生的或难 以理解的对象——先说明具体现象，再到抽象的概念。如《大自然的语言》。
六，写作实贱 文题一
你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧 比如你自己的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角落等。 以“我的小天地”为话题，写一个片段，向别人介绍它。200字左右。
提示：(1)确定说明对象后，先考虑写哪些内容，然后选择合适的说明顺序。
(2)写作中，注意准确使用方位词，这样能使介绍更加清楚。
1.审题导图(PPT) 2.范文赏析。
我的小天地
打开门，走进我的小天地，首先映入眼帘的是一张靠窗的书桌，约85厘米高，①(①语言准确：“首 先映入眼帘”提示说明顺序，“约”体现了说明语言的准确性。)它与卧室的门相望。在书桌的前面，放 着一张舒适的靠背椅，和书桌一样，都是原木色的。在书桌的左方，有一张小床，那就是我经常念叨的， 我亲是的“窝”。在“窝”的一角住著一只“大老鼠”,②(②空间顺序：“前面”“左方”“一角”, 采用空间顺序。把床比作“窝”,说住着 一 只“大老鼠”,语言生动形象。)当然，那只是毛线玩具，可 它却为我的“窝”增色不少。想想看，在寒冷的各夜抱著 一 只大老鼠进入梦乡，那是多么幸福的事啊!现 在，再把目光转向床头柜，③(③转换方位，介绍床头柜。说明床头柜上放置的物品及其功用。)瞧，床 头柜上摆着一盏古灯，古灯旁还躺着一群“小知识分子”,有童话、作文、小说等。这些都是本人失眠时
的精神食粮，遇到挫折时的良师益友。 【点评】
1.空间顺序，条理清晰。
短文采用了空间顺序，运用方位词，如“前面”“左方”“一角”等，使说明显得条理清晰。 2.用语准确，生动具体。
在介绍自己的小天地时，用“约”“经常”等词，语言准确；用“窝”“大老鼠”等词语，增强了语 言的生动性。
文题二
智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……,我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产 品，写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。
提示：(1)可以设想一个特定的读者，比如一位长辈，他对你所介绍的产品或技术不太了解，尽量用他能够 理解的话进行说明。
(2)为了使行文活泼，也可以采用问答的形式来组织全文，但注意要写成说明文，不要写成叙述类文章。 1.审题导图(PPT)
2.范文赏析。
神奇的智能手机
现代科技的发展真是日新月异，出现手提电话机不过才几十年，可是现在手机已经不再只是打打电话 发发短信这么简单了。如今，大家普遍在使用的手机叫智能手机。①(①开篇点题，点明说明对象：智能 手机。)
那么,什么叫“智能手机”呢 它是指像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软 件、游戏、导航等第三方服务商提供的程序，并可以通过移动通信网络来实现无线网络接入的这样一类手 机的总称。②(②下定义：先用设问的方式引出“智能手机”,然后采用下定义的说明方法，用简练的语 言具体阐释什么是“智能手机”。)智能手机如今已经布满全世界。
智能手机是由掌上电脑演变而来的，是传统手机与个人电脑的科学结合与升华。它同传统手机外观和 操作方式类似，不仅包否触摸屏，也包否非触摸屏数字键盘手机和全尺寸键盘操作的手机。位是传统于机 所能实现的功能非常有限，不具备-智能手机的扩展性。③(③ 作比较：用作比较的说明方法，从“外观” 和“操作方式”等方面，简要说明智能手机与传统手机的异同。“非常”表示程度，突出强调了传统手机 功能的有限。)
智能手机的出现给我们的生活带来了很大的便利。④(④中心句：这句话有总领作用，下面几段将围 绕这句话进行分类说明。句中“可能”一词表揣测，体现了说明文语言的准确性。)它和电脑一样可以上 网购物。例如你想买一本图书，可能跑了几家书店都一无所获，既花费时间又浪赞力气。如果你在智能手 机的购物网站上轻轻点上几下，许多图书便会展现在你的面前，这样不出家门就可以看到自己想买的图书， 价格上还给打折呢!这真是既方便又实患⑤(⑤举例子：列举买图书的例子具体说明智能手机的功用。运用 简洁朴实而又不乏生动形象的语言，将用智能手机购物的过程进行简要的说明。)
除了购物，手机还能给我们指明方向。如果你想去某地游玩，位又不知道具体位置，可以用手机里的 地图软件进行导航，跟著导航走，保证没错。另外，智能手机让我们的交流更加便捷了，它和电脑一样可以 上网聊天，位是比电脑更便捷，因为它可以让我们随时随地和对方交流，还可以直接视频呢。⑥(⑥说明顺序： “除了”“另外”这些词语，既自然过渡，又提示要说明的要点，说明条理清晰。)
随著科技的进步，智能手机的发展前景将更加广阔。不仅能实现个人通信、信息管理、浏览网页等， 还将是“智慧城市”“智慧家庭”的重要手段。据说，智能手机已被各国广泛应用于军事领城。如利用智 能手机的照相、定位跟踪功能，完成侦察、监视任务，将它用作战场态势感知终端....⑦(⑦展望智能手机 发展的前景。“随着科的进步”照应开头“现代科技的发展日新月异”一句。)
如今，智能手机已经逐渐深入并广近应用到人们的日常生活中，人们对智能手机的要求也越来越高。 相信智能手机会越来越神奇，必将在现代生活中发挥越来越大的作用。⑧(⑧照应、点题、收束全文。阐
明“智能手机”在人们日常生活中的重要作用，“神奇”一词紧扣题目。) 【点评】
1.运用逻辑顺序说明，层次清晰。
文章先介绍什么是智能手机，继而介绍其演变、特点、功用及未来的发展前景，采用了逻辑顺序。介
绍智能手机的功用时，又分三层说明，显得条理清晰，井然有序。 2.多种说明方法并用，说明充分。
文章综合运用了下定义、举例子、作比较等说明方法，多角度对智能手机进行了说明，突出了说明对 象的特征。
文题三
你生活在城市还是农村 这几年来，你觉得周围的环境有了哪些变化 原因是什么 以“我周围的环境” 为话题，写一篇事理说明文，题目自拟。不少于600字。
提示：(1)确定说明对象，如空气、水质、植被、交通状况等，写出它的变化。
(2)查找相关资料，说明变化的原因。
(3)注意安排好说明顺序。 1.审题导图(PPT)
2.范文赏析。
城市交通为什么会拥堵
随著城市化进程的加速，交通拥指问题越来越严重，尤其在我国的一些大中城市。而解决交通拥堵问题 被称作“城市的哥德巴赫猜想”,可想而知解决这个问题有著怎样的难度。①(①文章开篇点题，并指出 交通拥堵问题的严重性。)
那么,城市交通为什么会出现拥堵现象呢 ②(②以问句的形式引起下文对导致城市交通拥堵原因的具 体说明。)
大致说来，有以下几个原因：一是各国盲目快速推动城市化进程，而各地的城市化进程过程中，却没有相
应地在城市基础设施建设以及城市管理方面加强改进；二是道路设计有些欠科学，比如在一些城市道路中，绿 化带的设置明显不科学；三是人们的道德素质有待提高，如果大部分人能够自觉地遵守交通规则，互相礼让， 那么有一些道路拥堵是不会出现或者是可以及时缓解的。③(③ 分类说明导致城市交通拥堵的主要原因。) 交通拥堵究竞会带未多大的损失呢 ④(④以问句的形式引起下文对交拥堵带来的经济损失的介绍。)
现阶段，交通拥堵已成为世界性“城市病”,各国每年因交通拥堵蒙受的经济损失十分惨重，据来自 几年前的一项数据显示：中国15座城市每天共损失10亿元，美国每年损失680亿美元，英国年损失约43亿 英镑，荷兰10年前损失已经达30亿欧元。⑤(⑤举例子、列数字：举中国、美国、英国、荷兰的例子，运 用数字，准确、具体地说明了交通拥堵带来的巨大损失。)
另外，堵车使汽车行驶时间增加，必然造成燃料的额外消耗；缓慢运行时，驾驶员还需频繁启 车辆， 更加剧了燃料的消耗，每年仅在燃料一项上的浪费上就数额巨大。除此之外，交通拥堵还带来了对生态环 境的一系列的影响，包括温宝放应、大气污染和交通噪声等。⑥(⑥简要说明交通拥堵对生态环境的一 系列的影响。“除此之外”,用语准确、严密。)
针对交通拥堵问题，世界各国正采取各种措施未应对交通拥堵。如英国伦敦收取拥堵费；日本东京 通过立法规定，车主在购买汽车前，必须由车主居住地警察署出具拥有固定停车位(买、租均可)证明。⑦(⑦ 举例子：举英国、日本的例子，说明在采取措施应对交通拥堵问题。)
我国各地政府也纷纷出古相关政策以期解决难题，如尾号限行、车牌拍卖、发展城市公共交通等，虽 然拥堵得以一定程度的缓解，却未得到根本解决。⑧(③ 说明我国各地政府采取的解决交通拥堵问题的措 施。)
同时，许多不同领域的研究者也投入到解决交通拥堵问题的研究之中，其中包括了数学、物理学和工 程学方面的专家。他们从不同的角度入手，建立了许多种数学模型，位至今尚未找到公认的建立模型过程 中的首要法则。
因此，关注城市交通拥堵现象，解决行路难，眼下仍是一个十分重要的民生问题。⑨(⑨首尾呼应： 指出解决交通拥堵的重要性，照应开头。)
【点评】
1.逻辑顺序，条理清晰。
文章首先提出交通拥堵的问题，接着具体说明交通拥堵出现的原因、带来的损失，以及各国解决这一
问题的措施，采用了逻辑顺序，说明有条理。 2.语言准确，多法并用。
本文在说明时，用语准确，如“英国年损失约43亿英镑”,“约”字体现了说明文语言的准确性。同 时，还运用了列数字、举例子等说明方法，使说明更具体。
七、课后作文
1.依据下面材料，以“布置我的小天地”(或“我的居室”)为题，写一个片段。
假如你有一间居宝，居宝的面积为15平方米，房间的北面有一个长2米、宽1.5米的窗户，南面有 一 个宽1米的房门。家具有写字古、小铣床、书柜、方桌、小闹钟各一件，沙发一对，靠背椅两张。此外还 有挂图、字联等。这间居宝你怎样布置
提示：写作时要抓住居室的主要特点，选准立足点，按空间顺序进行说明，把空间的方位解说清楚。要选 用恰当的说明方法，使用平实、生动相结合的语言。同时要考虑到布置居室应以自己的爱好和习惯为格局， 遵循方便、美观的原则，还要注意室内的光线，如写字台不能背光放置等。合理安排好说明的顺序，否则 极易落入俗套。
2.假如要你向外地的游客介绍本地的一处名胜古迹或旅游景点，你准备怎样介绍呢 请确定两种不同的说 明顺序，列出两份说明文的写作提纲。
提示：
(1)首先要确定一个说明对象。选择一个你最熟悉的景点，有助于充实你的提纲。
(2)如果要重点介绍这一景点的建筑布局、方位和各部分的特征，你会选择怎样的说明顺序 如果要 重点介绍这一景点的特点或文化价值，你又会怎样选择 如果要重点介绍该景点的历史呢

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