资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台必修4 哲学与文化 一轮复习精练一、单选题1.当新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国多 ( http: / / www.21cnjy.com )地传播时,权国通力合作,严加防范,以抗击这一流感的蔓延和肆虐。对这种实践活动的认识不正确的是( )A.客观的物质活动 B.纯粹主观的活动C.自觉能动的活动 D.社会历史的活动2.2018年,是改革开放40周年。我们要以庆祝改革开放40周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。将改革进行到底能够( )A. 消除我国存在的社会矛盾 B.使生产力适应生产关系的发展C.变革我国的社会主义根本制度 D.解放和发展社会生产力3.十九届六中全会强调,习近平新 ( http: / / www.21cnjy.com )时代中国特色社会主思想是当代中国马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想( )①是实现中华民族伟大复兴的根本动力②能为解决当代中国问题提供具体的方法指导③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一④正确回答了时代之问,反映了时代的任务核要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.领导干部要树立马克思主义的世界观,为祖国富强、民族振兴,人民幸福努力奋斗。对此,下列解读正确的是( )①马克思主义哲学的世界观与人生观相互决定②正确的世界观能为人们的奋斗提供正确的方法论③马克思主义哲学是世界观和人生观的统一④领导干部为祖国、民族和人民的奋斗需要正确的世界观指导A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.我希望,有朋自远方来,岁月不改其性,红尘不染其心;我希望,岁月无痕,大地不老,一路最美际遇充满诗情和画意。但从哲学角度看( )21*cnjy*com①一切事物都是运动变化的,不存在“不改其性”的朋友②物质的运动具有绝对性,不存在“大地不老”的现象③人在红尘面前是无能为力的,“不染其心”是不存在的④物质的唯一特性是运动,“岁月无痕”只能是美好的祝福A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.读漫画(作者:林帝浣),自己真正喜欢的东西,不用问别人好不好看,是因为( )( http: / / www.21cnjy.com / )①事物的价值取决于主体的社会需要②价值的主体性不排斥价值的客观性③事物的价值在于价值的主观性④人们对价值客体的需要是具体的A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.通过嫦娥五号带回的月壤,我们 ( http: / / www.21cnjy.com )发现了月球上的新矿物“嫦娥石”。借助天问一号和“祝融号”火星车,我们发现火星上真的有水。有了中国空间站,我们的航天员不仅完成了多次出舱活动,还在太空进行“种菜”等科学实验……这表明( )①日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官②实践是认识的动力,认识能够促进实践的发展③探索世界规律的科学实验活动是认识的来源④世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.古代的先民体验气候的变化,记录每个节气 ( http: / / www.21cnjy.com )草本生态、鱼虫鸟兽的活动迹象,以此总结出一套应和自然规律、指导农业生产和日常生活的方法。古人总结冬至这一节气的物候是“蚯蚓结、麋角解、水泉动”,并得出“寒冷自冬至起开始消解,大自然有了初步的复苏迹象”这一规律,直到今天我们仍然能感受到其中蕴含的智慧与生活的诗意。这表明( )21cnjy.com①先进的认识工具是推动认识发展的必要条件②中华文化具有博大精深的基本特征③人们必能透过事物的现象认识其本质④人们在实践中创造文化,在生活中享用文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.唐朝诗人杜牧的《清明》诗云:清明时节 ( http: / / www.21cnjy.com )雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。有专家指出,诗中的“杏花村”很有可能并不是一个地名,而仅仅是一座掩映在杏花深处的普通村落而已。一些地方在缺乏真凭实据的情况下仍然坚称本地“杏花村”乃诗中“杏花村”之正宗,这表明( )A.错误观念是人的头脑主观自生的B.某些观点不一定是对客观实际的反映C.人的主观认识往往受其所处立场的影响D.价值观对人们改造世界具有导向作用10.经过十年的不懈努力 ( http: / / www.21cnjy.com ),中国科学院分子植物科学卓越创新中心和上海师范大学科研团队合作,首次从野生玉米中成功克隆出高蛋白基因THP9, 并通过杂交实验,有效提高了现代玉米的蛋白含量。这为今后该基因的进一步推广应用奠定了坚实基础。材料表明( )A.认识具有反复性,追求真理需要多次反复才能完成B.人通过实践可以创造出自然界中原来没有的新的物质C.实践是一种有目的的能动性活动,具有社会历史性D.客观事物本质的暴露和展现往往需要较长一段时间11.目前,我国制造业领域"5G+工业互联网 ( http: / / www.21cnjy.com )"的应用场景不断拓展。例如:矿山领域利用5G实现无人卡车驾驶和无人井下采掘,钢铁领域部署的5G+8K表面检测系统提高钢材缺陷检出率,港口领域通过5G+人工智能技术自动分析集装箱理货的最优路径等。"5G+工业互联网"的应用说明( )①事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的发展②事物间的联系总是多种多样的,稳定的联系不存在③自在事物的联系正逐渐被人为事物的联系所取代④创造性的实践活动要善于建立事物之间的新联系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.2023年11月2日,日本 ( http: / / www.21cnjy.com )第三轮核污染水排海正式启动。尽管国内渔民反对,日本政府至今仍在反复强调核污染水“所含放射物质氚的浓度符合预期”,美国对此表示理解支持,太平洋岛国居民再次表达“强烈担忧”,欧洲人反应平淡,而中国政府则表示强烈反对并全面禁止日本水产品的进口。之所以出现不同态度,是因为( )www-2-1-cnjy-com①价值判断和价值选择具有主体差异性②不同国家的价值判断具有社会历史性③正确的价值判断源于主体的知识认知④立场和需要不同,价值判断也就不同A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.《中华人民共和国公 ( http: / / www.21cnjy.com )司法》已由第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议于2023年12月29日修订通过,这是立足社会主义市场经济新发展阶段的一次全面修订,对深化国有企业改革、持续优化营商环境、完善产权保护制度、促进资本市场健康发展具有重要意义。该法的修订表明( )①生产关系要适应生产力的发展要求是社会发展的客观规律②上层建筑应随着经济基础的不断变化而不断的变革与调整③社会意识能够在实践中转化为改变社会存在的物质性力量④社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,推动社会发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.发展中国特色社会主义 ( http: / / www.21cnjy.com )文化,要不忘本来,吸收外来来,面向未来,激发全民族文化创造力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。这启示我们( ) www.21-cn-jy.com①“不忘本来”就是要继承优秀传统文化,推陈出新②“吸收外来”就是要辩证取舍外来文化,开放包容③“面向未来”推动中华文化“走出去”,进行文化渗透④“中国价值”强调文化交流要以中国为主,为中国所用A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.“自己动手,丰衣足食”, ( http: / / www.21cnjy.com )是抗日战争时期,党领导抗日军民加强根据地经济建设,开展大生产运动中提出的动员口号。通过大生产运动,各根据地度过了严重的经济困难,为抗日战争及新民主主义革命的胜利奠定了物质基础。这一口号及成功实践,说明人民群众( ) 2-1-c-n-j-y①通过创造精神财富,为物质财富的创造提供源泉②通过创造新的世界,推动社会发展顺民意合民心③通过生产力的发展,而不断创造和改变社会关系④通过消灭不利条件,使有利条件支配社会的发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.2021年9月22日,中共中央、国 ( http: / / www.21cnjy.com )务院印发《关于完整准确全面贯彻碳中和工作的意见》。意见强调,我们要深入贯彻习近平生态文明思想,与时代接轨,立足新发展阶段,推动高质量发展。从哲学的角度看( ) 【出处:21教育名师】①世界的真正统一性在于它的物质性②应以意识指导实践,实现改造世界的预期目标③做事情要以正确的理念作为行动的依据④要发挥意识的能动作用,以新发展理念推动经济社会发展A.①④ B.②④ C.③④ D.①②二、材料分析题17.阅读材料,完成下列要求。微信、微博等新媒体的出现大大加强了新 ( http: / / www.21cnjy.com )闻舆论的传播力度,但也带来了负面的影响,在这些新媒体的报道中,还存在着“吹”的成分,有的问题还比较突出。所谓“吹”,就是在网络宣传中随意夸大所宣传的事实,甚至无中生有编造“新闻”。剔除新闻宣传中“吹”的成分,已成为改进和加强我国网络宣传工作需要解决的一个重要问题。新闻的“实”就是客观事实,新闻必须是客观事实的真实反映,没有客观事实就没有新闻。因此,我们要反对网络报道中的“吹”,坚持网络报道中的“实”。运用生活与哲学的知识回答,网络报道中的“实”与“吹”,说到底要解决的共同问题是什么 你怎样认识?18.阅读材料,完成下列要求。勤俭节约是中华民族的传统美德,是践行 ( http: / / www.21cnjy.com )社会主义核心价值观的生动体现。从“光盘行动”遏制“舌尖上的浪费”,到制止“天价月饼”“天价烟酒”,再到婚事新办、丧事简办……“浪费可耻、节约为荣”的节俭观念成为社会风尚,中华美德在精神文明建设中续写新篇章。【来源:21cnj*y.co*m】米粒虽小,尤见礼义廉耻;节约事微, ( http: / / www.21cnjy.com )可助兴国安邦。一粒粮食,折射传统美德的熠熠光辉,更反映着现代文明的基本诉求。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节约无小事,应从点滴、从你我做起。打好厉行节约这场“持久战”,反对“舌尖上的浪费”尤为重要。培养反对浪费、崇尚节约理念,需从提高全民的节 ( http: / / www.21cnjy.com )俭意识开始。从认知到认同,从跟随到习惯。如今,厉行节约的文明观念吹向乡土大地。倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费的观念已经融入人们的生活。【版权所有:21教育】(1)结合材料,运用社会存在与社会意识辩证关系原理,分析培育勤俭节约社会风尚的原因。(2)践行社会主义核心价值观需要弘扬勤俭节约传统美德。结合材料,运用文化生活知识加以说明。(3)结合材料,为弘扬勤俭节约传统美德提出三条方法论建议。19.阅读材料,完成下列要求。党的十九大报告指出:“经过长 ( http: / / www.21cnjy.com )期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”2017年10月31日,十九大闭幕仅一周,习近平总书记带领新一届中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴,瞻仰中共一大会址和嘉兴“红船”,回顾建党历史,重温入党誓词,宣示新一届党中央领导集体的坚定政治信念。内涵为“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”的红船精神源于历史,它植根于中华文化沃土,吮吸着中华文化的丰富营养而成长壮大;它跨越时空,贯穿中国革命、建设和改革始终,昭示着中国共产党人的初心;进入新时代,它被注入新的内涵、得到新的阐释,它永远是推动中华民族伟大复兴的精神力量。(1)运用中华文化与民族精神的相关知识,结合材料分析“红船精神”为什么能成为推动中华民族伟大复兴的精神力量。(2)请你就如何继承和弘扬“红船精神”提出两条建议。20.阅读材料,完成下列要求。材料一 新污染物治理关系人民群众身体健 ( http: / / www.21cnjy.com )康和生态环境安全,是当前制约大气、水、土壤环境质量持续深入改善的“新难点”。与常规污染物相比,光污染、“白色”污染、海洋塑料微粒等新污染物具有危害严重、风险隐蔽、不易降解、减排替代难度大等特点。【来源:21·世纪·教育·网】这个课题,习近平总书记关注已久 ( http: / / www.21cnjy.com ),“现在提出新污染物治理,是很及时的”。参加今年全国政协联组会时,总书记叮嘱:“有了新的问题,不能说前面的老问题还没处理完就可以歇歇手,要同步抓起来。”联组会上,针对新污染物治理,总书记给出破题路径:要以“改革的思路、技术的力量、转型的方式、市场的手段”,系统推进生态保护修复,为中国高质量发展铺好绿色底色。材料二 近年来,鄱阳湖水质呈持续改善趋势,但 ( http: / / www.21cnjy.com )成效仍不稳固,主要原因是总磷指标不达标。为保护鄱阳湖“一湖清水”、更高标准打造美丽中国江西样板,《江西省鄱阳湖流域总磷污染防治条例》于2024年1月1日起开始施行。这是全国首部针对湖泊总磷单项污染防治制定的省级地方性法规,确立了减少外源污染、控制内源污染、加强污染治理与修复的防治思路,对阳台露台洗涤废水直排问题、鄱阳湖流域含磷洗涤剂使用问题等作出规定。(1)结合材料一,运用唯物辩证法的根本观点的知识,谈谈我们应该如何治理新污染物,为中国高质量发展铺好绿色底色(2)结合材料二,运用“价值判断与价值选择”的知识,阐释出台《江西省鄱阳湖流域总磷污染防治条例》的合理性答案解析部分1.【答案】B【知识点】实践及其特征【解析】【分析】 实践是人们改造客观世界的 ( http: / / www.21cnjy.com )物质活动,具有客观物质性、自觉能动性、社会历史性。故ACD观点正确,但不符合题意,排除。故答案为:B。【点评】本题考查的是实践的知识,是考查学生对基础知识的掌握,难度小。2.【答案】D【知识点】我国改革开放的意义;生产力和生产关系的关系【解析】【分析】A:“ ( http: / / www.21cnjy.com )消除社会矛盾 ”说法错误,矛盾可以缓解或解决,但不能消除矛盾,故A错误;B:“ 生产力适应生产关系的发展 ”说法错误,应为生产关系适应生产力,故B错误;C: 改革是对社会主义制度的自我完善和发展,并不是变革社会主义根本制度,故C错误D: 将改革进行到底能够解放和发展生产力,故D正确;故答案为:D。21*cnjy*com【点评】本题考查发展生产力、生产力与生 ( http: / / www.21cnjy.com )产关系的知识。考查学生解读信息和调用知识的能力。解答本题学生需要注意积累常考的易混易错。注意改革不是对社会性质的根本变革。3.【答案】D【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位;马克思主义哲学的基本特征【解析】【分析】习近平新时代 ( http: / / www.21cnjy.com )中国特色社会主义思想不是实现中华民族伟大复兴的根本动力,仅能提供思想上的指导。实现社会发展的根本动力是社会基本矛盾。故①错误;习近平新时代中国特色社会主义思想属于哲学思想范畴,哲学提供世界观和方法论的指导。不能提供具体的方法指导,故②错误;根据材料,“习近平新时代中国特色社会主思想是当代中国马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。”这说明了习近平新时代中国特色社会主义思想 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 ,正确回答了时代之问,反映了时代的任务核要求,故③④正确;故答案为:D。21世纪教育网版权所有【点评】本题考查习近平新时代 ( http: / / www.21cnjy.com )中国特色社会主义思想的知识。考查学生解读材料信息和调用课本教材内容的能力。解答本题需要注意常考点的易混易错积累:习近平新时代中国特色社会主义思想属于哲学范畴,哲学不是推动社会发展的根本动力,不能提供具体方法、方案。21·cn·jy·com4.【答案】C【知识点】哲学、世界观、方法论的区别与联系【解析】【分析】①:世界观与人生观和价值 ( http: / / www.21cnjy.com )观是统一的,其中起决定作用的是世界观,①错误。②④:领导干部要树立马克思主义的世界观,为祖国富强、民族振兴,人民幸福努力奋斗,因为正确的世界观能为人们的奋斗提供正确的方法论,领导干部为祖国、民族和人民的奋斗需要正确的世界观指导,②④正确。③:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一,而不是“世界观和人生观的统一”,③错误。故答案为C。21教育名师原创作品【点评】此题考查世界观和方法论的关系 ( http: / / www.21cnjy.com )的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。5.【答案】A【知识点】物质与运动的关系【解析】【分析】从哲学角度 ( http: / / www.21cnjy.com )看,一切事物都是运动变化的,不存在“不改其性”的朋友,物质的运动具有绝对性,不存在“大地不老”的现象,故①②正确;人具有主观能动性,可以认识和利用规律,人在红尘面前不是无能为力的,故③错误;物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性,故④错误。故答案为:A。【点评】此题考查物质和运动的关系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。6.【答案】C【知识点】价值与人的价值【解析】【分析】漫画“自己真正喜欢 ( http: / / www.21cnjy.com )的东西,不用问别人好不好看”,说明价值具有主体差异性,但价值的主体性不排斥价值的客观性,人们对价值客体的需要是具体的,故②④符合题意,事物的价值取决于事物自身的属性和人的需要两个方面,故①错误;价值是指一事物对主体的积极意义,而非主观性,故③错误。故答案为:C。【点评】此题考查的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。7.【答案】B【知识点】实践是认识发展的动力【解析】【分析】通过嫦娥五号带回的月壤, ( http: / / www.21cnjy.com )我们发现了月球上的新矿物“嫦娥石”;借助天问一号和“祝融号”火星车,我们发现火星上真的有水;有了中国空间站,我们的航天员不仅完成了多次出舱活动,还在太空进行“种菜”等科学实验,这都是说明实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,而这些工具延伸了人类的认识器官,促进了认识的发展,说明实践是认识发展的动力,也说明世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物,人能够能动地认识世界,①④正确;实践是认识的动力,但认识对实践有反作用,正确认识才能促进实践的发展,②错误;实践是认识的来源,并且是唯一来源,探索世界规律的科学实验活动是实践的基本形式之一,它大大缩小了实践的范围,③错误。故答案为:B。【点评】 本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意,明确设问指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。8.【答案】C【知识点】实践是认识的基础;文化的内涵【解析】【分析】认识工具的进步是推动认识发展 ( http: / / www.21cnjy.com )的重要条件,但不是必要条件,①错误;古人总结冬至这一节气的物候是“蚯蚓结、麋角解、水泉动”,并得出“寒冷自冬至起开始消解,大自然有了初步的复苏迹象”这一规律,直到今天我们仍然能感受到其中蕴含的智慧与生活的诗意。这表明中华文化具有博大精深的基本特征,②符合题意;人们必能透过事物的现象认识其本质,说法过于绝对,③错误;古代的先民总结出一套应和自然规律、指导农业生产和日常生活的方法,直到今天我们仍然能感受到其中蕴含的智慧与生活的诗意。这表明人们在实践中创造文化,在生活中享用文化,④符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查实践是认识的基础;文化的内涵;中华传统文化的内容与特点,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。9.【答案】C【知识点】价值观及其导向作用【解析】【分析】观念都是 ( http: / / www.21cnjy.com )客观存在在人的头脑中的反映,A错误。“观点”属于意识,是对客观实际的反映,B错误。唐朝诗人杜牧的《清明》诗中的“杏花村”很有可能并不是一个地名,而仅仅是一座掩映在杏花深处的普通村落而已,一些地方在缺乏真凭实据的情况下仍然坚称本地“杏花村”乃诗中“杏花村”之正宗,这表明人的主观认识往往受其所处立场的影响,C正确切题。材料并不是在阐释改造世界,而是反映认识世界,D排除。故答案为:C。【点评】本题考查意识的内容、认识的主体差异性的相关知识,解答本题可根据基础知识排除错误选项,然后利用基础知识分析材料信息排除干扰选项,选出正确切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。10.【答案】C【知识点】实践及其特征【解析】【分析】材料不强 ( http: / / www.21cnjy.com )调认识的反复性,A排除;从野生玉米中成功克隆出高蛋白基因THP9 ,不是创造出自然界中原来没有的新的物质 ,B表述错误,排除;经过十年的不懈努力,中国科学院分子植物科学卓越创新中心和上海师范大学科研团队合作,首次从野生玉米中成功克隆出高蛋白基因THP9, 并通过杂交实验,有效提高了现代玉米的蛋白含量, 这为今后该基因的进一步推广应用奠定了坚实基础 ,说明实践是一种有目的的能动性活动,具有社会历史性,C表述正确;客观事物是复杂多变的,其本质的暴露和展现需要一个过程,D说法正确但没有体现,排除。故答案为: C。21教育网【点评】考查实践的相关知识。注意熟记实践的特征: 直接现实性、自觉能动性、社会历史性。11.【答案】B【知识点】联系的多样性【解析】【分析】我国制造业领域"5G+工 ( http: / / www.21cnjy.com )业互联网"的应用场景不断拓展,这说明我国制造业领域通过“5G十工业互联网”建立新的联系,促进了制造业发展,①④正确。事物间的联系总是多种多样的,稳定的联系是存在的,既有多变的联系,也有稳定的联系,②错误。人为事物的联系是社会实践的产物,并没有取代自在事物的联系,③错误。故答案为:B。【点评】本题考查联系的客观性、联系的多样性的相关知识,解答本题可根据基础知识排除错误题肢,然后利用基础知识分析材料信息选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。2·1·c·n·j·y12.【答案】B【知识点】价值判断与价值选择的主体差异性【解析】【分析】面对日本核污染水 ( http: / / www.21cnjy.com )排海,人们之所以出现不同态度,是因为价值判断和价值选择具有主体差异性,立场和需要不同,价值判断也就不同,①④符合题意;材料体现的是价值判断和价值选择具有主体差异性,未涉及价值判断具有社会历史性,②不合题意;实践是认识的唯一来源。正确的价值判断属于社会意识,也源于实践,③错误。故答案为:B。【点评】本题考查价值判断与价值选择的主体差异性,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。13.【答案】C【知识点】社会存在与社会意识的辩证关系;经济基础与上层建筑【解析】【分析】材料体现的是 ( http: / / www.21cnjy.com )调整上层建筑,未涉及调整生产关系以适应生产力的发展要求,①不合题意;《中华人民共和国公司法》属于上层建筑,该法的修订表明上层建筑应随着经济基础的不断变化而不断的变革与调整,②符合题意;《中华人民共和国公司法》对深化国有企业改革、持续优化营商环境等具有重要意义,这表明社会意识能够在实践中转化为改变社会存在的物质性力量,③符合题意;社会意识有先进与落后之分,先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,推动社会发展,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查经济基础与上层建筑;社会存在与社会意识的辩证关系;生产力与生产关系的关系,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。14.【答案】A【知识点】中华优秀传统文化的当代价值;外来文化中国化【解析】【分析】①②:发展中国特色社会主义文 ( http: / / www.21cnjy.com )化,要不忘本来,吸收外来来,面向未来,“不忘本来”就是要继承优秀传统文化,推陈出新,“吸收外来”就是要辩证取舍外来文化,开放包容,①②入选。③:“面向未来”是积极推动中国特色社会主义文化的建设,③不选。④:中国价值是以社会主义核 ( http: / / www.21cnjy.com )心价值观为根本导向,是以发展社会主义先进文化、倡导国际关系民主化、构建人类命运共同体为目标的价值理念体系,④不选。故答案为A。【点评】此题考查正确对待传统文化 ( http: / / www.21cnjy.com )、外来文化中国化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。15.【答案】C【知识点】人民群众的含义;人民群众是历史的创造者【解析】【分析】根据材料“ ( http: / / www.21cnjy.com )“自己动手,丰衣足食”,是抗日战争时期,党领导抗日军民加强根据地经济建设,开展大生产运动中提出的动员口号”,说明通过创造新的世界,推动社会发展顺民意合民心;“通过大生产运动,各根据地度过了严重的经济困难,为抗日战争及新民主主义革命的胜利奠定了物质基础”,说明人民群众通过生产力的发展,而不断创造和改变社会关系, ②③当选;①“ 精神财富,为物质财富的创造提供源泉 ”的表述错误,排除;④错误,有利条件和不利条件是辨证统一的,不利条件是客观存在的,要重视而不是消灭不利条件,且有利条件也不能支配社会的发展,排除。故答案为:C。【点评】考查人民群众的相关知识。注意根据教材所学,审清题意,排除无关及错误表述,选择正确答案。16.【答案】A【知识点】人类社会的物质性;意识的能动作用【解析】【分析】 我们要 ( http: / / www.21cnjy.com )深入贯彻习近平生态文明思想,与时代接轨,立足新发展阶段,推动高质量发展。从哲学的角度看 世界的真正统一性在于它的物质性 , 要发挥意识的能动作用,以新发展理念推动经济社会发展 ,①④符合题意;应以正确意识指导实践,实现改造世界的预期目标,②错误;做事情要以客观实际作为行动的依据,③错误。故答案为:A。【点评】本题主要考查意识的能动作用、世界的物质性。解答本题应理解题意,理解不同性质的意识作用是不同的。17.【答案】①哲学的基本问题是思 ( http: / / www.21cnjy.com )维和存在关系问题,它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题,哲学的基本问题和我们的生活息息相关。②哲学基本问题第一方面内容是思维和存在谁是本原的问题,新闻报道追求“实"体现了网民要坚持存在决定思维;哲学基本问题第二方面的內容是思维和存在有无同一性的问题,新闻报道追求“实"体现了网民认为思维是可以正确反映存在的。③网络报道属于人类认识世界的活动,是真实报道还是凭空捏造,说到底是要解決一个共同的问题,即思维和存在的关系问题。【知识点】哲学基本问题的内容【解析】【分析】本题要求考生运用哲学与文化的 ( http: / / www.21cnjy.com )知识回答,网络报道中的“实”与“吹”,说到底要解决的共同问题是什么?怎样认识?知识限定比较宽泛,属于中观考查。首先注意审清设问角度。依据材料新闻的“实”就是要尊重客观事实,体现了网民要坚持存在决定思维,新闻报道追求“实”体现了网民认为思维是可以正确反映存在的;“吹”,就是在网络宣传中随意夸大所宣传的事实,甚至无中生有编造新闻。网络报道属于人类认识世界的活动,是真实报道还是凭空捏造,说到底是要解決一个共同的问题,即哲学的基本问题或者思维和存在的关系问题。依此可回答问题。可以先阐释哲学的基本问题是什么,为什么。然后运用这一知识要点结合材料分析,网络报道中的“实”与“吹”形成答案要点即可。【点评】此题考查哲学的基本问题的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。人类所从事的活动主要包括认识世界和改造世界。无论认识世界还是改造世界,说到底都要解决一个共同的问题,即思维和存在的关系问题。因此,哲学的基本问题和我们的生活息息相关。18.【答案】(1)社会存在决定社 ( http: / / www.21cnjy.com )会意识。“舌尖上的浪费”“天价月饼”、婚事丧事大操大办等社会不良现象,要求我们弘扬勤俭节约的优良作风,大力破除奢靡之风,营造崇尚节俭的社会氛围。社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。培养反对浪费、崇尚节约理念,可大大减少社会资源浪费、减轻环境承载压力,促进经济社会发展。(2)社会主义核心价值观是社会主义核心价值 ( http: / / www.21cnjy.com )体系的内核,与中华优秀传统文化相承接。勤俭节约是中华优秀传统文化的重要组成部分,弘扬勤俭节约传统美德是社会主义核心价值观的内在要求和题中之义。有利于在全社会形成节约光荣、浪费可瞩的社会风气,弘扬和践行社会主义核心价值观。(3)重视量的积累,从点滴、从你我做起。树立正确的价值观,反对错误的价值观。发挥人民群众的主体作用,走群众路线。【知识点】社会存在与社会意识的辩证关系;社会意识的相对独立性;建设文化强国的要求【解析】【分析】(1)此题 ( http: / / www.21cnjy.com )要求结合材料,运用社会存在与社会意识辩证关系原理,分析培育勤俭节约社会风尚的原因。此题为原因类问题,首先应明确社会存在与社会意识辩证关系原理,然后围绕“‘浪费可耻、节约为荣’的节俭观念成为社会风尚,中华美德在精神文明建设中续写新篇章”等信息,从社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性等角度加以阐述。(2)此题要求结合材料,运用文化生活知识对“践行社会主义核心价值观需要弘扬勤俭节约传统美德”加以说明。此题为观点说明题,围绕“米粒虽小,尤见礼义廉耻;节约事微,可助兴国安邦。一粒粮食,折射传统美德的熠熠光辉,更反映着现代文明的基本诉求”等,联系社会主义核心价值观的知识,说明弘扬勤俭节约传统美德是社会主义核心价值观的内在要求和题中之义。有利于在全社会形成节约光荣、浪费可瞩的社会风气,弘扬和践行社会主义核心价值观。(3)此题为开放型问题,要求结合材料,为弘扬勤俭节约传统美德提出三条方法论建议。围绕材料内,联系实际,可从量变和质变的关系、价值观的导向作用、群众观点和群众路线等角度说明,言之成理即可。【点评】此题考查社会存在和社会意识的辩证关系、建设文化强国的要求的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,把握社会存在和社会意识辩证关系基础上,提取有关信息说明即可,要注意实现知识与材料的统一。(2)解答此题应围绕材料内容,从社会主义核心价值观角度说明。(3)围绕主题,言之成理即可。19.【答案】(1)①红船精神是对源远流 ( http: / / www.21cnjy.com )长、博大精深的中华文化的继承与发展,它体现在民族的生命力、创造力、凝聚力之中,是中华儿女创造幸福生活的强大精神力量。②红船精神昭示着中国共产党人的初心,新民主主革命时期产生的红船精神是这个时期中华民族精神的突出表现,是对中华民族精神的传承和弘扬,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。③红船精神与以改革创新为核心的时代精神相结合,它被注入新的内涵、得到新的阐释,使我们能从中汲取丰富的精神营养与不竭动力,它是推动中华民族伟大复兴的精神力量。(2)①积极投身为人民服务的实践,在实践中继承和弘扬红船精神。②要树立正确的价值观,培育和践行社会主义核心价值观。【知识点】弘扬和培育中华民族精神的要求【解析】【分析】(1)本题考 ( http: 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)题具体分析。针对新污染物危害严重、风险隐蔽、不易降解、减排替代难度大等特点,要以“改革的思路、技术的力量、转型的方式、市场的手段”,系统推进生态保护修复、破解生态环境突出问题。③矛盾就是对立统一,要求我们用一分为二、全面的观点看问题。“有了新的问题,不能说前面的老问题还没处理完就可以歇歇手,要同步抓起来”。(2)价值判断与价值选择是在社会实践的基础上 ( http: / / www.21cnjy.com )形成的,具有社会历史性,作出正确价值判断与价值选择必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。出台《江西省鄱阳湖流域总磷污染防治条例》,立足于湖泊总磷单项污染等现实问题,坚持与时俱进,遵循社会发展规律,积极回应了人民群众关切期盼,推动保护鄱阳湖“一湖清水”、更高标准打造美丽中国江西样板。【知识点】矛盾的同一性与斗争性;矛盾的普遍性;矛盾的特殊性;价值判断与价值选择的特征;价值判断与价值选择的主体差异性21·世纪*教育网【解析】【分析】(1)本题要求结 ( http: / / www.21cnjy.com )合材料一,运用唯物辩证法的根本观点的知识,谈谈我们应该如何治理新污染物,为中国高质量发展铺好绿色底色。“新污染物治理关系人民群众身体健康和生态环境安全,是当前制约大气、水、土壤环境质量持续深入改善的‘新难点’”,可联系矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾,分析矛盾,找出解决矛盾的正确方法;“光污染、‘白色’污染、海洋塑料微粒等新污染物具有危害严重、风险隐蔽、不易降解、减排替代难度大等特点”,可联系矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析;“有了新的问题,不能说前面的老问题还没处理完就可以歇歇手,要同步抓起来”,可联系矛盾就是对立统一,要求我们用一分为二、全面的观点看问题。(2)本题要求结合材料二,运用“价值判断与价值选择”的知识,阐释出台《江西省鄱阳湖流域总磷污染防治条例》的合理性。“近年来,鄱阳湖水质呈持续改善趋势,但成效仍不稳固,主要原因是总磷指标不达标。为保护鄱阳湖‘一湖清水’、更高标准打造美丽中国江西样板”,可联系价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的,具有社会历史性,作出正确价值判断与价值选择必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。【点评】(1)本题考查矛盾的普遍性;矛盾的特殊性;矛盾的同一性与斗争性,解答“措施类”主观题,可采用回归教材法,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法,把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法,结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句;对材料分层,概括层意,分析材料,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解决的措施;或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案;或者从材料中的具体做法概括答案要点。(2)本题考查价值判断与价值选择的特征;价值判断与价值选择的主体差异性,考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死记硬背。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览