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(共36张PPT)
第1章 认识细胞
2024苏教版 ▏七年级 ▏上册 ▏第1节 ▏走进生物学实验室（第1课时）
生物体的结构层次
稿定PPT
02
ONTENTS
目录
C
01
新课程目标
02
重点难点
03
探究新知
认识和使用生物学实验器具
04
知识总结
05
课堂练习
课堂导入
06
新课程目标
01
正确、规范地使用显微镜。
02
安全使用常用实验器具和药品。
03
设计、实施生物学科学探究活动。
重点难点
重点：练习使用光学显微镜。
难点：正确、规范地使用光学显微镜。
课堂导入
一滴水下的世界
认识和使用生物学实验器具
早期的显微镜（复原图）
列文虎克（1632-1723）
17世纪，荷兰人列文虎克磨制出一块独特的小透镜，他把小透镜镶在一个架子上，又在小透镜下面安装了一块带孔的铜板。将小透镜对准微小物体时，光线从小孔射入，他能从小透镜的另一侧观察到被放大了的物像。这就是一种早期的显微镜。显微镜的出现加快了人类使用实验器具研究生物学的进程。
探究新知
认识光学显微镜
随着科学技术的发展，显微镜的设计和制造也不断得到改进和完善。
单筒式光学显微镜
双筒式光学显微镜
光学显微镜的分辨率可以达到0.2μm，放大倍数约1000倍。
认识光学显微镜
鲁斯卡（1906-1988）
扫描电子显微镜
20世纪30年代初，德国科学家鲁斯卡设计出世界上第一台电子显微镜。电子显微镜的分辨率可以达到0.1~0.2nm，放大倍数约100万倍。
主要用于观察材料表面的精细形貌。
认识光学显微镜
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单筒式显微镜的主要结构
目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
镜筒
转换器
物镜
压片夹
通光孔
载物台
遮光器
反光镜
镜座
认识光学显微镜
目镜
物镜
放大
无螺纹
有螺纹
5×
10×
16×
20×
10×
4×
目镜越长，放大倍数越小
物镜越长，放大倍数越大
认识光学显微镜
显微镜的放大倍数是由什么决定的呢？
显微镜的放大倍数=
目镜x物镜
认识光学显微镜
反光镜
遮光器
调节光线
光圈
凹面镜
平面镜
调节光线强弱
反射光线
认识光学显微镜
当室内光线较暗或者较亮时，我们该如何调节光线呢？
光线较强
光线较弱
小光圈
大光圈
平面镜
凹面镜
遮光器
反光镜
认识光学显微镜
物像调节
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
粗调节
细调节
使物像更清晰
认识光学显微镜
连接、支持
镜臂
镜柱
镜筒
镜座
连接目镜和物镜
连接
支持
支持
认识光学显微镜
其他结构
转换器
压片夹
通光孔
载物台
转换镜头
夹持装片
通过光线
放置装片
使用光学显微镜
光学显微镜是精密的生物学实验器具，我们要正确、规范地使用。
实 验
练习使用光学显微镜
目标：练习使用光学显微镜。
器材：显微镜、剪刀、载玻片、盖玻片、报纸、擦镜纸、清水等。
分析讨论：
1、在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，为什么要从显微镜的一侧注视着物镜？
2、通过显微镜观察到的汉字与装片上的相比，在方向上有什么不同？
3、要观察到放大了100倍或400倍的物像，应该分别选择放大倍数是多少的目镜和物镜？
使用光学显微镜
取镜、安放
打开显微镜箱，一手握镜臂，另一手握镜座。从显微镜箱中取出显微镜，将显微镜放置在离实验桌偏左位置。
切记取显微镜时不可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其他地方。
使用光学显微镜
选镜
选择目镜
选择物镜
（选择较低倍目镜）
（转动转换器，选择较低倍物镜）
使用光学显微镜
为什么初次观察时，要选择低倍目镜和低倍物镜的组合呢？
这时显微镜下能观察到的视野比较大，便于找到观察目标。
使用光学显微镜
对光
转动转换器，选择合适的光圈（大→小），转动反光镜，选择合适的面对准光源（明亮环境时，选平面镜；较暗环境时，选择凹面镜）。直到看从目镜中可以看见整个视野是明亮的。
看见明亮视野
使用光学显微镜
放置装片
将临时装片放到载物台上，并用压片夹压住，移动装片，使观察材料位于通光孔的中央。
使用光学显微镜
通过显微镜观察到的汉字与装片上的相比，在方向上有什么不同？
“生物”
显微镜成像：倒像。
使用光学显微镜
低倍镜
高倍镜
显微镜的放大倍数越大，看到的物像、视野、亮度如何变化呢？
倍数越大，物像越大、模糊，细胞数目越少，视野越小、越暗。
使用光学显微镜
①
②
③
④
图①到④，显微镜该如何调节呢？
向左移动
玻片标准
可以转动转换器，由低倍物镜到高倍物镜
调节遮光器选择较大光圈和选择凹面镜对准光源
调节细准焦螺旋使物像更加清晰
物像偏移，
同向移动。
使用光学显微镜
调节、观察
粗调节
细调节
眼
睛
侧
看
物
镜
眼
睛
看
目
镜
直到看清物像
使物像更清晰
观察时：双眼睁开、左眼观察。
使用光学显微镜
在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，为什么要从显微镜的一侧注视着物镜？
防止压碎玻片标本。
使用光学显微镜
小明在观察显微镜时，看到视野中出现一个污点，如何判断污点的位置呢？
污点存在部位：玻片标本、目镜、物镜
--在玻片上
移动
玻片
动
不动
--转动目镜
动
不动
--目镜上
--物镜上
使用光学显微镜
实验完毕后，应该先把显微镜擦拭干净（如需擦拭镜头，必须用擦镜纸）；然后转动转换器，使物镜偏离通光孔，再将镜筒缓慢下降到最低处；最后把显微镜放入显微镜箱。
收镜
随着显微镜及相关技术的发展，生物学研究已经从个体水平深入到细胞水平或更微观的水平。显微镜及相关技术为科学研究提供了很大的帮助，推动了生物学和其他学科的发展。
知识总结
显微镜
认识光学显微镜
使用光学显微镜
（放大）
（粗调节）
（细调节）
（连接）
（支持）
（支持）
（反射光线）
（调节光线强弱）
（放置装片）
（通过光线）
（夹持装片）
（放大）
（转换镜头）
（连接）
取镜、安放
选低倍镜
对光
放置装片
调节、观察
收镜
课堂练习
1、将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图像是（ ）
2、某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，当他把物镜由10倍换成40倍后，视野中的细胞体积和数目的变化是（ ）
A.变大、变多 B.变大、变少
C.变小、变多 D.变小、变少
D
B
课堂练习
3、用目镜为5×，物镜为40×的显微镜观察根尖的结构，观察到的物象放大的倍数（　　）
A.5 B.40 C.45 D.200
4、右图中表示具有放大功能的部分是（　　）
A.①②
B.①④
C.②③
D.④⑤
D
B
课堂练习
5、下列有关显微镜对光操作，正确的是（ ）A.低倍物镜对准通光孔 B.光线较亮时使用凹面镜
C.较小光圈对准通光孔 D.先放置玻片标本后对光
6、实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，小红将显微镜轻移至自己面前观看，但看到的视野较暗。此时，她应该（　　）
A.缩小光圈 B.移动玻片
C.转动反光镜 D.更换高倍镜
A
C
课堂练习
7、下图是显微镜操作的几个步骤。下列有关叙述不正确的是（　　）
A.图甲所示的是对光，操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔
B.进行图乙所示操作时眼要注视图示部位，其目的是防止压坏标本并损坏物镜
C.三个图所示步骤的操作顺序是甲→乙→丙
D.图乙、丙所示载物台上放置的观察材料，必须薄而透明
A
课堂练习
8、要把显微镜视野中的物像“P”从下图甲所示状态转变成下图乙所示状态，正确的操作步骤是（　　）
A.先将④往右上方移动，再转动①，把②换成③
B.先将④往左下方移动，再转动①，把③换成②
C.先将④往右上方移动，再转动①，把③换成②
D.先将④往左下方移动，再转动①，把②换成③
B1.1.1 走进生物学实验室（第1课时）
（基础+提升+培优，限时3层提升）
一、选择题
1．显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，要使看到的物像更清晰，可略微转动（　　）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器
2．如果你在实验室用如图所示的显微镜观察人体基本组织的永久装片，室内光线较暗，想让视野变亮，需要调节的结构是（ ）
A．①② B．③⑦ C．⑥⑦ D．④⑤
3．某同学在学习使用显微镜时，在低倍镜下观察到图像位于视野左下方，若要将图像移至视野中央，该同学应将玻片（ ）
A．向左上方移动 B．向左下方移动
C．向右上方移动 D．向右下方移动
4．下列显微镜中，放大倍数最大的是（　　）
A．10× 、10× B．5 ×、10×
C．5 × 、40× D．10× 、100×
5．2024年是农历甲辰龙年，小李同学用显微镜观察正放的“龙”字，在视野中看到的物像应为（ ）
A． B． C． D．
6．下图视野中有一个成功染色的人口腔上皮细胞，若要将它移到视野正中央，玻片应移向（　　）
A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
7．小延用显微镜观察人口腔上皮细胞，看到如图视野，可判断污点不可能出现在（　　）
A．目镜 B．物镜 C．玻片标本 D．反光镜
8．如图是用显微镜“观察洋葱表皮细胞”操作中的4个步骤，先后顺序正确的是（　 　）
A．④①②③ B．②①④③ C．①④②③ D．①②④③
二、非选择题
9．下图为显微镜结构示意图及相关操作，据图回答问题：（“[ ]”中填序号，“_____”上填文字）
(1)使用显微镜观察玻片标本，镜筒下降时眼睛应该注视 （填“目镜”或“物镜”），以免压破玻片。
(2)载玻片上的字母是“q”，视野中看到的物像是 。
(3)图甲中可以用来调节光线强弱的结构是遮光器和[ ] ，⑤的结构名称是 。
(4)用图乙的物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 和 。（填序号）
(5)图丙为显微镜观察到的两个视野，要使所观察到的细胞 A 由视野①变为视野②，操作方法是：将玻片标本往 移动。
1．在使用显微镜进行观察时，往往需要根据观察的物体选择不同放大倍数的目镜和物镜，以获得良好的观察效果。某校生物实验室有如下一些镜头，若想看到体积尽可能大的细胞，应选择哪组镜头（　　）
A．①和④ B．③和⑤ C．②和③ D．④和⑥
2．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（　　）
A． B．C． D．
3．下列关于练习使用显微镜时转动相应准焦螺旋的实验操作，正确的是（ ）
A．注视物镜 B．注视目镜
C．注视物镜 D．注视标本
4．某同学用显微镜观察植物细胞时，看到如图所示物像。则细胞的实际情况是（　　）

A． B． C． D．
5．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。下列对图示显微镜结构和镜头的叙述，正确的是（ ）
A．转动c可使物像更加清晰 B．转动b可改变视野的亮度
C．视野最暗的镜头组合是②和④ D．对光时，转动d使高倍物镜对准通光孔
6．学习了如何使用显微镜后，同学们在学习群进行讨论，说法正确的是（　　）
A．西西 B．安安 C．欢欢 D．乐乐
1．显微镜是生物实验中常用的观察用具，如图为光学显微镜，请据图回答：
(1)对光时，要使 （填“高倍”或“低倍”）物镜对准［ ］ 。
(2)在使用显微镜时，转动［ ］ 使镜筒大幅度下降，在转动过程中，一定要从侧面看着［ ］ ，原因是 。在看到物像后，为使物像更清晰，应转动［ ］ 。
(3)观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过［ ］ 来调节。在观察过程中发现有个污点，转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在 上。
(4)若在显微镜下观察到的视野如图所示，则在载玻片上的字母是 。若要把物像移到视野中央，载玻片应向 （填“右上”或“左下”）方向移动。
2．如图1是普通光学显微镜结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×，请分析回答问题。
(1)使用光学显微镜的规范操作步骤是____。
A．取镜 B．观察 C．安放 D．对光 E．整理桌面、收好显微镜
(2)在使用显微镜过程中，小明对光时应转动转换器选择 （填“高倍”或“低倍”）物镜，使图中的物镜对准载物台中央的 ，然后调整光圈，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为止。
(3)观察时，利用目镜10×，物镜10×，如果视野中的物像偏在左下方，应将装片向 移动才能将视野中的物像移到视野的中央。看到清晰物像，将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大了 倍。
(4)若物像模糊不清，可转动图1中的[⑦] 使物像更清晰。
(5)小明同学又用黑藻叶片制作临时装片，图2是根据在显微镜下观察到叶绿体流动情况画出的简图（小黑圆表示某叶绿体，箭头表示流动方向），那么载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是 。（填图3中字母）
(6)观察时，小明发现目镜上面有污点，他除去污物应该用 来擦拭镜头。1.1.1 走进生物学实验室（第1课时）
（基础+提升+培优，限时3层提升）
一、选择题
1．显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，要使看到的物像更清晰，可略微转动（　　）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器
【答案】B
【分析】显微镜的结构和功能：①镜壁：握镜的部位；②镜座：用以稳固和支持镜身；③载物台：放置玻片标本的地方，中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体；④遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈， 每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱；⑤反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的，光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜；⑥粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；⑦细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小；⑧目镜：接近人眼睛的镜头；⑨物镜：接近观察物体的镜头。
【详解】AB．粗准焦螺旋、细准焦螺旋用于升降镜筒。其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中，要使看到的物像更清晰，可略微转动细准焦螺旋，A错误，B正确。
C．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，C错误。
D．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，D错误。
故选B。
2．如果你在实验室用如图所示的显微镜观察人体基本组织的永久装片，室内光线较暗，想让视野变亮，需要调节的结构是（ ）
A．①② B．③⑦ C．⑥⑦ D．④⑤
【答案】B
【分析】在显微镜的结构中，能调节进入镜筒的光线强度的是遮光器上的光圈和反光镜，光线强时用小光圈、平面镜；光线暗时用大光圈、凹面镜。图中①是转换器，②是高倍物镜，③是遮光器，④是粗准焦螺旋，⑤是细准焦螺旋，⑥是低倍物镜，⑦是反光镜。
【详解】小光圈通过的光线少、视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变的更暗；大光圈通过的光线多且视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。故室内光线较暗，要把视野变亮，因此选用③遮光器的大光圈和⑦反光镜中的凹面镜，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．某同学在学习使用显微镜时，在低倍镜下观察到图像位于视野左下方，若要将图像移至视野中央，该同学应将玻片（ ）
A．向左上方移动 B．向左下方移动
C．向右上方移动 D．向右下方移动
【答案】B
【分析】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。
【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央，故B正确，ACD错误。
故选B。
4．下列显微镜中，放大倍数最大的是（　　）
A．10× 、10× B．5 ×、10×
C．5 × 、40× D．10× 、100×
【答案】D
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大所观察的范围越小，视野中的细胞数目就越少；反之显微镜的放大倍数越小所观察的范围越大，视野中的细胞数目就越多。
【详解】“10× 、10×”，显微镜的放大倍数为：10×10=100（倍）；“5 ×、10×”，显微镜的放大倍数为：5×10=50（倍）；“5 × 、40×”，显微镜的放大倍数为：5×40=200（倍）；“10× 、100×”，显微镜的放大倍数为：10×100=1000（倍）。由此可见，显微镜中，放大倍数最大的是“10× 、100×”，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．2024年是农历甲辰龙年，小李同学用显微镜观察正放的“龙”字，在视野中看到的物像应为（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。
【详解】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看。 显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，“龙”旋转180度后在显微镜下看到的是选项B的图像，B正确，ACD错误。
故选B。
6．下图视野中有一个成功染色的人口腔上皮细胞，若要将它移到视野正中央，玻片应移向（　　）
A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
【答案】D
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【详解】题图视野中的口腔上皮细胞位于右下方，要将它移到视野中央，物像需要向左上方移动，而玻片的移动过方向与物像的移动方向相反；因此，将玻片向右下方移动，物像正好向左上方移动到视野中央。由此可见，ABC错误，D正确。
故选D。
7．小延用显微镜观察人口腔上皮细胞，看到如图视野，可判断污点不可能出现在（　　）
A．目镜 B．物镜 C．玻片标本 D．反光镜
【答案】D
【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，反光镜的作用是调节光线强弱。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜上，不动就不在目镜上；移动载玻片，污点移动就在载玻片上，不动就不在载玻片上；如果不在目镜和载玻片上，那就一定在物镜上。因此小延用显微镜观察人口腔上皮细胞，看到如图视野，可判断污点不可能出现在反光镜上，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8．如图是用显微镜“观察洋葱表皮细胞”操作中的4个步骤，先后顺序正确的是（　 　）
A．④①②③ B．②①④③ C．①④②③ D．①②④③
【答案】C
【分析】显微镜正确使用方法是取镜与安放、对光、上片、调整、观察、整理。图中：①是对光、②是调节粗准焦螺旋，使镜筒下降、③是调节物像的清晰度、④是上片。
【详解】使用显微镜的顺序 ：1．取镜和安放；2．对光 ：低倍物镜对准通光孔，选一个大的光圈对准通光孔，一只眼看目镜，转动反光镜，看到明亮的视野；3．观察：把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，转动粗准焦螺旋使镜筒先下降，直到接近玻片标本，左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看到物像，最后调节细准焦螺旋，使物像清晰；4．整理收镜。因此图中的4个步骤，先后顺序是：①是对光、④是上片、②是调节粗准焦螺旋，使镜筒下降、③是调节物像的清晰度，故ABD都错误，C正确。
故选C。
二、非选择题
9．下图为显微镜结构示意图及相关操作，据图回答问题：（“[ ]”中填序号，“_____”上填文字）
(1)使用显微镜观察玻片标本，镜筒下降时眼睛应该注视 （填“目镜”或“物镜”），以免压破玻片。
(2)载玻片上的字母是“q”，视野中看到的物像是 。
(3)图甲中可以用来调节光线强弱的结构是遮光器和[ ] ，⑤的结构名称是 。
(4)用图乙的物镜和目镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 和 。（填序号）
(5)图丙为显微镜观察到的两个视野，要使所观察到的细胞 A 由视野①变为视野②，操作方法是：将玻片标本往 移动。
【答案】(1)物镜
(2)b
(3) ⑥反光镜 细准焦螺旋
(4) ③ ①
(5)右下方
【分析】图甲中，①转换器，②物镜，③目镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋，⑥反光镜。图乙中①、②为物镜，③为目镜。
【详解】（1）用显微镜观察时，用手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时两眼从侧面注视②物镜镜头，防止物镜镜头压坏玻片标本。
（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。因此，载玻片上的字母是“q”，视野中看到的物像是“b”。
（3）遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，图甲中可以用来调节光线强弱的结构是遮光器和⑥反光镜。能升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋，故⑤的结构名称是细准焦螺旋。
（4）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮，视野范围大；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，视野范围小。目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端；物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上；故图乙中③为目镜，①、②为物镜。因此，为使视野中观察到的细胞数目最多，应选用图乙中的目镜和物镜组合是③和①。
（5）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丙中视野①的细胞A偏右下方，将玻片往右下方移动，细胞A正好向左上方移动到视野中央。
1．在使用显微镜进行观察时，往往需要根据观察的物体选择不同放大倍数的目镜和物镜，以获得良好的观察效果。某校生物实验室有如下一些镜头，若想看到体积尽可能大的细胞，应选择哪组镜头（　　）
A．①和④ B．③和⑤ C．②和③ D．④和⑥
【答案】C
【分析】观图可知：①②有螺纹为物镜，③④一端无螺纹为目镜，显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越大，镜头越长；目镜倍数越大，镜头越短。
【详解】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，体积越大，因此若想看到体积尽可能大的细胞，应选择放大倍数大的目镜和物镜，③④一端无螺纹为目镜，目镜倍数越大，镜头越短；①②有螺纹为物镜，物镜倍数越大，镜头越长，所以若想看到体积尽可能大的细胞，应选择长的物镜②和短目镜③，C正确，ABD错误。
故选C。
2．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（　　）
A． B．C． D．
【答案】D
【分析】显微镜的放大倍数越大观察到的范围越小，视野中细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小观察到的范围越大，视野中细胞数目越多，因此，四台显微镜中应选放大倍数最小的一台，观察到的范围才最大。【详解】显微镜的镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。图中D选项中的物镜最短，放大倍数最小，观察的视野范围最大，因此，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3．下列关于练习使用显微镜时转动相应准焦螺旋的实验操作，正确的是（ ）
A．注视物镜 B．注视目镜
C．注视物镜 D．注视标本
【答案】A
【分析】用显微镜观察标本时，调节物镜距离的正确操作步骤是：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛 一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
【详解】A．使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，甚至损坏物镜，A符合题意。
B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，B不符合题意。
C．当镜筒上升到一定距离时，停止转动粗准焦螺旋，眼睛注视目镜，左手逆时针方向转动细准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，B不符合题意。
D．转动细准焦螺旋时，眼睛应当注视目镜，观察物像，D不符合题意。
故选A。
4．某同学用显微镜观察植物细胞时，看到如图所示物像。则细胞的实际情况是（　　）

A． B． C． D．
【答案】B
【分析】显微镜观察到的物像是倒像。
【详解】显微镜观察到的物像上下颠倒、左右相反的倒像。由图可知，通过显微镜观察到的细胞核在左上方，细胞质的流动方向是顺时针，则细胞的实际情况是细胞核在玻片的右下方，细胞质的流动方向是顺时针，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
5．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。下列对图示显微镜结构和镜头的叙述，正确的是（ ）
A．转动c可使物像更加清晰 B．转动b可改变视野的亮度
C．视野最暗的镜头组合是②和④ D．对光时，转动d使高倍物镜对准通光孔
【答案】A
【分析】观图可知：a目镜、b粗准焦螺旋、c细准焦螺旋、d转换器、e物镜、f遮光器、g反光镜、①③目镜、②④物镜，解答即可。
【详解】A．c细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，A正确。
B．转动b粗准焦螺旋能较大幅度升降镜筒，不能改变视野的亮度，B错误。
C．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越小，镜头越短；目镜倍数越小，镜头越长。显微镜放大倍数越大视野越暗，所以视野最暗的镜头组合是②和③，C错误。
D．对光时，应转动d转换器使低倍物镜对准通光孔，D错误。
故选A。
6．学习了如何使用显微镜后，同学们在学习群进行讨论，说法正确的是（　　）
A．西西 B．安安 C．欢欢 D．乐乐
【答案】D
【分析】分析图可知：①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。
【详解】A．对光时，应通过转动转化器，将低倍镜对准通光孔，不能任选一个物镜镜头，西西描述不准确，A错误。
B．为了使观察到的物像更清晰，应该调节⑦细准焦螺旋，安安说法不准确，B错误。
C．光线较暗时，应调节④为大光圈、⑤用凹面镜，因为凹面镜有聚光作用，欢欢说法不准确，C错误。
D．下降镜筒时，眼睛应当从侧面注视物镜，避免物镜压碎装片，乐乐描述准确，D正确。
故选D。
1．显微镜是生物实验中常用的观察用具，如图为光学显微镜，请据图回答：
(1)对光时，要使 （填“高倍”或“低倍”）物镜对准［ ］ 。
(2)在使用显微镜时，转动［ ］ 使镜筒大幅度下降，在转动过程中，一定要从侧面看着［ ］ ，原因是 。在看到物像后，为使物像更清晰，应转动［ ］ 。
(3)观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过［ ］ 来调节。在观察过程中发现有个污点，转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在 上。
(4)若在显微镜下观察到的视野如图所示，则在载玻片上的字母是 。若要把物像移到视野中央，载玻片应向 （填“右上”或“左下”）方向移动。
【答案】(1) 低倍 6通光孔
(2) 11粗准焦螺旋 4物镜 避免物镜和玻片标本碰撞 12细准焦螺旋
(3) 9反光镜 物镜
(4) d 右上
【分析】图中1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5载物台，6通光孔，7遮光器，8压片夹，9反光镜，10镜座，11粗准焦螺旋，12细准焦螺旋，13镜臂，14镜柱。
【详解】（1）对光步骤：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准6通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。
（2）在使用显微镜调焦时，转动11粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛从侧面看着4物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节12细准焦螺旋，使物像更加清晰，最后整理实验台。
（3）观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以调节9反光镜，反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，平面镜会发散光线，使视野变暗。故当视野较亮时用平面镜，视野较暗时用凹面镜。用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，则污点应在物镜上。
（4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，故视野中看到“p”时，载玻片字母应是“d”。由于显微镜成像规律，移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，即物像位于右上方，将标本往右上方移动时，物像会往左下方移动而逐渐到达视野中央，即载玻片应向右上方向移动。
2．如图1是普通光学显微镜结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×，请分析回答问题。
(1)使用光学显微镜的规范操作步骤是____。
A．取镜 B．观察 C．安放 D．对光 E．整理桌面、收好显微镜
(2)在使用显微镜过程中，小明对光时应转动转换器选择 （填“高倍”或“低倍”）物镜，使图中的物镜对准载物台中央的 ，然后调整光圈，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为止。
(3)观察时，利用目镜10×，物镜10×，如果视野中的物像偏在左下方，应将装片向 移动才能将视野中的物像移到视野的中央。看到清晰物像，将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大了 倍。
(4)若物像模糊不清，可转动图1中的[⑦] 使物像更清晰。
(5)小明同学又用黑藻叶片制作临时装片，图2是根据在显微镜下观察到叶绿体流动情况画出的简图（小黑圆表示某叶绿体，箭头表示流动方向），那么载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是 。（填图3中字母）
(6)观察时，小明发现目镜上面有污点，他除去污物应该用 来擦拭镜头。
【答案】(1)ACDBE
(2) 低倍 通光孔
(3) 左下方 400
(4)细准焦螺旋
(5)C
(6)擦镜纸
【分析】如图显微镜的结构依次是：①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。
【详解】（1） 光学显微镜的使用步骤： A取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。C安放：把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。 D对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后转动反光镜，看到明亮视野。B观察：安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。E最后整理桌面、收好显微镜。
（2）对光步骤：先转动转换器，使低倍物镜（因低倍镜的视野亮与宽，高倍镜的视野暗和窄）对准通光孔。再转动遮光器，使图中的物镜对准载物台中央的通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后，然后调整光圈，转动反光镜，直到看到白亮的圆形视野为止。
（3）若将视野中的物像在视野的左下方，由于显微镜下所成的像是倒像，标本实际偏右上，因此应将装片向左下方移动，才能将视野中的物像移到视野的中央。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大的倍数=10×40=400倍
（4）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。若物像模糊不清，可转动图1中的[⑦]细准焦螺旋使物像更清晰。
（5）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。显微镜的成像特点是成倒立的像，物像不但上下相反，左右也相反。所以，载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是图3C选项所示的图像，C正确，ABD错误。
故选C。
（6）清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。因此，发现目镜上面有污点，他除去污物应该用擦镜纸来擦拭镜头。

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