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浙江省宁波市海曙区2023-2024学年八年级下学期社会法治期末调研试卷
1．（2024八下·海曙期末）我国著名教育家黄炎培先生曾作《天安门歌》：“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人……”。黄炎培先生这首诗歌的写作背景是（　　）
A．抗日战争胜利 B．新中国成立
C．土地改革完成 D．社会主义制度建立
2．（2024八下·海曙期末）1950年，毛主席在与爱国民主人士周世钊先生谈话时提出“打得一拳开，免得百拳来”的著名论断。下列内容中与这句话相关的历史史实是（　　）
A．抗日战争 B．抗美援朝战争
C．解放战争 D．抗美援越战争
3．（2024八下·海曙期末）1955年3月，我国发行第二套人民币，正面图案印有汽车、飞机、轮船、拖拉机、火车、各族人民大团结、工农联盟等，人民币上的图案印证了新中国成立初期的信息有（　　）
①人民公社化运动的开展
②抗美援朝战争获得了胜利
③一五计划的实施，集中力量发展重工业
④第一届全国人民代表大会的召开
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
4．（2024八下·海曙期末）新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这种现状，我国实行（　　）
A．“一国两制” B．联邦共和国制
C．独立国家联合体 D．民族区域自治制度
5．（2024八下·海曙期末）新中国成立以来我国在科技领域取得了一系列成就，按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①东方红一号的成功发射
②我国第一颗氢弹爆炸成功
③袁隆平培育出籼型杂交水稻
④我国第一颗原子弹爆炸成功
A．①③②④ B．②④①③ C．④②①③ D．③①④②
6．（2024八下·海曙期末）某校初二同学进行研究性学习，以下是同学们搜集的资料，由此推断研究的课题是（　　）
民族区域自治制度 兴边富农政策 九二共识 实现两岸“三通”
A．新中国的外交成就 B．民族团结和国家统一
C．建设中国特色社会主义 D．社会主义探索中的失误与成功
7．（2024八下·海曙期末）“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”下列人物与这次变革有关的是（　　）
A．邓小平 B．毛泽东 C．江泽民 D．习近平
8．（2024八下·海曙期末）2024年是澳门回归祖国25周年，澳门回归以来，“国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体。”这些成就取得得益于（　　）
A．独立自主外交政策 B．社会主义制度的优越性
C．各民族共同繁荣的方针 D．“一国两制”方针的推行
9．（2024八下·海曙期末）2024年5月8日下午，中国人民解放军海军福建舰顺利完成首次航行试验，这是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，也是我国第三艘航母。福建舰的成功首航，体现（　　）
①我国综合国力不断增强，展现新时代强军之路
②解放军现代化水平不断提高，国防现代化建设不断加快
③中国海军实力超越欧美各国，终结了美国的海上霸权
④中国航母建造技术获得突破，是中国海军战略转型的关键标志
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2024八下·海曙期末）表格法是学习历史的有效方法之一。下表是某初二同学整理的一张表格，你认为这个表格中事件与意义对应有误的一项是（　　）
事件 意义
A.1955年，周恩来提出“求同存异”方针 加强中国同亚非各国的团结合作
B.1971年，重返联合国 是中国外交的重大胜利
C.1978年，中共十一届三中全会的召开 中国进入社会主义初级阶段
D.2001年，中国加入WTO 中国逐渐融入全球经济体系
A．A B．B C．C D．D
11．（2024八下·海曙期末）甘肃省通渭县光伏产业示范园，利用太阳能进行光伏发电，同时在光伏板下建农业大棚、养殖圈舍、育苗基地等，实践土地立体化增值利用的“光伏+农业”发展模式，该生产模式对当地的发展带来的好处有（　　）
①从根本上解决了能源问题
②有利于当地经济发展，助推乡村振兴
③有利于当地生态环境的改善
④为人民带来了新的就业岗位，提高收入
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2024八下·海曙期末）改革开放以来，我国人口政策不断调整，如下图所示，下列选项对图片解读正确的有（　　）
①政策的调整要适应经济社会发展的需求
②我国的人口政策能够有效提高人口素质
③实施二孩政策能够缓解我国人口老龄化的趋势
④说明计划生育政策已经不再是我国的基本国策
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
13．（2024八下·海曙期末）“法律要求做的必须去做”。下列行为符合这一要求的是（　　）
①小明去税务机关进行纳税申报
②小李遵守交通规则，不闯红灯
③小华利用课余时间到敬老院做义工
④小王到了法定年龄，应征入伍
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2024八下·海曙期末）娃哈哈集团曾多次入选中国民营企业500强。30多年来，娃哈哈集团累计销售额8601亿元，利税1740亿元，上缴税金742亿元。这体现了（　　）
A．国家巩固和发展公有制经济
B．非公有制经济促进综合国力增强
C．国有经济是国民经济的主导力量
D．非公有制经济是社会主义市场经济的主体
15．（2024八下·海曙期末）从“山东淄博烧烤”到“哈尔滨的冰雪经济”再到“甘肃天水麻辣烫”，各地文旅频频出圈，为经济发展注入新动能。同时，政府部门持续出台政策，做好城市公共服务。各地文旅出圈的背后体现了社会主义市场经济体制的优越性。对此，以下说法错误的是（　　）
A．是社会主义制度和市场经济的有机结合
B．政府的宏观调控作用激发了市场活力
C．发挥了政府在资源配置中的决定性作用
D．政府宏观调控保障了人民对美好生活需要
16．（2024八下·海曙期末）绘制示意图是理清概念的一种重要方法。”下列示意图中表述正确的是（　　）
A． B．
C． D．
17．（2024八下·海曙期末）春节期间，电影《二十条》上映，引发了人们对刑法中“正当防卫”条款的热议。其台词“法不能向不法让步”更是出现在2024年最高人民检察院工作报告中。对此理解正确的是（　　）
①维护正义是我们共同心声
②正当防卫违反了刑法
③正当防卫是公民的法定义务
④司法机关追求公正司法
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
18．（2024八下·海曙期末）某校学生要写一篇关于“坚守公平”的演讲稿，下列热点新闻能作为直接论据的有（　　）
① 杭州钓鱼爱好者杨燕中勇救钱塘江落水少年
② 我国嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞
③ 某单位要提拔一个管理人员，用竞争上岗的办法来确定人选
④ 宁波实施定向生分配政策，推动义务教育优质均衡发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
19．（2024八下·海曙期末）近年来，我国致力于实现碳中和的目标，积极倡导绿色、低碳、环保、节能的生产生活理念，下列做法与该理念相符的是（　　）
①大力开发非化石能源
②研发新能源汽车
③选择能耗高的家用电器
④提倡多用一次性产品
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
20．（2024八下·海曙期末）从“最多跑一次”到“一次都不跑”。上线十年，“浙里办”汇聚了3000多项政务服务事项，2000余项便民惠企服务，为超1亿居民提供优质、普惠的数字化公共服务。这体现了浙江（　　）
①坚持为人民服务，努力建设服务型政府
②以创新推动数字赋能，提高政府工作效率
③推进地方权力机关改革，提升政府执行力
④扩大公民政治权利，保证广泛的公民参与
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
21．（2024八下·海曙期末）我国法律监督机关是人民法院。（　　）
22．（2024八下·海曙期末）诉讼手段是维护公民权益最常用的手段。
23．（2024八下·海曙期末）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。（　　）
24．（2024八下·海曙期末）改革开放不仅深刻改变了中国、也深刻影响着世界。（　　）
25．（2024八下·海曙期末）健全基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利。（　　）
26．（2024八下·海曙期末）在自然资源的“开源”与“节流”过程中，科学技术具有至关重要的作用。（　　）
27．（2024八下·海曙期末）1951年西藏和平解放。至此，祖国获得全部统一，各族人民实现了大团结。（　　）
28．（2024八下·海曙期末）从法律意义上看，老人乘坐公交车得到特殊关照，体现了平等含义中的同等情况同等对待。（　　）
29．（2024八下·海曙期末）我国是农业大国，农业的发展关系到国计民生。阅读材料，回答问题。
材料一：新中国成立初期我国农业主要农产品产量变化表 （单位：万斤）
年份 1949 1950 1951 1952
粮食总计 2263.6 2642.5 2873.7 3278.3
稻谷 972.9 1，102.0 1 211.1 1，368.5
小麦 276.2 289.9 344.6 362.5
玉米 / / / 337.0
高粱 / / / 221.9
谷子 / / / 230.6
薯类 196.9 247.8 280.0 326.5
大豆 101.7 148.7 172.6 190.4
材料二：《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》指出：“……按照自愿互利的原则发展农民的劳动互助积极性”。1953年到1955年，农业互助合作社继续稳定发展，这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收…… ——林志坚《新中国要事述评》
材料三：不同历史时期我国粮食产量示意图（部分）（数据来自中国三农网）
（1）上表反映了什么现象？与哪一历史事件有关？
（2）材料二中农业合作化运动使我国的土地所有制发生了怎样的改变？这一改变对中国社会的发展有何伟大的意义？
（3）根据所学知识，分析图一所示的情形的主要原因。
（4）有人认为“国家方针政策的制定需要维护农民利益，调动生产积极性。”综合上述材料，请结合相关史实进行论证（要求史论结合，条理清楚）
30．（2024八下·海曙期末）建国以来，我国开展了一系列卓有成效的外交实践和行动，取得了一系列历史性、开创性的重大外交成就。阅读下列材料，回答问题。
时间 外交活动
建国第一年 同苏联、东欧等17个国家建交
1954年 首次提出和平共处五项原则
1954年 参加日内瓦会议
1955年 参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针
1971年 恢复我国在联合国的一切合法权利
1972年 中美关系开始走向正常化
1979年 中美建立外交关系
1990年 中国军队向联合国停战监督组织派遣5名军事观察员，开启中国军队参加联合国维和行动的序幕
1991年 中国加入亚太经合组织
2001年 中国主办亚太经合组织第九次领导人非正式会议
2013年 国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲，首次提出人类命运共同体理念
2016年 二十国集团领导人峰会在杭州召开
2017年 第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行
（1）根据材料并结合所学知识，指出我国为什么能够在1971年恢复在联合国的合法席位？
（2）选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚）
[示例]
观点：我国的外交活动为世界的和平与发展作出了贡献。
论述：我国建国初就坚持奉行独立自主的和平外交政策，为世界的和平与发展作出了贡献。如1954年积极倡导的和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则；在万隆会议上，提出“求同存异”的方针，促成了会议的圆满成功，促进了亚非国家的团结与合作。
总述：我国外交活动在国际事务中发挥着重要作用，为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡献。
31．（2024八下·海曙期末）“援疆进行时，同心绘‘疆’来”。浙江省援建新疆，取得了可喜的成就。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：自对口援建以来，宁波与新疆库车在旅游方面早已亲密互动多时。新疆拥有丰富的旅游资源，“宁波人游库车”活动项目，库车县旅游人才培训项目、库车旅游文化推介活动项目……都是根据库车县旅游“量身定制”。去年12月，由宁波市各方倾力打造的AAA景区——甬库团结村成为援建样板。
材料三：2024年4月，浙江湖州市启动“湖鲜疆养”产业援疆项目。该项目充分利用新疆盐碱地进行养殖。通过海鲜养殖治理盐碱地，改善土壤结构，保护生态环境，也可以促进传统农业的转型升级。
（1）观察地图，图中新疆位于浙江的什么方位？浙江位于我国的哪个方位？
（2）假如你去库车旅游，你能感受到哪些独特的民族风情？宁波在库车倾情打造旅游业体现了区域经济发展的什么原则？
（3）材料体现了哪些新发展理念？说说浙江援疆行动对新疆的发展有什么重大的意义？
32．（2024八下·海曙期末）爱国有法，行为有耻。《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式实施。某校围绕该法开展项目化学习，请你完成。
【爱国有法】 【以案释法】 【学法践行】
第一条 为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据____，制定本法。 第三十七条 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。 2023年，自媒体博主郭某等三人在短视频中造谣革命英雄何克希同志是革命叛徒，将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像。该视频发布后在互联网上被大量转发，造成恶劣影响。最终，法院判处郭某等三人公开赔礼道歉，并赔偿15万元公益损害赔偿金。 贯彻落实爱国主义教育法，你我一起行动。小波在该栏目设计了爱国主义教育宣传活动提纲： 活动主题：____ 活动形式：____ 活动倡议：进行爱国主义教育，需要不同主体共同发挥作用，比如____
（1）填写【爱国有法】横线处的法律名称　 　，并说明你填写该法律的理由。　 　
（2）请从“权利”角度，评析【以案释法】栏目中郭某等人的行为。
（3）请完成【学法践行】栏目中小波的宣传活动提纲。
33．（2024八下·海曙期末）聚焦两会，关心发展。2024年3月5日十四届全国人大二次会议开幕，3月4日全国政协十四届二次会议开幕。某校801班同学关于全国两会进行了专题学习，请你一起参与。
关于“全国两会”情况的专题学习报告 项目组学习心得
一、理信息单 十四届全国人民代表大会二次会议近3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。全国政协委员列席本次会议，听取并讨论《政府工作报告》及其他有关报告。 学习心得一 全国人民代表大会、中国人民政治协商会议都是我国一项基本政治制度。
二、探关系单 十四届全国人大二次会议审议并通过《政府工作报告》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》；审议并通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》，国家主席习近平签署第21号主席令予以公布。 学习心得二 全国人大与国务院、最高人民法院、最高人民检察院、国家主席等国家机关关系密切。
三、析报告单 2024年《政府工作报告》指出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。 【新词释义】新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。 学习心得三 青少年是发展“新质生产力”的后备军。为此，我们要积极做好准备，我们应该____
（1）根据“信息单”，指出“学习心得一”中的错误并加以改正。
（2）依据“关系单”信息，结合所学知识说说全国人大是什么性质的国家机关？具有哪些职权？
（3）请联系“报告单”，续写学习心得三。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人……”，结合所学可知，1949年，中华人民共和国成立，实现了独立，标志着中国人民从此站起来了，由此可知，黄炎培先生这首诗歌的写作背景是新中国的成立，故选B项。
1945年，抗日战争胜利，打倒了日本帝国主义，但未能实现国家和民族独立自主，排除A项。
1952年，土地改革完成，废除了封建土地所有制，确立了农民土地所有制，不符合题意，排除C项。
1956年，社会主义改造基本完成，我国社会主义制度基本确立，与材料内容不符合，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是新中国成立。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识。
2．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“1950年”“打得一拳开，免得百拳来”，结合所学可知：
A：抗日战争，1931一1945年，打败了日本帝国主义，与材料时间不符，排除A项。
B：1950年，美国侵略朝鲜，威胁中国安全，中国出兵抗美援朝，故选B项。
C：解放战争，1945-1949年，推翻了国民党的反动统治，排除C项。
D：1964年，美国侵略越南，威胁中国安全，中国开始抗美援越战争，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是 抗美援朝战争 ，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于 抗美援朝战争 的相关史实。
3．【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“1955年”“第二套人民币正面图案印有汽车、飞机、轮船、拖拉机、火车、各族人民大团结、工农联盟”，结合所学可知：
1958年，中央掀起人民公社化运动，与材料时间不符，故①不符合题意；1953年，抗美援朝战争获得了胜利，人民币上没有相关图案，故②不符合题意；1953-1957年， 我国实施第一个五年计划，集中力量优先发展重工业，开展社会主义工业化，建成了汽车、飞机等工业部门，故③符合题意；1954年，第一届全国人民代表大会的召开，通过了《中华人民共和国》，实现了各族人民大团结，故④符合题意。
综上可知，③④符合题意，故选D项；①②不符合题意，排除ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是社会主义工业化。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识。
4．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据所学可知，我国是一个统一的多民族国家，新中国成立后，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会，为巩固国家统一，维护少数民族当家作主的权利，建立社会主义新型民族关系，我国实行了民族区域自治制度，故选D项。
“一国两制”是为了解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一大业，不符合题意，排除A项。
我国是单一制国家，联邦共和国制是美国的国家制度，与材料信息不符，排除B项。
1991年，苏联解体后，11个加盟共和国组成独立国家联合体，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是民族区域自治制度。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握民族区域自治制度的相关史实。
5．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】提取答题关键信息“按时间先后顺序排列新中国成立以来的科技成就”，结合所学可知：
①东方红一号的成功发射，1970年；②我国第一颗氢弹爆炸成功，1967年；③袁隆平培育出籼型杂交水稻，1973年；④我国第一颗原子弹爆炸成功，1964年。
综上可知，新中国成立以来的科技成就，按时间先后顺序排列正确的是④②①③，故选C项。排除ABD三项。
故答案为：C。、
【点评】本题主要知识考点是新中国的科技成果。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
6．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据题干信息“民族区域自治制度”“兴边富农政策”可知，体现了国家的民族区域自治政策与边疆民族地区的开发发展，有利于实现民族团结与共同繁荣；据题干“九二共识”“实现两岸‘三通’”可知，有利于促进海峡关系发展，推进国家统一。综上可知，由此可推断初二同学研究的课题是民族团结与国家统一，故选B项。
材料描述的是民族政治与祖国统一大业，没有提及新中国的外交成就，排除A项。
材料描述的是民族政治与祖国统一大业，没有体现建设中国特色社会主义，排除C项。
材料描述的是民族政治与祖国统一大业，未涉及社会主义探索中的失误与成功，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查民族团结和国家统一。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
7．【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据材料“20世纪的最后20年”“中国进行了一场卓有成效的社会变革”，结合所学可知，1978年，中共十一届三中全会后，在邓小平为代表的中共第二代领导集体，开启了中国的改革开放，开辟了一条有中国特色社会主义道路，走上了繁荣富强的新时代，故选A项。
1976年，毛泽东逝世，领导中国改革开放的是邓小平，排除B项。
20世纪的最后20年，领导开启改革开放的是邓小平，不是江泽民，排除C项。
20世纪的最后20年，领导开启改革开放的是邓小平，习近平是21世纪时期，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是邓小平。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识。
8．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料“澳门回归以来，国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体”，结合所学可知，1999年，澳门回归祖国后，在“一国两制”方针的指导下，社会稳定，经济快速发展，成为全球最活跃的微型经济体，说明澳门在回归祖国后取得的成就得益于“一国两制”方针的推行，故选D项。
独立自主外交政策是新中国对外政策，澳门回归发展是“一国两制”的成功实践，排除A项。
“一国两制”方针下，澳门回归祖国后依然是实行资本主义制度，排除B项。
澳门属于特别行政区，不是民族区域自治区，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查澳门回归祖国与一国两制方针。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
9．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据题干信息“中国人民解放军海军福建舰顺利完成首次航行试验”“福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰”，结合所学可知：
福建舰的成功首航，体现了我国综合国力不断增强，展现新时代强军之路；反映了解放军现代化水平不断提高，国防现代化建设不断加快；说明中国航母建造技术获得突破，是中国海军战略转型的关键标志。综上可知，①②④解读正确，故选B项。“中国海军实力超越欧美各国，终结了美国的海上霸权”说法错误，故③为符合题意，排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是新时代强军之路，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新时代强军之路的相关史实。
10．【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“事件与意义对应有误”，结合所学可知：
A：1955年，周恩来提出“求同存异”方针，加强中国同亚非各国的团结合作，对应正确，排除A项。
B：1971年，新中国恢复在联合国的合法席位，是中国外交的重大胜利，对应正确，排除B项。
C：1978年，中共十一届三中全会，标志中国进入改革开放新时期，对应错误，故选C项。
D：2001年，中国加入WTO，使中国逐渐融入全球经济体系，对应正确，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中共十一届三中全会。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中共十一届三中全会的相关史实。
11．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“甘肃省通渭县‘光伏+农业’发展模式”，结合所学可知：
据“利用太阳能进行光伏发电”可知，“光伏+农业”发展模式有助于解决了能源问题，根本解决之法不准确，故①不符合题意；
据“光伏板下建农业大棚、养殖圈舍、育苗基地”可知，“光伏+农业”发展模式有利于当地经济发展，助推乡村振兴，故②符合题意；
结合所学可知，“光伏+农业”发展模式，有利于当地生态环境的改善，为人民带来了新的就业岗位，提高收入，故③④符合题意。
综上可知，②③④解读符合题意，故选D项。①解读不正确，排除ABC三项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是“光伏+农业”发展模式，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
12．【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“改革开放以来，我国人口政策不断调整”，依据题干图片结合所学可知，改革开放以来，我国人口政策的调整，是为了适应经济社会发展的需求，实施二孩政策能够缓解我国人口老龄化的趋势，所以①③符合题意，故选C项。
根据所学知识可知，人口政策的调整与提高人口素质无关，故②说法错误；计划生育作为我国基本国策需要长期坚持下去，故④说法错误，所以②④解读错误，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是人口政策。本题主要考查学生对图片的解读能力和对基础知识的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握人口问题的相关知识。
13．【答案】B
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小明去税务机关进行纳税申报，小李遵守交通规则，不闯红灯，小王到了法定年龄，应征入伍，都依法履行了法定义务，故①②④正确。
小华利用课余时间到敬老院做义工，属于道德义务，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查法定义务必须履行的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
14．【答案】B
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】娃哈哈集团曾多次入选中国民营企业500强。30多年来，娃哈哈集团累计销售额8601亿元，利税1740亿元，上缴税金742亿元。这体现了非公有制经济促进综合国力增强，故B正确。
题干没有体现国家巩固和发展公有制经济，故A不符合题意；
材料没有涉及国有经济，故C不符合题意；
题干内容没有强调非公有制经济是社会主义市场经济的主体，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
15．【答案】C
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】各地文旅出圈的背后体现了社会主义市场经济体制的优越性。这是社会主义制度和市场经济的有机结合，反映了政府的宏观调控作用激发了市场活力，说明政府宏观调控保障了人民对美好生活需要。故ABD正确。
发挥了政府在资源配置中的作用，市场在资源配置中起决定作用，故C说法错误。
此题要求选择说法错误的，符合题意的为C。
故答案为C。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。
16．【答案】D
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，故D正确。
宪法是普通法律的立法基础和依据，故A不符合题意；
人身自由与生命健康权不是包括与被包括的关系，故B不符合题意；
环境问题包括生态环境问题，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
17．【答案】C
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】“法不能向不法让步”更是出现在2024年最高人民检察院工作报告中。这说明维护正义是我们共同心声，司法机关追求公正司法，故①④正确。
正当防卫是刑法赋予的权利，并非违反了刑法，故②错误；
正当防卫是公民的法定权利，而非义务，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查维护社会公平正义的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。在现代社会公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。维护公平正义是社会主义法治的价值追求。
18．【答案】D
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】某单位要提拔一个管理人员，用竞争上岗的办法来确定人选，宁波实施定向生分配政策，推动义务教育优质均衡发展，体现了公平，故③④正确。
杭州钓鱼爱好者杨燕中勇救钱塘江落水少年，属于见义勇为，故①不符合题意；
我国嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞，反映了我国科技成就，故②不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查公平的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
19．【答案】A
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】大力开发非化石能源，研发新能源汽车，反映了坚持绿色、低碳、环保、节能的生产生活理念，故①②符合题意。
选择能耗高的家用电器、提倡多用一次性产品，不符合绿色低碳理念，故③④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查绿色发展的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国的人口、资源、环境问题突出，经济社会发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
20．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】从“最多跑一次”到“一次都不跑”。上线十年，“浙里办”汇聚了3000多项政务服务事项，2000余项便民惠企服务，为超1亿居民提供优质、普惠的数字化公共服务。这体现了浙江坚持为人民服务，努力建设服务型政府，以创新推动数字赋能，提高政府工作效率，故①②正确。
政府执行力是法定的，不得随意扩大，故③错误；
公民政治权利是法定的，不得随意扩大，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查依法治国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
21．【答案】错误
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查依法治国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
22．【答案】错误
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，但不是最常用的手段，故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查诉讼的知识，考查学生对基础知识的掌握。诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
23．【答案】正确
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查自由与法治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。但是，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
24．【答案】正确
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。所以题干材料观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，难度值一般。
25．【答案】正确
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】我国实行基层群众自治制度，健全基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查基层群众自治制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。
26．【答案】正确
【知识点】资源、环境问题及对策
【解析】【分析】在“开源”和“节流”过程中，科学技术具有至关重要和作用。科技可以用可再生资源代替非可再生资源；发掘新资源、研制新材料；加强资源的回收利用。故本题答案为正确。
【点评】本题考查节约资源保护环境的基本国策。
27．【答案】错误
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据所学可知，1951年，西藏和平解放。至此，祖国大陆获得基本统一，各族人民实现了大团结。本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是西藏和平解放。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握西藏和平解放的相关史实。
28．【答案】错误
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 老人乘坐公交车得到特殊关照，体现了不同情况差别对待，所以题干观中的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对平等的含义的认识，主要考查学生的理解能力，法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
29．【答案】（1）新中国成立后我国农业不断发展，粮食产量不断提高土地改革的基本完成.
（2）农民的土地所有制转变为集体所有制（社会主义公有制）；走集体化和共同富/裕的社会主义道路，推动农村经济的发展。
（3）大跃进和人民公社化运动的失误与挫折；
（4）1952年底土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国2000多年的封建地制度，消灭了地主阶缀，农民翻身成为了土地的主人，大大调动了农民的生产热情，解放了农村生产力，使农业生产获得恢复与发展；（对农业的社会主义改造，使农村走集体化和共同富裕的道路，农业生产有进一步发展；改革开放以来，在农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入有很大提高。）但是1958年的大跃进和人民公社化运动，急于求成，忽视了客观的经济规律，严重打击了人们的生产积极性，使我国的经济发展遭受到挫折和打击；（史实+影响，正反各1例得4分）所以说，国家方针政策的制定需要维护农民利益，调动人们的生产积极性，才能够推动经济的发展。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）现象：据材料一“新中国成立初期我国农业主要农产品产量变化表”可知，新中国成立后，我国农业生产主要农产品产量呈现增长趋势，说明我国农业不断发展，粮食产量不断提高。
事件；据材料一“新中国成立初期我国农业主要农产品产量变化表”并结合所学可知，1949年新中国成立，到1952年，我国粮食产量不断增长，主要得益于1952年底土地改革的基本完成。
（2）改变：据材料二“……1953年到1955年，农业互助合作社继续稳定发展，这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收……”，结合所学可知，材料二描述的农业合作社反映了我国对农业进行社会主义改造，促使农民的土地所有制转变为集体所有制右社会主义公有制。
意义：根据所学可知，农业合作化运动走集体化和共同富裕的社会主义道路，推动农村经济的发展。
（3）据材料三“不同历史时期我国粮食产量示意图”可知，从1957年至1961年，我国粮食产量逐年不断下降，主要原因是“左”的错误影响，大跃进和人民公社化运动造成巨大的失误与挫折，严重破坏了农业生产。
（4）本题为观点论述试题。依据题意可知观点为“国家方针政策的制定需要维护农民利益，调动生产积极性”。综合上述材料并结合所学可知分析论述，主要以土地改革、农业合作化运动、农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制等基本史实，从正面论证说明国家正确的方针政策，维护了农民利益，调动了生产积极性，促进了农业生产的发展。再以大跃进和人民公社化运动等史实，从反面说明国家方针政策的失误，损害了农民利益，打击了积极性，破坏了农业生产，导致经济建设受挫。最后升华观点，综合正反因素，说明国家方针政策的制定需要维护农民利益，调动人们的生产积极性，才能够推动经济的发展。
【点评】（1）本题主要知识考点是土地改革。本题主要考查学生对表格数据的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握土地改革的相关史实。
（2）本题主要知识考点是农业合作化运动。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记农业合作化运动的相关历史知识。
（3）本题主要知识考点是大跃进和人民公社化运动。本题主要考查学生对坐标数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
（4）本题为观点论述试题。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握的相关史实。
30．【答案】（1）中国国际地位的提高；亚非拉国家的支持等。
（2）观点：国际地位的变化影晌外交发展。（综合国力影响外交等，论述略）
论述：由于中国国际地位的不断提高，亚非拉国家的支持等等原因，在1971年第26届联合国大会上，中国恢复在联台国的合法席位。新中国成立初期，美国故视中国，后面随着中国国力的增強，国际地位的不斯提高，1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化，1979年中美正式建交，
总述：国际地位的变化影晌外交发展，我国应坚持改革开放政策，不断提高我国的综合国力，不断提高我国的国际地位，促进外交事业的发展。不断提高我国的国际地位，促进外交事业的发展
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】（1）据材料“1971年，恢复我国在联合国的一切合法权利”，结合所学可知，1971年，第26届联合国大会恢复新中国在联合国的一切合法权利，主要原因在于中国国际地位的提高；亚非拉国家的支持等。
（2）本题为观点论述试题，为开放性试题，观点并非唯一。依据题意，从材料中任意选取两个以上相互关联的史实，以此提炼观点，如选取“恢复我国在联合国的一切合法权利”“中美关系开始走向正常化"，结合所学知识可知，恢复我国在联合国的一切合法权利、中美关系开始走向正常化，反映了我国国际地位的提高，国际影响扩大，由此提炼观点为“国际地位的变化影响外交发展”。围绕所提炼的观点，依据材料信息，结合所学知识，以“恢复我国在联合国的一切合法权利”“中美关系开始走向正常化”“中美建立外交关系”为基本史实，展开分析论述即可，要求史实正确、史论结合、论从史出、条理清楚。最后总结升华，强调国际地位的变化影晌外交发展，我国应坚持改革开放政策，不断提高我国的综合国力，不断提高我国的国际地位，促进外交事业的发展。不断提高我国的国际地位，促进外交事业的发展。
【点评】本题主要知识考点是新中国的外交事业。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
31．【答案】（1）西北：东南
（2）戴头电、穿长裙、穿长袍、烤肉、烤包子、烤馕、大盘鸡、肉串、喝奶茶、骑骆驼、欣赏维吾尔族的舞器……因地制宜，优势互补
（3）绿色、共享、协调、创新发展理念：有利于推动新疆地区经济发展，提高人民收入、改酱生活条件等
【知识点】运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点；资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】（1）此题要求观察地图，指出图中新疆位于浙江的什么方位，并说明浙江位于我国的哪个方位。完整把握地图，可知新疆在浙江的西北，浙江位于我国东南。
（2）此题要求说明库车些独特的民族风情，并说明宁波在库车倾情打造旅游业体现了区域经济发展的什么原则。概括材料内容，结合人新疆的风土人情的知识，说明库车的民族风情，包括戴头电、穿长裙、穿长袍、烤肉、烤包子、烤馕、大盘鸡、肉串、喝奶茶、骑骆驼、欣赏维吾尔族的舞器等。根据材料中都是根据库车县旅游“量身定制”等， 说明宁波在库车倾情打造旅游业体现了区域经济发展要坚持因地制宜，优势互补。
（3）此题要求指出材料体现了哪些新发展理念，并说说浙江援疆行动对新疆的发展有什么重大的意义。概括材料内容，可知体现了绿色、共享、协调、创新发展理念。浙江援疆行动有利于推动新疆地区经济发展，提高人民收入、改酱生活条件等
【点评】此题考查地图知识、新发展理念的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）读懂地图并说明即可。（2）概括材料内容，结合区域协调发展战略说明即可。（3）结合新发展理念的知识说明即可。
32．【答案】（1）《宪法》；宪法是我国根本法，具有最高的法律效力：宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据。
（2）郭某等人的行为是违法行为（或是错误的）公民在行便自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。任何权利都是有范围，公民行使利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（任意1点1分）郭某等人侵犯了烈士英雄的人格縣严权（肖像权、名营权、荣誉权），破坏了崇英雄烈士的社会风气，损害了社会公共利益。
（3）主题：爱国守法，你我共参与等
形式：开展校园爱国故事宣讲活动：制作“爱国主义教育”微视频：绘制爱国教育小报等。
活动倡议：公民要认真学习爱国主义教育法，增强爱国意识：政府要依法行政，严格执行爱国主义教育法；社会要加强爱国主义的法治宣传，弘扬法治精神：学校加强爱国主义教育，增进学生爱国意识、法治意识。
【知识点】宪法与普通法律；违法行为的含义及其分类；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求填写【爱国有法】1处的法律名称，并说明你填写该法律的理由。把握材料内容，可知1为宪法，因为宪法是我国根本法，具有最高的法律效力：宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据。
（2）从“权利”角度，评析【以案释法】栏目中郭某等人的行为。把握权利的知识，概括材料内容，可知郭某等人的行为是违法行为。公民在行便自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。任何权利都是有范围，公民行使利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。郭某等人侵犯了烈士英雄的人格尊严权（肖像权、名营权、荣誉权），破坏了崇英雄烈士的社会风气，损害了社会公共利益。
（3）此题为开放型问题，要求完成【学法践行】栏目中小波的宣传活动提纲。联系实际，概括材料内容说明，言之成理即可。
【点评】此题考查宪法、违法行为、权利与义务、人格尊严权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握宪法的地位说明即可。（2）围绕材料信息，结合权利与义务、人格尊严权等知识说明即可。（3）言之成理即可。
33．【答案】（1）错误：全国人民代表大会、中国人民政治协商会议都是我国一项基本政治制度。改为：人民代表大会制度是我国的根本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。
（2）全国人大是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。具有立法权、决定权、任免权、监督权。
（3）要努力学习科学文化知识，有探索新知的好奇心和敢于质疑的批判精神：学生生活中养成勤于思考、注重实践的好习惯：要积极参与学校科学实验、科技小发明小创造等活动。
【知识点】生命的独特性；正确认识自我；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】（1）此题要求根据“信息单”，指出“学习心得一”中的错误并加以改正。围绕“全国人民代表大会、中国人民政治协商会议都是我国一项基本政治制度”分析，可知错误为全国人民代表大会、中国人民政治协商会议都是我国一项基本政治制度。结合所学知识，应更改为：人民代表大会制度是我国的根本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。
（2）此题要求依据“关系单”信息，结合所学知识说说全国人大是什么性质的国家机关，具有哪些职权。概括材料内容，结合所学知识，可知全国人大是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。具有立法权、决定权、任免权、监督权。
（3）此题为开放型问题，要求联系“报告单”，续写学习心得三。概括材料内容，从要努力学习科学文化知识，学生生活中养成勤于思考、注重实践的好习惯，积极参与学校科学实验、科技小发明小创造等活动等方面说明，言之成理即可。
【点评】此题考查我国政治制度、人大的职权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）结合我国政治制度的知识说明。（2）结合所学知识说明即可。（3）言之成理即可。
1 / 1浙江省宁波市海曙区2023-2024学年八年级下学期社会法治期末调研试卷
1．（2024八下·海曙期末）我国著名教育家黄炎培先生曾作《天安门歌》：“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人……”。黄炎培先生这首诗歌的写作背景是（　　）
A．抗日战争胜利 B．新中国成立
C．土地改革完成 D．社会主义制度建立
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人……”，结合所学可知，1949年，中华人民共和国成立，实现了独立，标志着中国人民从此站起来了，由此可知，黄炎培先生这首诗歌的写作背景是新中国的成立，故选B项。
1945年，抗日战争胜利，打倒了日本帝国主义，但未能实现国家和民族独立自主，排除A项。
1952年，土地改革完成，废除了封建土地所有制，确立了农民土地所有制，不符合题意，排除C项。
1956年，社会主义改造基本完成，我国社会主义制度基本确立，与材料内容不符合，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是新中国成立。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识。
2．（2024八下·海曙期末）1950年，毛主席在与爱国民主人士周世钊先生谈话时提出“打得一拳开，免得百拳来”的著名论断。下列内容中与这句话相关的历史史实是（　　）
A．抗日战争 B．抗美援朝战争
C．解放战争 D．抗美援越战争
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“1950年”“打得一拳开，免得百拳来”，结合所学可知：
A：抗日战争，1931一1945年，打败了日本帝国主义，与材料时间不符，排除A项。
B：1950年，美国侵略朝鲜，威胁中国安全，中国出兵抗美援朝，故选B项。
C：解放战争，1945-1949年，推翻了国民党的反动统治，排除C项。
D：1964年，美国侵略越南，威胁中国安全，中国开始抗美援越战争，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是 抗美援朝战争 ，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于 抗美援朝战争 的相关史实。
3．（2024八下·海曙期末）1955年3月，我国发行第二套人民币，正面图案印有汽车、飞机、轮船、拖拉机、火车、各族人民大团结、工农联盟等，人民币上的图案印证了新中国成立初期的信息有（　　）
①人民公社化运动的开展
②抗美援朝战争获得了胜利
③一五计划的实施，集中力量发展重工业
④第一届全国人民代表大会的召开
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“1955年”“第二套人民币正面图案印有汽车、飞机、轮船、拖拉机、火车、各族人民大团结、工农联盟”，结合所学可知：
1958年，中央掀起人民公社化运动，与材料时间不符，故①不符合题意；1953年，抗美援朝战争获得了胜利，人民币上没有相关图案，故②不符合题意；1953-1957年， 我国实施第一个五年计划，集中力量优先发展重工业，开展社会主义工业化，建成了汽车、飞机等工业部门，故③符合题意；1954年，第一届全国人民代表大会的召开，通过了《中华人民共和国》，实现了各族人民大团结，故④符合题意。
综上可知，③④符合题意，故选D项；①②不符合题意，排除ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是社会主义工业化。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识。
4．（2024八下·海曙期末）新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这种现状，我国实行（　　）
A．“一国两制” B．联邦共和国制
C．独立国家联合体 D．民族区域自治制度
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据所学可知，我国是一个统一的多民族国家，新中国成立后，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会，为巩固国家统一，维护少数民族当家作主的权利，建立社会主义新型民族关系，我国实行了民族区域自治制度，故选D项。
“一国两制”是为了解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一大业，不符合题意，排除A项。
我国是单一制国家，联邦共和国制是美国的国家制度，与材料信息不符，排除B项。
1991年，苏联解体后，11个加盟共和国组成独立国家联合体，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是民族区域自治制度。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握民族区域自治制度的相关史实。
5．（2024八下·海曙期末）新中国成立以来我国在科技领域取得了一系列成就，按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①东方红一号的成功发射
②我国第一颗氢弹爆炸成功
③袁隆平培育出籼型杂交水稻
④我国第一颗原子弹爆炸成功
A．①③②④ B．②④①③ C．④②①③ D．③①④②
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】提取答题关键信息“按时间先后顺序排列新中国成立以来的科技成就”，结合所学可知：
①东方红一号的成功发射，1970年；②我国第一颗氢弹爆炸成功，1967年；③袁隆平培育出籼型杂交水稻，1973年；④我国第一颗原子弹爆炸成功，1964年。
综上可知，新中国成立以来的科技成就，按时间先后顺序排列正确的是④②①③，故选C项。排除ABD三项。
故答案为：C。、
【点评】本题主要知识考点是新中国的科技成果。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
6．（2024八下·海曙期末）某校初二同学进行研究性学习，以下是同学们搜集的资料，由此推断研究的课题是（　　）
民族区域自治制度 兴边富农政策 九二共识 实现两岸“三通”
A．新中国的外交成就 B．民族团结和国家统一
C．建设中国特色社会主义 D．社会主义探索中的失误与成功
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据题干信息“民族区域自治制度”“兴边富农政策”可知，体现了国家的民族区域自治政策与边疆民族地区的开发发展，有利于实现民族团结与共同繁荣；据题干“九二共识”“实现两岸‘三通’”可知，有利于促进海峡关系发展，推进国家统一。综上可知，由此可推断初二同学研究的课题是民族团结与国家统一，故选B项。
材料描述的是民族政治与祖国统一大业，没有提及新中国的外交成就，排除A项。
材料描述的是民族政治与祖国统一大业，没有体现建设中国特色社会主义，排除C项。
材料描述的是民族政治与祖国统一大业，未涉及社会主义探索中的失误与成功，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查民族团结和国家统一。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
7．（2024八下·海曙期末）“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”下列人物与这次变革有关的是（　　）
A．邓小平 B．毛泽东 C．江泽民 D．习近平
【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据材料“20世纪的最后20年”“中国进行了一场卓有成效的社会变革”，结合所学可知，1978年，中共十一届三中全会后，在邓小平为代表的中共第二代领导集体，开启了中国的改革开放，开辟了一条有中国特色社会主义道路，走上了繁荣富强的新时代，故选A项。
1976年，毛泽东逝世，领导中国改革开放的是邓小平，排除B项。
20世纪的最后20年，领导开启改革开放的是邓小平，不是江泽民，排除C项。
20世纪的最后20年，领导开启改革开放的是邓小平，习近平是21世纪时期，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是邓小平。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识。
8．（2024八下·海曙期末）2024年是澳门回归祖国25周年，澳门回归以来，“国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体。”这些成就取得得益于（　　）
A．独立自主外交政策 B．社会主义制度的优越性
C．各民族共同繁荣的方针 D．“一国两制”方针的推行
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料“澳门回归以来，国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体”，结合所学可知，1999年，澳门回归祖国后，在“一国两制”方针的指导下，社会稳定，经济快速发展，成为全球最活跃的微型经济体，说明澳门在回归祖国后取得的成就得益于“一国两制”方针的推行，故选D项。
独立自主外交政策是新中国对外政策，澳门回归发展是“一国两制”的成功实践，排除A项。
“一国两制”方针下，澳门回归祖国后依然是实行资本主义制度，排除B项。
澳门属于特别行政区，不是民族区域自治区，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查澳门回归祖国与一国两制方针。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
9．（2024八下·海曙期末）2024年5月8日下午，中国人民解放军海军福建舰顺利完成首次航行试验，这是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，也是我国第三艘航母。福建舰的成功首航，体现（　　）
①我国综合国力不断增强，展现新时代强军之路
②解放军现代化水平不断提高，国防现代化建设不断加快
③中国海军实力超越欧美各国，终结了美国的海上霸权
④中国航母建造技术获得突破，是中国海军战略转型的关键标志
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】据题干信息“中国人民解放军海军福建舰顺利完成首次航行试验”“福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰”，结合所学可知：
福建舰的成功首航，体现了我国综合国力不断增强，展现新时代强军之路；反映了解放军现代化水平不断提高，国防现代化建设不断加快；说明中国航母建造技术获得突破，是中国海军战略转型的关键标志。综上可知，①②④解读正确，故选B项。“中国海军实力超越欧美各国，终结了美国的海上霸权”说法错误，故③为符合题意，排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是新时代强军之路，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新时代强军之路的相关史实。
10．（2024八下·海曙期末）表格法是学习历史的有效方法之一。下表是某初二同学整理的一张表格，你认为这个表格中事件与意义对应有误的一项是（　　）
事件 意义
A.1955年，周恩来提出“求同存异”方针 加强中国同亚非各国的团结合作
B.1971年，重返联合国 是中国外交的重大胜利
C.1978年，中共十一届三中全会的召开 中国进入社会主义初级阶段
D.2001年，中国加入WTO 中国逐渐融入全球经济体系
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“事件与意义对应有误”，结合所学可知：
A：1955年，周恩来提出“求同存异”方针，加强中国同亚非各国的团结合作，对应正确，排除A项。
B：1971年，新中国恢复在联合国的合法席位，是中国外交的重大胜利，对应正确，排除B项。
C：1978年，中共十一届三中全会，标志中国进入改革开放新时期，对应错误，故选C项。
D：2001年，中国加入WTO，使中国逐渐融入全球经济体系，对应正确，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中共十一届三中全会。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中共十一届三中全会的相关史实。
11．（2024八下·海曙期末）甘肃省通渭县光伏产业示范园，利用太阳能进行光伏发电，同时在光伏板下建农业大棚、养殖圈舍、育苗基地等，实践土地立体化增值利用的“光伏+农业”发展模式，该生产模式对当地的发展带来的好处有（　　）
①从根本上解决了能源问题
②有利于当地经济发展，助推乡村振兴
③有利于当地生态环境的改善
④为人民带来了新的就业岗位，提高收入
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“甘肃省通渭县‘光伏+农业’发展模式”，结合所学可知：
据“利用太阳能进行光伏发电”可知，“光伏+农业”发展模式有助于解决了能源问题，根本解决之法不准确，故①不符合题意；
据“光伏板下建农业大棚、养殖圈舍、育苗基地”可知，“光伏+农业”发展模式有利于当地经济发展，助推乡村振兴，故②符合题意；
结合所学可知，“光伏+农业”发展模式，有利于当地生态环境的改善，为人民带来了新的就业岗位，提高收入，故③④符合题意。
综上可知，②③④解读符合题意，故选D项。①解读不正确，排除ABC三项。
故答案为：D。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是“光伏+农业”发展模式，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
12．（2024八下·海曙期末）改革开放以来，我国人口政策不断调整，如下图所示，下列选项对图片解读正确的有（　　）
①政策的调整要适应经济社会发展的需求
②我国的人口政策能够有效提高人口素质
③实施二孩政策能够缓解我国人口老龄化的趋势
④说明计划生育政策已经不再是我国的基本国策
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“改革开放以来，我国人口政策不断调整”，依据题干图片结合所学可知，改革开放以来，我国人口政策的调整，是为了适应经济社会发展的需求，实施二孩政策能够缓解我国人口老龄化的趋势，所以①③符合题意，故选C项。
根据所学知识可知，人口政策的调整与提高人口素质无关，故②说法错误；计划生育作为我国基本国策需要长期坚持下去，故④说法错误，所以②④解读错误，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是人口政策。本题主要考查学生对图片的解读能力和对基础知识的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握人口问题的相关知识。
13．（2024八下·海曙期末）“法律要求做的必须去做”。下列行为符合这一要求的是（　　）
①小明去税务机关进行纳税申报
②小李遵守交通规则，不闯红灯
③小华利用课余时间到敬老院做义工
④小王到了法定年龄，应征入伍
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小明去税务机关进行纳税申报，小李遵守交通规则，不闯红灯，小王到了法定年龄，应征入伍，都依法履行了法定义务，故①②④正确。
小华利用课余时间到敬老院做义工，属于道德义务，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查法定义务必须履行的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
14．（2024八下·海曙期末）娃哈哈集团曾多次入选中国民营企业500强。30多年来，娃哈哈集团累计销售额8601亿元，利税1740亿元，上缴税金742亿元。这体现了（　　）
A．国家巩固和发展公有制经济
B．非公有制经济促进综合国力增强
C．国有经济是国民经济的主导力量
D．非公有制经济是社会主义市场经济的主体
【答案】B
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】娃哈哈集团曾多次入选中国民营企业500强。30多年来，娃哈哈集团累计销售额8601亿元，利税1740亿元，上缴税金742亿元。这体现了非公有制经济促进综合国力增强，故B正确。
题干没有体现国家巩固和发展公有制经济，故A不符合题意；
材料没有涉及国有经济，故C不符合题意；
题干内容没有强调非公有制经济是社会主义市场经济的主体，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
15．（2024八下·海曙期末）从“山东淄博烧烤”到“哈尔滨的冰雪经济”再到“甘肃天水麻辣烫”，各地文旅频频出圈，为经济发展注入新动能。同时，政府部门持续出台政策，做好城市公共服务。各地文旅出圈的背后体现了社会主义市场经济体制的优越性。对此，以下说法错误的是（　　）
A．是社会主义制度和市场经济的有机结合
B．政府的宏观调控作用激发了市场活力
C．发挥了政府在资源配置中的决定性作用
D．政府宏观调控保障了人民对美好生活需要
【答案】C
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】各地文旅出圈的背后体现了社会主义市场经济体制的优越性。这是社会主义制度和市场经济的有机结合，反映了政府的宏观调控作用激发了市场活力，说明政府宏观调控保障了人民对美好生活需要。故ABD正确。
发挥了政府在资源配置中的作用，市场在资源配置中起决定作用，故C说法错误。
此题要求选择说法错误的，符合题意的为C。
故答案为C。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。
16．（2024八下·海曙期末）绘制示意图是理清概念的一种重要方法。”下列示意图中表述正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，故D正确。
宪法是普通法律的立法基础和依据，故A不符合题意；
人身自由与生命健康权不是包括与被包括的关系，故B不符合题意；
环境问题包括生态环境问题，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
17．（2024八下·海曙期末）春节期间，电影《二十条》上映，引发了人们对刑法中“正当防卫”条款的热议。其台词“法不能向不法让步”更是出现在2024年最高人民检察院工作报告中。对此理解正确的是（　　）
①维护正义是我们共同心声
②正当防卫违反了刑法
③正当防卫是公民的法定义务
④司法机关追求公正司法
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【答案】C
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】“法不能向不法让步”更是出现在2024年最高人民检察院工作报告中。这说明维护正义是我们共同心声，司法机关追求公正司法，故①④正确。
正当防卫是刑法赋予的权利，并非违反了刑法，故②错误；
正当防卫是公民的法定权利，而非义务，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查维护社会公平正义的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。在现代社会公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。维护公平正义是社会主义法治的价值追求。
18．（2024八下·海曙期末）某校学生要写一篇关于“坚守公平”的演讲稿，下列热点新闻能作为直接论据的有（　　）
① 杭州钓鱼爱好者杨燕中勇救钱塘江落水少年
② 我国嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞
③ 某单位要提拔一个管理人员，用竞争上岗的办法来确定人选
④ 宁波实施定向生分配政策，推动义务教育优质均衡发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】某单位要提拔一个管理人员，用竞争上岗的办法来确定人选，宁波实施定向生分配政策，推动义务教育优质均衡发展，体现了公平，故③④正确。
杭州钓鱼爱好者杨燕中勇救钱塘江落水少年，属于见义勇为，故①不符合题意；
我国嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞，反映了我国科技成就，故②不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查公平的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
19．（2024八下·海曙期末）近年来，我国致力于实现碳中和的目标，积极倡导绿色、低碳、环保、节能的生产生活理念，下列做法与该理念相符的是（　　）
①大力开发非化石能源
②研发新能源汽车
③选择能耗高的家用电器
④提倡多用一次性产品
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】大力开发非化石能源，研发新能源汽车，反映了坚持绿色、低碳、环保、节能的生产生活理念，故①②符合题意。
选择能耗高的家用电器、提倡多用一次性产品，不符合绿色低碳理念，故③④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查绿色发展的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国的人口、资源、环境问题突出，经济社会发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
20．（2024八下·海曙期末）从“最多跑一次”到“一次都不跑”。上线十年，“浙里办”汇聚了3000多项政务服务事项，2000余项便民惠企服务，为超1亿居民提供优质、普惠的数字化公共服务。这体现了浙江（　　）
①坚持为人民服务，努力建设服务型政府
②以创新推动数字赋能，提高政府工作效率
③推进地方权力机关改革，提升政府执行力
④扩大公民政治权利，保证广泛的公民参与
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】从“最多跑一次”到“一次都不跑”。上线十年，“浙里办”汇聚了3000多项政务服务事项，2000余项便民惠企服务，为超1亿居民提供优质、普惠的数字化公共服务。这体现了浙江坚持为人民服务，努力建设服务型政府，以创新推动数字赋能，提高政府工作效率，故①②正确。
政府执行力是法定的，不得随意扩大，故③错误；
公民政治权利是法定的，不得随意扩大，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查依法治国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
21．（2024八下·海曙期末）我国法律监督机关是人民法院。（　　）
【答案】错误
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查依法治国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
22．（2024八下·海曙期末）诉讼手段是维护公民权益最常用的手段。
【答案】错误
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，但不是最常用的手段，故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查诉讼的知识，考查学生对基础知识的掌握。诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
23．（2024八下·海曙期末）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。（　　）
【答案】正确
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查自由与法治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。但是，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
24．（2024八下·海曙期末）改革开放不仅深刻改变了中国、也深刻影响着世界。（　　）
【答案】正确
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。所以题干材料观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，难度值一般。
25．（2024八下·海曙期末）健全基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利。（　　）
【答案】正确
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】我国实行基层群众自治制度，健全基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查基层群众自治制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。
26．（2024八下·海曙期末）在自然资源的“开源”与“节流”过程中，科学技术具有至关重要的作用。（　　）
【答案】正确
【知识点】资源、环境问题及对策
【解析】【分析】在“开源”和“节流”过程中，科学技术具有至关重要和作用。科技可以用可再生资源代替非可再生资源；发掘新资源、研制新材料；加强资源的回收利用。故本题答案为正确。
【点评】本题考查节约资源保护环境的基本国策。
27．（2024八下·海曙期末）1951年西藏和平解放。至此，祖国获得全部统一，各族人民实现了大团结。（　　）
【答案】错误
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据所学可知，1951年，西藏和平解放。至此，祖国大陆获得基本统一，各族人民实现了大团结。本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是西藏和平解放。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握西藏和平解放的相关史实。
28．（2024八下·海曙期末）从法律意义上看，老人乘坐公交车得到特殊关照，体现了平等含义中的同等情况同等对待。（　　）
【答案】错误
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 老人乘坐公交车得到特殊关照，体现了不同情况差别对待，所以题干观中的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对平等的含义的认识，主要考查学生的理解能力，法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
29．（2024八下·海曙期末）我国是农业大国，农业的发展关系到国计民生。阅读材料，回答问题。
材料一：新中国成立初期我国农业主要农产品产量变化表 （单位：万斤）
年份 1949 1950 1951 1952
粮食总计 2263.6 2642.5 2873.7 3278.3
稻谷 972.9 1，102.0 1 211.1 1，368.5
小麦 276.2 289.9 344.6 362.5
玉米 / / / 337.0
高粱 / / / 221.9
谷子 / / / 230.6
薯类 196.9 247.8 280.0 326.5
大豆 101.7 148.7 172.6 190.4
材料二：《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》指出：“……按照自愿互利的原则发展农民的劳动互助积极性”。1953年到1955年，农业互助合作社继续稳定发展，这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收…… ——林志坚《新中国要事述评》
材料三：不同历史时期我国粮食产量示意图（部分）（数据来自中国三农网）
（1）上表反映了什么现象？与哪一历史事件有关？
（2）材料二中农业合作化运动使我国的土地所有制发生了怎样的改变？这一改变对中国社会的发展有何伟大的意义？
（3）根据所学知识，分析图一所示的情形的主要原因。
（4）有人认为“国家方针政策的制定需要维护农民利益，调动生产积极性。”综合上述材料，请结合相关史实进行论证（要求史论结合，条理清楚）
【答案】（1）新中国成立后我国农业不断发展，粮食产量不断提高土地改革的基本完成.
（2）农民的土地所有制转变为集体所有制（社会主义公有制）；走集体化和共同富/裕的社会主义道路，推动农村经济的发展。
（3）大跃进和人民公社化运动的失误与挫折；
（4）1952年底土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国2000多年的封建地制度，消灭了地主阶缀，农民翻身成为了土地的主人，大大调动了农民的生产热情，解放了农村生产力，使农业生产获得恢复与发展；（对农业的社会主义改造，使农村走集体化和共同富裕的道路，农业生产有进一步发展；改革开放以来，在农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入有很大提高。）但是1958年的大跃进和人民公社化运动，急于求成，忽视了客观的经济规律，严重打击了人们的生产积极性，使我国的经济发展遭受到挫折和打击；（史实+影响，正反各1例得4分）所以说，国家方针政策的制定需要维护农民利益，调动人们的生产积极性，才能够推动经济的发展。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）现象：据材料一“新中国成立初期我国农业主要农产品产量变化表”可知，新中国成立后，我国农业生产主要农产品产量呈现增长趋势，说明我国农业不断发展，粮食产量不断提高。
事件；据材料一“新中国成立初期我国农业主要农产品产量变化表”并结合所学可知，1949年新中国成立，到1952年，我国粮食产量不断增长，主要得益于1952年底土地改革的基本完成。
（2）改变：据材料二“……1953年到1955年，农业互助合作社继续稳定发展，这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收……”，结合所学可知，材料二描述的农业合作社反映了我国对农业进行社会主义改造，促使农民的土地所有制转变为集体所有制右社会主义公有制。
意义：根据所学可知，农业合作化运动走集体化和共同富裕的社会主义道路，推动农村经济的发展。
（3）据材料三“不同历史时期我国粮食产量示意图”可知，从1957年至1961年，我国粮食产量逐年不断下降，主要原因是“左”的错误影响，大跃进和人民公社化运动造成巨大的失误与挫折，严重破坏了农业生产。
（4）本题为观点论述试题。依据题意可知观点为“国家方针政策的制定需要维护农民利益，调动生产积极性”。综合上述材料并结合所学可知分析论述，主要以土地改革、农业合作化运动、农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制等基本史实，从正面论证说明国家正确的方针政策，维护了农民利益，调动了生产积极性，促进了农业生产的发展。再以大跃进和人民公社化运动等史实，从反面说明国家方针政策的失误，损害了农民利益，打击了积极性，破坏了农业生产，导致经济建设受挫。最后升华观点，综合正反因素，说明国家方针政策的制定需要维护农民利益，调动人们的生产积极性，才能够推动经济的发展。
【点评】（1）本题主要知识考点是土地改革。本题主要考查学生对表格数据的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握土地改革的相关史实。
（2）本题主要知识考点是农业合作化运动。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记农业合作化运动的相关历史知识。
（3）本题主要知识考点是大跃进和人民公社化运动。本题主要考查学生对坐标数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
（4）本题为观点论述试题。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握的相关史实。
30．（2024八下·海曙期末）建国以来，我国开展了一系列卓有成效的外交实践和行动，取得了一系列历史性、开创性的重大外交成就。阅读下列材料，回答问题。
时间 外交活动
建国第一年 同苏联、东欧等17个国家建交
1954年 首次提出和平共处五项原则
1954年 参加日内瓦会议
1955年 参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针
1971年 恢复我国在联合国的一切合法权利
1972年 中美关系开始走向正常化
1979年 中美建立外交关系
1990年 中国军队向联合国停战监督组织派遣5名军事观察员，开启中国军队参加联合国维和行动的序幕
1991年 中国加入亚太经合组织
2001年 中国主办亚太经合组织第九次领导人非正式会议
2013年 国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲，首次提出人类命运共同体理念
2016年 二十国集团领导人峰会在杭州召开
2017年 第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行
（1）根据材料并结合所学知识，指出我国为什么能够在1971年恢复在联合国的合法席位？
（2）选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚）
[示例]
观点：我国的外交活动为世界的和平与发展作出了贡献。
论述：我国建国初就坚持奉行独立自主的和平外交政策，为世界的和平与发展作出了贡献。如1954年积极倡导的和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则；在万隆会议上，提出“求同存异”的方针，促成了会议的圆满成功，促进了亚非国家的团结与合作。
总述：我国外交活动在国际事务中发挥着重要作用，为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡献。
【答案】（1）中国国际地位的提高；亚非拉国家的支持等。
（2）观点：国际地位的变化影晌外交发展。（综合国力影响外交等，论述略）
论述：由于中国国际地位的不断提高，亚非拉国家的支持等等原因，在1971年第26届联合国大会上，中国恢复在联台国的合法席位。新中国成立初期，美国故视中国，后面随着中国国力的增強，国际地位的不斯提高，1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化，1979年中美正式建交，
总述：国际地位的变化影晌外交发展，我国应坚持改革开放政策，不断提高我国的综合国力，不断提高我国的国际地位，促进外交事业的发展。不断提高我国的国际地位，促进外交事业的发展
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】（1）据材料“1971年，恢复我国在联合国的一切合法权利”，结合所学可知，1971年，第26届联合国大会恢复新中国在联合国的一切合法权利，主要原因在于中国国际地位的提高；亚非拉国家的支持等。
（2）本题为观点论述试题，为开放性试题，观点并非唯一。依据题意，从材料中任意选取两个以上相互关联的史实，以此提炼观点，如选取“恢复我国在联合国的一切合法权利”“中美关系开始走向正常化"，结合所学知识可知，恢复我国在联合国的一切合法权利、中美关系开始走向正常化，反映了我国国际地位的提高，国际影响扩大，由此提炼观点为“国际地位的变化影响外交发展”。围绕所提炼的观点，依据材料信息，结合所学知识，以“恢复我国在联合国的一切合法权利”“中美关系开始走向正常化”“中美建立外交关系”为基本史实，展开分析论述即可，要求史实正确、史论结合、论从史出、条理清楚。最后总结升华，强调国际地位的变化影晌外交发展，我国应坚持改革开放政策，不断提高我国的综合国力，不断提高我国的国际地位，促进外交事业的发展。不断提高我国的国际地位，促进外交事业的发展。
【点评】本题主要知识考点是新中国的外交事业。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
31．（2024八下·海曙期末）“援疆进行时，同心绘‘疆’来”。浙江省援建新疆，取得了可喜的成就。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：自对口援建以来，宁波与新疆库车在旅游方面早已亲密互动多时。新疆拥有丰富的旅游资源，“宁波人游库车”活动项目，库车县旅游人才培训项目、库车旅游文化推介活动项目……都是根据库车县旅游“量身定制”。去年12月，由宁波市各方倾力打造的AAA景区——甬库团结村成为援建样板。
材料三：2024年4月，浙江湖州市启动“湖鲜疆养”产业援疆项目。该项目充分利用新疆盐碱地进行养殖。通过海鲜养殖治理盐碱地，改善土壤结构，保护生态环境，也可以促进传统农业的转型升级。
（1）观察地图，图中新疆位于浙江的什么方位？浙江位于我国的哪个方位？
（2）假如你去库车旅游，你能感受到哪些独特的民族风情？宁波在库车倾情打造旅游业体现了区域经济发展的什么原则？
（3）材料体现了哪些新发展理念？说说浙江援疆行动对新疆的发展有什么重大的意义？
【答案】（1）西北：东南
（2）戴头电、穿长裙、穿长袍、烤肉、烤包子、烤馕、大盘鸡、肉串、喝奶茶、骑骆驼、欣赏维吾尔族的舞器……因地制宜，优势互补
（3）绿色、共享、协调、创新发展理念：有利于推动新疆地区经济发展，提高人民收入、改酱生活条件等
【知识点】运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点；资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】（1）此题要求观察地图，指出图中新疆位于浙江的什么方位，并说明浙江位于我国的哪个方位。完整把握地图，可知新疆在浙江的西北，浙江位于我国东南。
（2）此题要求说明库车些独特的民族风情，并说明宁波在库车倾情打造旅游业体现了区域经济发展的什么原则。概括材料内容，结合人新疆的风土人情的知识，说明库车的民族风情，包括戴头电、穿长裙、穿长袍、烤肉、烤包子、烤馕、大盘鸡、肉串、喝奶茶、骑骆驼、欣赏维吾尔族的舞器等。根据材料中都是根据库车县旅游“量身定制”等， 说明宁波在库车倾情打造旅游业体现了区域经济发展要坚持因地制宜，优势互补。
（3）此题要求指出材料体现了哪些新发展理念，并说说浙江援疆行动对新疆的发展有什么重大的意义。概括材料内容，可知体现了绿色、共享、协调、创新发展理念。浙江援疆行动有利于推动新疆地区经济发展，提高人民收入、改酱生活条件等
【点评】此题考查地图知识、新发展理念的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）读懂地图并说明即可。（2）概括材料内容，结合区域协调发展战略说明即可。（3）结合新发展理念的知识说明即可。
32．（2024八下·海曙期末）爱国有法，行为有耻。《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式实施。某校围绕该法开展项目化学习，请你完成。
【爱国有法】 【以案释法】 【学法践行】
第一条 为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据____，制定本法。 第三十七条 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。 2023年，自媒体博主郭某等三人在短视频中造谣革命英雄何克希同志是革命叛徒，将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像。该视频发布后在互联网上被大量转发，造成恶劣影响。最终，法院判处郭某等三人公开赔礼道歉，并赔偿15万元公益损害赔偿金。 贯彻落实爱国主义教育法，你我一起行动。小波在该栏目设计了爱国主义教育宣传活动提纲： 活动主题：____ 活动形式：____ 活动倡议：进行爱国主义教育，需要不同主体共同发挥作用，比如____
（1）填写【爱国有法】横线处的法律名称　 　，并说明你填写该法律的理由。　 　
（2）请从“权利”角度，评析【以案释法】栏目中郭某等人的行为。
（3）请完成【学法践行】栏目中小波的宣传活动提纲。
【答案】（1）《宪法》；宪法是我国根本法，具有最高的法律效力：宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据。
（2）郭某等人的行为是违法行为（或是错误的）公民在行便自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。任何权利都是有范围，公民行使利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（任意1点1分）郭某等人侵犯了烈士英雄的人格縣严权（肖像权、名营权、荣誉权），破坏了崇英雄烈士的社会风气，损害了社会公共利益。
（3）主题：爱国守法，你我共参与等
形式：开展校园爱国故事宣讲活动：制作“爱国主义教育”微视频：绘制爱国教育小报等。
活动倡议：公民要认真学习爱国主义教育法，增强爱国意识：政府要依法行政，严格执行爱国主义教育法；社会要加强爱国主义的法治宣传，弘扬法治精神：学校加强爱国主义教育，增进学生爱国意识、法治意识。
【知识点】宪法与普通法律；违法行为的含义及其分类；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求填写【爱国有法】1处的法律名称，并说明你填写该法律的理由。把握材料内容，可知1为宪法，因为宪法是我国根本法，具有最高的法律效力：宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据。
（2）从“权利”角度，评析【以案释法】栏目中郭某等人的行为。把握权利的知识，概括材料内容，可知郭某等人的行为是违法行为。公民在行便自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。任何权利都是有范围，公民行使利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。郭某等人侵犯了烈士英雄的人格尊严权（肖像权、名营权、荣誉权），破坏了崇英雄烈士的社会风气，损害了社会公共利益。
（3）此题为开放型问题，要求完成【学法践行】栏目中小波的宣传活动提纲。联系实际，概括材料内容说明，言之成理即可。
【点评】此题考查宪法、违法行为、权利与义务、人格尊严权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握宪法的地位说明即可。（2）围绕材料信息，结合权利与义务、人格尊严权等知识说明即可。（3）言之成理即可。
33．（2024八下·海曙期末）聚焦两会，关心发展。2024年3月5日十四届全国人大二次会议开幕，3月4日全国政协十四届二次会议开幕。某校801班同学关于全国两会进行了专题学习，请你一起参与。
关于“全国两会”情况的专题学习报告 项目组学习心得
一、理信息单 十四届全国人民代表大会二次会议近3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。全国政协委员列席本次会议，听取并讨论《政府工作报告》及其他有关报告。 学习心得一 全国人民代表大会、中国人民政治协商会议都是我国一项基本政治制度。
二、探关系单 十四届全国人大二次会议审议并通过《政府工作报告》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》；审议并通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》，国家主席习近平签署第21号主席令予以公布。 学习心得二 全国人大与国务院、最高人民法院、最高人民检察院、国家主席等国家机关关系密切。
三、析报告单 2024年《政府工作报告》指出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。 【新词释义】新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。 学习心得三 青少年是发展“新质生产力”的后备军。为此，我们要积极做好准备，我们应该____
（1）根据“信息单”，指出“学习心得一”中的错误并加以改正。
（2）依据“关系单”信息，结合所学知识说说全国人大是什么性质的国家机关？具有哪些职权？
（3）请联系“报告单”，续写学习心得三。
【答案】（1）错误：全国人民代表大会、中国人民政治协商会议都是我国一项基本政治制度。改为：人民代表大会制度是我国的根本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。
（2）全国人大是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。具有立法权、决定权、任免权、监督权。
（3）要努力学习科学文化知识，有探索新知的好奇心和敢于质疑的批判精神：学生生活中养成勤于思考、注重实践的好习惯：要积极参与学校科学实验、科技小发明小创造等活动。
【知识点】生命的独特性；正确认识自我；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】（1）此题要求根据“信息单”，指出“学习心得一”中的错误并加以改正。围绕“全国人民代表大会、中国人民政治协商会议都是我国一项基本政治制度”分析，可知错误为全国人民代表大会、中国人民政治协商会议都是我国一项基本政治制度。结合所学知识，应更改为：人民代表大会制度是我国的根本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。
（2）此题要求依据“关系单”信息，结合所学知识说说全国人大是什么性质的国家机关，具有哪些职权。概括材料内容，结合所学知识，可知全国人大是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。具有立法权、决定权、任免权、监督权。
（3）此题为开放型问题，要求联系“报告单”，续写学习心得三。概括材料内容，从要努力学习科学文化知识，学生生活中养成勤于思考、注重实践的好习惯，积极参与学校科学实验、科技小发明小创造等活动等方面说明，言之成理即可。
【点评】此题考查我国政治制度、人大的职权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）结合我国政治制度的知识说明。（2）结合所学知识说明即可。（3）言之成理即可。
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