第九课 发展中国特色社会主义文化 课件(共43张PPT)-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

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第九课 发展中国特色社会主义文化 课件(共43张PPT)-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

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(共43张PPT)
专题二十六
发展中国特色社会主义文化

高考考情分析

基础知识复习

重点难点复习

基本方法与技能复习
目录
GENERAL TEACHING

典型例题复习






四层:考什么 1.描述革命文化和社会主义先进文化的内涵,文化发展的基本路径,建设文化强国的具体要求和文化自信的表现。 2.解释并论证走中国特色社会主义文化发展道路的原因和意义,理解社会主义核心价值观的引领作用和坚持文化自信的重要性。 3.理解人民是文化发展的主体,文化发展与时代的关系,把握实现文化综合创新的具体措施,区分文化事业和文化产业,坚定文化自信建设社会主义文化强国。 1条道路:中国特色社会主义文化发展道路。 2种文化:革命文化、社会主义先进文化。 2条道路:坚定走中国特色社会主义文化道路,要建设社会主义文化强国、要坚持文化自信。 3条基本路径:发展中国特色社会主义文化要坚定理想信念、坚持以人民为中心;要立足时代之基,回答时代问题,要融通不同资源,实现综合创新。






一:革命文化与社会主义先进文化
1.中华文化发展的伟大转折
(1)转折标志:中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。
(2)马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的转折点。
(3)文化发展的引领者:中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
2.中国共产党的历史任务
(1)历史任务:中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
(2)时代成就:中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
3.革命文化与社会主义先进文化
(1)革命文化:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
(2)社会主义先进文化
指导思想 坚持以马克思主义为指导
指导方针 坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向
具体内容 大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
主要目的 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌
二:中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
1.文化生命力的判断标准
就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。
2.坚持走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素
(1)是由人民群众根本利益决定的。
(2)是由中国共产党的性质宗旨决定的。
(3)是由我国社会制度、发展道路决定的。
(4)是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的。
(5)是由我国文化自身发展规律决定的。
3.坚持走中国特色社会主义文化发展道路的意义
(1)才能建设社会主义文化强国。
(2)才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应。
(3)才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接。
(4)才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
三:坚定理想信念 坚持以人民为中心
1.文化发展的具体要求
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
2.文化发展要依靠人民
(1)地位:人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。
(2)原因:文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创造源泉。
(3)要求:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民群众奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
3.文化成果由人民共享
(1)地位:人民是文化成果的最终享有者和受益者。
(2)原因:社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
(3)要求
完善服务体系 加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益
优秀文化建设 生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众
文化产品供给 丰富高品质文化消费品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶
四:立足时代之基 回答时代问题
1.立足时代之基
(1)原因:每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代的烙印,是时代精神的展现。
(2)意义:文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
2.回答时代问题
(1)文化创新和发展的关键:是回答时代问题,完成时代任务。
(2)回答时代问题的意义
问题地位 问题是时代的声音
社会进步 只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步
社会发展 只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角
五:融通不同资源 实现综合创新
1.文化发展的资源
发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
2.具体要求
坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
(1)向内看:深入研究关系国计民生的重点课题。
(2)向外看:积极探索关系人类前途命运的重大问题。
(3)向前看:准确判断中国特色社会主义发展趋势。
(4)向后看:善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。
六:建设文化强国
1.建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量
(1)文化现状:我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。
(2)具体要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。
2.建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观
要用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
3.建设文化强国,要提供人们的道德修养和科学文化修养
(1)人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(2)要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
(3)大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
(4)要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代风。
4.建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展
(1)建立健全文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。
(2)推动国际传播能力建设,讲好中国故事。
七:坚定文化自信
1.文化自信的内涵
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
2.坚定文化自信的意义
(1)坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。
(2)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
3.坚定文化自信的要求
(1)要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。
(2)要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
4.当代文化自信的表现
当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。






1.全面认识社会主义先进文化
形成时期 社会主义建设时期和改革开放时期
指导思想 坚持以马克思主义为指导
指导方针 双为 为人民服务、为社会主义服务
双百 百花齐放、百家争鸣
发展方向 文化发展的社会主义方向
具体要求 面向现代化 立足社会主义现代化建设的实践,并服务于现代化建设
具体要求 面向世界 坚持面向世界,博采众长,吸取和借鉴外来优秀文化成果
面向未来 把握文化发展规律和文化发展方向,符合时代发展趋势
具体特征 科学的 符合文化发展规律,其内在的性质科学
民族的 建立在民族优秀传统文化基础之上,具有鲜明的民族性
大众的 服务广大人民群众,满足群众的文化需求
发展目的 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,创造中华文化新辉煌
2.革命文化与社会主义先进文化
革命文化 社会主义先进文化
形成时期 新民主主义革命和社会主义革命 建设时期、改革开放时期
具体内容 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的追求 民族的科学的大众的文化、承载着中华民族的伟大复兴
联系 革命文化和社会主义先进文化不是相互割裂的,而是内在关联的,后者是对前者的继承和发展
3.为什么要坚持中国特色社会主义文化发展道路
决定因素 群众基础 由人民群众的根本利益决定的
领导阶级 中国共产党是文化建设的领导者,是由中国共产党的性质宗旨所决定的
社会制度 一定的政治经济决定一定的文化,是由我国社会制度、发展道路决定的
文化发展 是继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的
文化规律 是由我国文化自身发展规律决定的
具体意义 文化强国 建设社会主义文化强国,创造中华文化新的辉煌,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持文化发展社会主义方向
战略布局 实现“五位一体”国家总体战略布局,必须发展文化,推动精神文明建设
强国目标 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,离不开强大的精神动力和精神支持,必须加强文化建设,走中国特色社会主义文化发展道路
文化资源 我国有深厚的文化底蕴和丰富的文化资源,立足自身文化优势,必须践行符合自身的中国特色社会主义文化发展道路
4.坚持中国特色社会主义文化发展道路的要求
(1)坚持中国共产党的领导,坚持以马克思主义为指导思想,坚定文化发展的社会社会主义方向。
(2)坚持为人民服务、为社会主义服务、百花齐放、百家争鸣的方针。
(3)必须传承优秀传统文化,弘扬革命文化,建设社会主义先进文化,
(4)坚守中华文化立场,增强民族文化自信,培育和践行社会主义核心价值观。
5.文化创作要坚持以人民为中心的导向
地位 原因 要求
文化发展要依靠人民 (1)人民是文化发展的主体,文化是在人民群众的伟大的社会实践活动中孕育和创造的。 (2)人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉 坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩
地位 原因 要求
文化成果由人民共享 (1)人民是文化成果的最终享有者和受益者。 (2)社会主义文化是为人民大众服务的,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的 (1)加强社会公共文化服务体系建设。
(2)实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。
(3)生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,丰富高品质文化消费产品的供给
6.人民群众在文化建设中的地位
(1)文化创造者:文化是人类社会实践的产物,人民群众是文化发展的主体,人民群众的社会实践是文化创作的源泉,人民群众还直接创作了大量的文化作品。
(2)文化传承者:人民群众是优秀传统文化传承的主体,要增强人民的文化自信,做好传统文化的继承与发展。
(3)文化传播者:人民群众是文化传播的载体,也是中外文化交流的使者。
(4)民族精神的弘扬者:每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者。
(5)文化成果受益者:满足群众文化需求,保障群众基本文化权益,提高群众思想文化道德素养是文化发展的根本目的。
7.文化发展要融通各种资源
总要求 发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化
向内看 深入研究关系国计民生的重大课题
向外看 积极探索关系人类前途命运的重大问题
向前看 准确判断中国特色社会主义发展趋势
向后看 善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华
8.全面认识实施文化强国战略的原因
分析角度 具体内容
文化发展 推动优秀传统文化的传承、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化;增强民族文化自信;发展文化事业和文化产业,保障群众文化权益;扩大中华文化国际影响力,提高国际竞争力;坚守中华文化立场,坚定中国特色社会主义文化发展道路
社会发展 文化反作用一定的经济、政治,文化强国可以推动社会主义经济建设,推动社会主义民主政治发展,促进中华民族的伟大复兴
9.实施文化强国战略的具体要求
分析角度 具体内容
文化环境 弘扬主旋律,传播正能量,发展社会主义先进文化,改造和剔除落后文化,抵制和取缔腐朽文化,支持健康有益文化
价值引领 培育和践行社会主义核心价值观,将核心价值观融入到国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作中
人的发展 提高人民的科学文化修养和思想道德修养,加强理想信念教育,推动社会道德建设,弘扬中华传统美德。引领社会风尚,要弘扬科学精神和时代新风,培育担当民族复兴大任的时代新人
分析角度 具体内容
文化繁荣 发展文化事业和文化产业,推动公共文化服务体系建设,提高文化产品供给质量,扩大中华文化国际影响力
发展道路 坚守中华文化立场,走中国特色社会主义文化发展道路
指导思想 坚持以马克思主义为指导,坚定文化发展社会主义方向
依靠力量 人民群众是文化创造的主体,坚持以人民为中心的导向
10.比较落后文化的腐朽文化
落后文化 腐朽文化
含义 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式(如算命、测字等)表现出来 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等
危害 落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业
政策 通过科学文化教育,予以改造或剔除 坚决抵制,依法取缔









【备考重器】如何解答好图表类主观题首先,认真分析图表中蕴含的信息,这是解答此类题目的关键①读图表的标题(即名称)。图表的标题反映了图表的主题或中心,把握住图表的标题,联系图表内容就不会犯方向性错误,不同表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题。同时图表的标题又对作答起到提示、指向和限制作用。
②读图表的内容(即各种数据),这是答案的主要来源。对此,要做到纵向和横向结合,既要从纵向上看到数据的变化趋势,又要从横向上看到不同数据间的差别;要做到共性与个性结合,既要看到数据变化间的共同之处,又要看到数据间的区别所在;要做到成绩与问题结合,既看到数据变化反映出的经济发展成绩,又要看到数据变化反映出的经济发展不足;要做到现象与本质结合,既要对图表信息进行表面性理和归纳,又要通过表面信息把握背后反映的本质问题。
③读注释(即备注)。备注使图表的含义得到全面深刻的表达,往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据,补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。
其次,仔细研究设问内容,这是准确调动知识和合理组织答
案的导向。
①宏观上把握设问之间的关系。既包括不同设问之间的关系,又包括同一设问中的两个小设问之间的关系。明确设问之间是并列关系,还是递进关系等,以便从宏观上把握各个设问的
答案组织,避免答案要点的错位或偏差。
②微观上具体分析每个设问要求。借鉴措施类、原因类、体现类、意义类、评析类、探究类等主观题解答的基本要求或思路,对每一问都要“咬文嚼字”,把握知识范围、解答方向、主体限定等,根据设问要求仔细组织答案。






1.(2024·全国·高考真题)近期,一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起:在普及科学知识与方法的同时,讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事,弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此,下列判断正确的是( )
①科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化的核心
②科学普及与科技创新同等重要,是实现创新发展的关键
③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求
④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
2.(2024·全国·高考真题)习近平总书记指出:“中国人民历来具有深厚的天下情怀,当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐.展现中华历史之美、山河之美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明( )
①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征
②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向
③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向
④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
3.(2024·湖南·高考真题)清溪村,是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道:“我要经我手把清溪乡打扮起来,美化起来,使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到,对政策、历史、现实的深入认识,对山乡巨变的亲身调研,对农村农民的真挚情感,这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为( )
①山乡的自然风光具有一定的文化属性
②每一部文学作品都是特定时代的产物
③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质
④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
4.(2024·全国·高考真题)2016年以来,我国已在亚洲、欧洲和非洲建有 20 多家“鲁班工坊”。“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验,创新开发了百余个国际化标准,开展了千余人次参加的海外教师研修项目,培养了一大批本土化技术技能型人才。如今,“鲁班工坊”已成为我国职业教育走向世界的“国家名片”。创办“鲁班工坊”( )
① 超越了我国职业教育的既有模式
②是我国推进教育强国建设的生动实践
③增强了我国职业教育的国际认同和影响
④是我国从教育大国跃升到教育强国的重要标志
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
5.(2022·天津·高考真题)为向世界更好展示中国天津的形象,传播天津声音,天津海河传媒中心打造的中英双语宣传片《品味天津》已全网上线,其文案就像天津写给世界的一封情书,流动着盎然诗意,娓娓道来,与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏。《品味天津》( )
A.推动文化交融,实现中外文化趋同
B.通过讲好天津故事,促进文化交流
C.通过展示天津形象,引领世界文化风尚
D.把经济效益放首位,推动文化产业发展
B



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