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浙江省金华市义乌宾王中学2023-2024学年九年级上学期社会法治学科学习能力诊断联考试卷
1．（2023九上·义乌月考）玄奘《大唐西域记卷二》：“凡兹四姓(族姓)，清浊殊流(界限森严)；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂。”这种现象主要位于（　　）
A．两河流域 B．黄河流域 C．尼罗河流域 D．印度河流域
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“凡兹四姓(族姓)，清浊殊流(界限森严)；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂”可知， 反映的是有四个族姓)，等级森严，不同族姓不能通婚，父系的亲属和母系的亲属，也不相互婚娶。结合所学可知，这是古印度种姓制度的特点，古印度位于印度河流域，D项正确；
材料描述的是位于印度河流域的古印度的种姓制度，两河流域、黄河流域以及尼罗河流域均不符合，ABC三项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查古代印度文明，解题的关键是解读分析材料“凡兹四姓(族姓)，清浊殊流(界限森严)；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂”，结合古代印度种姓制度的特点和古代印度的地理位置解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2．（2023九上·义乌月考）某班历史学习小组开展了关于“地中海文明”的学习活动，下列参考书目可以利用的有（　　）
①《从托勒密到拜占庭》
②《埃及、希腊与罗马》
③《探索古文明书系：探索印第安文明》
④《中华文明探源论丛》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，地中海文明包括古希腊文明、古罗马文明和古埃及文明，《从托勒密到拜占庭》、《埃及、希腊与罗马》符合题意，①②正确，A项正确；
《探索古文明书系：探索印第安文明》涉及的是印第安文明，属于美洲文明，③错误；《中华文明探源论丛》涉及的是中华文明，属于东方文明，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古希腊罗马文明，解答本题需要掌握地中海文明的内容，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
3．（2023九上·义乌月考）九年级某班开展关于“地跨三洲的大帝国”专题学习，以下资源包中的人物与该主题存在直接关联的有（　　）
①查理曼大帝轶事
②释迦族的圣人
③屋大维的时代
④亚历山大生平
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，屋大维是罗马帝国的第一位元首，罗马帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，③正确；亚历山大是亚历山大帝国的缔造者，亚历山大帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，④正确，C项正确；
查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国，其疆域主要位于欧洲，不是地跨三洲的大帝国，①错误；释迦族的圣人是指佛教的创立者释迦牟尼，佛教主要流传于亚洲，不符合题意，②错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查罗马帝国和亚历山大帝国，解答本题需要掌握罗马帝国和亚历山大帝国的疆域特点，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
4．（2023九上·义乌月考）查士丁尼大帝组建了一个法典编纂委员会，整理了包括东罗马帝国时期的皇帝敕令、权威法学家对法律的解释，还有法学入门教材等内容在内的法学文献。以上这些资料汇总（　　）
A．统称《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础
B．规定了封君封臣义务，奠定了欧洲封建制度雏形
C．是罗马人最伟大成就之一，成为后世罗马法渊源
D．是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，查士丁尼大帝组建了一个法典编纂委员会，整理了包括东罗马帝国时期的皇帝敕令、权威法学家对法律的解释，还有法学入门教材等内容在内的法学文献，统称《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础，A项正确；
西欧的封君封臣制度规定了封君封臣义务，奠定了欧洲封建制度雏形，B项错误；
《十二铜表法》是罗马人最伟大成就之一，成为后世罗马法渊源，C项错误；
《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查《罗马民法大全》，解答本题需要掌握《罗马民法大全》的内容和作用，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
5．（2023九上·义乌月考）公元前430年至公元前427年，席卷整个城邦的瘟疫直接导致了近四分之一的居民死亡，这场瘟疫是人类历史上记载较详尽的最早的一次重大疾病。该瘟疫发生在（　　）
A．伯里克利统治时期的雅典 B．日耳曼人打击下的罗马帝国
C．克洛维建立的法兰克王国 D．中世纪取得自治权的巴黎
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据材料“公元前430年至公元前427年”可知，处于公元前5世纪后期，结合所学知识可知，公元前5世纪后期，雅典处于伯里克利执政时期，雅典民主政治进入黄金时期，A项正确；
罗马帝国建立于公元前27年，与材料时间不符，B项错误；
克洛维建立法兰克王国是在5世纪末，与材料时间不符，C项错误；
中世纪取得自治权的巴黎是在12世纪，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古希腊文明，解题的关键信息是“公元前430年至公元前427年”，结合伯里克利执政时期的时间解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
6．（2023九上·义乌月考）史论结合是学习历史的基本方法。下表中史实与推论对应正确的是（　　）
选项 史实 推论
① 古王国时代的金字塔越修越小 反映了王权的逐渐衰落
② 伯里克利主政实行一系列改革 罗马民主政治达到高峰
③ 斯巴达克起义 加速了罗马帝国的衰落
④ 日本进行大化改新 成为中央集权封建国家
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，古埃及古王国时代，金字塔越修越小，反映了王权逐渐衰落，①正确；公元7世纪，日本仿照唐朝进行大化改新，成为中央集权封建国家，④正确，B项正确；
雅典伯里克利主政时期实行一系列改革，使得雅典民主政治达到顶峰，而非罗马，②错误；公元前73年，斯巴达克起义，加速了罗马共和国的衰落，罗马帝国建立是在公元前27年，③错误，ACD三项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查古希腊文明和日本大化改新，解题的关键是解读表格中的史实，结合史实的影响得出正确的结论，注意二者的逻辑关系，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
7．（2023九上·义乌月考）某小组的项目化学习任务是完成对达·芬奇、但丁、莎士比亚三人的介绍。据此推断，他们正在学习的历史内容最可能是（　　）
A．文艺复兴 B．法国大革命
C．启蒙运动 D．美国独立战争
【答案】A
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】依据材料“达·芬奇、但丁、莎士比亚”并结合所学可知，达·芬奇、但丁、莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物，因此学习的历史内容最可能是文艺复兴运动，A项正确；
法国大革命的代表人物有罗伯斯庇尔、拿破仑等，与题干提及的人物不符，B项错误；
启蒙运动的代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，与题干提及的人物不符，C项错误；
美国独立战争的代表人物有华盛顿、杰斐逊等，与题干提及的人物不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查文艺复兴，解题的关键信息是“达·芬奇、但丁、莎士比亚”，结合文艺复兴时期的代表人物解答，侧重考查学生解读材料和对基础知识的识记能力。
8．（2023九上·义乌月考）从图片中获取信息是学习历史的重要能力。下列说法与图片体现的历史事件一致的是（　　）
①“冒险精神，新世界的探险成就了两个国家的崛起。”
②“造物者创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利。”
③“克里斯托弗·哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。”
④“他(拿破仑)把彩色大头针像蝴蝶标本一样钉在欧洲各国的位置上。”
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据四幅图片信息并结合所学可知，反映的历史事件是新航路开辟。新航路开辟后，最先开辟新航路的西班牙和葡萄牙崛起，①正确；哥伦布发现美洲后，西方殖民者对美洲进行了侵略和种族灭绝，③正确，A项正确；
“造物者创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利”出自《独立宣言》，与新航路开辟无关，②错误；拿破仑是法国大革命时期的代表人物，与新航路开辟无关，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路的开辟，解题的关键是通过解读四幅图片信息判断出反映的历史事件是新航路开辟，然后结合新航路开辟的过程和影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
9．（2023九上·义乌月考）英国、美国和法国资产阶级革命都颁布了重要文件。下表中对这些文件的分析正确的是（　　）
序号 文件名称 分析
A 《权利法案》 提倡发展人的个性
B 《独立宣言》 标志英国承认美国独立
C 《人权宣言》 成为后世民法的蓝本
D 《1787年宪法》 体现了分权制衡原则
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】结合所学可知，美国《1787年宪法》确立了三权分立原则，即分权制衡原则，D项正确；
1689年，英国议会颁布的《权利法案》，限制了王权，确立了议会至上原则，标志英国君主立宪制的确立，不是提倡发展人的个性，A项错误；
1783年美英签署《巴黎和约》，标志英国承认美国独立 美国，《独立宣言》的颁布标志着美国的诞生，B项错误；
《拿破仑法典》确立了资产阶级的立法规范，成为后世民法的蓝本，不是《人权宣言》，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查美国《1787年宪法》，解答本题需要掌握选项中文件的内容和意义，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
（2023九上·义乌月考）下面是世界各大洲人口占世界总人口的比率(%)变化图，据此回答下题。
10．下列对图中信息解读正确的有（　　）
①世界总人口在不断增加
②非洲人口占比不断下降
③美洲人口占比持续扩大
④非洲人口不断迁向欧洲
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．下列对图中各洲人口变化原因分析正确的有（　　）
①早期殖民掠夺和三角贸易使欧洲经济快速发展，促进了欧洲人口增加
②三角贸易使大量的非洲黑奴贩卖到欧洲，促进了欧洲人口增加
③1750年前，美国独立战争导致美洲土著居民大量死亡，美洲人口下降
④1750年后，非洲黑奴和欧洲移民的涌入，促进了美洲人口增长
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】10．A
11．C
【知识点】新航路的开辟；工业革命
【解析】【点评】本题考查欧洲早期殖民扩张、第一次工业革命。第一问，依据图示信息分析即可；第二问，分析选项，注意选项中的时间，结合早期殖民扩张和第一次工业革命的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
10．依据图示“世界总人口1650年5.45亿，1750年7.28亿，1850年11. 71亿”可知，世界总人口在不断增加，①正确；依据图示可知，从1650年到1850年，非洲人口占比不断下降，②正确，A项正确；
依据图示信息可知，1650年到1750年，美洲人口占比在下降，1750年到1850年美洲人口占比在上升，“美洲人口占比持续扩大”的说法错误，③错误；图示中只是提及各大洲人口占世界总人口的比率，看不出非洲人口不断迁向欧洲，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
11．依据图示时间并结合所学可知，早期殖民掠夺和三角贸易使欧洲经济快速发展，促进了欧洲人口增加，①正确；1750年后，非洲黑奴和欧洲移民的涌入，促进了美洲人口增长，④正确，C项正确；
三角贸易使大量的非洲黑奴贩卖到美洲，而非欧洲，②错误；1750年前，欧洲强国的早期殖民扩张，造成美洲土著居民大量死亡，美洲人口下降，而美国独立战争爆发于1775年，③错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
12．（2023九上·义乌月考）某同学绘制了一幅“世界历史发展进程图”。他想表达的主题最有可能是（　　）
A．封建专制是人类社会的必经阶段
B．世界的发展必然引起文明的冲突
C．生产力与政治文明的发展存在内在联系
D．科技创新与进步是人类政治斗争的结果
【答案】C
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据图示中的“首领制”“君主专制”“专制与民主”“民主完善”“民主推广”并结合所学可知，体现了人类政治文明的发展；依据图示中的“渔猎时代”“农耕时代”“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”并结合所学可知，体现了社会生产力的发展进步。结合所学可知，社会生产力的发展进步促进了人类政治文明的发展，二者存在内在的联系，C项正确；
在特定历史条件下，人类可以越过封建专制而进入民主时代，封建专制不是人类社会的必经阶段，A项错误；
世界的发展可能会引起文明的冲突，也可能会引起文明的交融，B项错误；
人类政治斗争为科技创新与进步提供宽松的政治环境，但科技创新与进步并不是人类政治斗争的结果，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查世界历史发展进程，解题的关键是解读图示信息，结合人类政治文明发展和生产力发展的过程和表现以及二者的关系解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
13．（2023九上·义乌月考）2023年6月，浙江省安吉县市场监管局组织开展了“浙里食安护亚运，百姓点检惠民生”活动，现场为消费者免费提供快速检测，检测结果均为合格。安吉县的做法体现了（　　）
①具有行政区域范围内的决定权
②坚持以人民为中心的发展思想
③共建共治共享的社会治理格局
④让人民群众均等享有发展成果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】浙江省安吉县市场监管局组织开展了“浙里食安护亚运，百姓点检惠民生”活动，现场为消费者免费提供快速检测，这体现政府坚持以人民为中心的发展思想，打造共建共治共享的社会治理格局，所以②③正确。
①错误，地方人大行使本区域范围内的决定权， 市场监管局无决定权。
④错误，均等共享发展成果的观点 不符合实际，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
14．（2023九上·义乌月考）2023年10月，由白马湖实验室领办的“杭州市白马湖低碳节能技术概念验证中心”创建揭牌。该中心将助力浙江省“315”科技创新体系建设，补强杭州市低碳节能领域科技成果概念验证“最后一公里”。该验证中心的创建（　　）
①可以激活改革的引擎
②利于营造创新的法治环境
③以创新促进社会进步
④助力绿色经济的健康发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】可持续发展；实施科教兴国战略
【解析】【解答】“杭州市白马湖低碳节能技术概念验证中心”助力浙江省“315”科技创新体系建设，补强杭州市低碳节能领域科技成果概念验证“最后一公里”，这说明 杭州市以创新促进社会进步， 助力绿色经济的健康发展，所以③④符合题意，正确。
①错误，题干材料体现以改革激活创新的引擎。
②不符合题意，题干材料没有体现营造创新法治环境。
故答案为：D。
【点评】本题考查对创新及其作用和可持续发展道路的认识，国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。
15．（2023九上·义乌月考）第37届浙江省青少年科技创新大赛在金华举办，旨在普及科学知识、培养科学兴趣、增强创新意识、提高实践能力、促进青少年全面发展。为提高科技创新能力，青少年应该（　　）
①加快实现更高水平科技自立自强，努力建设创新型国家
②认识到创新是引领发展的第一动力，勤于探索敢于创新
③担当创新责任，积极履行社会责任以获取丰厚回报奖励
④努力学好科学文化知识，积极参与到各种创新实践活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】 根据所学，为提高科技创新能力，青少年应该 认识到创新是引领发展的第一动力，勤于探索敢于创新， 努力学好科学文化知识，积极参与到各种创新实践活动，所以②④正确。
①错误，选项观点是从国家角度回答，不是从青少年的角度回答，应排除。
③错误，我们要不言代价与回报承担社会责任，而不是为了获得丰厚回报。
故答案为：C。
【点评】本题考查对开发青春的创造潜力的认识，青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，这是时代的要求。
16．（2023九上·义乌月考）对下表中“微行为”的“微点评”，你认为正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 赵某常利用周末参加公益服务活动 赵某积极履行法律规定的义务
② 钱某收到政府的贫困生生活补助费 政府正切实保障增进民生福祉
③ 孙某按政协会议要求积极履行职责 体现我国实行的根本政治制度
④ 李某就养犬管理向人大代表提建议 李某积极参与民主管理与决策
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】公民受教育的权利与义务；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】①错误，赵某常利用周末参加公益服务活动，这是服务社会的亲社会行为，履行了道德义务，而不是法定义务。
②错误，钱某收到政府的贫困生生活补助费，这享受了受教育权。
③错误，孙某按政协会议要求积极履行职责，这体现我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。
④正确，李某就养犬管理向人大代表提建议，这表明李某积极参与民主管理与决策。
故答案为：B。
【点评】本题考查对受教育权，亲社会行为和公民行使民主权利的方式，保障人民当家作主的制度体系的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
（2023九上·义乌月考）阅读漫画，回答下题。
17．上图漫画中的“处置”措施（　　）
①有利于维护社会稳定，扩大公民基本权利
②体现了善治，有利于实现公共利益最大化
③有利于规范“自媒体”运行，净化网络空间
④发挥了法治固根本、稳预期、利长远作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．针对漫画中的“自媒体”问题，政府应当（　　）
①公正司法，依法审判违规的“自媒体”
②科学立法，以良法促进社会的公平正义
③加强宣传，让公众擦亮双眼提高防范
④部门协同，严厉打击各类违法犯罪行为
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】17．D
18．D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【点评】本题考查对法治的意义和厉行法治的认识，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
17．分析漫画，国家依法依约处置违规自媒体账号，这有利于规范“自媒体”运行，净化网络空间 ，发挥了法治固根本、稳预期、利长远作用，体现了善治，有利于实现公共利益最大化，所以②③④正确。
①错误，漫画中的处置措施有利于保障公民的基本权利，但没有扩大公民基本权利。
故答案为：D。
18．针对漫画中“自媒体"违规的行为，政府应 加强宣传，让公众擦亮双眼提高防范， 部门协同，严厉打击各类违法犯罪行为，所以③④正确。
①错误，司法机关公正司法，政府没有司法权。
②错误，国家权力机关行使立法权，政府没有立法权。
故答案为：D。
19．（2023九上·义乌月考）近年来，我国快递业务量持续发展，但大量包装垃圾难以消解，对环境的威胁不容小觑。为应对快递垃圾问题，以下做法合理的是（　　）
①使用可循环利用的快递箱
②直接填埋或者焚烧塑料包装
③积极推广纸箱回收“计划”
④减少或禁用不可降解塑包装
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】根据所学，走绿色、循环、低碳发展之路，要大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动，据此，为应对快递垃圾问题，我们可以使用可循环利用的快递箱， 积极推广纸箱回收“计划”，减少或禁用不可降解塑包装，以达到节约资源保护环境的目的，所以①③④正确。
②错误，塑料包装难以降解，直接填埋或者焚烧塑料包装，会污染环境，做法不可取。
故答案为：C。
【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展道路的认识，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
20．（2023九上·义乌月考）2022年的中秋节，台湾女孩赖赖在网友和宗亲的帮助下，通过一个清朝时的族谱找到了自己的祖籍。对上祖先名字的那一刻，她激动地说：“好感动，断了三百多年的线，连上了。”这说明（　　）
①两岸同胞同根同源、同文同种
②中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
③两岸同胞要多走动、多交流
④“一国两制”是解决台湾问题的最佳方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】台湾女孩赖赖在网友和宗亲的帮助下，通过一个清朝时的族谱找到了自己的祖籍，这说明两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带，两岸同胞要多走动、多交流，所以①②③正确。
④错误，”和平统一，一国两制“是解决台湾问题的最佳方式。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化和台湾问题的认识，两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
21．（2023九上·义乌月考）最近，“华北明珠”白洋淀的土著鱼类鳑鲏鱼和世界濒危物种青头潜鸭成了网红小精灵，它们的出现是对目前白洋淀生态治理的一种肯定。对此，下列说法正确的是（　　）
①体现了人与自然和谐共生
②我国人口与环境的紧张关系根本改变
③坚持保护环境的基本国策
④我国走绿色发展道路取得了一定成效
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】“华北明珠”白洋淀的土著鱼类鳑鲏鱼和世界濒危物种青头潜鸭成了网红小精灵，它们的出现是对目前白洋淀生态治理的一种肯定，这体现了人与自然和谐共生，说明我国坚持保护环境的基本国策，走绿色发展道路取得了一定成效，所以①③④正确。
②错误，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。我国人口与环境的紧张关系没有根本改变。
故答案为：C。
【点评】本题考查对保护环境和可持续发展道路的认识，建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
22．（2023九上·义乌月考）浙江通过“互联网+”拓展主题教研渠道，将更多的优质教育资源引入了新疆阿克苏地区。关于这一做法，下列说法正确的是（　　）
①促进了民族团结和社会进步
②完善了民族区域自治制度
③捍卫了国家主权和领土完整
④推动了当地教育事业发展
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【解答】浙江通过“互联网+”拓展主题教研渠道，将更多的优质教育资源引入了新疆阿克苏地区，这有利于 推动当地教育事业发展，促进了民族团结和社会进步 ，所以①④正确。
②错误，题干材料体现对少数民族地区的支持，没有体现民族区域自治制度。
③错误，这有利于促进民族团结，而不是捍卫了国家主权和领土完整。
故答案为：B。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。
23．（2023九上·义乌月考）某校九年级学生开展了一次“我和2035有个约”为主题的海报设计比赛。下列内容适合该主题的是（　　）
A．加快全面建成小康社会 B．我国基本实现社会主义现代化
C．实现同步富裕、同时富裕 D．全面建成社会主义现代化强国
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，到2035年，我国在全面建成小康社会的基础上，要基本实现社会主义现代化，因此“我和2035有个约”主题适合我国基本实现社会主义现代化，所以B正确。
A错误，我国在2020年已经全面建成小康社会。
C错误，我国要实现的是共同富裕，不是同步富裕和同时富裕。
D错误，我国要在本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国经济和社会发展的战略目标的认识，在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
24．（2023九上·义乌月考）民族独立梦、“两弹一星”梦、奥运世博梦、航天潜海梦、天宫梦……我们的一个个梦想变成了现实。这离不开（　　）
①坚持中国共产党的正确领导
②坚定不移走中国特色社会主义道路
③凝聚各族人民大团结的力量
④弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，实现中国梦必须坚持党的领导，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。坚定不移走中国特色社会主义道路 ， 凝聚各族人民大团结的力量，弘扬中国精神，所以①②③正确。
④错误，时代精神的核心是改革创新。
故答案为：A。
【点评】本题考查对如何实现中国梦的认识，实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。
25．（2023九上·义乌月考）阅读材料，回答问题。
黑桃K 大卫，以色列国王，公元前 1000年左右。 红桃K 查理曼，他的国家建立在西罗马帝国的废墟之上，800年前后，他统治时期的王国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基 本相当，成为当时西欧最大的王国。
梅花K 亚历山大，推行与东方人融合政策，建立帝国后，埃及人的宗教和巴比伦人的天文学和 数学知识也传入希腊。 … 方块K 凯撒，罗马帝国的奠基者，被元老院 任命为终身独裁官，但不久被谋杀。
（1）请将上述历史人物按出现时间先后正确排序
（2）“查理统治期间，他一直与罗马教皇保持密切的政治联盟”，请结合史实论证这一观点。
（3）结合材料分析亚历山大东征的影响。
（4）“儒略历中，一年被划分为12个月，大小月交替；四年一闰，平年365日，闰年366日”，这属于四张牌中哪位人物的成就 儒略历对现行历法有何影响
【答案】（1）大卫-亚历山大-凯撒-查理曼
（2）)查理继续推行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的十分之一贡献给教会)；800年，教皇在罗马为查理举行加冕，称查理为“罗马人的皇帝”
（3）“埃及的宗教和巴比伦人的天文学数学知识传入希腊”说明亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。
（4）凯撒。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）顺序：依据材料“黑桃K，大卫，以色列国王，公元前1000年左右”可知，大卫的时间是公元前1000年左右；依据材料“亚历山大”并结合所学可知，亚历山大的统治时间是公元前336年到公元前323年；依据材料“查理曼”并结合所学可知，查理曼的统治时期是公元742年到公元814年；依据材料“凯撒”并结合所学可知，凯撒是罗马共和国晚期独裁者，执政时间是公元前49年—公元前44年，因此正确的顺序是大卫-亚历山大-凯撒-查理曼。
（2）论证：依据材料“查理统治期间，他一直与罗马教皇保持密切的政治联盟”并结合所学可知，查理在位时期，继续实行鼓励基督教发展的政策，800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。查理统治期间，一直与罗马教皇保持密切的政治联盟。
（3）影响：依据材料“推行与东方人融合政策，建立帝国后，埃及人的宗教和巴比伦人的天文学和数学知识也传入希腊”可知，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。
（4）人物：依据材料“儒略历”并结合所学可知，公元前46年，罗马统治者凯撒以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。因此人物是凯撒。影响：结合所学可知，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
【点评】本题考查古代西亚文明、中世纪的欧洲、亚历山大东征和帝国的统治、古罗马文明。第一问，依据材料信息，结合大卫查理曼、亚历山大以及凯撒的执政时间解答；第二问，依据材料信息，结合查理曼执政时期的宗教活动分析；第三问，依据材料信息，结合亚历山大东征的影响分析；第四问，结合儒略历制定者和影响解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
26．（2023九上·义乌月考）九年级同学小张阅读了美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》(第7版修订版)，并创作了书摘卡。请根据内容，回答问题。
书摘卡1 它的意思是新生或再生，它由15世纪的知识分子创造，因为他们相信，他们的时代代表了继'黑暗时期'即他们所称的中世纪之后古典文化的再生。 书摘卡2 书摘卡2从1500年至1763年的近代初期是人类历史上一个比较关键的时期。正是在这一时期里，欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在，从而预示了世界历史的全球阶段的来临。 书摘卡3 这场大变动的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。这场冲突后来演变成一场内战；内战中，国会获胜。
（1）上述三段书摘卡分别反映了哪一历史事件
（2）根据所学知识，请简述这三大历史事件之间的联系。
（3）根据上述材料，你认为世界近代史应该以哪一历史事件为起点 请说明理由。
【答案】（1）书摘卡1：文艺复兴。书摘卡2：新航路开辟。书摘卡3：英国资产阶级革命
（2）①文艺复兴促进了人们的思想解放，为新航路的开辟和资产阶级革命奠定了思想文化基础；②新航路的开辟，促进了各大洲之间的商业联系，随之而来的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，进一步促进了资本主义的发展，为资产阶级革命奠定了经济基础。
（3）示例：新航路开辟，促进了资本主义的发展，使世界各大洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立起来。
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）历史事件：书摘卡1：依据材料“它由15世纪的知识分子创造，因为他们相信，他们的时代代表了继'黑暗时期'即他们所称的中世纪之后古典文化的再生”并结合所学可知，文艺复兴是14—17世初纪发生在欧洲的借助复兴古希腊罗马古典文化来宣扬资产阶级新文化的思想解放运动，因此书摘卡1反映的历史事件是文艺复兴。书摘卡2：依据材料“欧洲探险者的地理大发现”并结合所学可知，书摘卡2反映的历史事件是新航路的开辟。书摘卡3：依据材料“国会和斯图亚特王朝之间的冲突”“演变成一场内战；内战中，国会获胜”并结合所学可知，书摘卡3反映的历史事件是英国资产阶级革命。
（2）联系：结合所学知识可知，文艺复兴促进了人们的思想解放，为新航路的开辟和资产阶级革命奠定了思想文化基础；新航路的开辟，促进了各大洲之间的商业联系，随之而来的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，进一步促进了资本主义的发展，为资产阶级革命奠定了经济基础。
（3）起点：依据材料“从而预示了世界历史的全球阶段的来临”并结合所学可知，新航路开辟是世界近代史的起点。理由：结合新航路开辟的影响分析，即新航路开辟，促进了资本主义的发展，使世界各大洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立起来。
【点评】本题考查文艺复兴、新航路开辟以及英国资产阶级革命。第一问，依据三段书摘卡信息，结合文艺复兴的时间、含义、实质；新航路开辟的影响以及英国资产阶级革命的原因和过程分析；第二问，结合文艺复兴的影响、新航路开辟的背景和影响、英国资产阶级革命爆发的背景分析；第三问，依据材料信息，结合新航路开辟的影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
27．（2023九上·义乌月考）为建设“高质量发展建设共同富裕示范区”，浙江省开辟了不少新路径、探索了很多新方法。阅读材料，回答问题。
材料一精彩蝶变，数看“浙”里十年
“浙”里蝶变一 “浙”里蝶变二 “浙”里蝶变三
391项国家改革试点全面落地见效，数字化改革取得突破性进展，开发上线143个重大应用，形成一 批重大理论成果和制度成果。 城乡居民收入都翻了一番以上，分别连续21年、37年居全国省区第一；城乡居民收入倍差从 2.37缩小到1.94。 生态环境公众满意度持续10年提升；碳达峰碳中和体系构架基本形成，以5%的能耗产出6.4% 的GDP、8.6%的税收。
材料二2023年10月，第二届长三角G60科创走廊(浙江)科技孵化企业创新创业大赛决赛在金华举办。大赛聚焦“互联网+”、生命健康、新材料三大科创高地，共吸引金华、杭州、嘉兴、湖州四地400多个创业项目报名参赛。自大赛启动以来，发现并培育了一批创新能力突出、拥有核心技术的科技企业。
材料三浙江省嘉兴市某街道委员履职小组在共富“大场景”中找准政协履职“小切口”，打造“运河边议民生”委员履职品牌。委员们积极参政议政，先后打造了蓝领公寓、共富夜市、友邻共富圈等共富载体，让协商成果进一步落地见效，让人民群众有了实实在在的幸福。
（1）材料一说明“浙”里十年发生了哪些蝶变？
（2）结合材料和所学知识，从企业角度分析G60科创大赛吸引众多项目参赛的原因。
（3）综合上述材料，结合所学，概括浙江省推动“高质量发展建设共同富裕示范区”的做法。
【答案】（1）浙江全面深化改革与创新，取得巨大成果；人民生活水平提高，城乡差距缩小；生态环境改善。
（2）①创新是引领发展的第一动力；提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；②企业积极参与G60科创，有利于提升企业科技创新能力。
（3）①人民角度：坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生之忧，促进社会公平正义；②改革创新角度：坚持全面深化改革；坚持实施创新驱动发展战略、科教兴国战略；③政治制度角度：坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
【知识点】可持续发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）391项国家改革试点全面落地见效，这体现浙江全面深化改革与创新，取得巨大成果。城乡居民收入都翻了一番以上，分别连续21年、37年居全国省区第一；城乡居民收入倍差从2.37缩小到1.94，这说明人民生活水平提高，城乡差距缩小 。 生态环境公众满意度持续10年提升；碳达峰碳中和体系构架基本形成 ，这说明生态环境改善。
（2）分析材料，G60科创大赛吸引众多项目参赛的原因可以从创新是引领发展的第一动力；企业是创新创造的生力军， 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；该大赛有利于提升企业科技创新能力等方面分析回答即可。
（3）根据所学，人民角度可以从坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果等方面回答。改革创新角度可以从坚持深化改革，实施创新驱动发展战略、科教兴国战略等方面回答。政治制度角度：可以从坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等方面回答。
【点评】本题考查对改革开放，创新及其作用，可持续发展道路，万众创新，创新驱动发展战略、科教兴国战略，共享发展成果，我国的政党制度等相关知识的理解和运用，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
28．（2023九上·义乌月考）动画电影《长安三万里》在暑假热映，以六十年的时间跨度书写了一部大唐诗史，制作团队力求用动画讲好中国故事。阅读材料，回答问题。
【坚定初心的故事】
制作团队在立项之初就确立了关键词：唐风、诗意、壮美、考究，力图展现盛唐的恢弘气象、诗人的群像风采和唐诗的美妙意境，旨在以动画电影的形式再现中华优秀传统文化，展现中华
文化在当代的自信和力量。
【细节背后的故事】
整部电影的镜头、表演、特效、配音都反复打磨，与“诗意”相得益彰。在人物设计上，高适在片中就有22个版本，李白15个版本，从衣服、胡子到皮肤纹理都有不同的设计，配饰、器具等都有文物形象可循。为营造李白吟诵《将进酒》这个3分半钟的片段，主创团队就花了近两年时间。
【守正创新的故事】
主创团队进行了大量的文献研读、实地采风和专家意见研讨，在历史空白处展开合理艺术创作，做到“大事不虚，小事不拘”。运用特效软件进行精细的三维建模，从而构建真实可感的景观，把李白、高适、杜甫等诗人有血有肉地展现在观众面前，运用现代科技深入挖掘中华优秀传统文化的魅力。
（1）“唐风、诗意、壮美、考究”这些展现盛唐气象的关键词体现了中华文化怎样的特点 请从文化重要性的角度解释制作团队坚持文化传承立项的依据。
（2）结合材料，请用“守望精神家园”的相关知识，说说在“细节背后的故事”中，你看到了主创团队的哪些精神品质
（3）结合材料与所学知识，概括主创团队在“守正与创新”的过程中为我们坚定文化自信提供了哪些有益借鉴
【答案】（1）这些立项关键词体现了中华文化博大精深、源远流长的特点。立项依据：文化是一个国家、一个民族的灵魂；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
（2）从镜头、表演、特效、配音，再到人物和配饰设计，主创团队都反复打磨细节，反映了他们在日常生活中勤勤恳恳、敬业创优的精神品质；一个3分半钟的片段，花了近2年时间，弘扬了中华美德，有着勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；践行了敬业的社会主义核心价值观。配饰、器具等都有文物形象可循，主创团队通过细节的打磨，来展现优秀的传统文化，他们发扬了以爱国主义为核心的民族精神。
（3）)主创团队尊重史实，做到“大事不虚，小事不拘”，运用现代科技挖掘中华传统文化的魅力，可见坚定文化自信必须要坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展；不忘本来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）“唐风、诗意、壮美、考究”这些展现盛唐气象的关键词体现了中华文化 博大精深、源远流长的特点。制作团队坚持文化传承立项的依据可以从中华文化的价值，文化自信的内涵，没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等方面分析回答即可。
（2）分析材料结合所学知识，主创团队的精神品质有 勤勤恳恳、敬业创优，勤劳勇敢、自强不息，践行了敬业的社会主义核心价值观，发扬了以爱国主义为核心的民族精神等方面结合材料分析回答即可。
（3）根据所学，坚定文化自信的借鉴可以从 坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展；不忘本来，面向未来等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对中华文化，中华传统美德，社会主义核心价值观，中华民族精神等相关知识的理解和运用，中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
29．（2023九上·义乌月考）“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”杭州亚运会的举办，带给我们的是无尽的美，那是人类文明之美，也带给我们关于文明延续的思考。阅读材料，回答问题。
【文明之美在于多样】
亚洲是人类文明的重要发祥地。五千多年前，三大原生文明在亚洲兴起。不同的自然挑战让人们形成多样的生活方式，发展出不同的文化概念和文明价值取向。但是，无论如何，任何文明都是为了让生活更美好。
【文明之美在于互鉴】
在亚运赛场上，各国健儿一起拼搏，一起推动亚洲体育事业的进步和竞技水平的提高，共同庆贺纪录的刷新，共同分享成功的喜悦。杭州亚运会在实现亚洲大团结的基础上，将进一步促
进亚洲国家和地区之间体育、文化的交流与互鉴，增进亚洲人民的相互欣赏和理解。
【文明之美在于发展】
在这届亚运会上，有不少“中国智慧”，实现了多个“首创”。首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台、首个“移动支付互联亚运会”……杭州亚运会融合多方尖端数字技术，打造有史以来“最数字”的一届亚运会，而亚运会的辐射效应将推动这些绿色、智能科技文明成果在亚洲乃至世界经济社会发展中的应用。
（1）请选出图中“三大原生文明”的序号并写出其对应的文明名称。列举一例亚洲不同文明交流的事件。
（2）根据材料，请你概括定期举办亚运会的意义。
（3）综合上述材料，说说我们能为延续文明之美尽哪些努力
【答案】（1）②为两河流域文明，③为古印度文明，④为中华文明。举例：阿拉伯人改造了古印度人创造的从0-9的计数法，形成了阿拉伯数字；日本学习大唐文化，实行大化改新。
（2）定期举办亚运会有利于推动亚洲体育事业、经济水平提高；有利于促进亚洲人民交流互鉴，增进亚洲人民友谊、理解。
（3）延续文明，我们应该了解人类文明的多样性，尊重各国文明差异；要努力学好科学文化知识，提升创新意识，增强创新能力。
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】（1）分析图片中的位置可知，②为两河流域文明，③为古印度文明，④为中华文明。根据所学，文明交流事件有：阿拉伯人改造了古印度人创造的从0-9的计数法，形成了阿拉伯数字；日本学习大唐文化，实行大化改新 。
（2）根据所学，定期举办亚运会的意义可以从有利于亚洲体育事业、经济水平提高，促进文化交流，增进友谊等方面分析回答即可。
（3）分析材料结合所学，我们延续文明的做法可以从应该了解人类文明的多样性，尊重各国文明差异，努力学习，培养创新精神和能力等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查对世界文化的多样性，学习借鉴人类文明等相关知识的理解和运用，文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
1 / 1浙江省金华市义乌宾王中学2023-2024学年九年级上学期社会法治学科学习能力诊断联考试卷
1．（2023九上·义乌月考）玄奘《大唐西域记卷二》：“凡兹四姓(族姓)，清浊殊流(界限森严)；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂。”这种现象主要位于（　　）
A．两河流域 B．黄河流域 C．尼罗河流域 D．印度河流域
2．（2023九上·义乌月考）某班历史学习小组开展了关于“地中海文明”的学习活动，下列参考书目可以利用的有（　　）
①《从托勒密到拜占庭》
②《埃及、希腊与罗马》
③《探索古文明书系：探索印第安文明》
④《中华文明探源论丛》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2023九上·义乌月考）九年级某班开展关于“地跨三洲的大帝国”专题学习，以下资源包中的人物与该主题存在直接关联的有（　　）
①查理曼大帝轶事
②释迦族的圣人
③屋大维的时代
④亚历山大生平
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
4．（2023九上·义乌月考）查士丁尼大帝组建了一个法典编纂委员会，整理了包括东罗马帝国时期的皇帝敕令、权威法学家对法律的解释，还有法学入门教材等内容在内的法学文献。以上这些资料汇总（　　）
A．统称《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础
B．规定了封君封臣义务，奠定了欧洲封建制度雏形
C．是罗马人最伟大成就之一，成为后世罗马法渊源
D．是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
5．（2023九上·义乌月考）公元前430年至公元前427年，席卷整个城邦的瘟疫直接导致了近四分之一的居民死亡，这场瘟疫是人类历史上记载较详尽的最早的一次重大疾病。该瘟疫发生在（　　）
A．伯里克利统治时期的雅典 B．日耳曼人打击下的罗马帝国
C．克洛维建立的法兰克王国 D．中世纪取得自治权的巴黎
6．（2023九上·义乌月考）史论结合是学习历史的基本方法。下表中史实与推论对应正确的是（　　）
选项 史实 推论
① 古王国时代的金字塔越修越小 反映了王权的逐渐衰落
② 伯里克利主政实行一系列改革 罗马民主政治达到高峰
③ 斯巴达克起义 加速了罗马帝国的衰落
④ 日本进行大化改新 成为中央集权封建国家
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
7．（2023九上·义乌月考）某小组的项目化学习任务是完成对达·芬奇、但丁、莎士比亚三人的介绍。据此推断，他们正在学习的历史内容最可能是（　　）
A．文艺复兴 B．法国大革命
C．启蒙运动 D．美国独立战争
8．（2023九上·义乌月考）从图片中获取信息是学习历史的重要能力。下列说法与图片体现的历史事件一致的是（　　）
①“冒险精神，新世界的探险成就了两个国家的崛起。”
②“造物者创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利。”
③“克里斯托弗·哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。”
④“他(拿破仑)把彩色大头针像蝴蝶标本一样钉在欧洲各国的位置上。”
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
9．（2023九上·义乌月考）英国、美国和法国资产阶级革命都颁布了重要文件。下表中对这些文件的分析正确的是（　　）
序号 文件名称 分析
A 《权利法案》 提倡发展人的个性
B 《独立宣言》 标志英国承认美国独立
C 《人权宣言》 成为后世民法的蓝本
D 《1787年宪法》 体现了分权制衡原则
A．A B．B C．C D．D
（2023九上·义乌月考）下面是世界各大洲人口占世界总人口的比率(%)变化图，据此回答下题。
10．下列对图中信息解读正确的有（　　）
①世界总人口在不断增加
②非洲人口占比不断下降
③美洲人口占比持续扩大
④非洲人口不断迁向欧洲
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．下列对图中各洲人口变化原因分析正确的有（　　）
①早期殖民掠夺和三角贸易使欧洲经济快速发展，促进了欧洲人口增加
②三角贸易使大量的非洲黑奴贩卖到欧洲，促进了欧洲人口增加
③1750年前，美国独立战争导致美洲土著居民大量死亡，美洲人口下降
④1750年后，非洲黑奴和欧洲移民的涌入，促进了美洲人口增长
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．（2023九上·义乌月考）某同学绘制了一幅“世界历史发展进程图”。他想表达的主题最有可能是（　　）
A．封建专制是人类社会的必经阶段
B．世界的发展必然引起文明的冲突
C．生产力与政治文明的发展存在内在联系
D．科技创新与进步是人类政治斗争的结果
13．（2023九上·义乌月考）2023年6月，浙江省安吉县市场监管局组织开展了“浙里食安护亚运，百姓点检惠民生”活动，现场为消费者免费提供快速检测，检测结果均为合格。安吉县的做法体现了（　　）
①具有行政区域范围内的决定权
②坚持以人民为中心的发展思想
③共建共治共享的社会治理格局
④让人民群众均等享有发展成果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2023九上·义乌月考）2023年10月，由白马湖实验室领办的“杭州市白马湖低碳节能技术概念验证中心”创建揭牌。该中心将助力浙江省“315”科技创新体系建设，补强杭州市低碳节能领域科技成果概念验证“最后一公里”。该验证中心的创建（　　）
①可以激活改革的引擎
②利于营造创新的法治环境
③以创新促进社会进步
④助力绿色经济的健康发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2023九上·义乌月考）第37届浙江省青少年科技创新大赛在金华举办，旨在普及科学知识、培养科学兴趣、增强创新意识、提高实践能力、促进青少年全面发展。为提高科技创新能力，青少年应该（　　）
①加快实现更高水平科技自立自强，努力建设创新型国家
②认识到创新是引领发展的第一动力，勤于探索敢于创新
③担当创新责任，积极履行社会责任以获取丰厚回报奖励
④努力学好科学文化知识，积极参与到各种创新实践活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2023九上·义乌月考）对下表中“微行为”的“微点评”，你认为正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 赵某常利用周末参加公益服务活动 赵某积极履行法律规定的义务
② 钱某收到政府的贫困生生活补助费 政府正切实保障增进民生福祉
③ 孙某按政协会议要求积极履行职责 体现我国实行的根本政治制度
④ 李某就养犬管理向人大代表提建议 李某积极参与民主管理与决策
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
（2023九上·义乌月考）阅读漫画，回答下题。
17．上图漫画中的“处置”措施（　　）
①有利于维护社会稳定，扩大公民基本权利
②体现了善治，有利于实现公共利益最大化
③有利于规范“自媒体”运行，净化网络空间
④发挥了法治固根本、稳预期、利长远作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．针对漫画中的“自媒体”问题，政府应当（　　）
①公正司法，依法审判违规的“自媒体”
②科学立法，以良法促进社会的公平正义
③加强宣传，让公众擦亮双眼提高防范
④部门协同，严厉打击各类违法犯罪行为
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
19．（2023九上·义乌月考）近年来，我国快递业务量持续发展，但大量包装垃圾难以消解，对环境的威胁不容小觑。为应对快递垃圾问题，以下做法合理的是（　　）
①使用可循环利用的快递箱
②直接填埋或者焚烧塑料包装
③积极推广纸箱回收“计划”
④减少或禁用不可降解塑包装
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．（2023九上·义乌月考）2022年的中秋节，台湾女孩赖赖在网友和宗亲的帮助下，通过一个清朝时的族谱找到了自己的祖籍。对上祖先名字的那一刻，她激动地说：“好感动，断了三百多年的线，连上了。”这说明（　　）
①两岸同胞同根同源、同文同种
②中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
③两岸同胞要多走动、多交流
④“一国两制”是解决台湾问题的最佳方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．（2023九上·义乌月考）最近，“华北明珠”白洋淀的土著鱼类鳑鲏鱼和世界濒危物种青头潜鸭成了网红小精灵，它们的出现是对目前白洋淀生态治理的一种肯定。对此，下列说法正确的是（　　）
①体现了人与自然和谐共生
②我国人口与环境的紧张关系根本改变
③坚持保护环境的基本国策
④我国走绿色发展道路取得了一定成效
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．（2023九上·义乌月考）浙江通过“互联网+”拓展主题教研渠道，将更多的优质教育资源引入了新疆阿克苏地区。关于这一做法，下列说法正确的是（　　）
①促进了民族团结和社会进步
②完善了民族区域自治制度
③捍卫了国家主权和领土完整
④推动了当地教育事业发展
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
23．（2023九上·义乌月考）某校九年级学生开展了一次“我和2035有个约”为主题的海报设计比赛。下列内容适合该主题的是（　　）
A．加快全面建成小康社会 B．我国基本实现社会主义现代化
C．实现同步富裕、同时富裕 D．全面建成社会主义现代化强国
24．（2023九上·义乌月考）民族独立梦、“两弹一星”梦、奥运世博梦、航天潜海梦、天宫梦……我们的一个个梦想变成了现实。这离不开（　　）
①坚持中国共产党的正确领导
②坚定不移走中国特色社会主义道路
③凝聚各族人民大团结的力量
④弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．（2023九上·义乌月考）阅读材料，回答问题。
黑桃K 大卫，以色列国王，公元前 1000年左右。 红桃K 查理曼，他的国家建立在西罗马帝国的废墟之上，800年前后，他统治时期的王国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基 本相当，成为当时西欧最大的王国。
梅花K 亚历山大，推行与东方人融合政策，建立帝国后，埃及人的宗教和巴比伦人的天文学和 数学知识也传入希腊。 … 方块K 凯撒，罗马帝国的奠基者，被元老院 任命为终身独裁官，但不久被谋杀。
（1）请将上述历史人物按出现时间先后正确排序
（2）“查理统治期间，他一直与罗马教皇保持密切的政治联盟”，请结合史实论证这一观点。
（3）结合材料分析亚历山大东征的影响。
（4）“儒略历中，一年被划分为12个月，大小月交替；四年一闰，平年365日，闰年366日”，这属于四张牌中哪位人物的成就 儒略历对现行历法有何影响
26．（2023九上·义乌月考）九年级同学小张阅读了美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》(第7版修订版)，并创作了书摘卡。请根据内容，回答问题。
书摘卡1 它的意思是新生或再生，它由15世纪的知识分子创造，因为他们相信，他们的时代代表了继'黑暗时期'即他们所称的中世纪之后古典文化的再生。 书摘卡2 书摘卡2从1500年至1763年的近代初期是人类历史上一个比较关键的时期。正是在这一时期里，欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在，从而预示了世界历史的全球阶段的来临。 书摘卡3 这场大变动的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。这场冲突后来演变成一场内战；内战中，国会获胜。
（1）上述三段书摘卡分别反映了哪一历史事件
（2）根据所学知识，请简述这三大历史事件之间的联系。
（3）根据上述材料，你认为世界近代史应该以哪一历史事件为起点 请说明理由。
27．（2023九上·义乌月考）为建设“高质量发展建设共同富裕示范区”，浙江省开辟了不少新路径、探索了很多新方法。阅读材料，回答问题。
材料一精彩蝶变，数看“浙”里十年
“浙”里蝶变一 “浙”里蝶变二 “浙”里蝶变三
391项国家改革试点全面落地见效，数字化改革取得突破性进展，开发上线143个重大应用，形成一 批重大理论成果和制度成果。 城乡居民收入都翻了一番以上，分别连续21年、37年居全国省区第一；城乡居民收入倍差从 2.37缩小到1.94。 生态环境公众满意度持续10年提升；碳达峰碳中和体系构架基本形成，以5%的能耗产出6.4% 的GDP、8.6%的税收。
材料二2023年10月，第二届长三角G60科创走廊(浙江)科技孵化企业创新创业大赛决赛在金华举办。大赛聚焦“互联网+”、生命健康、新材料三大科创高地，共吸引金华、杭州、嘉兴、湖州四地400多个创业项目报名参赛。自大赛启动以来，发现并培育了一批创新能力突出、拥有核心技术的科技企业。
材料三浙江省嘉兴市某街道委员履职小组在共富“大场景”中找准政协履职“小切口”，打造“运河边议民生”委员履职品牌。委员们积极参政议政，先后打造了蓝领公寓、共富夜市、友邻共富圈等共富载体，让协商成果进一步落地见效，让人民群众有了实实在在的幸福。
（1）材料一说明“浙”里十年发生了哪些蝶变？
（2）结合材料和所学知识，从企业角度分析G60科创大赛吸引众多项目参赛的原因。
（3）综合上述材料，结合所学，概括浙江省推动“高质量发展建设共同富裕示范区”的做法。
28．（2023九上·义乌月考）动画电影《长安三万里》在暑假热映，以六十年的时间跨度书写了一部大唐诗史，制作团队力求用动画讲好中国故事。阅读材料，回答问题。
【坚定初心的故事】
制作团队在立项之初就确立了关键词：唐风、诗意、壮美、考究，力图展现盛唐的恢弘气象、诗人的群像风采和唐诗的美妙意境，旨在以动画电影的形式再现中华优秀传统文化，展现中华
文化在当代的自信和力量。
【细节背后的故事】
整部电影的镜头、表演、特效、配音都反复打磨，与“诗意”相得益彰。在人物设计上，高适在片中就有22个版本，李白15个版本，从衣服、胡子到皮肤纹理都有不同的设计，配饰、器具等都有文物形象可循。为营造李白吟诵《将进酒》这个3分半钟的片段，主创团队就花了近两年时间。
【守正创新的故事】
主创团队进行了大量的文献研读、实地采风和专家意见研讨，在历史空白处展开合理艺术创作，做到“大事不虚，小事不拘”。运用特效软件进行精细的三维建模，从而构建真实可感的景观，把李白、高适、杜甫等诗人有血有肉地展现在观众面前，运用现代科技深入挖掘中华优秀传统文化的魅力。
（1）“唐风、诗意、壮美、考究”这些展现盛唐气象的关键词体现了中华文化怎样的特点 请从文化重要性的角度解释制作团队坚持文化传承立项的依据。
（2）结合材料，请用“守望精神家园”的相关知识，说说在“细节背后的故事”中，你看到了主创团队的哪些精神品质
（3）结合材料与所学知识，概括主创团队在“守正与创新”的过程中为我们坚定文化自信提供了哪些有益借鉴
29．（2023九上·义乌月考）“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”杭州亚运会的举办，带给我们的是无尽的美，那是人类文明之美，也带给我们关于文明延续的思考。阅读材料，回答问题。
【文明之美在于多样】
亚洲是人类文明的重要发祥地。五千多年前，三大原生文明在亚洲兴起。不同的自然挑战让人们形成多样的生活方式，发展出不同的文化概念和文明价值取向。但是，无论如何，任何文明都是为了让生活更美好。
【文明之美在于互鉴】
在亚运赛场上，各国健儿一起拼搏，一起推动亚洲体育事业的进步和竞技水平的提高，共同庆贺纪录的刷新，共同分享成功的喜悦。杭州亚运会在实现亚洲大团结的基础上，将进一步促
进亚洲国家和地区之间体育、文化的交流与互鉴，增进亚洲人民的相互欣赏和理解。
【文明之美在于发展】
在这届亚运会上，有不少“中国智慧”，实现了多个“首创”。首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台、首个“移动支付互联亚运会”……杭州亚运会融合多方尖端数字技术，打造有史以来“最数字”的一届亚运会，而亚运会的辐射效应将推动这些绿色、智能科技文明成果在亚洲乃至世界经济社会发展中的应用。
（1）请选出图中“三大原生文明”的序号并写出其对应的文明名称。列举一例亚洲不同文明交流的事件。
（2）根据材料，请你概括定期举办亚运会的意义。
（3）综合上述材料，说说我们能为延续文明之美尽哪些努力
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“凡兹四姓(族姓)，清浊殊流(界限森严)；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂”可知， 反映的是有四个族姓)，等级森严，不同族姓不能通婚，父系的亲属和母系的亲属，也不相互婚娶。结合所学可知，这是古印度种姓制度的特点，古印度位于印度河流域，D项正确；
材料描述的是位于印度河流域的古印度的种姓制度，两河流域、黄河流域以及尼罗河流域均不符合，ABC三项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查古代印度文明，解题的关键是解读分析材料“凡兹四姓(族姓)，清浊殊流(界限森严)；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂”，结合古代印度种姓制度的特点和古代印度的地理位置解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，地中海文明包括古希腊文明、古罗马文明和古埃及文明，《从托勒密到拜占庭》、《埃及、希腊与罗马》符合题意，①②正确，A项正确；
《探索古文明书系：探索印第安文明》涉及的是印第安文明，属于美洲文明，③错误；《中华文明探源论丛》涉及的是中华文明，属于东方文明，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古希腊罗马文明，解答本题需要掌握地中海文明的内容，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
3．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，屋大维是罗马帝国的第一位元首，罗马帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，③正确；亚历山大是亚历山大帝国的缔造者，亚历山大帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，④正确，C项正确；
查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国，其疆域主要位于欧洲，不是地跨三洲的大帝国，①错误；释迦族的圣人是指佛教的创立者释迦牟尼，佛教主要流传于亚洲，不符合题意，②错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查罗马帝国和亚历山大帝国，解答本题需要掌握罗马帝国和亚历山大帝国的疆域特点，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
4．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，查士丁尼大帝组建了一个法典编纂委员会，整理了包括东罗马帝国时期的皇帝敕令、权威法学家对法律的解释，还有法学入门教材等内容在内的法学文献，统称《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础，A项正确；
西欧的封君封臣制度规定了封君封臣义务，奠定了欧洲封建制度雏形，B项错误；
《十二铜表法》是罗马人最伟大成就之一，成为后世罗马法渊源，C项错误；
《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查《罗马民法大全》，解答本题需要掌握《罗马民法大全》的内容和作用，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
5．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据材料“公元前430年至公元前427年”可知，处于公元前5世纪后期，结合所学知识可知，公元前5世纪后期，雅典处于伯里克利执政时期，雅典民主政治进入黄金时期，A项正确；
罗马帝国建立于公元前27年，与材料时间不符，B项错误；
克洛维建立法兰克王国是在5世纪末，与材料时间不符，C项错误；
中世纪取得自治权的巴黎是在12世纪，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查古希腊文明，解题的关键信息是“公元前430年至公元前427年”，结合伯里克利执政时期的时间解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
6．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】结合所学可知，古埃及古王国时代，金字塔越修越小，反映了王权逐渐衰落，①正确；公元7世纪，日本仿照唐朝进行大化改新，成为中央集权封建国家，④正确，B项正确；
雅典伯里克利主政时期实行一系列改革，使得雅典民主政治达到顶峰，而非罗马，②错误；公元前73年，斯巴达克起义，加速了罗马共和国的衰落，罗马帝国建立是在公元前27年，③错误，ACD三项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查古希腊文明和日本大化改新，解题的关键是解读表格中的史实，结合史实的影响得出正确的结论，注意二者的逻辑关系，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
7．【答案】A
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】依据材料“达·芬奇、但丁、莎士比亚”并结合所学可知，达·芬奇、但丁、莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物，因此学习的历史内容最可能是文艺复兴运动，A项正确；
法国大革命的代表人物有罗伯斯庇尔、拿破仑等，与题干提及的人物不符，B项错误；
启蒙运动的代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，与题干提及的人物不符，C项错误；
美国独立战争的代表人物有华盛顿、杰斐逊等，与题干提及的人物不符，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查文艺复兴，解题的关键信息是“达·芬奇、但丁、莎士比亚”，结合文艺复兴时期的代表人物解答，侧重考查学生解读材料和对基础知识的识记能力。
8．【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】依据四幅图片信息并结合所学可知，反映的历史事件是新航路开辟。新航路开辟后，最先开辟新航路的西班牙和葡萄牙崛起，①正确；哥伦布发现美洲后，西方殖民者对美洲进行了侵略和种族灭绝，③正确，A项正确；
“造物者创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利”出自《独立宣言》，与新航路开辟无关，②错误；拿破仑是法国大革命时期的代表人物，与新航路开辟无关，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新航路的开辟，解题的关键是通过解读四幅图片信息判断出反映的历史事件是新航路开辟，然后结合新航路开辟的过程和影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
9．【答案】D
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】结合所学可知，美国《1787年宪法》确立了三权分立原则，即分权制衡原则，D项正确；
1689年，英国议会颁布的《权利法案》，限制了王权，确立了议会至上原则，标志英国君主立宪制的确立，不是提倡发展人的个性，A项错误；
1783年美英签署《巴黎和约》，标志英国承认美国独立 美国，《独立宣言》的颁布标志着美国的诞生，B项错误；
《拿破仑法典》确立了资产阶级的立法规范，成为后世民法的蓝本，不是《人权宣言》，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查美国《1787年宪法》，解答本题需要掌握选项中文件的内容和意义，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
【答案】10．A
11．C
【知识点】新航路的开辟；工业革命
【解析】【点评】本题考查欧洲早期殖民扩张、第一次工业革命。第一问，依据图示信息分析即可；第二问，分析选项，注意选项中的时间，结合早期殖民扩张和第一次工业革命的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
10．依据图示“世界总人口1650年5.45亿，1750年7.28亿，1850年11. 71亿”可知，世界总人口在不断增加，①正确；依据图示可知，从1650年到1850年，非洲人口占比不断下降，②正确，A项正确；
依据图示信息可知，1650年到1750年，美洲人口占比在下降，1750年到1850年美洲人口占比在上升，“美洲人口占比持续扩大”的说法错误，③错误；图示中只是提及各大洲人口占世界总人口的比率，看不出非洲人口不断迁向欧洲，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
11．依据图示时间并结合所学可知，早期殖民掠夺和三角贸易使欧洲经济快速发展，促进了欧洲人口增加，①正确；1750年后，非洲黑奴和欧洲移民的涌入，促进了美洲人口增长，④正确，C项正确；
三角贸易使大量的非洲黑奴贩卖到美洲，而非欧洲，②错误；1750年前，欧洲强国的早期殖民扩张，造成美洲土著居民大量死亡，美洲人口下降，而美国独立战争爆发于1775年，③错误，ABD三项错误。
故答案为：C。
12．【答案】C
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据图示中的“首领制”“君主专制”“专制与民主”“民主完善”“民主推广”并结合所学可知，体现了人类政治文明的发展；依据图示中的“渔猎时代”“农耕时代”“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”并结合所学可知，体现了社会生产力的发展进步。结合所学可知，社会生产力的发展进步促进了人类政治文明的发展，二者存在内在的联系，C项正确；
在特定历史条件下，人类可以越过封建专制而进入民主时代，封建专制不是人类社会的必经阶段，A项错误；
世界的发展可能会引起文明的冲突，也可能会引起文明的交融，B项错误；
人类政治斗争为科技创新与进步提供宽松的政治环境，但科技创新与进步并不是人类政治斗争的结果，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查世界历史发展进程，解题的关键是解读图示信息，结合人类政治文明发展和生产力发展的过程和表现以及二者的关系解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
13．【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】浙江省安吉县市场监管局组织开展了“浙里食安护亚运，百姓点检惠民生”活动，现场为消费者免费提供快速检测，这体现政府坚持以人民为中心的发展思想，打造共建共治共享的社会治理格局，所以②③正确。
①错误，地方人大行使本区域范围内的决定权， 市场监管局无决定权。
④错误，均等共享发展成果的观点 不符合实际，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
14．【答案】D
【知识点】可持续发展；实施科教兴国战略
【解析】【解答】“杭州市白马湖低碳节能技术概念验证中心”助力浙江省“315”科技创新体系建设，补强杭州市低碳节能领域科技成果概念验证“最后一公里”，这说明 杭州市以创新促进社会进步， 助力绿色经济的健康发展，所以③④符合题意，正确。
①错误，题干材料体现以改革激活创新的引擎。
②不符合题意，题干材料没有体现营造创新法治环境。
故答案为：D。
【点评】本题考查对创新及其作用和可持续发展道路的认识，国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。
15．【答案】C
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】 根据所学，为提高科技创新能力，青少年应该 认识到创新是引领发展的第一动力，勤于探索敢于创新， 努力学好科学文化知识，积极参与到各种创新实践活动，所以②④正确。
①错误，选项观点是从国家角度回答，不是从青少年的角度回答，应排除。
③错误，我们要不言代价与回报承担社会责任，而不是为了获得丰厚回报。
故答案为：C。
【点评】本题考查对开发青春的创造潜力的认识，青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，这是时代的要求。
16．【答案】B
【知识点】公民受教育的权利与义务；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】①错误，赵某常利用周末参加公益服务活动，这是服务社会的亲社会行为，履行了道德义务，而不是法定义务。
②错误，钱某收到政府的贫困生生活补助费，这享受了受教育权。
③错误，孙某按政协会议要求积极履行职责，这体现我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。
④正确，李某就养犬管理向人大代表提建议，这表明李某积极参与民主管理与决策。
故答案为：B。
【点评】本题考查对受教育权，亲社会行为和公民行使民主权利的方式，保障人民当家作主的制度体系的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
【答案】17．D
18．D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【点评】本题考查对法治的意义和厉行法治的认识，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
17．分析漫画，国家依法依约处置违规自媒体账号，这有利于规范“自媒体”运行，净化网络空间 ，发挥了法治固根本、稳预期、利长远作用，体现了善治，有利于实现公共利益最大化，所以②③④正确。
①错误，漫画中的处置措施有利于保障公民的基本权利，但没有扩大公民基本权利。
故答案为：D。
18．针对漫画中“自媒体"违规的行为，政府应 加强宣传，让公众擦亮双眼提高防范， 部门协同，严厉打击各类违法犯罪行为，所以③④正确。
①错误，司法机关公正司法，政府没有司法权。
②错误，国家权力机关行使立法权，政府没有立法权。
故答案为：D。
19．【答案】C
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】根据所学，走绿色、循环、低碳发展之路，要大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动，据此，为应对快递垃圾问题，我们可以使用可循环利用的快递箱， 积极推广纸箱回收“计划”，减少或禁用不可降解塑包装，以达到节约资源保护环境的目的，所以①③④正确。
②错误，塑料包装难以降解，直接填埋或者焚烧塑料包装，会污染环境，做法不可取。
故答案为：C。
【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展道路的认识，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
20．【答案】A
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】台湾女孩赖赖在网友和宗亲的帮助下，通过一个清朝时的族谱找到了自己的祖籍，这说明两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带，两岸同胞要多走动、多交流，所以①②③正确。
④错误，”和平统一，一国两制“是解决台湾问题的最佳方式。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化和台湾问题的认识，两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
21．【答案】C
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】“华北明珠”白洋淀的土著鱼类鳑鲏鱼和世界濒危物种青头潜鸭成了网红小精灵，它们的出现是对目前白洋淀生态治理的一种肯定，这体现了人与自然和谐共生，说明我国坚持保护环境的基本国策，走绿色发展道路取得了一定成效，所以①③④正确。
②错误，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。我国人口与环境的紧张关系没有根本改变。
故答案为：C。
【点评】本题考查对保护环境和可持续发展道路的认识，建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
22．【答案】B
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【解答】浙江通过“互联网+”拓展主题教研渠道，将更多的优质教育资源引入了新疆阿克苏地区，这有利于 推动当地教育事业发展，促进了民族团结和社会进步 ，所以①④正确。
②错误，题干材料体现对少数民族地区的支持，没有体现民族区域自治制度。
③错误，这有利于促进民族团结，而不是捍卫了国家主权和领土完整。
故答案为：B。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。
23．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，到2035年，我国在全面建成小康社会的基础上，要基本实现社会主义现代化，因此“我和2035有个约”主题适合我国基本实现社会主义现代化，所以B正确。
A错误，我国在2020年已经全面建成小康社会。
C错误，我国要实现的是共同富裕，不是同步富裕和同时富裕。
D错误，我国要在本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国经济和社会发展的战略目标的认识，在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
24．【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，实现中国梦必须坚持党的领导，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。坚定不移走中国特色社会主义道路 ， 凝聚各族人民大团结的力量，弘扬中国精神，所以①②③正确。
④错误，时代精神的核心是改革创新。
故答案为：A。
【点评】本题考查对如何实现中国梦的认识，实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。
25．【答案】（1）大卫-亚历山大-凯撒-查理曼
（2）)查理继续推行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的十分之一贡献给教会)；800年，教皇在罗马为查理举行加冕，称查理为“罗马人的皇帝”
（3）“埃及的宗教和巴比伦人的天文学数学知识传入希腊”说明亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。
（4）凯撒。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）顺序：依据材料“黑桃K，大卫，以色列国王，公元前1000年左右”可知，大卫的时间是公元前1000年左右；依据材料“亚历山大”并结合所学可知，亚历山大的统治时间是公元前336年到公元前323年；依据材料“查理曼”并结合所学可知，查理曼的统治时期是公元742年到公元814年；依据材料“凯撒”并结合所学可知，凯撒是罗马共和国晚期独裁者，执政时间是公元前49年—公元前44年，因此正确的顺序是大卫-亚历山大-凯撒-查理曼。
（2）论证：依据材料“查理统治期间，他一直与罗马教皇保持密切的政治联盟”并结合所学可知，查理在位时期，继续实行鼓励基督教发展的政策，800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。查理统治期间，一直与罗马教皇保持密切的政治联盟。
（3）影响：依据材料“推行与东方人融合政策，建立帝国后，埃及人的宗教和巴比伦人的天文学和数学知识也传入希腊”可知，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。
（4）人物：依据材料“儒略历”并结合所学可知，公元前46年，罗马统治者凯撒以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。因此人物是凯撒。影响：结合所学可知，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
【点评】本题考查古代西亚文明、中世纪的欧洲、亚历山大东征和帝国的统治、古罗马文明。第一问，依据材料信息，结合大卫查理曼、亚历山大以及凯撒的执政时间解答；第二问，依据材料信息，结合查理曼执政时期的宗教活动分析；第三问，依据材料信息，结合亚历山大东征的影响分析；第四问，结合儒略历制定者和影响解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
26．【答案】（1）书摘卡1：文艺复兴。书摘卡2：新航路开辟。书摘卡3：英国资产阶级革命
（2）①文艺复兴促进了人们的思想解放，为新航路的开辟和资产阶级革命奠定了思想文化基础；②新航路的开辟，促进了各大洲之间的商业联系，随之而来的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，进一步促进了资本主义的发展，为资产阶级革命奠定了经济基础。
（3）示例：新航路开辟，促进了资本主义的发展，使世界各大洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立起来。
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）历史事件：书摘卡1：依据材料“它由15世纪的知识分子创造，因为他们相信，他们的时代代表了继'黑暗时期'即他们所称的中世纪之后古典文化的再生”并结合所学可知，文艺复兴是14—17世初纪发生在欧洲的借助复兴古希腊罗马古典文化来宣扬资产阶级新文化的思想解放运动，因此书摘卡1反映的历史事件是文艺复兴。书摘卡2：依据材料“欧洲探险者的地理大发现”并结合所学可知，书摘卡2反映的历史事件是新航路的开辟。书摘卡3：依据材料“国会和斯图亚特王朝之间的冲突”“演变成一场内战；内战中，国会获胜”并结合所学可知，书摘卡3反映的历史事件是英国资产阶级革命。
（2）联系：结合所学知识可知，文艺复兴促进了人们的思想解放，为新航路的开辟和资产阶级革命奠定了思想文化基础；新航路的开辟，促进了各大洲之间的商业联系，随之而来的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，进一步促进了资本主义的发展，为资产阶级革命奠定了经济基础。
（3）起点：依据材料“从而预示了世界历史的全球阶段的来临”并结合所学可知，新航路开辟是世界近代史的起点。理由：结合新航路开辟的影响分析，即新航路开辟，促进了资本主义的发展，使世界各大洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立起来。
【点评】本题考查文艺复兴、新航路开辟以及英国资产阶级革命。第一问，依据三段书摘卡信息，结合文艺复兴的时间、含义、实质；新航路开辟的影响以及英国资产阶级革命的原因和过程分析；第二问，结合文艺复兴的影响、新航路开辟的背景和影响、英国资产阶级革命爆发的背景分析；第三问，依据材料信息，结合新航路开辟的影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
27．【答案】（1）浙江全面深化改革与创新，取得巨大成果；人民生活水平提高，城乡差距缩小；生态环境改善。
（2）①创新是引领发展的第一动力；提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；②企业积极参与G60科创，有利于提升企业科技创新能力。
（3）①人民角度：坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生之忧，促进社会公平正义；②改革创新角度：坚持全面深化改革；坚持实施创新驱动发展战略、科教兴国战略；③政治制度角度：坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
【知识点】可持续发展；我国现阶段的基本国情和基本路线；依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）391项国家改革试点全面落地见效，这体现浙江全面深化改革与创新，取得巨大成果。城乡居民收入都翻了一番以上，分别连续21年、37年居全国省区第一；城乡居民收入倍差从2.37缩小到1.94，这说明人民生活水平提高，城乡差距缩小 。 生态环境公众满意度持续10年提升；碳达峰碳中和体系构架基本形成 ，这说明生态环境改善。
（2）分析材料，G60科创大赛吸引众多项目参赛的原因可以从创新是引领发展的第一动力；企业是创新创造的生力军， 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；该大赛有利于提升企业科技创新能力等方面分析回答即可。
（3）根据所学，人民角度可以从坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果等方面回答。改革创新角度可以从坚持深化改革，实施创新驱动发展战略、科教兴国战略等方面回答。政治制度角度：可以从坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等方面回答。
【点评】本题考查对改革开放，创新及其作用，可持续发展道路，万众创新，创新驱动发展战略、科教兴国战略，共享发展成果，我国的政党制度等相关知识的理解和运用，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
28．【答案】（1）这些立项关键词体现了中华文化博大精深、源远流长的特点。立项依据：文化是一个国家、一个民族的灵魂；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
（2）从镜头、表演、特效、配音，再到人物和配饰设计，主创团队都反复打磨细节，反映了他们在日常生活中勤勤恳恳、敬业创优的精神品质；一个3分半钟的片段，花了近2年时间，弘扬了中华美德，有着勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；践行了敬业的社会主义核心价值观。配饰、器具等都有文物形象可循，主创团队通过细节的打磨，来展现优秀的传统文化，他们发扬了以爱国主义为核心的民族精神。
（3）)主创团队尊重史实，做到“大事不虚，小事不拘”，运用现代科技挖掘中华传统文化的魅力，可见坚定文化自信必须要坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展；不忘本来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）“唐风、诗意、壮美、考究”这些展现盛唐气象的关键词体现了中华文化 博大精深、源远流长的特点。制作团队坚持文化传承立项的依据可以从中华文化的价值，文化自信的内涵，没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等方面分析回答即可。
（2）分析材料结合所学知识，主创团队的精神品质有 勤勤恳恳、敬业创优，勤劳勇敢、自强不息，践行了敬业的社会主义核心价值观，发扬了以爱国主义为核心的民族精神等方面结合材料分析回答即可。
（3）根据所学，坚定文化自信的借鉴可以从 坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展；不忘本来，面向未来等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对中华文化，中华传统美德，社会主义核心价值观，中华民族精神等相关知识的理解和运用，中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
29．【答案】（1）②为两河流域文明，③为古印度文明，④为中华文明。举例：阿拉伯人改造了古印度人创造的从0-9的计数法，形成了阿拉伯数字；日本学习大唐文化，实行大化改新。
（2）定期举办亚运会有利于推动亚洲体育事业、经济水平提高；有利于促进亚洲人民交流互鉴，增进亚洲人民友谊、理解。
（3）延续文明，我们应该了解人类文明的多样性，尊重各国文明差异；要努力学好科学文化知识，提升创新意识，增强创新能力。
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】（1）分析图片中的位置可知，②为两河流域文明，③为古印度文明，④为中华文明。根据所学，文明交流事件有：阿拉伯人改造了古印度人创造的从0-9的计数法，形成了阿拉伯数字；日本学习大唐文化，实行大化改新 。
（2）根据所学，定期举办亚运会的意义可以从有利于亚洲体育事业、经济水平提高，促进文化交流，增进友谊等方面分析回答即可。
（3）分析材料结合所学，我们延续文明的做法可以从应该了解人类文明的多样性，尊重各国文明差异，努力学习，培养创新精神和能力等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查对世界文化的多样性，学习借鉴人类文明等相关知识的理解和运用，文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
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