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浙江省温州市白鹿外国语学校2023-2024学年八年级下学期道德与法治·历史与社会第2次学情检测试卷
1．（2024八下·白鹿月考）新疆因干旱的自然环境特征发展节水农业。
2．（2024八下·白鹿月考）我国的四大地区是北方、南方、西北、青藏地区
3．（2024八下·白鹿月考）西藏和平解放标志着祖国大陆基本统一。
4．（2024八下·白鹿月考）在社会主义经济建设年代，被称为“铁人 ”的是焦裕禄。
5．（2024八下·白鹿月考）三大改造的完成标志着我国进入到社会主义初级阶段。
6．（2024八下·白鹿月考）宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障人民权力。（　　）
7．（2024八下·白鹿月考）公民的权利与义务是统一的，意味着公民享受多少权利就必须履行多少义务。（　　）
8．（2024八下·白鹿月考）国家主席习近平根据全国人民代表大会决定，任命李强为国务院总理，行使了国家主席的任免权。
（2024八下·白鹿月考）“十四五 ”时期，我国将坚持新发展理念，深入实施东北振兴战略。读“辽中南工业基地示意图（右图）”，完成下面小题。
9．辽中南工业基地发展重工业的突出优势是 (　　)
A．海陆交通便利 B．劳动力较丰富
C．矿产资源丰富 D．吸引资金便利
10．坚持新发展理念，辽中南工业基地应当着重发展 (　　)
A．钢铁工业 B．石油工业
C．煤炭工业 D．高新技术产业
11．（2024八下·白鹿月考）人民音乐家曹火星创作了歌曲《没有共产党就没有中国》，随着抗日战争和解放战争的节节胜利而唱响全中国， 迎来了新中国的诞生。之后毛泽东建议添加上“新 ”字，对这个“新 ”字的理解准确的是（　　）
A．新的国家名称 B．新的执政党派
C．新的国家性质 D．新的发展阶段
12．（2024八下·白鹿月考）“夺高产，放卫星，确保亩产十万斤。”这一口号的提出与下列指导思想有关的是 （　　）
A．建设与改造并举 B．片面强调经济发展速度
C．调整、巩固、充实、提高 D．集中力量发展重工业
13．（2024八下·白鹿月考）下表是 1949-1952 年农民货币收入的变化情况
项目 1949 年 1950 年 1951 年 1952 年
收入 指数 收入 指数 收入 指数 收入 指数
农民净货币收入（亿元） 68.5 100.0 87.4 127.6 111.4 162.6 127.9 186.7
人均净货币收入（元） 14.9 100.0 18.7 125.5 23.6 158.4 26.8 179.8
影响这一时期农民货币收入变化的主要因素是（　　）
A．第一个五年计划实行 B．农业合作化在全国基本实现
C．土地改革的全面开展 D．社会主义公有制的基本确立
14．（2024八下·白鹿月考）20 世纪 60 年代，焦裕禄亲身进行追洪水、查风口、探流沙的调研工作 ；王进喜用身体搅拌泥浆，制服并喷。这 共同反映的时代精神是（　　）
A．实业救国 B．保家卫国 C．视死如归 D．艰苦奋斗
15．（2024八下·白鹿月考）中国特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表 ”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色 社会主义思想在内的科学理论体系。这些理论 （　　）
A．是马克思主义中国化的产物 B．指导新民主主义革命取得胜利
C．解决了中国革命的道路问题 D．为反帝反封建提供了理论武器
16．（2024八下·白鹿月考）有学者认为，中国对外开放经历了三个阶段：第一阶段，让世界进入中国；第二阶段，让中国走向世界；第三 阶段，中国开始改变世界。“让世界进入中国 ”开始于（　　）
A．建立经济特区 B．设立香港特别行政区
C．加入世贸组织 D．共建“一带一路 ”
17．（2024八下·白鹿月考）2024 年 3 月 5 日，十四届全国人大二次会议于北京开幕。会议指出：“文持香港、澳门发挥自身优势.融入国家 发展大局，保持香港、澳门长期繁荣稳定。”港澳的繁荣稳定主要得益于（　　）
A．“求同存异 ”方针的应用 B．民族区域自治制度的实施
C．“一国两制 ”构想的践行 D．兴办经济特区的正确决策
18．（2024八下·白鹿月考）2024 年 4 月 7 日，马英九在结束大陆行程返回台湾时说，他用实际行动证明，坚持“九二共识 ”，求同存异、彼 此尊重，和大陆就可以有共同政治基础，可以尽速恢复交流与对话，这样最符合台湾民众的利益。这表明马英九认为（　　）
A．中国人民洗刷了百年的耻辱
B．海峡两岸关系进一步得到缓和
C．“九二共识 ”利于两岸交往
D．“一国两制 ”成为两岸的共识
19．（2024八下·白鹿月考）2023 年 11 月 29 日，中方发布《中国关于解决巴以冲中突的立场文件》，提出推动全面停火止战、切实保护平民、 确保人道主义救援、加大外交斡旋、通过落实“两国方案 ”寻求政治解决等五方面建议。中国这一立场是基于（　　）
A．中国国际地位不断提高 B．对国际规则拥有决定权力
C．对国际局势的完全掌控 D．独立自主的和平外交政策
20．（2024八下·白鹿月考）从 1950 年起，“华盛顿派往月球的人都比到中国的多 ”。1968 年尼克松就任美国总统后，国家安全顾问基辛格就 反复向其灌输“不要与中国搞对抗 ”的战略思想，并积极促成尼克松的访华之旅。美国对华态度的变化表明（　　）
A．中国多边外交成效显著 B．外交政策服务国家利益
C．对外开放提高中国地位 D．中美政治分歧彻底消除
21．（2024八下·白鹿月考）在 2024 年全国两会建言征集活动中，温州市市某校同学针对“ 网络安全 ”问题向权力机关提出了建议。下列 建议正确的是 (　　)
A．从严打击违反网络安全有关法律法规行为
B．加强对网络安全法律法规实施情况的检查
C．对网信部等部门不履职的负责人予以诫勉
D．完善法律法规，全面做好网络安全的监测
22．（2024八下·白鹿月考）根据公民基本权利的有关知识，下表中“微行为 ”与“微点评 ”对应正确的是
序号 微行为 微点评
① 乘动车时，高某以未携带危险品为由拒绝安检 公民人身自由受到侵犯
② 公司部门经理拆看员工私人信件 公民通信秘密受到侵犯
③ 小红在网络上随意发表言论 公民享有政治自由
④ 张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉 公民的人格尊严受到侵犯
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
（2024八下·白鹿月考）下面两幅照片于 2024 年 3 月 5 日拍摄于人民大会堂。完成下面小题。
23．从政治生活的角度来看两幅照片的内容最适宜帮助我们理解（　　）
①民族区域自治制度
②人民代表大会制度
③民族文化丰富多彩
④人大监督政府工作
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．照片内容体现出人大代表（　　）
A．要集中民智 B．行使审议权 C．积极提议案 D．具有监督权
25．（2024八下·白鹿月考）小白同学在梳理其家庭经济来源时，分析家庭收入的分配方式，正确的有 （　　）
爸爸在景区开特产店，年收入10万元；妈妈在外企当售货员，一年挣6万元；哥哥大学毕业考上了公务员，月工资4500元；姐姐在一家国企当会计，年收入 8 万元。
①姐姐的工资属于技术要素收入
②爸爸的特产店属于非公有制经济
③哥哥的工资属于按劳分配所得
④妈妈的工资属于按劳动要素分配所得
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26．（2024八下·白鹿月考）2023年11月17日，国家八部门联合印发《关于强化金融支持举措 助力民营经济发展壮大的通知》，提出支持民营经济发展的 25 条具体举措(备注：民营经济属于非公有制经济)。我国之所以支持民营经济发展，是因为 (　　)
A．在我国，民营经济是国民经济的主导力量
B．我国社会主义经济制度的基础是民营经济
C．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D．发挥政府在资源配置中的决定性作用，促进经济发展
27．（2024八下·白鹿月考）下列关于我国的基本政治制度理解正确的有 (　　)
①坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治机关自主管理本地方、本民族的内部事务，不必服从中央的领导
③居民委员会成员和村民委员会成员都是由居民或公民直接选举产生的，参与管理本区内的公共事务和公益事业
④多党合作和政治协商制度就是中国共产党和各民主党派共同合作，共同执政
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
28．（2024八下·白鹿月考）下列概念间的关系图示正确的是
A． B．
C． D．
29．（2024八下·白鹿月考）高原夏菜：“蔬 ”写增收致富幸福景。
链接 ①高原夏菜，指夏季在高原地区生产的冷凉型蔬菜（适宜生长的温度为 17℃—25℃) 。②一般来说，高温且 湿度较高，昆虫繁殖量较大，相反则繁殖量较少。
图 1 兰州的地形及气候 图 2
（1）结合链接与图1，分析兰州高原夏菜品质优良的气候条件。
（2）结合图2，从可持续发展的角度，分析尾菜处理措施对区域发展的影响。
30．（2024八下·白鹿月考）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。为了帮助学生深刻理解公民基本权利，某校八年 级决定开启项目化活动。一班确定项目如下：
任务：对公民基本权利的基本状况进行调研；在此基础上制定一份调研方案。 要求：全班分三组来完成；十天之后进行优胜小组评选。
假如你是一组的一名学生，请你与同学一起完成下列任务。 阶段一：聚焦主题收集资料
（1）为了使项目化作业图文并茂，小明、小李两位学生收集了很多涉及“公民基本权利 ”的图片（节选）。请你结 合图片内容标出涉及的“公民基本权利 ”。
（2）阶段二：参与活动合作探究
活动开始了：走访调查、问卷调查、合作交流… … 同学们很快就进入了角色。
调研事例 最近学校对建档立卡的贫困家庭学生发放了补助金。八年级二班的小冰就收到了这笔“爱心款”全款； 而三班的小齐只收到一半的“爱心款” … …
小齐了解到自己的“爱心款 ”只有他人的一半，就到学校咨询。得到的解释是“学习不好，扣除一半补助金 以示惩诫 ”。小齐陷入了困惑……
①小齐认为学校做法不妥，但又不知道如何据理力争。请你帮助小齐阐述其“理”。
②据理力争无果，小齐决定依法维权。请你为小齐的维权道路做出具体的规划。
（3）阶段三：总结反思提升素养
十天过去了，各组都完成了项目化任务，并以美篇、PPT 等形式向班级的活动评委会提交。之后，一班如期召开了总结反思会，每组选派代表对本组完成这一项目化任务的收获进行总结交流。
请你作为一组代表对本组的项目化活动收获予以展示。（一点即可）
31．（2024八下·白鹿月考）2024 年 3 月，全国“两会 ”在北京召开，某校八年级开展“ 了解全国两会，弘扬宪法精神 ”主题活动。
活动一：关注两会报告
2024 年 3 月 5 日， 国务院总理李强代表国务院在第十四届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告。 2024 年 3 月 8 日，最高人民法院院长张军向第十四届全国人民代表大会第二次会议作最高人民法院工作报告。 2024 年 3 月 8 日，最高人民检察院检察长应勇向第十四届全国人民代表大会第二次会议作最高人民检察院工作报告。
（1）运用所学知识，说明以上国家机关为什么要向全国人民代表大会作工作报告。
（2）活动二：走近人大代表
今年全国人代会上，首份盲文版会议文件来到视障代表王永澄手上。王永澄说：这不仅仅使我履职无障碍，也令我 感受到国家和社会对残疾人群体的关爱。当选全国人大代表后，王永澄深入调研，忠实履行人民代表的职责，他说 自己的梦想是让 8500 万残疾人的心声得以倾听，让 1700 万视障人士的心愿得以“看见 ”。今年两会上，他准备了 关于残疾人养老服务体系建设的建议。
请运用所学的知识回答，你从王永澄的言行中获得哪些道理？
（3）活动三：增强宪法意识
班级开展宪法诵读活动，要求每位同学推荐 2 条宪法条文，并谈谈自己的认识， 以下是小文的推荐。
宪法原文摘录 认识
第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏 社会主义制度。 ①宪法规定国家生活中带有全 局性、根本性的问题。 ②宪法 ③宪法
第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和 武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪 法和法律的特权。
请你依据小文推荐，补充两点对宪法的认识。除了宪法诵读，学校还可以通过哪些方式开展宪法教育活动，请提两点建议。
32．（2024八下·白鹿月考）“中国梦 ”必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党为实现“ 中国梦 ”进行了多方面的探索和创新。 某校八年级同学以此为主题开展了探究活动，请你参与。
【拉开序幕】 材料一
图 A 真理标准问题的大讨论图 图 B 中共十一届三中全会会场
（1）依据材料一并结合所学知识，指出图 B 所示会议作出了什么战略决策。图 A 和图B 有怎样的关系？
（2）【推进改革】 材料二
小岗村生产队收入对比表
安徽 省凤 阳 县 小岗生产队 人口 粮食产量 人均 口粮 人均分 配收入 还贷款 交售粮食
1976 年 19 户 110 多人 35000 斤 230 斤 32 元 — —
1979 年 20 户 115 人 132300 斤 800 斤 200 多 元 800 元 30000 斤
依据材料二，概述小岗村发生的显著变化。结合所学知识，指出这一变化与哪一政策有关。
（3）【扩大开放】 材料三
过去，中国对外开放的视野主要是站在中国经济发展的立足点上考虑如何利用国外的资源与市场，推动国内经 济贸易体制改革以适应国际经贸体制的关系。今天，我们有条件、有责任也有义务站在世界经济持续健康发展、世 界各国人民福祉的高度来部署中国的对外开放举措，来引领世界经济潮流、来塑造和完善国际经济体制。习近平对 外开放思想就是这个历史要求的时代产物。
——摘编自裴长洪、刘洪愧《习近平新时代对外开放思想的经济学分析》
依据材料三，概括中国对外开放的视野发生了怎样的变化。结合所学知识，举出一项体现中国“ 引领世界经 济潮流、塑造和完善国际经济体制”的措施。
（4）【奋斗目标】
时间 事件
1950 年 中国人民志愿军出国作战，抗美援朝战争开始
1956 年 三大改造基本完成
1964 年 中国成功爆炸了第一颗原子弹
1967 年 中国成功爆炸了第一颗氢弹
1971 年 中国恢复了在联合国的合法席位
2001 年 中国倡议并在上海成立了上海合作组织
2008 年 中国成功举办了第29 届夏季奥运会
2010 年 中国举办上海世博会
2023 年 在中国劝和下，沙特阿拉伯和伊朗恢复了中断七年的外交关系
根据材料并结合所学知识，确立一个主题，围绕该主题，任意选取三个新中国成立以来的史实，加以说明。（要求：主题明确，至少结合三个史实加以说明，史论结合，表述清楚，符合逻辑。）
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】由所学知识可知，新疆深处我国内陆地区，为温带大陆性气候，降水稀少，气候干旱，适合发展节水农业。
【点评】新疆气候干旱，光热丰富，降水稀少，因远离海洋和高山环绕，来自海洋的水分在长途输送过程中逐渐减少，到达新疆上空时又被高山阻挡，不但水分减少，也形成降水分布的地区差异。
2．【答案】正确
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
故答案为：正确。
【点评】中国四大地理区域为：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。 1、北方地区。位于大兴安岭、乌鞘岭以东、秦岭—淮河以北，东临渤海、黄海，包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部，以及甘肃省东南部和江苏、安徽的北部是我国季风气候区的北部地区。 2、南方地区。位于秦岭—淮河以南，青藏高原以东，东南部临东海、南海，包括长江中下游、南部沿海和西南各省，是我国季风气候区的南部地区。 3、西北地区。大体位于大兴安岭以西，长城和昆仑山至阿尔金山以北，包括内蒙古、新疆、宁夏和甘肃西北部，非季风气候区，深居内陆。 4、青藏地区。位于横断山以西，喜马拉雅山以北，昆仑山和阿尔金山以南，包括西藏、青海和四川的西部，是一个独特的地理单元。海拔高，气候寒冷。
3．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆基本统一。故本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是西藏和平解放。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握西藏和平解放的相关史实。
4．【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据所学可知，1956-1966年，是我国社会主义全面建设时期，涌现了许多英雄劳动模范，石油工人王进喜被称为“铁人 ”，焦裕禄被誉为“党的好干部”。本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是社会主义建设时期的英雄劳模。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
5．【答案】正确
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1956年，社会主义三大改造的基本完成，标志着我国进入到社会主义初级阶段，社会主义制度在我国基本确立。本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是社会主义三大改造。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义三大改造的相关史实。
6．【答案】错误
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障人民权利，而不是保障公民权力，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对规范国家权力运行的认识，权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。
7．【答案】错误
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】根据所学，公民权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公民权利与义务相统一，但不是完全对等的，所以公民享受多少权利就必须履行多少义务的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对公民的权利和义务相统一的认识，坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
8．【答案】正确
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】国家主席享有任免权，国家主席习近平根据全国人民代表大会决定，任命李强为国务院总理，行使了国家主席的任免权。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查国家主席的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
【答案】9．C
10．D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】辽中南工业基地发展的有利条件：科技发达，海路运输便利，丰富的煤、铁、石油资源，便利的交通，市场广阔，工业基础好，劳动力资源丰富；辽中南工业基地，是我国最重要的经济区和重工业基地之一，是我国重要的重工业基地，也是我国最大的重工业基地。是我国一个老工业基地。
9．A、海陆交通便利不是辽中南基地的突出优势，其他工业基地也是位于沿海地区，A错误；
B、劳动力丰富不是辽中南工业基地的突出优势，B错误；
C、从图中可以看到，辽中南工业基地有丰富的石油、铁矿等矿产资源，C正确；
D、吸引资金便利不是辽中南工业基地的突出优势，D错误。
故答案为：D
10．钢铁工业、石油工业和煤炭工业都是属于传统工业，这些产业都是属于资源型产业，并且是不可再生的资源，对环境的污染比较大， 坚持新发展理念，辽中南工业基地应当着重发展高新技术产业，对环境的污染小，且附加值高，D正确。
故答案为：D
11．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料“随着抗日战争和解放战争的节节胜利而唱响全中国， 迎来了新中国的诞生”并结合所学可知，中国共产党领导新民主主义革命的胜利，成立了中华人民共和国，中国人民实现了独立自主，改变了半殖民地半封建社会的性质，所以“新 ”字的理解准确的是新的国家性质，故选C项。
新的国家名称仅是一方面表面，不是最准确的理解，排除A项。
新的执政党派是指中国共产党，而共产党在1921年已成立，排除B项。
新的发展阶段是新民主主义社会，但不是最准确的理解，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中华人民共和国的成立，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新中国成立的相关史实。
12．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据题干“夺高产，放卫星，确保亩产十万斤”，结合所学可知，1958年，中央掀起了“大跟进”运动，片面追求高速度、高指标、高产量，导致国民经济遭到严重破坏，故选B项。
1953-1957年，第一个五年计划时期，建设与改造并举，与材料信息不符，排除A项。
1961-1965年，国民经济调整提出“调整、巩固、充实、提高”的方针，排除C项。
第一个五年计划，集中力量发展重工业，开展社会主义工业化建设，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是“大跟进”运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于社会主义全面建设的相关史实。
13．【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料“1949-1952 年农民货币收入的变化”可知，1949-1952 年农民净货币收入和人均净货币收入均大幅度增加，结合所学可知，主要原因是土地改革，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业发展，增加了农民收入，故选C项。
1953-1957年，国家实施第一个五年计划，与材料时间不符，排除A项。
1953-1956年，农业的社会主义改造实行农业合作化，与材料不符，排除B项。
1956年，社会主义三大改造的基本完成，标志社会主义公有制基本确立，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是土地改革运动。本题主要考查学生对表格数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握土地改革的相关史实。
14．【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料“焦裕禄亲身进行追洪水、查风口、探流沙的调研工作”“王进喜用身体搅拌泥浆，制服并喷”，结合所学可知，20 世纪60年代，在社会主义经济建设的火热年代，涌现出大批英雄劳模，如“党的好干部”焦裕禄，“铁人”王进喜，从他们身上体现了艰苦奋斗的时代精神，故选D项。
19世纪末20世纪初，盛行实业救国精神，排除A项。
1950-1953年，抗美援朝战争，体现了保家卫国精神，排除B项。
革命战争年代，为挽救国家于危亡之际，革命志士体现了视死如归精神，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查社会主义建设时期的英雄劳模。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握社会主义建设的相关史实。
15．【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，邓小平理论、“三个代表 ”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，都是马克思主义与中国社会主义建设实际相结合的产物，是马克思主义的中国化，故选A项。
毛泽东思想是指导新民主主义革命取得胜利的科学理论，排除B项。
工农武装割据思想从理论和实践上解决了中国革命的道路问题，排除C项。
毛泽东思想为为反帝反封建革命提供了理论武器，与材料信息不符合，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是中国特色社会主义理论体系。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中国特色社会主义理论体系的相关历史知识。
16．【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“让世界进入中国 ”，结合所学可，中共十一届三中全会后，我国进入改革开放新时期，1980年，开辟了深圳、珠海、汕头、厦门四大经济特区，开启了对外开放的窗口，引进外资和技术，开始了“让世界进入中国 ”，故选A项。
设立香港特别行政区与“让世界进入中国 ”不符合，排除B项。
2001年，中国加入世贸组织，促使中国开始走向世界，排除C项。
我国提出共建“一带一路 ”，以中国智慧开始改变世界，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查中国对外开放的历程。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握中国对外开放的相关史实。
17．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“支持香港、澳门发挥自身优势……融入国家发展大局，保持香港、澳门长期繁荣稳定”，结合所学可知，20世纪90年代，香港、澳门回归后，坚持实践“一国两制”政策，实现了香港、澳门的长期繁荣稳定，故选C项。
1955年，万隆会议上，周恩来提出“求同存异"方针，不符合题意，排除A项。
民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策，不符合题意，排除B项。
1980年，中央开放四大经济特区，与港、澳特别行政区不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题以港澳繁荣稳定为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
18．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】提取答题关键信息“马英九用实际行动证明，坚持“九二共识 ”，求同存异、彼 此尊重，和大陆就可以有共同政治基础，可以尽速恢复交流与对话”，结合所学可知，2024 年 4 月马英九的大陆之行，肯定了“九二共识”，求同存异、彼此尊重，有利于海峡两岸交往，符合台湾民众的利益，故选C项。
20世纪90年代，香港、澳门成功回归祖国，中国人民洗刷了百年的耻辱，排除A项。
2008年，海峡两岸实现“三通”使海峡两岸关系进一步得到缓和，排除B项。
材料反映了“九二共识 ”利于两岸交往，并未说明“一国两制”成为两岸的共识，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是“九二共识 ”，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
19．【答案】D
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】据材料“中方发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》……通过落实“两国方案”寻求政治解决等五方面建议”可知，材料表明针对国际重大事件，我国提出合理的解决方案，体现了中国独立自主的和平外交政策的立场，故选D项。
材料描述了中国提出解决巴以冲突的建设性建议，不能说明中国国际地位不断提高用，排除A项。
材料描述了中国提出解决巴以冲突的建设性建议，对国际规则拥有决定权的说法太绝对，排除B项。
材料描述了中国提出解决巴以冲突的建设性建议，对国际局势的完全掌控不符合实际，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国独立自主的和平外交政策。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
20．【答案】B
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】据材料“华盛顿派往月球的人都比到中国的多 ”可知，新中国建立之初，美国敌视中国，中美交流很少；据材料“基辛格反复向尼克松总统灌输‘不要与中国搞对抗’的战略思想，并积极促成尼克松促成尼克松访华”可知，美国对华政策调整，结合所学可知，20世纪70年代，随着中国国际地位的提高，美国在美苏争霸中处于劣势，为维护美国的国家利益和全球战略利益，美国逐渐改善与中国的关系，说明一个国家的外交政策服务国家利益，故选B项。
改革开放新时期，我国积极开展以联合国为中心的多边外交，与材料信息不符，排除A项。
1978年，中共十一届三中全会后，我国积极推行改革开放，增强了国家实力，不符合题意，排除C项。
1972年，尼克松访华，中美关系实现了正常化，但中美政治分歧彻底消除说法错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是中美关系的演变，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
21．【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】针对网络安全问题，加强对网络安全法律法规实施情况的检查，是权力机关的职责，故B符合题意。
从严打击违反食品安全法律法规的行为，是执法机关的职责，故A不符合题意；
对网信部等部门不履职的负责人予以诫勉是纪检委的职责，故C不符合题意；
全面做好网络安全的监测是行政机关的职责，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查人大的职权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
22．【答案】C
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】公司部门经理拆看员工私人信件，表明公民通信秘密受到侵犯，故②正确；
张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉，表明公民的人格尊严受到侵犯，故④正确。
乘动车时，高某以未携带危险品为由拒绝安检，反映了他没有履行义务，故①错误；
小红在网络上随意发表言论，反映了她没有坚持权利与义务的统一，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查公民的人身权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
【答案】23．D
24．B
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【点评】此题考查人民代表大会制度、人大代表的权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
23．全国人大代表就政府工作报告进行交流，反映了我国实行人民代表大会制度，故②正确；
少数民族代表认真审议政府工作报告，反映了人大监督政府工作，故④正确。
图片没有涉及民族区域自治制度，也没有体现民族文化丰富多彩，故①③不符合题意。
故答案为D。
24．照片内容体现出人大代表行使审议权，故B正确。
材料没有体现集中民智，故A不符合题意；
图片没有涉及积极提议案，故C不符合题意；
照片没有强调人大代表具有监督权，故D不符合题意。
故答案为B。
25．【答案】D
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】爸爸在景区开特产店，这属于非公有制经济，故②正确；
哥哥大学毕业考上了公务员，月工 资 4500 元 ，属于按劳分配，故③正确；
妈妈在外企当售货员，一年挣 6 万元，属于按劳动要素分配，故④正确。
姐姐在国企工作，其收入属于按劳分配，而非按技术要素分配，故①错误。
故答案为D。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。现阶段，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。
26．【答案】C
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】我国之所以支持民营经济发展，是因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故C正确。
国有经济是国民经济的主导力量，故A错误；
我国社会主义经济制度的基础是公有制经济，故C错误；
要发挥市场在资源配置中的决定性作用，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
27．【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】我国基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故①正确；
我国实行基层群众自治制度，居民委员会成员和村民委员会成员都是由居民或公民直接选举产生的，参与管理本区内的公共事务和公益事业，故③正确。
我国实行民族区域自治制度，民族区域自治机关自主管理本地方、本民族的内部事务，但必须服从中央的领导，故②错误；
中国共产党是执政党，民主党派是参政党，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查我国基本政治制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。
28．【答案】C
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】人身自由是公民的基本权利，故C正确。
公民包括人民和敌人，故A错误；
公民权利与公民义务是交叉关系，故B错误；
国务院是行政机关，不是权力机关，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查公民的基本权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
29．【答案】（1）海拔高，气温低，适宜冷凉蔬菜生长；气候干燥凉爽，蔬菜病虫害少：夏季日照时间长（昼夜温差大），利于果蔬光合作用和养分积累。（写出两点即可）
（2）尾菜制成沼气，不仅为生活提供了清洁可再生能源，通过循环再利用，也减少了资源浪费、环境污染，有利于生态环境的保护。尾菜变废为宝，带动养殖业、食品、药品等相关产业发展，促进当地经济增长的同时，也创造了大量就业岗位，增加了人民收入，从而有利于社会的和谐发展。
【知识点】中国的地形、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1） 高原夏菜，指夏季在高原地区生产的冷凉型蔬菜，适宜生长的温度为17℃—25℃。根据图1和图2可以看到兰州的海拔基本都在1500米以上，海拔高，气候凉爽；兰州的年降水量少，在200毫米以下，气候干燥，蔬菜的病虫害少；兰州位于黄河的沿岸地区，有丰富的灌溉水源；兰州属于温带大陆性气候，夏季光照充足。
（2）可持续发展包括经济可持续、社会可持续和环境可持续三个方面。经济可持续强调在保持经济增长的同时，改变传统的高投入、高消耗、高污染的生产模式和消费模式，实施清洁生产和文明消费，以提高经济活动的效益、节约资源和减少废物。社会可持续则强调社会公平，包括改善人类生活质量、提高健康水平。环境可持续则要求经济建设和社会发展与自然承载能力相协调，保护和改善地球生态环境，确保人类的发展在地球承载能力之内。 从第三幅图中可以看到尾菜制造成沼气，减少了对环境的污染；生产出的沼气可以做饭，制作成有机肥料可以进行销售，增加人民的收入；环境的改善和收入的提高，可以提高当地人的生活幸福感。
【点评】农业生产的区位因素主要包括自然因素和社会经济因素两大类。自然因素包括 气候、 地形、 土壤、 水源等，这些因素直接影响到农业生产的可行性和效率。社会经济因素则包括 市场、 交通、 政策、 劳动力、 资金、 科技等，这些因素虽然不能直接作用于农业生产，但通过影响市场需求、生产成本和销售渠道等方面，间接影响到农业生产的规模和效益。
30．【答案】（1）图一：选举权和被选举权。图二：隐私权（人格尊严权）。图三：财产权（收益权）。图四：文化权利。
（2）①我国宪法规定，公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。公民 享有受教育权。学校应该保护学生的受教育权，而学校把发给学生小齐的补助金以学习不好为由扣除一半，侵犯了 学生小齐的受教育权，会影响小齐享受公平而有质量的教育。
②可以向当地教育部门举报，请教育部门对此事进行调解；如果还解决不了，可以向当地人民法院提起民事诉讼， 依法维护自己的合法权益。
（3）通过这次项目化活动，我们对公民的基本权利有了更为深刻的认知，让课本知识立体化、形象化；还学会了 组织管理、与人交往、团结合作、解决问题等实践能力，明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 的哲理等。
【知识点】用法律捍卫生命健康权；法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私；公民受教育的权利与义务
【解析】【分析】（1）此题要求结合图片内容标出涉及的“公民基本权利 ”。完整把握图表内容，可知图一涉及的是选举权和被选举权。图二涉及的是隐私权（人格尊严权）。图三涉及的是财产权（收益权）。图四涉及的是文化权利。
（2）此题要求帮助小齐阐述其“理”，并为小齐的维权道路做出具体的规划。围绕材料内容分析，根据小齐的疑惑，说明公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。公民 享有受教育权。学校应该保护学生的受教育权，而学校把发给学生小齐的补助金以学习不好为由扣除一半，侵犯了 学生小齐的受教育权，会影响小齐享受公平而有质量的教育。结合依法行使权利的知识，说明小齐可以向当地教育部门举报，请教育部门对此事进行调解；如果还解决不了，可以向当地人民法院提起民事诉讼， 依法维护自己的合法权益。
（3）此题要求作为一组代表对本组的项目化活动收获予以展示。此题具有开放性，概括材料内容，联系公民参与政治生活的知识说明，言之成理即可。
【点评】此题考查公民政治权利、受教育权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握公民基本权利，结合图片信息说明即可。（2）结合公民权利、依法行使权利等知识说明。（3）言之成理即可。
31．【答案】（1）①中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的组织原则。
②全国人民代表大会是最高国家权力机关。
③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督（或“人民代表大会有监督权，有权监督其他国家机关的工作 ”）。
（2）①在我国，宪法保障公民享有平等权、政治权利。国家尊重和保障人权。残疾人的权利受到宪法和法律的特 殊保障。
②人大代表有提出议案的职权。人大代表必须与人民群众保持联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服 务，对人民负责，受人民监督。
（3）认识：宪法具有最高的法律效力。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
建议：宪法知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、办黑板报、主题班会等。
【知识点】宪法与普通法律；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求运用所学知识，说明以上国家机关为什么要向全国人民代表大会作工作报告。此题为原因类问题，概括材料内容，围绕“国务院总理李强代表国务院在第十四届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告”等，可知中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的组织原则，全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据“最高人民检察院检察长应勇向第十四届全国人民代表大会第二次会议作最高人民检察院工作报告。”等，可知国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督（或“人民代表大会有监督权，有权监督其他国家机关的工作 ”）。
（2）此题要求运用所学的知识回答，从王永澄的言行中获得哪些道理。围绕“这不仅仅使我履职无障碍，也令我 感受到国家和社会对残疾人群体的关爱”“王永澄深入调研，忠实履行人民代表的职责”等，说明人大代表有提出议案的职权。人大代表必须与人民群众保持联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服 务，对人民负责，受人民监督。根据“今年两会上，他准备了 关于残疾人养老服务体系建设的建议”等，说明在我国，宪法保障公民享有平等权、政治权利。国家尊重和保障人权。残疾人的权利受到宪法和法律的特 殊保障。
（3）此题要求依据小文推荐，补充两点对宪法的认识。除了宪法诵读，学校还可以通过哪些方式开展宪法教育活动，请提两点建议。联系宪法的知识说明，言之成理即可。
【点评】此题考查人民代表大会制度、人大代表的权利、宪法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握人民代表大会制度的知识，结合材料信息说明即可。（2）概括材料内容，联系人大代表、公民的权利角度说明。（3）言之成理即可。
32．【答案】（1）战略决策：作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
关系：图A有关真理标准问题的大讨论，为图B中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
（2）显著变化：粮食产量大幅度提高。
政策：实行家庭联产承包责任制。
（3）变化：由站在中国经济发展的立足点上考虑到站在世界经济持续健康发展、世界各国人民福祉的高度来部署。 措施：推动构建人类命运共同体，深入实施“一带一路 ”建设，筹建和成立亚投行等等。（答出任意一点即可）
（4）主题： 中国正在逐步成为世界性的大国。
论述：中华人民共和国成立时，面临西方国家的封锁和威胁。抗美援朝战争的取得胜利，一举改变了近代以来一直 受侵略欺压的历史，新中国逐渐崭露头角。上海合作组织的成立，致力于维护地区安全稳定，促进各国团结发展。 中国劝和沙特阿拉伯和伊朗，体现了中国的大国担当，为构建人类命运共同体作出了努力，促进了中东地区的和平 稳定。综上所述，在中国共产党领导下， 中国正日益走近世界舞台的中央，影响力日益增强。
主题： 中国的国际地位不断提高。
论述：抗美援朝战争打败了美国为首的“联合国军 ”，极大地震动了全世界，中华人民共和国以大国姿态登上国际 舞台。我国成功爆炸第一颗原子弹，有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈，大大提高了我国的国际地位。中国 在联合国合法席位的恢复，是我国外交工作的一个重大突破，是新中国国际地位不断提高的重要标志，是世界上一 切爱好和平和主持正义的国家共同努力的结果，具有极为深远的意义。当今世界复杂多变，中国为国际社会提出更多的中国主张，贡献更多的中国智慧，世界离不开中国。综上所述， 中国正在成为世界大国，得到世界的认可。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）决策：据材料一“图 B 中共十一届三中全会会场”，结合所学可知，1978年底，中共十一届三中全会召开，作出了以经济建设为中心，实行改革开放的伟大决策，是中共历史上的伟大转折。关系：据材料一“图 A 真理标准问题的大讨论图”并结合所学可知，1978年5月，《光明日报》发表“实践是检验真理的唯一标准”，开启了关于真理标准问题的大讨论，解放了人们的思想，为图B中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
（2）变化：据材料二“小岗村生产队收入对比表”可知，1979年与1976年对比，小岗村的粮食产量大幅度提高。政策：根据所学可知，1979年，小岗村粮食丰收增产，主要利益于家庭联产承包责任制的实施。
（3）变化：据材料三“过去，中国对外开放的视野主要是站在中国经济发展的立足点上考虑如何利用国外的资源与市场”可知，改革开放初期，中国对外开放站只是在中国经济发展的立足点上；据材料三“今天，我们有条件、有责任也有义务站在世界经济持续健康发展……”可知，当前中国对外开放已经站在世界经济持续健康发展、世 界各国人民福祉的高度来部署。措施：据材料三“……来引领世界经济潮流、来塑造和完善国际经济体制”，结合所学可知，中国特色社会主义新时代，我国积极推动构建人类命运共同体，深入实施“一带一路 ”建设，筹建和成立亚投行等等，以“引领世界经 济潮流、塑造和完善国际经济体制”。
（3）本题为主题说明试题，是开放性试题。依据题意，先确立一个主题，围绕该主题，任意选取三个新中国成立以来的史实，结合所学知识加以说明。要求主题明确，史实正确，史论结合，表述清楚，符合逻辑。本题主题并非唯一，可以从中国崛起，成为世界性大国，中国国际地位提高等视角提炼主题。如“中国正在逐步成为世界性的大国”“中国的国际地位不断提高”。
【点评】（1）本题主要知识考点是中共十一届三中全会。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中共十一届三中全会的相关史实。
（2）本题主要知识考点是家庭联产承包责任制。本题主要考查学生对表格数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握农村经济体制改革的相关史实。
（3）本题主要知识考点是对外开放。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记对外开放的相关历史知识。
（4）本题为主题说明试题，是开放性试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
1 / 1浙江省温州市白鹿外国语学校2023-2024学年八年级下学期道德与法治·历史与社会第2次学情检测试卷
1．（2024八下·白鹿月考）新疆因干旱的自然环境特征发展节水农业。
【答案】正确
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】由所学知识可知，新疆深处我国内陆地区，为温带大陆性气候，降水稀少，气候干旱，适合发展节水农业。
【点评】新疆气候干旱，光热丰富，降水稀少，因远离海洋和高山环绕，来自海洋的水分在长途输送过程中逐渐减少，到达新疆上空时又被高山阻挡，不但水分减少，也形成降水分布的地区差异。
2．（2024八下·白鹿月考）我国的四大地区是北方、南方、西北、青藏地区
【答案】正确
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
故答案为：正确。
【点评】中国四大地理区域为：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。 1、北方地区。位于大兴安岭、乌鞘岭以东、秦岭—淮河以北，东临渤海、黄海，包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部，以及甘肃省东南部和江苏、安徽的北部是我国季风气候区的北部地区。 2、南方地区。位于秦岭—淮河以南，青藏高原以东，东南部临东海、南海，包括长江中下游、南部沿海和西南各省，是我国季风气候区的南部地区。 3、西北地区。大体位于大兴安岭以西，长城和昆仑山至阿尔金山以北，包括内蒙古、新疆、宁夏和甘肃西北部，非季风气候区，深居内陆。 4、青藏地区。位于横断山以西，喜马拉雅山以北，昆仑山和阿尔金山以南，包括西藏、青海和四川的西部，是一个独特的地理单元。海拔高，气候寒冷。
3．（2024八下·白鹿月考）西藏和平解放标志着祖国大陆基本统一。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆基本统一。故本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是西藏和平解放。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握西藏和平解放的相关史实。
4．（2024八下·白鹿月考）在社会主义经济建设年代，被称为“铁人 ”的是焦裕禄。
【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据所学可知，1956-1966年，是我国社会主义全面建设时期，涌现了许多英雄劳动模范，石油工人王进喜被称为“铁人 ”，焦裕禄被誉为“党的好干部”。本题描述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是社会主义建设时期的英雄劳模。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
5．（2024八下·白鹿月考）三大改造的完成标志着我国进入到社会主义初级阶段。
【答案】正确
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1956年，社会主义三大改造的基本完成，标志着我国进入到社会主义初级阶段，社会主义制度在我国基本确立。本题描述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是社会主义三大改造。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义三大改造的相关史实。
6．（2024八下·白鹿月考）宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障人民权力。（　　）
【答案】错误
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障人民权利，而不是保障公民权力，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对规范国家权力运行的认识，权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。
7．（2024八下·白鹿月考）公民的权利与义务是统一的，意味着公民享受多少权利就必须履行多少义务。（　　）
【答案】错误
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】根据所学，公民权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公民权利与义务相统一，但不是完全对等的，所以公民享受多少权利就必须履行多少义务的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对公民的权利和义务相统一的认识，坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
8．（2024八下·白鹿月考）国家主席习近平根据全国人民代表大会决定，任命李强为国务院总理，行使了国家主席的任免权。
【答案】正确
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】国家主席享有任免权，国家主席习近平根据全国人民代表大会决定，任命李强为国务院总理，行使了国家主席的任免权。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查国家主席的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
（2024八下·白鹿月考）“十四五 ”时期，我国将坚持新发展理念，深入实施东北振兴战略。读“辽中南工业基地示意图（右图）”，完成下面小题。
9．辽中南工业基地发展重工业的突出优势是 (　　)
A．海陆交通便利 B．劳动力较丰富
C．矿产资源丰富 D．吸引资金便利
10．坚持新发展理念，辽中南工业基地应当着重发展 (　　)
A．钢铁工业 B．石油工业
C．煤炭工业 D．高新技术产业
【答案】9．C
10．D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】辽中南工业基地发展的有利条件：科技发达，海路运输便利，丰富的煤、铁、石油资源，便利的交通，市场广阔，工业基础好，劳动力资源丰富；辽中南工业基地，是我国最重要的经济区和重工业基地之一，是我国重要的重工业基地，也是我国最大的重工业基地。是我国一个老工业基地。
9．A、海陆交通便利不是辽中南基地的突出优势，其他工业基地也是位于沿海地区，A错误；
B、劳动力丰富不是辽中南工业基地的突出优势，B错误；
C、从图中可以看到，辽中南工业基地有丰富的石油、铁矿等矿产资源，C正确；
D、吸引资金便利不是辽中南工业基地的突出优势，D错误。
故答案为：D
10．钢铁工业、石油工业和煤炭工业都是属于传统工业，这些产业都是属于资源型产业，并且是不可再生的资源，对环境的污染比较大， 坚持新发展理念，辽中南工业基地应当着重发展高新技术产业，对环境的污染小，且附加值高，D正确。
故答案为：D
11．（2024八下·白鹿月考）人民音乐家曹火星创作了歌曲《没有共产党就没有中国》，随着抗日战争和解放战争的节节胜利而唱响全中国， 迎来了新中国的诞生。之后毛泽东建议添加上“新 ”字，对这个“新 ”字的理解准确的是（　　）
A．新的国家名称 B．新的执政党派
C．新的国家性质 D．新的发展阶段
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料“随着抗日战争和解放战争的节节胜利而唱响全中国， 迎来了新中国的诞生”并结合所学可知，中国共产党领导新民主主义革命的胜利，成立了中华人民共和国，中国人民实现了独立自主，改变了半殖民地半封建社会的性质，所以“新 ”字的理解准确的是新的国家性质，故选C项。
新的国家名称仅是一方面表面，不是最准确的理解，排除A项。
新的执政党派是指中国共产党，而共产党在1921年已成立，排除B项。
新的发展阶段是新民主主义社会，但不是最准确的理解，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中华人民共和国的成立，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新中国成立的相关史实。
12．（2024八下·白鹿月考）“夺高产，放卫星，确保亩产十万斤。”这一口号的提出与下列指导思想有关的是 （　　）
A．建设与改造并举 B．片面强调经济发展速度
C．调整、巩固、充实、提高 D．集中力量发展重工业
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据题干“夺高产，放卫星，确保亩产十万斤”，结合所学可知，1958年，中央掀起了“大跟进”运动，片面追求高速度、高指标、高产量，导致国民经济遭到严重破坏，故选B项。
1953-1957年，第一个五年计划时期，建设与改造并举，与材料信息不符，排除A项。
1961-1965年，国民经济调整提出“调整、巩固、充实、提高”的方针，排除C项。
第一个五年计划，集中力量发展重工业，开展社会主义工业化建设，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是“大跟进”运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于社会主义全面建设的相关史实。
13．（2024八下·白鹿月考）下表是 1949-1952 年农民货币收入的变化情况
项目 1949 年 1950 年 1951 年 1952 年
收入 指数 收入 指数 收入 指数 收入 指数
农民净货币收入（亿元） 68.5 100.0 87.4 127.6 111.4 162.6 127.9 186.7
人均净货币收入（元） 14.9 100.0 18.7 125.5 23.6 158.4 26.8 179.8
影响这一时期农民货币收入变化的主要因素是（　　）
A．第一个五年计划实行 B．农业合作化在全国基本实现
C．土地改革的全面开展 D．社会主义公有制的基本确立
【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料“1949-1952 年农民货币收入的变化”可知，1949-1952 年农民净货币收入和人均净货币收入均大幅度增加，结合所学可知，主要原因是土地改革，调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业发展，增加了农民收入，故选C项。
1953-1957年，国家实施第一个五年计划，与材料时间不符，排除A项。
1953-1956年，农业的社会主义改造实行农业合作化，与材料不符，排除B项。
1956年，社会主义三大改造的基本完成，标志社会主义公有制基本确立，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是土地改革运动。本题主要考查学生对表格数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握土地改革的相关史实。
14．（2024八下·白鹿月考）20 世纪 60 年代，焦裕禄亲身进行追洪水、查风口、探流沙的调研工作 ；王进喜用身体搅拌泥浆，制服并喷。这 共同反映的时代精神是（　　）
A．实业救国 B．保家卫国 C．视死如归 D．艰苦奋斗
【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料“焦裕禄亲身进行追洪水、查风口、探流沙的调研工作”“王进喜用身体搅拌泥浆，制服并喷”，结合所学可知，20 世纪60年代，在社会主义经济建设的火热年代，涌现出大批英雄劳模，如“党的好干部”焦裕禄，“铁人”王进喜，从他们身上体现了艰苦奋斗的时代精神，故选D项。
19世纪末20世纪初，盛行实业救国精神，排除A项。
1950-1953年，抗美援朝战争，体现了保家卫国精神，排除B项。
革命战争年代，为挽救国家于危亡之际，革命志士体现了视死如归精神，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查社会主义建设时期的英雄劳模。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握社会主义建设的相关史实。
15．（2024八下·白鹿月考）中国特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表 ”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色 社会主义思想在内的科学理论体系。这些理论 （　　）
A．是马克思主义中国化的产物 B．指导新民主主义革命取得胜利
C．解决了中国革命的道路问题 D．为反帝反封建提供了理论武器
【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，邓小平理论、“三个代表 ”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，都是马克思主义与中国社会主义建设实际相结合的产物，是马克思主义的中国化，故选A项。
毛泽东思想是指导新民主主义革命取得胜利的科学理论，排除B项。
工农武装割据思想从理论和实践上解决了中国革命的道路问题，排除C项。
毛泽东思想为为反帝反封建革命提供了理论武器，与材料信息不符合，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是中国特色社会主义理论体系。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中国特色社会主义理论体系的相关历史知识。
16．（2024八下·白鹿月考）有学者认为，中国对外开放经历了三个阶段：第一阶段，让世界进入中国；第二阶段，让中国走向世界；第三 阶段，中国开始改变世界。“让世界进入中国 ”开始于（　　）
A．建立经济特区 B．设立香港特别行政区
C．加入世贸组织 D．共建“一带一路 ”
【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“让世界进入中国 ”，结合所学可，中共十一届三中全会后，我国进入改革开放新时期，1980年，开辟了深圳、珠海、汕头、厦门四大经济特区，开启了对外开放的窗口，引进外资和技术，开始了“让世界进入中国 ”，故选A项。
设立香港特别行政区与“让世界进入中国 ”不符合，排除B项。
2001年，中国加入世贸组织，促使中国开始走向世界，排除C项。
我国提出共建“一带一路 ”，以中国智慧开始改变世界，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查中国对外开放的历程。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握中国对外开放的相关史实。
17．（2024八下·白鹿月考）2024 年 3 月 5 日，十四届全国人大二次会议于北京开幕。会议指出：“文持香港、澳门发挥自身优势.融入国家 发展大局，保持香港、澳门长期繁荣稳定。”港澳的繁荣稳定主要得益于（　　）
A．“求同存异 ”方针的应用 B．民族区域自治制度的实施
C．“一国两制 ”构想的践行 D．兴办经济特区的正确决策
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“支持香港、澳门发挥自身优势……融入国家发展大局，保持香港、澳门长期繁荣稳定”，结合所学可知，20世纪90年代，香港、澳门回归后，坚持实践“一国两制”政策，实现了香港、澳门的长期繁荣稳定，故选C项。
1955年，万隆会议上，周恩来提出“求同存异"方针，不符合题意，排除A项。
民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策，不符合题意，排除B项。
1980年，中央开放四大经济特区，与港、澳特别行政区不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题以港澳繁荣稳定为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
18．（2024八下·白鹿月考）2024 年 4 月 7 日，马英九在结束大陆行程返回台湾时说，他用实际行动证明，坚持“九二共识 ”，求同存异、彼 此尊重，和大陆就可以有共同政治基础，可以尽速恢复交流与对话，这样最符合台湾民众的利益。这表明马英九认为（　　）
A．中国人民洗刷了百年的耻辱
B．海峡两岸关系进一步得到缓和
C．“九二共识 ”利于两岸交往
D．“一国两制 ”成为两岸的共识
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】提取答题关键信息“马英九用实际行动证明，坚持“九二共识 ”，求同存异、彼 此尊重，和大陆就可以有共同政治基础，可以尽速恢复交流与对话”，结合所学可知，2024 年 4 月马英九的大陆之行，肯定了“九二共识”，求同存异、彼此尊重，有利于海峡两岸交往，符合台湾民众的利益，故选C项。
20世纪90年代，香港、澳门成功回归祖国，中国人民洗刷了百年的耻辱，排除A项。
2008年，海峡两岸实现“三通”使海峡两岸关系进一步得到缓和，排除B项。
材料反映了“九二共识 ”利于两岸交往，并未说明“一国两制”成为两岸的共识，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是“九二共识 ”，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
19．（2024八下·白鹿月考）2023 年 11 月 29 日，中方发布《中国关于解决巴以冲中突的立场文件》，提出推动全面停火止战、切实保护平民、 确保人道主义救援、加大外交斡旋、通过落实“两国方案 ”寻求政治解决等五方面建议。中国这一立场是基于（　　）
A．中国国际地位不断提高 B．对国际规则拥有决定权力
C．对国际局势的完全掌控 D．独立自主的和平外交政策
【答案】D
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】据材料“中方发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》……通过落实“两国方案”寻求政治解决等五方面建议”可知，材料表明针对国际重大事件，我国提出合理的解决方案，体现了中国独立自主的和平外交政策的立场，故选D项。
材料描述了中国提出解决巴以冲突的建设性建议，不能说明中国国际地位不断提高用，排除A项。
材料描述了中国提出解决巴以冲突的建设性建议，对国际规则拥有决定权的说法太绝对，排除B项。
材料描述了中国提出解决巴以冲突的建设性建议，对国际局势的完全掌控不符合实际，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国独立自主的和平外交政策。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
20．（2024八下·白鹿月考）从 1950 年起，“华盛顿派往月球的人都比到中国的多 ”。1968 年尼克松就任美国总统后，国家安全顾问基辛格就 反复向其灌输“不要与中国搞对抗 ”的战略思想，并积极促成尼克松的访华之旅。美国对华态度的变化表明（　　）
A．中国多边外交成效显著 B．外交政策服务国家利益
C．对外开放提高中国地位 D．中美政治分歧彻底消除
【答案】B
【知识点】新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】据材料“华盛顿派往月球的人都比到中国的多 ”可知，新中国建立之初，美国敌视中国，中美交流很少；据材料“基辛格反复向尼克松总统灌输‘不要与中国搞对抗’的战略思想，并积极促成尼克松促成尼克松访华”可知，美国对华政策调整，结合所学可知，20世纪70年代，随着中国国际地位的提高，美国在美苏争霸中处于劣势，为维护美国的国家利益和全球战略利益，美国逐渐改善与中国的关系，说明一个国家的外交政策服务国家利益，故选B项。
改革开放新时期，我国积极开展以联合国为中心的多边外交，与材料信息不符，排除A项。
1978年，中共十一届三中全会后，我国积极推行改革开放，增强了国家实力，不符合题意，排除C项。
1972年，尼克松访华，中美关系实现了正常化，但中美政治分歧彻底消除说法错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是中美关系的演变，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
21．（2024八下·白鹿月考）在 2024 年全国两会建言征集活动中，温州市市某校同学针对“ 网络安全 ”问题向权力机关提出了建议。下列 建议正确的是 (　　)
A．从严打击违反网络安全有关法律法规行为
B．加强对网络安全法律法规实施情况的检查
C．对网信部等部门不履职的负责人予以诫勉
D．完善法律法规，全面做好网络安全的监测
【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】针对网络安全问题，加强对网络安全法律法规实施情况的检查，是权力机关的职责，故B符合题意。
从严打击违反食品安全法律法规的行为，是执法机关的职责，故A不符合题意；
对网信部等部门不履职的负责人予以诫勉是纪检委的职责，故C不符合题意；
全面做好网络安全的监测是行政机关的职责，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查人大的职权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
22．（2024八下·白鹿月考）根据公民基本权利的有关知识，下表中“微行为 ”与“微点评 ”对应正确的是
序号 微行为 微点评
① 乘动车时，高某以未携带危险品为由拒绝安检 公民人身自由受到侵犯
② 公司部门经理拆看员工私人信件 公民通信秘密受到侵犯
③ 小红在网络上随意发表言论 公民享有政治自由
④ 张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉 公民的人格尊严受到侵犯
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】公司部门经理拆看员工私人信件，表明公民通信秘密受到侵犯，故②正确；
张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉，表明公民的人格尊严受到侵犯，故④正确。
乘动车时，高某以未携带危险品为由拒绝安检，反映了他没有履行义务，故①错误；
小红在网络上随意发表言论，反映了她没有坚持权利与义务的统一，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查公民的人身权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
（2024八下·白鹿月考）下面两幅照片于 2024 年 3 月 5 日拍摄于人民大会堂。完成下面小题。
23．从政治生活的角度来看两幅照片的内容最适宜帮助我们理解（　　）
①民族区域自治制度
②人民代表大会制度
③民族文化丰富多彩
④人大监督政府工作
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．照片内容体现出人大代表（　　）
A．要集中民智 B．行使审议权 C．积极提议案 D．具有监督权
【答案】23．D
24．B
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【点评】此题考查人民代表大会制度、人大代表的权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
23．全国人大代表就政府工作报告进行交流，反映了我国实行人民代表大会制度，故②正确；
少数民族代表认真审议政府工作报告，反映了人大监督政府工作，故④正确。
图片没有涉及民族区域自治制度，也没有体现民族文化丰富多彩，故①③不符合题意。
故答案为D。
24．照片内容体现出人大代表行使审议权，故B正确。
材料没有体现集中民智，故A不符合题意；
图片没有涉及积极提议案，故C不符合题意；
照片没有强调人大代表具有监督权，故D不符合题意。
故答案为B。
25．（2024八下·白鹿月考）小白同学在梳理其家庭经济来源时，分析家庭收入的分配方式，正确的有 （　　）
爸爸在景区开特产店，年收入10万元；妈妈在外企当售货员，一年挣6万元；哥哥大学毕业考上了公务员，月工资4500元；姐姐在一家国企当会计，年收入 8 万元。
①姐姐的工资属于技术要素收入
②爸爸的特产店属于非公有制经济
③哥哥的工资属于按劳分配所得
④妈妈的工资属于按劳动要素分配所得
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】爸爸在景区开特产店，这属于非公有制经济，故②正确；
哥哥大学毕业考上了公务员，月工 资 4500 元 ，属于按劳分配，故③正确；
妈妈在外企当售货员，一年挣 6 万元，属于按劳动要素分配，故④正确。
姐姐在国企工作，其收入属于按劳分配，而非按技术要素分配，故①错误。
故答案为D。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。现阶段，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。
26．（2024八下·白鹿月考）2023年11月17日，国家八部门联合印发《关于强化金融支持举措 助力民营经济发展壮大的通知》，提出支持民营经济发展的 25 条具体举措(备注：民营经济属于非公有制经济)。我国之所以支持民营经济发展，是因为 (　　)
A．在我国，民营经济是国民经济的主导力量
B．我国社会主义经济制度的基础是民营经济
C．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D．发挥政府在资源配置中的决定性作用，促进经济发展
【答案】C
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】我国之所以支持民营经济发展，是因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故C正确。
国有经济是国民经济的主导力量，故A错误；
我国社会主义经济制度的基础是公有制经济，故C错误；
要发挥市场在资源配置中的决定性作用，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查我国基本经济制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
27．（2024八下·白鹿月考）下列关于我国的基本政治制度理解正确的有 (　　)
①坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治机关自主管理本地方、本民族的内部事务，不必服从中央的领导
③居民委员会成员和村民委员会成员都是由居民或公民直接选举产生的，参与管理本区内的公共事务和公益事业
④多党合作和政治协商制度就是中国共产党和各民主党派共同合作，共同执政
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】我国基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故①正确；
我国实行基层群众自治制度，居民委员会成员和村民委员会成员都是由居民或公民直接选举产生的，参与管理本区内的公共事务和公益事业，故③正确。
我国实行民族区域自治制度，民族区域自治机关自主管理本地方、本民族的内部事务，但必须服从中央的领导，故②错误；
中国共产党是执政党，民主党派是参政党，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查我国基本政治制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。
28．（2024八下·白鹿月考）下列概念间的关系图示正确的是
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】人身自由是公民的基本权利，故C正确。
公民包括人民和敌人，故A错误；
公民权利与公民义务是交叉关系，故B错误；
国务院是行政机关，不是权力机关，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查公民的基本权利的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
29．（2024八下·白鹿月考）高原夏菜：“蔬 ”写增收致富幸福景。
链接 ①高原夏菜，指夏季在高原地区生产的冷凉型蔬菜（适宜生长的温度为 17℃—25℃) 。②一般来说，高温且 湿度较高，昆虫繁殖量较大，相反则繁殖量较少。
图 1 兰州的地形及气候 图 2
（1）结合链接与图1，分析兰州高原夏菜品质优良的气候条件。
（2）结合图2，从可持续发展的角度，分析尾菜处理措施对区域发展的影响。
【答案】（1）海拔高，气温低，适宜冷凉蔬菜生长；气候干燥凉爽，蔬菜病虫害少：夏季日照时间长（昼夜温差大），利于果蔬光合作用和养分积累。（写出两点即可）
（2）尾菜制成沼气，不仅为生活提供了清洁可再生能源，通过循环再利用，也减少了资源浪费、环境污染，有利于生态环境的保护。尾菜变废为宝，带动养殖业、食品、药品等相关产业发展，促进当地经济增长的同时，也创造了大量就业岗位，增加了人民收入，从而有利于社会的和谐发展。
【知识点】中国的地形、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1） 高原夏菜，指夏季在高原地区生产的冷凉型蔬菜，适宜生长的温度为17℃—25℃。根据图1和图2可以看到兰州的海拔基本都在1500米以上，海拔高，气候凉爽；兰州的年降水量少，在200毫米以下，气候干燥，蔬菜的病虫害少；兰州位于黄河的沿岸地区，有丰富的灌溉水源；兰州属于温带大陆性气候，夏季光照充足。
（2）可持续发展包括经济可持续、社会可持续和环境可持续三个方面。经济可持续强调在保持经济增长的同时，改变传统的高投入、高消耗、高污染的生产模式和消费模式，实施清洁生产和文明消费，以提高经济活动的效益、节约资源和减少废物。社会可持续则强调社会公平，包括改善人类生活质量、提高健康水平。环境可持续则要求经济建设和社会发展与自然承载能力相协调，保护和改善地球生态环境，确保人类的发展在地球承载能力之内。 从第三幅图中可以看到尾菜制造成沼气，减少了对环境的污染；生产出的沼气可以做饭，制作成有机肥料可以进行销售，增加人民的收入；环境的改善和收入的提高，可以提高当地人的生活幸福感。
【点评】农业生产的区位因素主要包括自然因素和社会经济因素两大类。自然因素包括 气候、 地形、 土壤、 水源等，这些因素直接影响到农业生产的可行性和效率。社会经济因素则包括 市场、 交通、 政策、 劳动力、 资金、 科技等，这些因素虽然不能直接作用于农业生产，但通过影响市场需求、生产成本和销售渠道等方面，间接影响到农业生产的规模和效益。
30．（2024八下·白鹿月考）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。为了帮助学生深刻理解公民基本权利，某校八年 级决定开启项目化活动。一班确定项目如下：
任务：对公民基本权利的基本状况进行调研；在此基础上制定一份调研方案。 要求：全班分三组来完成；十天之后进行优胜小组评选。
假如你是一组的一名学生，请你与同学一起完成下列任务。 阶段一：聚焦主题收集资料
（1）为了使项目化作业图文并茂，小明、小李两位学生收集了很多涉及“公民基本权利 ”的图片（节选）。请你结 合图片内容标出涉及的“公民基本权利 ”。
（2）阶段二：参与活动合作探究
活动开始了：走访调查、问卷调查、合作交流… … 同学们很快就进入了角色。
调研事例 最近学校对建档立卡的贫困家庭学生发放了补助金。八年级二班的小冰就收到了这笔“爱心款”全款； 而三班的小齐只收到一半的“爱心款” … …
小齐了解到自己的“爱心款 ”只有他人的一半，就到学校咨询。得到的解释是“学习不好，扣除一半补助金 以示惩诫 ”。小齐陷入了困惑……
①小齐认为学校做法不妥，但又不知道如何据理力争。请你帮助小齐阐述其“理”。
②据理力争无果，小齐决定依法维权。请你为小齐的维权道路做出具体的规划。
（3）阶段三：总结反思提升素养
十天过去了，各组都完成了项目化任务，并以美篇、PPT 等形式向班级的活动评委会提交。之后，一班如期召开了总结反思会，每组选派代表对本组完成这一项目化任务的收获进行总结交流。
请你作为一组代表对本组的项目化活动收获予以展示。（一点即可）
【答案】（1）图一：选举权和被选举权。图二：隐私权（人格尊严权）。图三：财产权（收益权）。图四：文化权利。
（2）①我国宪法规定，公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。公民 享有受教育权。学校应该保护学生的受教育权，而学校把发给学生小齐的补助金以学习不好为由扣除一半，侵犯了 学生小齐的受教育权，会影响小齐享受公平而有质量的教育。
②可以向当地教育部门举报，请教育部门对此事进行调解；如果还解决不了，可以向当地人民法院提起民事诉讼， 依法维护自己的合法权益。
（3）通过这次项目化活动，我们对公民的基本权利有了更为深刻的认知，让课本知识立体化、形象化；还学会了 组织管理、与人交往、团结合作、解决问题等实践能力，明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 的哲理等。
【知识点】用法律捍卫生命健康权；法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私；公民受教育的权利与义务
【解析】【分析】（1）此题要求结合图片内容标出涉及的“公民基本权利 ”。完整把握图表内容，可知图一涉及的是选举权和被选举权。图二涉及的是隐私权（人格尊严权）。图三涉及的是财产权（收益权）。图四涉及的是文化权利。
（2）此题要求帮助小齐阐述其“理”，并为小齐的维权道路做出具体的规划。围绕材料内容分析，根据小齐的疑惑，说明公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。公民 享有受教育权。学校应该保护学生的受教育权，而学校把发给学生小齐的补助金以学习不好为由扣除一半，侵犯了 学生小齐的受教育权，会影响小齐享受公平而有质量的教育。结合依法行使权利的知识，说明小齐可以向当地教育部门举报，请教育部门对此事进行调解；如果还解决不了，可以向当地人民法院提起民事诉讼， 依法维护自己的合法权益。
（3）此题要求作为一组代表对本组的项目化活动收获予以展示。此题具有开放性，概括材料内容，联系公民参与政治生活的知识说明，言之成理即可。
【点评】此题考查公民政治权利、受教育权的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握公民基本权利，结合图片信息说明即可。（2）结合公民权利、依法行使权利等知识说明。（3）言之成理即可。
31．（2024八下·白鹿月考）2024 年 3 月，全国“两会 ”在北京召开，某校八年级开展“ 了解全国两会，弘扬宪法精神 ”主题活动。
活动一：关注两会报告
2024 年 3 月 5 日， 国务院总理李强代表国务院在第十四届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告。 2024 年 3 月 8 日，最高人民法院院长张军向第十四届全国人民代表大会第二次会议作最高人民法院工作报告。 2024 年 3 月 8 日，最高人民检察院检察长应勇向第十四届全国人民代表大会第二次会议作最高人民检察院工作报告。
（1）运用所学知识，说明以上国家机关为什么要向全国人民代表大会作工作报告。
（2）活动二：走近人大代表
今年全国人代会上，首份盲文版会议文件来到视障代表王永澄手上。王永澄说：这不仅仅使我履职无障碍，也令我 感受到国家和社会对残疾人群体的关爱。当选全国人大代表后，王永澄深入调研，忠实履行人民代表的职责，他说 自己的梦想是让 8500 万残疾人的心声得以倾听，让 1700 万视障人士的心愿得以“看见 ”。今年两会上，他准备了 关于残疾人养老服务体系建设的建议。
请运用所学的知识回答，你从王永澄的言行中获得哪些道理？
（3）活动三：增强宪法意识
班级开展宪法诵读活动，要求每位同学推荐 2 条宪法条文，并谈谈自己的认识， 以下是小文的推荐。
宪法原文摘录 认识
第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏 社会主义制度。 ①宪法规定国家生活中带有全 局性、根本性的问题。 ②宪法 ③宪法
第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和 武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪 法和法律的特权。
请你依据小文推荐，补充两点对宪法的认识。除了宪法诵读，学校还可以通过哪些方式开展宪法教育活动，请提两点建议。
【答案】（1）①中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的组织原则。
②全国人民代表大会是最高国家权力机关。
③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督（或“人民代表大会有监督权，有权监督其他国家机关的工作 ”）。
（2）①在我国，宪法保障公民享有平等权、政治权利。国家尊重和保障人权。残疾人的权利受到宪法和法律的特 殊保障。
②人大代表有提出议案的职权。人大代表必须与人民群众保持联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服 务，对人民负责，受人民监督。
（3）认识：宪法具有最高的法律效力。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
建议：宪法知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、办黑板报、主题班会等。
【知识点】宪法与普通法律；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求运用所学知识，说明以上国家机关为什么要向全国人民代表大会作工作报告。此题为原因类问题，概括材料内容，围绕“国务院总理李强代表国务院在第十四届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告”等，可知中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的组织原则，全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据“最高人民检察院检察长应勇向第十四届全国人民代表大会第二次会议作最高人民检察院工作报告。”等，可知国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督（或“人民代表大会有监督权，有权监督其他国家机关的工作 ”）。
（2）此题要求运用所学的知识回答，从王永澄的言行中获得哪些道理。围绕“这不仅仅使我履职无障碍，也令我 感受到国家和社会对残疾人群体的关爱”“王永澄深入调研，忠实履行人民代表的职责”等，说明人大代表有提出议案的职权。人大代表必须与人民群众保持联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服 务，对人民负责，受人民监督。根据“今年两会上，他准备了 关于残疾人养老服务体系建设的建议”等，说明在我国，宪法保障公民享有平等权、政治权利。国家尊重和保障人权。残疾人的权利受到宪法和法律的特 殊保障。
（3）此题要求依据小文推荐，补充两点对宪法的认识。除了宪法诵读，学校还可以通过哪些方式开展宪法教育活动，请提两点建议。联系宪法的知识说明，言之成理即可。
【点评】此题考查人民代表大会制度、人大代表的权利、宪法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握人民代表大会制度的知识，结合材料信息说明即可。（2）概括材料内容，联系人大代表、公民的权利角度说明。（3）言之成理即可。
32．（2024八下·白鹿月考）“中国梦 ”必然要由中国共产党带领中国人民实现，中国共产党为实现“ 中国梦 ”进行了多方面的探索和创新。 某校八年级同学以此为主题开展了探究活动，请你参与。
【拉开序幕】 材料一
图 A 真理标准问题的大讨论图 图 B 中共十一届三中全会会场
（1）依据材料一并结合所学知识，指出图 B 所示会议作出了什么战略决策。图 A 和图B 有怎样的关系？
（2）【推进改革】 材料二
小岗村生产队收入对比表
安徽 省凤 阳 县 小岗生产队 人口 粮食产量 人均 口粮 人均分 配收入 还贷款 交售粮食
1976 年 19 户 110 多人 35000 斤 230 斤 32 元 — —
1979 年 20 户 115 人 132300 斤 800 斤 200 多 元 800 元 30000 斤
依据材料二，概述小岗村发生的显著变化。结合所学知识，指出这一变化与哪一政策有关。
（3）【扩大开放】 材料三
过去，中国对外开放的视野主要是站在中国经济发展的立足点上考虑如何利用国外的资源与市场，推动国内经 济贸易体制改革以适应国际经贸体制的关系。今天，我们有条件、有责任也有义务站在世界经济持续健康发展、世 界各国人民福祉的高度来部署中国的对外开放举措，来引领世界经济潮流、来塑造和完善国际经济体制。习近平对 外开放思想就是这个历史要求的时代产物。
——摘编自裴长洪、刘洪愧《习近平新时代对外开放思想的经济学分析》
依据材料三，概括中国对外开放的视野发生了怎样的变化。结合所学知识，举出一项体现中国“ 引领世界经 济潮流、塑造和完善国际经济体制”的措施。
（4）【奋斗目标】
时间 事件
1950 年 中国人民志愿军出国作战，抗美援朝战争开始
1956 年 三大改造基本完成
1964 年 中国成功爆炸了第一颗原子弹
1967 年 中国成功爆炸了第一颗氢弹
1971 年 中国恢复了在联合国的合法席位
2001 年 中国倡议并在上海成立了上海合作组织
2008 年 中国成功举办了第29 届夏季奥运会
2010 年 中国举办上海世博会
2023 年 在中国劝和下，沙特阿拉伯和伊朗恢复了中断七年的外交关系
根据材料并结合所学知识，确立一个主题，围绕该主题，任意选取三个新中国成立以来的史实，加以说明。（要求：主题明确，至少结合三个史实加以说明，史论结合，表述清楚，符合逻辑。）
【答案】（1）战略决策：作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
关系：图A有关真理标准问题的大讨论，为图B中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
（2）显著变化：粮食产量大幅度提高。
政策：实行家庭联产承包责任制。
（3）变化：由站在中国经济发展的立足点上考虑到站在世界经济持续健康发展、世界各国人民福祉的高度来部署。 措施：推动构建人类命运共同体，深入实施“一带一路 ”建设，筹建和成立亚投行等等。（答出任意一点即可）
（4）主题： 中国正在逐步成为世界性的大国。
论述：中华人民共和国成立时，面临西方国家的封锁和威胁。抗美援朝战争的取得胜利，一举改变了近代以来一直 受侵略欺压的历史，新中国逐渐崭露头角。上海合作组织的成立，致力于维护地区安全稳定，促进各国团结发展。 中国劝和沙特阿拉伯和伊朗，体现了中国的大国担当，为构建人类命运共同体作出了努力，促进了中东地区的和平 稳定。综上所述，在中国共产党领导下， 中国正日益走近世界舞台的中央，影响力日益增强。
主题： 中国的国际地位不断提高。
论述：抗美援朝战争打败了美国为首的“联合国军 ”，极大地震动了全世界，中华人民共和国以大国姿态登上国际 舞台。我国成功爆炸第一颗原子弹，有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈，大大提高了我国的国际地位。中国 在联合国合法席位的恢复，是我国外交工作的一个重大突破，是新中国国际地位不断提高的重要标志，是世界上一 切爱好和平和主持正义的国家共同努力的结果，具有极为深远的意义。当今世界复杂多变，中国为国际社会提出更多的中国主张，贡献更多的中国智慧，世界离不开中国。综上所述， 中国正在成为世界大国，得到世界的认可。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）决策：据材料一“图 B 中共十一届三中全会会场”，结合所学可知，1978年底，中共十一届三中全会召开，作出了以经济建设为中心，实行改革开放的伟大决策，是中共历史上的伟大转折。关系：据材料一“图 A 真理标准问题的大讨论图”并结合所学可知，1978年5月，《光明日报》发表“实践是检验真理的唯一标准”，开启了关于真理标准问题的大讨论，解放了人们的思想，为图B中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
（2）变化：据材料二“小岗村生产队收入对比表”可知，1979年与1976年对比，小岗村的粮食产量大幅度提高。政策：根据所学可知，1979年，小岗村粮食丰收增产，主要利益于家庭联产承包责任制的实施。
（3）变化：据材料三“过去，中国对外开放的视野主要是站在中国经济发展的立足点上考虑如何利用国外的资源与市场”可知，改革开放初期，中国对外开放站只是在中国经济发展的立足点上；据材料三“今天，我们有条件、有责任也有义务站在世界经济持续健康发展……”可知，当前中国对外开放已经站在世界经济持续健康发展、世 界各国人民福祉的高度来部署。措施：据材料三“……来引领世界经济潮流、来塑造和完善国际经济体制”，结合所学可知，中国特色社会主义新时代，我国积极推动构建人类命运共同体，深入实施“一带一路 ”建设，筹建和成立亚投行等等，以“引领世界经 济潮流、塑造和完善国际经济体制”。
（3）本题为主题说明试题，是开放性试题。依据题意，先确立一个主题，围绕该主题，任意选取三个新中国成立以来的史实，结合所学知识加以说明。要求主题明确，史实正确，史论结合，表述清楚，符合逻辑。本题主题并非唯一，可以从中国崛起，成为世界性大国，中国国际地位提高等视角提炼主题。如“中国正在逐步成为世界性的大国”“中国的国际地位不断提高”。
【点评】（1）本题主要知识考点是中共十一届三中全会。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中共十一届三中全会的相关史实。
（2）本题主要知识考点是家庭联产承包责任制。本题主要考查学生对表格数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握农村经济体制改革的相关史实。
（3）本题主要知识考点是对外开放。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记对外开放的相关历史知识。
（4）本题为主题说明试题，是开放性试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
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