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重庆市重庆市大足区2023-2024学年三年级下学期6月期末科学试题
1．（2024三下·大足期末）小方同学在配置糖水的过程中发现，无论怎么搅拌都无法使剩下的白糖溶解，这主要是因为(　　)。
A．搅拌的速度不够快 B．白糖坏了
C．白糖在水中溶解达到饱和 D．水冷了
2．（2024三下·大足期末）我们家里的浴室地面应选择(　　)进行铺设。
A．防滑地砖 B．木地板 C．镜面瓷砖 D．地毯
3．（2024三下·大足期末）厨房里能溶解在水中的物质有(　　)。
A．食用油 B．面粉 C．食盐 D．花椒粉
4．（2024三下·大足期末）将种子播种在水分过多的涝地里很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的(　　)。
A．充足的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．充足的阳光
5．（2024三下·大足期末）探究水能溶解多少食盐实验过程中，我们把食盐分成若干小份，这样做的好处是(　　)。
A．减少物质使用量 B．避免实验数据出错
C．方便控制物质使用量 D．避免操作失误
6．（2024三下·大足期末）我们晾晒湿衣服，干得最慢的地方是(　　)。
A．阳光充足的室外 B．通风良好的阳台
C．密封的卫生间内 D．把衣服尽量摊开晾晒
7．（2024三下·大足期末）下列植物中，用根来繁殖后代的是(　　)。
A．红薯 B．土豆 C．月季 D．柳树
8．（2024三下·大足期末）植物花的主要功能是(　　)。
A．供人欣赏 B．产生果实和种子
C．吸引昆虫 D．供人食用
9．（2024三下·大足期末）建房子用的砖是由(　　)烧制而成的。
A．黏土 B．木材 C．塑料 D．石头
10．（2024三下·大足期末）上实验课时，老师把实验材料分发到小组后，正确的做法是(　　)。
A．懒得动手，交给小组其他同学完成，自己看看就行
B．按照老师说的实验要求和自己小组制定的实验设计认真完成实验
C．实验材料真好玩，玩起来停不下手
D．害怕把实验材料弄坏了，不敢动手
11．（2024三下·大足期末）我们吃西瓜只需要吃它的(　　)。
A．种皮 B．果肉 C．种子 D．花朵
12．（2024三下·大足期末）下列说法错误的是 (　　)。
A．气象站使用百叶箱测气温
B．空气的温度简称气温
C．用来测量气温的温度计叫雨量筒
D．著名的气象学家竺可桢写出了《物候学》一书
13．（2024三下·大足期末）水在沸腾的过程中，不会出现的现象是(　　)。
A．水中出现大量气泡 B．水剧烈地翻腾
C．水量越来越多 D．水面上方出现大量的“白气”
14．（2024三下·大足期末）公元132年，东汉科学家 (　　)发明的相风铜乌，是世界上最早的风向仪。
A．毕昇 B．张衡 C．祖冲之 D．竺可桢
15．（2024三下·大足期末）用镊子对桃花进行解剖观察，①②③分别是(　　)。
A．雄蕊、雌蕊和花萼 B．雄蕊、花萼和雌蕊
C．雄蕊、雌蕊和花瓣 D．雌蕊、雄蕊和花萼
16．（2024三下·大足期末）我们穿的羽绒服的鸭绒、鹅绒都是天然材料。(　　)
17．（2024三下·大足期末）植物的叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。
18．（2024三下·大足期末）通常情况下，水结冰时的温度为0℃。(　　)
19．（2024三下·大足期末）我们本地的气候夏热冬温，四季分明。(　　)
20．（2024三下·大足期末）升旗时我发现五星红旗飘向西南方，此时的风向就是西南风。(　　)
21．（2024三下·大足期末）30℃读作摄氏三十度。(　　)
22．（2024三下·大足期末）“无心插柳柳成荫”说明柳树可以用植物的叶来繁殖新植株。(　　)
23．（2024三下·大足期末）我们可以用看、闻、摸等多种方法观察校园里的植物。(　　)
24．（2024三下·大足期末）探究“根是否吸收水分”时，把带根植物浸在装有水的容器中，用棉花堵住容器口，主要是为了固定植物。(　　)
25．（2024三下·大足期末）青铜器时代，人类用动物骨头、石头制作铲。(　　)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解，说明糖水中已经达到了溶解最大能力。
2．【答案】A
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】浴室地面上沾水之后，在鞋底与地面之间形成一层水薄，减小了摩擦，使人容易摔倒，所以需要增大摩擦，而增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。所以家里的浴室地面应选择防滑地砖进行铺设。
3．【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。水除了能溶解固体和液体之外，还能少量的溶解氧气、二氧化碳等气体。能溶解于水的有高锰酸钾、味精、味精、醋、二氧化碳；不能溶解于水的有沙、面粉、黄土、食用油，所以C符合题意。
4．【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发需要一定的环境条件，包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。在水涝地中，由于水分过多，土壤中的空气被挤压出来，导致土壤中的氧气减少。种子进行呼吸作用时需要吸收空气中的氧气，如果土壤中缺乏充足的空气，种子就无法正常呼吸，从而影响其萌发过程，甚至导致种子腐烂。
5．【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 在做水能溶解多少物质的实验时，要一份一份地加入，是为了方便控制物质使用量，准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。
6．【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】影响液体蒸发快慢的因素主要包括液体的温度、液体的表面积和液面表面空气流动速度。在阳光充足的室外和通风良好的阳台，由于液体的温度较高、表面积较大以及空气流动速度快，这些条件都有利于加快液体的蒸发，使得湿衣服干得较快。
7．【答案】A
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】有的植物通过产生足够的种子繁殖后代，有的植物通过根、茎、叶等来繁殖后代，番薯用块根进行繁殖，落地生根主要靠叶繁殖，月季的繁殖方法有很多，比如嫁接、播种、分株、扦插和压条等。红薯用根来繁殖。
8．【答案】B
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(花柱、柱头和子房)和雄蕊(花药、花丝)，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，花具有艳丽的花冠，能美化环境，有芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫，帮助它们传粉，有的花也可以提取香料和作为药物，但主要作用是产生果实和种子。
9．【答案】A
【知识点】土壤的种类；土壤的成分、状态
【解析】【分析】从茅草泥土房到高楼大厦，建筑材料的发展使得人类的居住条件发生了巨大变化。建房子用的砖是由黏土烧制而成的。
10．【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】在小组实验活动中，分工合作能够节省时间，提高效率，便于沟通交流等。所以在做实验时，老师把实验材料分发到小组后，我们应该认真对待，按照老师说的实验要求和自己小组制定的实验设计认真完成实验。
11．【答案】B
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】果实有两种，有些果实只有包括果皮和种子。比如：花生，大豆，核桃等。有些果实包括果皮，种子和果肉。比如：西瓜，苹果，葡萄了。我们吃西瓜只需要吃它的果肉，所以B符合题意。
12．【答案】C
【知识点】测量气温；测量降水量
【解析】【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，要学会使用气温计测量温度。
A、气象站使用百叶箱测气温，选项观点正确；
B、空气的温度简称气温，选项观点正确；
C、用来测量气温的温度计叫气温计，选项观点错误；
D、著名的气象学家竺可桢写出了《物候学》一书，选项观点正确。
13．【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，大量气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中；在沸腾过程中，虽然继续对水加热，但只能使水不断地变成水蒸气。水沸腾时水中出现大量气泡，水剧烈地翻腾，水量越来越少，故选项C错误，符合题意。
14．【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向风吹来的方向。如风向标的箭头指向西北，就是西北风。公元132年，东汉科学家张衡发明的相风铜乌是世界上最早的风向仪。
15．【答案】A
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】在观察一朵花时，使用镊子从外到内依次取下的结构顺序是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。这个顺序反映了花的自然生长结构和功能。花萼位于最外层，起到保护作用；花瓣则位于花萼内部，增加了花的观赏性；雄蕊和雌蕊位于花的中心，其中雄蕊负责产生花粉，而雌蕊则负责接受花粉，这两部分是花的生殖器官，对于植物的繁殖至关重要。
16．【答案】正确
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】鸟的正羽，形状较大、坚硬挺直，由羽轴和羽片组成，覆盖鸟类体表的主要的羽毛，两翼最多，主要用于飞行、绒羽又称锦羽，着生正羽之下，以胸腹部为最多，适于保温。因此，最好的羽绒服的填充材料是鸭的绒羽。
17．【答案】正确
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物的绿叶有光合作用的功能。
18．【答案】正确
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】通常情况下，水沸腾时的温度是100℃，这个温度叫做水的沸点，水结冰时的温度是0℃。这个温度是水的冰点。
19．【答案】正确
【知识点】天气现象
【解析】【分析】一个地方长期的天气平均状况叫气候。天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、明晴、雨雪以及风等情况。我们本地的气候夏热冬温，四季分明。
20．【答案】错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是指风吹来的方向。升旗时我发现五星红旗飘向西南方，说明风是从东北方向吹来，此时的风向是东北风。
21．【答案】错误
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度的单位是摄氏度，用符号“℃”表示。因此，30℃的正确读法应该是摄氏30度。
22．【答案】错误
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】 大多数植物是用种子繁殖后代的，但是也有的植物是靠根、茎、叶等进行繁殖。用柳树枝进行扦插利用的是植物的茎进行繁殖。
23．【答案】正确
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】 我们可以用看、闻、摸等多种方法观察校园里的植物，调动多个感觉器官参与，这样能获得更多的知识，这种说法是正确的。
24．【答案】错误
【知识点】根
【解析】【分析】在探究“根是否吸收水分”的实验中，把带根植物浸在装有水的容器中，是为了让植物通过其根吸收水分。为了确保实验的准确性，需要防止水分从容器中蒸发，因为蒸发的水分会影响实验结果。
25．【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】旧石器时代，用动物骨头制作铲。新石器时代，用石头磨制铲。青铜器时代，冶炼青铜制作铲，所以题干中说法是错误的。
1 / 1重庆市重庆市大足区2023-2024学年三年级下学期6月期末科学试题
1．（2024三下·大足期末）小方同学在配置糖水的过程中发现，无论怎么搅拌都无法使剩下的白糖溶解，这主要是因为(　　)。
A．搅拌的速度不够快 B．白糖坏了
C．白糖在水中溶解达到饱和 D．水冷了
【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解，说明糖水中已经达到了溶解最大能力。
2．（2024三下·大足期末）我们家里的浴室地面应选择(　　)进行铺设。
A．防滑地砖 B．木地板 C．镜面瓷砖 D．地毯
【答案】A
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】浴室地面上沾水之后，在鞋底与地面之间形成一层水薄，减小了摩擦，使人容易摔倒，所以需要增大摩擦，而增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。所以家里的浴室地面应选择防滑地砖进行铺设。
3．（2024三下·大足期末）厨房里能溶解在水中的物质有(　　)。
A．食用油 B．面粉 C．食盐 D．花椒粉
【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。水除了能溶解固体和液体之外，还能少量的溶解氧气、二氧化碳等气体。能溶解于水的有高锰酸钾、味精、味精、醋、二氧化碳；不能溶解于水的有沙、面粉、黄土、食用油，所以C符合题意。
4．（2024三下·大足期末）将种子播种在水分过多的涝地里很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的(　　)。
A．充足的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．充足的阳光
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【分析】种子萌发需要一定的环境条件，包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。在水涝地中，由于水分过多，土壤中的空气被挤压出来，导致土壤中的氧气减少。种子进行呼吸作用时需要吸收空气中的氧气，如果土壤中缺乏充足的空气，种子就无法正常呼吸，从而影响其萌发过程，甚至导致种子腐烂。
5．（2024三下·大足期末）探究水能溶解多少食盐实验过程中，我们把食盐分成若干小份，这样做的好处是(　　)。
A．减少物质使用量 B．避免实验数据出错
C．方便控制物质使用量 D．避免操作失误
【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 在做水能溶解多少物质的实验时，要一份一份地加入，是为了方便控制物质使用量，准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。
6．（2024三下·大足期末）我们晾晒湿衣服，干得最慢的地方是(　　)。
A．阳光充足的室外 B．通风良好的阳台
C．密封的卫生间内 D．把衣服尽量摊开晾晒
【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】影响液体蒸发快慢的因素主要包括液体的温度、液体的表面积和液面表面空气流动速度。在阳光充足的室外和通风良好的阳台，由于液体的温度较高、表面积较大以及空气流动速度快，这些条件都有利于加快液体的蒸发，使得湿衣服干得较快。
7．（2024三下·大足期末）下列植物中，用根来繁殖后代的是(　　)。
A．红薯 B．土豆 C．月季 D．柳树
【答案】A
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】有的植物通过产生足够的种子繁殖后代，有的植物通过根、茎、叶等来繁殖后代，番薯用块根进行繁殖，落地生根主要靠叶繁殖，月季的繁殖方法有很多，比如嫁接、播种、分株、扦插和压条等。红薯用根来繁殖。
8．（2024三下·大足期末）植物花的主要功能是(　　)。
A．供人欣赏 B．产生果实和种子
C．吸引昆虫 D．供人食用
【答案】B
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(花柱、柱头和子房)和雄蕊(花药、花丝)，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，花具有艳丽的花冠，能美化环境，有芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫，帮助它们传粉，有的花也可以提取香料和作为药物，但主要作用是产生果实和种子。
9．（2024三下·大足期末）建房子用的砖是由(　　)烧制而成的。
A．黏土 B．木材 C．塑料 D．石头
【答案】A
【知识点】土壤的种类；土壤的成分、状态
【解析】【分析】从茅草泥土房到高楼大厦，建筑材料的发展使得人类的居住条件发生了巨大变化。建房子用的砖是由黏土烧制而成的。
10．（2024三下·大足期末）上实验课时，老师把实验材料分发到小组后，正确的做法是(　　)。
A．懒得动手，交给小组其他同学完成，自己看看就行
B．按照老师说的实验要求和自己小组制定的实验设计认真完成实验
C．实验材料真好玩，玩起来停不下手
D．害怕把实验材料弄坏了，不敢动手
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】在小组实验活动中，分工合作能够节省时间，提高效率，便于沟通交流等。所以在做实验时，老师把实验材料分发到小组后，我们应该认真对待，按照老师说的实验要求和自己小组制定的实验设计认真完成实验。
11．（2024三下·大足期末）我们吃西瓜只需要吃它的(　　)。
A．种皮 B．果肉 C．种子 D．花朵
【答案】B
【知识点】果实的结构、作用
【解析】【分析】果实有两种，有些果实只有包括果皮和种子。比如：花生，大豆，核桃等。有些果实包括果皮，种子和果肉。比如：西瓜，苹果，葡萄了。我们吃西瓜只需要吃它的果肉，所以B符合题意。
12．（2024三下·大足期末）下列说法错误的是 (　　)。
A．气象站使用百叶箱测气温
B．空气的温度简称气温
C．用来测量气温的温度计叫雨量筒
D．著名的气象学家竺可桢写出了《物候学》一书
【答案】C
【知识点】测量气温；测量降水量
【解析】【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，要学会使用气温计测量温度。
A、气象站使用百叶箱测气温，选项观点正确；
B、空气的温度简称气温，选项观点正确；
C、用来测量气温的温度计叫气温计，选项观点错误；
D、著名的气象学家竺可桢写出了《物候学》一书，选项观点正确。
13．（2024三下·大足期末）水在沸腾的过程中，不会出现的现象是(　　)。
A．水中出现大量气泡 B．水剧烈地翻腾
C．水量越来越多 D．水面上方出现大量的“白气”
【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，大量气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中；在沸腾过程中，虽然继续对水加热，但只能使水不断地变成水蒸气。水沸腾时水中出现大量气泡，水剧烈地翻腾，水量越来越少，故选项C错误，符合题意。
14．（2024三下·大足期末）公元132年，东汉科学家 (　　)发明的相风铜乌，是世界上最早的风向仪。
A．毕昇 B．张衡 C．祖冲之 D．竺可桢
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向风吹来的方向。如风向标的箭头指向西北，就是西北风。公元132年，东汉科学家张衡发明的相风铜乌是世界上最早的风向仪。
15．（2024三下·大足期末）用镊子对桃花进行解剖观察，①②③分别是(　　)。
A．雄蕊、雌蕊和花萼 B．雄蕊、花萼和雌蕊
C．雄蕊、雌蕊和花瓣 D．雌蕊、雄蕊和花萼
【答案】A
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】在观察一朵花时，使用镊子从外到内依次取下的结构顺序是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。这个顺序反映了花的自然生长结构和功能。花萼位于最外层，起到保护作用；花瓣则位于花萼内部，增加了花的观赏性；雄蕊和雌蕊位于花的中心，其中雄蕊负责产生花粉，而雌蕊则负责接受花粉，这两部分是花的生殖器官，对于植物的繁殖至关重要。
16．（2024三下·大足期末）我们穿的羽绒服的鸭绒、鹅绒都是天然材料。(　　)
【答案】正确
【知识点】天然材料、人造材料
【解析】【分析】鸟的正羽，形状较大、坚硬挺直，由羽轴和羽片组成，覆盖鸟类体表的主要的羽毛，两翼最多，主要用于飞行、绒羽又称锦羽，着生正羽之下，以胸腹部为最多，适于保温。因此，最好的羽绒服的填充材料是鸭的绒羽。
17．（2024三下·大足期末）植物的叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。
【答案】正确
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物的绿叶有光合作用的功能。
18．（2024三下·大足期末）通常情况下，水结冰时的温度为0℃。(　　)
【答案】正确
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】通常情况下，水沸腾时的温度是100℃，这个温度叫做水的沸点，水结冰时的温度是0℃。这个温度是水的冰点。
19．（2024三下·大足期末）我们本地的气候夏热冬温，四季分明。(　　)
【答案】正确
【知识点】天气现象
【解析】【分析】一个地方长期的天气平均状况叫气候。天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、明晴、雨雪以及风等情况。我们本地的气候夏热冬温，四季分明。
20．（2024三下·大足期末）升旗时我发现五星红旗飘向西南方，此时的风向就是西南风。(　　)
【答案】错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是指风吹来的方向。升旗时我发现五星红旗飘向西南方，说明风是从东北方向吹来，此时的风向是东北风。
21．（2024三下·大足期末）30℃读作摄氏三十度。(　　)
【答案】错误
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度的单位是摄氏度，用符号“℃”表示。因此，30℃的正确读法应该是摄氏30度。
22．（2024三下·大足期末）“无心插柳柳成荫”说明柳树可以用植物的叶来繁殖新植株。(　　)
【答案】错误
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】 大多数植物是用种子繁殖后代的，但是也有的植物是靠根、茎、叶等进行繁殖。用柳树枝进行扦插利用的是植物的茎进行繁殖。
23．（2024三下·大足期末）我们可以用看、闻、摸等多种方法观察校园里的植物。(　　)
【答案】正确
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】 我们可以用看、闻、摸等多种方法观察校园里的植物，调动多个感觉器官参与，这样能获得更多的知识，这种说法是正确的。
24．（2024三下·大足期末）探究“根是否吸收水分”时，把带根植物浸在装有水的容器中，用棉花堵住容器口，主要是为了固定植物。(　　)
【答案】错误
【知识点】根
【解析】【分析】在探究“根是否吸收水分”的实验中，把带根植物浸在装有水的容器中，是为了让植物通过其根吸收水分。为了确保实验的准确性，需要防止水分从容器中蒸发，因为蒸发的水分会影响实验结果。
25．（2024三下·大足期末）青铜器时代，人类用动物骨头、石头制作铲。(　　)
【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】旧石器时代，用动物骨头制作铲。新石器时代，用石头磨制铲。青铜器时代，冶炼青铜制作铲，所以题干中说法是错误的。
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