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人教版八年级物理第二章第2节
的
声音
特性
简谱中的1.2.3.4.5.6.7
一、音调
1、音调：声音的高低。
一、音调
振动的快慢
2、频率：
（1）频率的物理意义：描述物体振动快慢的物理量
（2）频率的定义：物体每秒内振动的次数叫频率
（3）频率的字母：f
（4）频率的单位：赫兹 ， 符号 Hz
一、音调
物体振动越快，频率越高，音调就越 ，
物体振动越慢，频率越低，音调就越 。
高
低
3、音调和频率的关系
一、音调
粗 细 长 短 松 紧
音调低 音调高 音调低 音调高 音调低 音调高
弦乐器：
弦乐器靠琴弦的振动发声。
管乐器:
弦管乐器靠空气柱的振动发声。
一、音调
男孩在青春期的身体变化有哪些？
男孩会喉结突出、音调 。
出现第二性征
一、音调
变低
人和一些动物的发声和听觉范围
从中你能获得什么信息？
超声波—— 频率高于20 000Hz声音
次声波—— 频率低于20Hz的声音
人耳听觉频率的范围：
20Hz——20000Hz
一、音调
一、音调
常见的自然灾害
地震
地震（earthquake），又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。
一、音调
地震、火山、台风、海啸都有次声波产生
打击乐器：
鼓靠鼓面的振动发声。
活动：
1、响度：指声音的强弱（大小）。
二、响度
（1）振幅
2、影响声音响度的因素
（1）轻轻的敲击音叉，观察被弹开的幅度
（2）重重的敲击音叉，观察被弹开的幅度
（2）距离
二、响度
2、影响声音响度的因素
请一位学生拿播放音乐的手机从教室里走向教室外，其他同学感受声音的响度，
以及说出影响响度的因素。
（3）声音的分散度
2、影响声音响度的因素
二、响度
欣赏古诗，并说出其中提到了声音的哪个特性？
欣赏古诗，并说出其中提到了声音的哪个特性？
三、音色
（一）辩一辩：下面的声音都是由什么动物发出的？
1、音色：声音的特色或品质。
三、音色
（二）听一听：是什么乐器发出的声音？
2、音色与发声体的材料、结构有关。
欣赏古诗，并说出其中提到了声音的哪个特性？
欣赏古诗，并说出其中提到了声音的哪个特性？
未见其人先闻其声
欣赏《红楼梦》中林黛玉进贾府时情景，并说出其中提到了声音的哪个特性？
四、声音的波形图
四、声音的波形图
高音调的波形更密集一些，
声音的频率较高。
低音调的波形比较稀疏，
声音的频率较低。
四、声音的波形图
响度小的声音波形上下起伏小，振幅小。
响度大的声音波形上下起伏大，振幅大。
四、声音的波形图
作业
1、自制一件乐器（管乐器、弦乐器）
材料：吸管、橡皮筋。
2、思维导图
感谢您的欣赏！

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