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浙江省浙协作体2024年中考社会法治学科学习能力诊断卷
1．（2024九下·模拟）我国新出台的《中华人民共和国粮食安全保障法》是对宪法规定的具体落实。（　　）
2．（2024九下·模拟）“浙江有礼”“亚运有礼”都体现了文明有礼是维系良好人际关系的前提。（　　）
3．（2024九下·模拟）人民当家作主是中国特色社会主义的最本质特征。（　　）
4．（2024九下·模拟）研究风洞技术60余年，助力国之重器的诞生与成长，2023 年度“感动中国”人物俞鸿儒院士身上充分体现了以爱国主义为核心的民族精神。（　　）
5．（2024九下·模拟）要实现我国经济社会高质量发展必须坚持改革开放的基本国策。（　　）
6．（2024九下·模拟）法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。（　　）
7．（2024九下·模拟）公民的权利受到侵害时，到律师事务所提起诉讼。（　　）
8．（2024九下·模拟）破坏公共设施既要受到道德的谴责，也应受到法律的追究。（　　）
（2024九下·模拟）2023 年11月至2024年4月，在第40次南极考察期间，我国完成了中山站、长城站越冬人员的轮换及补给工作。读右图，回答下题。
9．中山站位于长城站的（　　）
A．东北方向 B．东南方向 C．西北方向 D．西南方向
10．上图中的①②③三大洋分别是（　　）
A．太平洋印度洋大西洋 B．印度洋 太平洋大西洋
C．印度洋 D．太平洋大西洋
（2024九下·模拟）读下图，回答下题。
11．对图中区域的描述，正确的是（　　）
A．a地区靠近海洋，全年温和多雨
B．b地区多洪涝灾害，不适宜种植水稻
C．c地区海拔高，被誉为“世界屋脊”
D．d地区气候高寒，主要发展畜牧业
12．与a、c两大地理区域分界线大致吻合的是（　　）
①400 毫米等降水量分界线
②农耕区和畜牧区分界线
③第一、二级阶梯分界线
④亚热带与暖温带分界线
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13．（2024九下·模拟）《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了（　　）
A．郡县制 B．分封制 C．三公制 D．丞相制
14．（2024九下·模拟）归纳和演绎是学习历史的重要方法。下列图中方框①所处的时代特征是（　　）
夏→商→西周→①→秦
A．早期国家的产生 B．社会动荡与变革
C．北方民族大交融 D．繁荣开放的时代
15．（2024九下·模拟）“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行运动”。这场示威游行运动（　　）
A．是中国历史上第一次近代化运动
B．开启了中国的政治近代化
C．是中国人民反帝斗争的重大胜利
D．推翻了清王朝的反动统治
16．（2024九下·模拟）某校九年级(1)班的同学们准备排练一部有关于解放战争的历史剧。下列历史事件中可以入选该剧的是（　　）
A．挺进大别山 B．攻占汀泗桥 C．血战台儿庄 D．飞夺泸定桥
17．（2024九下·模拟）春联体现时代特色。下列春联与表格数据变化所反映的历史事件相匹配的是（　　）
1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例
年份 个体经济 私营经济 公私合营经济 集体所有制经济 全民所有制经济
1952 71.8% 6.9% 0.7% 1.5% 19.1%
1956 7.1% 0 7.3% 53.4% 32.2%
A．大包干是摇钱树不出三年都变富
B．毛主席挥手指方向合作化道路宽又广
C．食堂巧煮千家饭公社饱暖万人心
D．当年分田翻身做主今岁分田勤劳致富
18．（2024九下·模拟）某班同学为一些地方设计“历史名片”宣传语。下列宣传语中适用于井冈山的是（　　）
A．生死攸关，转折之城 B．进京赶考，运筹帷幄
C．武装首义，军旗升起 D．革命摇篮，道路起点
19．（2024九下·模拟）抓关键词是历史学习的常用方法。右图是从某同学的学习笔记中选取的三个关键词。由此可推测出该同学记录的历史事件是（　　）
奴隶制
1861年
维护国家统一
A．俄国农奴制改革 B．美国独立战争
C．彼得一世改革 D．美国南北战争
20．（2024九下·模拟）1995年到2005年的十年间，全球贸易总额增加了3倍。这主要得益于（　　）
A．联合国安理会的设立 B．不结盟运动的兴起
C．世界贸易组织的成立 D．欧洲联盟的成立
21．（2024九下·模拟）下图漫画警示我们（　　）
①珍爱生命，远离毒品
②依法自律，规范行为
③换位思考，与人为善
④诚实守信，平等待人
A．①②
B③④
C.②③D.①④
22．（2024九下·模拟）下列对“微行为”的“微点评”正确的有（　　）
①做好垃圾分类保护环境——勇担责任
②设身处地地为他人着想——平等待人
③同学遇到困难热情帮助——关爱他人
④在网络上查找学习资料——维护秩序
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
23．（2024九下·模拟）图示法有利于揭示概念之间的关系。下列图示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
24．（2024九下·模拟）十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这说明（　　）
①全国人大行使了立法权
②法律是由国家制定和认可的
③政府始终坚持依法行政
④国家通过司法保障社会公平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．（2024九下·模拟） 2023 年 3 月，嘉兴市政府在“读嘉”客户端推出“我为嘉兴高质量发展献一策”金点子征集活动，得到了广大市民的积极响应。这体现了嘉兴（　　）
A．积极落实社情民意反映制度 B．不断创新民主选举的方式
C．实施重大事项社会公示制度 D．持续扩大民主监督的范围
26．（2024九下·模拟）2023年11月，海峡两岸企业家峰会举行十周年年会。峰会在深化两岸产业的交流合作、促进两岸关系发展方面作出了积极贡献。下列宣传标语中最适合该峰会的是（　　）
A．迈上时代征程，实现人民幸福 B．发展两岸关系，推动统一大业
C．优先发展教育，促进教育公平 D．抓住发展机遇，提高国际地位
27．（2024九下·模拟）2023年4月，J市援疆教育人才集结到位，踏上援疆征程。J市援疆行动旨在（　　）
①共享教育发展成果
②维护新型民族关系
③消除民族间的差异
④促进社会和谐稳定
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
28．（2024九下·模拟）以下为“学习强国”宣传海报选摘。下列最适合该海报的标题是（　　）
，你我可以这样做 ☆不随意点开陌生邮件、网络链接等
☆不随意引进、释放或丢弃外来物种
☆不非法购买GPS跟踪定位器、无线摄像笔
☆小心“随手拍”，不发布军事基地等照片
A．提高网络素养 B．依法行使权利
C．维护国家安全 D．建设美丽中国
29．（2024九下·模拟）守护湿地，共生之美。阅读材料，回答问题。
材料一2024年2月2日是第28个世界湿地日，主题是“湿地与人类福祉”。
东北地区简图
青藏地区简图 资料卡 湿地是指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。湿地的形成受区域地形、蒸发量、土壤渗水性、植被和水文状况等因素的影响。
材料二
21世纪初，三江源地区生态退化，湖泊大量消失，野生动物锐减，经济社会发展受阻。为恢复生态，当地政府采取了生态移民补偿、减少畜牧量等一系列措施，历经多年努力，生态保护成效显著。通过发展旅游业，牧民生活发生了翻天覆地的变化。如今，人与自然和谐共生，呈现出一幅山清水秀、生活和美的画卷。
（1）根据材料一，东北地区简图中的A为　 　山脉；青藏地区简图中的三江源湿地(乙)位于我国青藏地区，长江、　 　和澜沧江均发源于此。
（2）根据材料一及所学知识，从自然环境角度归纳甲，乙两地湿地形成的共同原因。
（3）联系材料二，从可持续发展的角度分析三江源湿地保护与发展的成功之处。
30．（2024九下·模拟）九州共贯，多元一体。阅读材料，回答问题。
[治边彰显智慧]
唐太宗宣称“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，其治边政策的特点是以怀柔为主……元朝还根据各地实际，在东南、西南边疆分别设置了机构加以管辖。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
[建筑见证历史]
明长城
为了防御北方蒙古贵族南扰，修筑了一万余里的明长城。长城不仅是完
整的军事防御体系，也是各民族交往的纽带
须弥福寿之庙
1778年，为庆祝乾隆皇帝
七十寿辰，六世班禅主动奏请
入觐。乾隆下令仿西藏扎什伦
布寺修建须弥福寿之庙，作为
六世班禅在承德居住的行宫
（1）结合所学史实论证唐太宗的治边智慧，并依据材料指出元朝边疆治理的相关史实。
（2）根据图文材料，归纳我国古代推动民族融合的主要方式。
（3）综合上述材料，请你围绕“九州共贯，多元一体”这一主题，自拟标题写一则200字左右的历史小短文。(要求：紧扣标题，逻辑严密，史论结合)
31．（2024九下·模拟）西方崛起，探究成因。阅读材料，回答问题。
资本主义萌芽阶段 材料一 刚刚来到世间的资产阶级需要科学文化知识来发展资本主义……思想家们……打着复兴古典文化的旗号，宣扬新思想……--摘编自《影响世界的重大事件》 (1)写出左图中发现“新大陆”的航行线路(写序号)，并指出材料一反映的欧洲社会出现的新气象。
早期资本主义阶段 材料二孟德斯鸠认为：“从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”。 --摘编自《法治国家》 (2)写出材料二中思想家主张的法治原则，并结合左图予以说明。
自由资本主义阶段 材料三 ……它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。 ——摘编自《全球通史》 (3)根据材料三，写出左图所示机器产生的影响。 (4)综合上述材料，归纳推动近代资本主义发展的因素。
（1）写出左图中发现“新大陆”的航行线路(写序号)，并指出材料一反映的欧洲社会出现的新气象。
（2）写出材料二中思想家主张的法治原则，并结合左图予以说明。
（3）根据材料三，写出左图所示机器产生的影响。
（4）综合上述材料，归纳推动近代资本主义发展的因素。
32．（2024九下·模拟）向“兴”而行，以“新”提质。阅读材料，回答问题。
主题 聚焦·新质生产力
识* 优生产 力
亮 · 新 生 产 力 [新闻速递] 西塘镇的嘉善浙农耘粮油未来农场里，一片片碧绿的麦田长势喜人。 在这里，毕业于农业院校的青年创客们，利用GPS定位获取农田信息，通过产量监测、土样采集等，对数据分析处理，决定对农田进行的补充元素和补充量。这样不仅可以达到高产高效的目的，还大大提高了肥料利用率和施肥经济效益，减少对环境不良影响的同时，还培育出了收成效益更好的新型糯稻。 (2)请你结合“资料详解”和“新闻速递”，运用所学知识，说明数字农田是如何助推高质量发展的？ 解 * 真 生产 力 [观点剖析] 近年来，中国一些高新技术企业在海外的发展遭遇，让许多人意识到当前国际上还存在相当程度的保护主义和技术壁垒。对此，有观点认为我们应该专心关起门来搞科技，发展新质生产力。 (3)结合所学知识，针对材料中的观点谈谈你的看法。
（1）运用所学知识，仿照示例，选择中国古代历史发展历程中的一项生产力成果写一则解说词。
（2）请你结合“资料详解”和“新闻速递”，运用所学知识，说明数字农田是如何助推高质量发展的
（3）结合所学知识，针对材料中的观点谈谈你的看法。
33．（2024九下·模拟）“网”聚众力，清朗“亮剑”。阅读材料，回答问题。
中央网信办部署开展2024年“清朗”系列专项行动
[平台限令]
[规则跟进]
2021年我国未成年网民规模已达1.91亿。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了不良信息侵害、网络沉迷等问题，甚至诱发犯罪。 十八大以来，党中
央、国务院多次提出要制定《未成年人网络保护条例》。 2016-2022年，《未成年人网络保护条例(草
案)》多次在中央网信办网公布，向社会征求意见。这些意见在草案审
议稿中予以吸收。 2023年9月，国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护
条例》，并于 2024年1月1日起施行。
【重点整治】
2024年4月12日，杭州警方通报：网民徐某某与薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本，后网购寒假作业本，用手机自拍、制作相关视频，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。随后，公安机关依法对徐某某、薛某及二人所在公司作出行政处罚。
（1）运用所学知识，结合材料说明腾|讯公司发布相关限玩通知的必要性。
（2）有人说我国社会主义民主是一种新型民主，请你结合《未成年人网络保护条例》的出台过程进行阐述。
（3）传播虚假新闻，触碰法律底线。如果你是新闻评论员，请运用法律知识就此案写一则评论
稿。(要求：标题有创意，观点明晰，论证充分，有理有据)
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】宪法是其他法律的立法基础和立法依据，我国新出台的《中华人民共和国粮食安全保障法》是对宪法规定的具体落实。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查宪法和普通法律的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。宪法具有最高的法律效力。我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违
宪而无效。
2．【答案】错误
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】尊重是维系良好人际关系的前提。故题中观点错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查文明有礼的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
3．【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查中国共产党的领导的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
4．【答案】正确
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】爱国主义是民族精神的核心。研究风洞技术60余年，助力国之重器的诞生与成长，2023 年度“感动中国”人物俞鸿儒院士身上充分体现了以爱国主义为核心的民族精神。故题中观点正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查民族精神的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。
5．【答案】错误
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。对外开放是我国的基本国策，故题中观点错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查改革开放的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
6．【答案】正确
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学知识，可知法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查公平正义的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
7．【答案】错误
【知识点】用法律捍卫生命健康权
【解析】【分析】诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查诉讼的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
8．【答案】正确
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】公共设施是满足人民的公共需求而设置的。破坏公共设施，既是不道德行为，也是违法行为。破坏公其设施既要受到道德的谴责也应受到法律的追究。故题中命题错误。
故答案为：正确。
【点评】此题考查违法行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
【答案】9．B
10．C
【知识点】七大洲、四大洋；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】南极地区做顺时针的地球自转方向指向标，顺箭头的方向为东方；离南极点近的地点一定位置在南。反之，北极地区做逆时针的地球自转方向指向标，顺箭头的方向为东方；离北极点近的地点一定位置在北。
9．南极自转方向是顺时针，极地判断方向是根据极地的自转方向来判断，顺着地球自转方向为东，因此中山站在长城站的东方，从南北方向上看，距离南极点越近，位置更靠南，中山站距离南极点更近，位置在更南边，综上，中山站在长城站的东南方向，B正确。
故答案为：B
10．①大洋位于澳大利亚的西部，为印度洋；②大洋位于非洲的西部，为大西洋；③大洋位于澳大利亚的东部，为太平洋，C正确，ABD错误。
故答案为：C
【答案】11．D
12．A
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【点评】四大地理区域分界线：秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。大兴安岭-阴山-贺兰山为北方地区和西北地区的分界线。我国青藏地区和西北地区，北方地区，南方地区的分界线，大致以第一级阶梯和第二级阶梯的分界线。
11．A、a是北方地区，以温带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，A错误；
B、b是南方地区，夏季高温多雨，台风多，多洪涝灾害，主要的粮食作物是水稻，B错误；
C、c是西北地区，世界屋脊是青藏高原，位于青藏地区，C错误；
D、d是青藏地区，海拔高，气候高寒，以畜牧业为主，D正确。
故答案为：D
12．北方地区和西北地区的分界线大致是400毫米等降水量线，也是农耕区和畜牧区的分界线，①②正确；第一二阶梯的分界线是青藏地区和其他地区的分界线，③错误；亚热带和暖温带的分界线是南方地区和北方地区的分界线，④错误。
故答案为：A
13．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“罢侯置守，设官分职，不与古同”，结合所学可知，秦始皇统一全国后，为了加强统治、巩固统一，废除了西周形成的分封制，实行了郡县制度，故选Ａ项。
秦朝废除了分封制，排除Ｂ项。
秦朝开创了三公制，但材料信息不符，排除Ｃ项。
材料反映秦朝实行的是郡县制度工，而不是丞相制度，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是郡县制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于郡县制的相关史实。
14．【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】据题图示并结合所学可知，①春秋战国时期，其所处的时代特征是，王室衰微、诸侯强大，战乱频繁，社会动荡，转型变革，故选B项。
夏商西周是早期国家的产生时期，排除A项。
魏晋南北朝时期，北方民族大交融，排除C项。
隋唐时期的时代特征是繁荣开放时代，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是春秋战国时期的时代特征。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握春秋战国时期的相关史实。
15．【答案】C
【知识点】新文化运动和五四运动
【解析】【分析】据题干“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行运动”并结合所学可知，1919年，巴黎和会拒绝中国的正当要求，把德国在山东的特权转让给日本，这一消息传到国内，北京的学生和知识分子发起了五四运动，据此可知：
A：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，不符合题意，排除A项。
B：戊戌变法开启了中国的政治近代化，与材料信息不符，排除B项。
C：五四运动是一场彻底的反帝反封建运动，是中国人民反帝斗争的重大胜利，故选C项。
D：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，对立了中华民国，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是五四运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于五四运动的相关史实。
16．【答案】A
【知识点】解放战争
【解析】【分析】答题关键信息“解放战争”，结合所学可知：
A：挺进大别山，揭开了人民解放战争战略反攻的序幕，故选A项。
B：北伐战争时期，叶挺率独立团攻占了汀泗桥，排除B项。
C：抗日战争时期，正面战场血战台儿庄，排除C项。
D：红军长征时期，飞夺泸定桥，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是挺进大别山，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于解放战争的相关史实。
17．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据表格材料“1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例”可知，从1952年到1956年，我国的个体经济、私营经济占比急剧下降，而公私合营经济、集体所有制经济和全民所有制经济占比上升，并且占据了主导地位，结合所学可知，主要原因是社会主义三大改造的基本完成，确立了社会主义公有制，建成了社会主义的制度，所以与表格数据变化所反映的历史事件相匹配的是毛主席挥手指方向合作化道路宽又广，故选B项。
“大包干是摇钱树不出三年都变富”反映的是1978年，中共十一届三中全会后，农村经济体制改革实行家庭联产承包责任制，与材料信息不符，排除A项。
“食堂巧煮千家饭公社饱暖万人心”反映的是1958年，全国掀起了人民公社化运动，吃大锅饭，吃饭不要钱，与材料信息不符，排除C项。
“当年分田翻身做主今岁分田勤劳致富”，结合所学可知，“当年分田翻身做主”是指土地改革，“今岁分田勤劳致富”是指土地联产承包，与材料信息不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对表格数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义建设的相关史实。
18．【答案】D
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】提取答题关键信息“适用于井冈山的‘历史名片’”，结合所学可知：
A：“生死攸关，转折之城”指的是1935年遵义会议，排除A项。
B：“进京赶考，运筹帷幄”是指大决战后，中共中央迁往北平，排除B项。
C：“武装首义，军旗升起”反映的是1927年南昌起义，创建人民军队，排除C项。
D：“革命摇篮，道路起点”指的是创建井冈山革命根据地，探索出革命道路，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是井冈山革命根据地。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新民主主义革命的相关史实。
19．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键信息“奴隶制”“1861年”“维护国家统一”，结合所学可知，1861年，美国南北战争爆发，1865年，战争以联邦胜利告终，废除了美国黑人奴隶制度，粉碎了南方诸州分裂叛乱，维护了美国联邦的统一，故选D项。
1861年，俄国开始推行农奴制改革，促使俄国走了资本主义发展道路，排除A项。
1775年，美国独立战争开始，1783年英国承认美国独立，排除B项。
17世纪末18世纪前期，彼得一世改革，开启了俄国近代化，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是美国内战，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于美国内战的相关史实。
20．【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。在世贸组织成立后的10年里（1995年到2005年），世界贸易总额增加了3倍。世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱。推动着世界的和平与发展。
ABD三项与题干无关，不符合题意；
C项世界贸易组织的成立是题干现象出现的原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查世界贸易组织的成立及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记世界贸易组织的成立的相关史实。
21．【答案】A
【知识点】自律
【解析】【分析】漫画反映了毒品对人们的危害，警示我们珍爱生命，远离毒品，依法自律，规范行为，故①②正确。
漫画没有强调换位思考，与人为善，也没有强调诚实守信，平等待人，故③④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查珍爱生命的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
22．【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】做好垃圾分类保护环境，说明要勇担责任，故①正确；
同学遇到困难热情帮助，反映了关爱他人，故③正确。
设身处地地为他人着想，反映了关爱他人，故②错误；
在网络上查找学习资料，反映了提高网络素养，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查关爱他人、勇担责任的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。通过体味美好情创造正面情感体验，传递情感正能量，我们逐渐学会关爱他人、关爱社会。
23．【答案】D
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑包括拘役，故D正确。
民事违法行为属于一般违法行为，故A不符合题意；
犯罪是严重违法行为，故B错误；
民事诉讼和行政诉讼是不同类型的诉讼，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查违法行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。
24．【答案】A
【知识点】法律的特征和作用；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这说明全国人大行使了立法权，法律是由国家制定和认可的，故①②正确。
材料没有涉及政府依法行政，故③不符合题意；
题干内容没有涉及司法保障社会公平，故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查立法权、法律的特征的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的。
25．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。嘉兴市政府在“读嘉”客户端推出“我为嘉兴高质量发展献一策”金点子征集活动，这有利于落实社情民意反映制度，保障市民积极参与民主决策，所以A正确。
BCD不符合题意，题干材料没有涉及民主选举， 重大事项社会公示制度和民主监督的内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
26．【答案】B
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】。峰会在深化两岸产业的交流合作、促进两岸关系发展方面作出了积极贡献。这表明发展两岸关系，推动统一大业，故B正确。
题干没有强调实现人民幸福，故A不符合题意；
材料没有涉及发展教育，故C不符合题意；
题干内容没有体现提高国际地位，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查维护国家统一的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
27．【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】J市援疆行动旨在共享教育发展成果，维护新型民族关系，促进社会和谐稳定，故①②④正确。
“消除民族间的差异”说法错误，要保持民族的多样性，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查民族团结的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来，国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输人技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。
28．【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】“不随意点开网络链接”、“不非法购买追踪器等”、“不随意引进外来物种”、“不发布军事基地照片”，这些都是要求维护国家安全。维护国家安全，人人可为，故C符合题意。
提高网络素养、依法行使权利、建设美丽中国等都不能准确反应主题，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查维护国家安全的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
29．【答案】（1）大兴安岭；黄河
（2）气候：全年温度相对较低，蒸发量小；地形地势：地势相对平坦(低平)，排水不畅；植被：灌丛草甸等植被茂盛；水文：河流湖泊较多，水源充沛；土壤：冻土发育，不易下渗
（3）可持续发展，包含生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展，三个方面缺一不可。三江源湿地，原先生态环境持续恶化，经过当地政府的治理，环境保护取得显著成效，推动生态可持续发展；随着生态环境的改善，通过发展旅游业，人民生活得到改善，又推动了经济可持续发展；生态和经济条件的改善，使一些民生问题得到解决，社会稳定，生活和美，推动了社会可持续发展
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点；可持续发展
【解析】【分析】（1）A山脉位于东北地区的西部，是东北-西南走向，可以A山脉是大兴安岭，三江源是我国长江、黄河和澜沧江的发源地。
（2）湿地的形成要满足最基本的三个条件。一是要水量丰富，气温较低，水蒸气蒸发含量较少，这样有利于地表的积水。二是地表的地势要低且平整，排水不是特别的通畅，地表有许多的河流相互汇集。三是地下有隔水层或冻土，能够保证地表水不下落到达地下河流。甲地区纬度高，气温低，乙地区是海拔高，气温低，蒸发弱；甲乙地区都是内部地势低平，排水不畅；有冻土发育，难以下渗，内部有多条河流，地表水丰富。
（3）题目要求从可持续角度分析三江源湿地保护的成功之处， 可持续发展，包含生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。从生态可持续发展上， 三江源湿地，经过当地政府的治理，环境保护取得显著成效，可以保护当地的生态环境；从社会可持续发展上，人和自然和谐共生，社会稳定，人民生活幸福，实现了社会的可持续发展；从经济可持续发展上，通过发展旅游业，牧民生活发生了翻天覆地的变化，增加了牧民的收入，创造更多的就业机会。
【点评】可持续发展确实包含生态可持续发展、 经济可持续发展和社会可持续发展。 生态可持续发展是可持续发展的基础， 它强调的是保护和恢复地球的生态系统， 确保自然资源的可持续利用， 以及维护地球生物多样性的保护。 经济可持续发展是可持续发展的条件， 它关注的是在保障生态环境的前提下， 实现经济的健康、 稳定增长。 社会可持续发展是可持续发展的目的， 它关注的是满足人类的基本需求， 提高生活质量， 以及确保社会公平和公正。 这包括减少贫困和不平等， 提高教育水平， 改善公共卫生条件， 以及促进文化的多样性和包容性。
30．【答案】（1）文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。元朝时在澎湖岛设置澎湖巡检司，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府
（2）武力冲突，友好交往
（3）)参考观点：中国古代统一多民族国家的巩固和发展；有效的边疆治理有利于促进民族融合、维护国家统一等。
【示例】标题：中国古代统一多民族国家的巩固和发展。
唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，推动民族交融的发展；元朝统治者通过在边疆地区设置管理机构，加强了中央对这些地区的统治，维护了国家的统一；明朝统治者修建万里长城，一方面加强了北部边防，另一方面也促进了游牧地区和农耕地区的经济文化交流；清朝施行怀柔的民族政策，加强了中央与边疆少数民族的关系，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
【知识点】评价历史事件和历史人物；秦皇汉武、唐宗宋祖；元明清对统一多民族国家的发展的贡献；中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】（1）论证：据材料[治边彰显智慧]“唐太宗宣称“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，其治边政策的特点是以怀柔为主……”，结合所学可知，唐太宗时期，文成公主入藏，唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展。
史实：据材料[治边彰显智慧]“……元朝还根据各地实际，在东南、西南边疆分别设置了机构加以管辖”，结合所学可知，元朝加强了对边疆地区的管辖，如在澎湖岛设置澎湖巡检司，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，设立宣政院，直接管辖西藏。
（2）据材料[建筑见证历史]“……长城不仅是完整的军事防御体系，也是各民族交往的纽带”，结合所学可知，我国古代推动民族融合的主要方式有武力冲突，友好交往等多种类型。
（3）本题为历史小短文，解题围绕的主题是“九州共贯，多元一体”，反映了中华文物的多元性与统一性结合，有利于多民族国家的巩固和发展，由此得出论题为“中国古代统一多民族国家的巩固和发展”或“有效的边疆治理有利于促进民族融合、维护国家统一”。论述应综合上述材料信息，并结合所学知识分析论述，要求紧扣主题，史实正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。如唐太宗实行开明的民族政策，元朝统治者的治边政策，明朝修建万里长城，清朝因俗而治的怀柔政策，促进了民族交往交流与交融，巩固了多民族国家的统一。
【点评】（1）本题主要知识考点是唐朝元朝的边疆治理。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是古代民族融合的方式。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
（3）本题为历史小短文。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握统一多民族国家的巩固和发展的相关史实。
31．【答案】（1）②。材料一反映了欧洲思想领域的变化，文艺复兴运动兴起，提倡人文主义，反对封建神学，推动了人们思想的解放
（2）分权制衡。在美国行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。
（3）蒸汽机的发明和使用提供了更有效便捷的动力，极大地提高了生产力，使人类社会进入“蒸汽时代”
（4）思想解放、市场开拓、制度创新、技术革新等
【知识点】新航路的开辟；英法美资产阶级革命；工业革命
【解析】【分析】（1）线路：据材料“资本主义萌芽阶段”“新航路开辟地图”并结合所学可知，1492年，哥伦布远航，横渡大西洋，达到西印度群岛，发现了美洲新大陆，故左图中发现“新大陆”的航行线路是②。
新气象：据材料一“……思想家们……打着复兴古典文化的旗号，宣扬新思想……”并结合所学可知，14世纪中叶，西欧文艺复兴运动兴起，提倡人文主义，反对封建神学，推动了人们思想的解放，所以材料一反映了欧洲思想领域的新变化。
（2）原则：据材料二“从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”，结合所学可知，法国启蒙运动思想家孟德斯鸠提出三权分立思想，主张行政权、司法权与立法权分立，相互制衡。美国行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。
说明：据材料图片信息可知，反映的是美国的三权分立制度，1787年美国宪法规定
（3）据材料三“ ……它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖”及左图“蒸汽机车”，结合所学可知，材料描述的是蒸汽机的发明和使用，为工业革命，机器生产提供了更有效便捷的动力，极大地提高了生产力，使人类社会进入“蒸汽时代”。
（4）本题为知识总结，综合上述材料并结合所学可知，材料一体现了思想解放和市场开拓，材料二体现了制度创新，材料三体现了技术革新，这些都是推动近代资本主义发展的重要因素。
【点评】（1）本题主要知识考点是新航路开辟与文艺复兴。本题主要考查学生对历史地图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟与文艺复兴的相关史实。
（2）本题主要考查启蒙思想。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握启蒙运动的相关史实。
（3）本题主要知识考点是蒸汽机的发明和使用。本题主要考查学生对图片和文字材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握工业革命的相关史实。
（4）本题为知识总结，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
32．【答案】（1）建议从人物、史实、影响三个方面作答
（2）浙农耕粮油未来农场里的青年创客们是拥有专业知识，并且能掌握农业新质生产力的人才，说明人才是第一资源，落实了人才强国战略；在新型劳动者的努力下，利用科技定位、数字技术等赋能农业生产，说明创新是第一动力，落实创新驱动发展战略；未来农场不断创新培育出收益更好更环保的新型糯稻，是符合新发展理念的新型生产力；由此在转变发展方式，优化经济机构，转化增长动力中，促进了农场经济的高质量发展
（3）)这种观点是片面的。我们应该保持积极、开放的心态，主动参与竞争，加强互惠共享的国际科技合作战略。经济全球化是当今国际社会的基本特征；坚持对外开放，顺应经济全球化，有利于学习先进文明成果，才能更有利于自身取长补短，加速进步。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）解说词：依据题意，选择中国古代历史发展历程中的一项生产成果写解说词，主要从人物、史实、影响三个方面作答，结合所学可知，三国时期曹魏人马钧改良了农业灌溉工具翻车， 既轻巧又便于操作，提高了生产效率，促进了农业发展。
（2）方法：据材料“毕业于农业院校的青年创客们，利用GPS定位获取农田信息，通过产量监测、土样采集等，对数据分析处理，决定对农田进行的补充元素和补充量……”，结合所学可知，浙农耕粮油未来农场里的青年创客们是拥有专业知识，并且能掌握农业新质生产力的人才，说明人才是第一资源，落实了人才强国战略；在新型劳动者的努力下，利用科技定位、数字技术等赋能农业生产，说明创新是第一动力，落实创新驱动发展战略；未来农场不断创新培育出收益更好更环保的新型糯稻，是符合新发展理念的新型生产力；由此在转变发展方式，优化经济机构，转化增长动力中，促进了农场经济的高质量发展。
（3）看法：据材料[观点剖析]“……对此，有观点认为我们应该专心关起门来搞科技，发展新质生产力”可知，材料所表达的观点是“关起门来搞科技，发展新质生产力”。结合所学知识可知，这种观点是片面的。此观点放大了国际社会上的保护主义和技术壁垒带来的问题与弊端，这对于我国的改革开放，发展新质生产力是不利的。我们应该保持积极、开放的心态，主动参与竞争，加强互惠共享的国际科技合作战略。经济全球化是当今国际社会的基本特征；坚持对外开放，顺应经济全球化，有利于学习先进文明成果，才能更有利于自身取长补短，加速进步。
【点评】本题以新质生产力为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
33．【答案】（1）随着互联网应用的扩大，诱发未成年人网络沉迷的情况日趋严重。腾讯游戏平台设置针对未成年人游戏时间管控的做法体现了对未成年人的社会保护、网络保护，构筑起了保护未成年人合法权益的网络防线，同时可以有效防止未成年人沉溺于网络，学会信息节食，避免影响生活和学习
（2）①党中央多次提出要制定未成年人网络保护条例，体现党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；②草案多次向社会公布并征求意见，体现社会主义民主的本质特征是人民当家作主；③条例制定的整个过程体现了全过程人民民主是社会主义政治的本质属性等。
（3）【示例】标题：一个健康清朗的网络环境，需要全社会共同呵护。
法治是人类社会现代文明的重要标志，是维护社会稳定，实现社会正义的有效方式。网民徐某某与薛某靠欺骗手段博取眼球，是法律意识淡薄的表现，应承担相应的法律责任；公安机关严格执法，维护了广大人民群众的合法权益；公民应依法自律，正确行使权利和依法履行义务，维护好良好的网络环境；平台加强网络监管，依法经营；媒体加大法治宣传，创造良好的舆论氛围等。
【知识点】法律对未成年人的特殊保护；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求运用所学知识，结合材料说明腾|讯公司发布相关限玩通知的必要性。解答此题应完整把握材料内容，联系提高网络素养、未成年人保护的知识，说明。腾讯游戏平台设置针对未成年人游戏时间管控的做法体现了对未成年人的社会保护、网络保护，构筑起了保护未成年人合法权益的网络防线，同时可以有效防止未成年人沉溺于网络，学会信息节食，避免影响生活和学习。
（2）此题要求结合《未成年人网络保护条例》的出台过程对“我国社会主义民主是一种新型民主”进行阐述。首先应把握社会主义民主的知识，然后根据材料中党中央多次提出要制定未成年人网络保护条例等，说明党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；根据草案多次向社会公布并征求意见，说明社会主义民主的本质特征是人民当家作主；围绕材料中条例制定的整个过程等，说明全过程人民民主是社会主义政治的本质属性等。
（3）此题要求运用法律知识就此案写一则评论稿。解答此题应完整把握材料内容，联系法治的重要性，厉行法治等知识说明，要求标题有创意，观点明晰，论证充分，有理有据，言之成理即可。
【点评】此题考查提高网络素养、未成年人保护、依法治国、党的领导和人民当家作主的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系未成年人保护、网络素养等知识说明。（2）结合材料有关信息，从党的领导、人民民主等角度说明。（3）遵循题目要求，言之成理即可。
1 / 1浙江省浙协作体2024年中考社会法治学科学习能力诊断卷
1．（2024九下·模拟）我国新出台的《中华人民共和国粮食安全保障法》是对宪法规定的具体落实。（　　）
【答案】正确
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】宪法是其他法律的立法基础和立法依据，我国新出台的《中华人民共和国粮食安全保障法》是对宪法规定的具体落实。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查宪法和普通法律的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。宪法具有最高的法律效力。我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违
宪而无效。
2．（2024九下·模拟）“浙江有礼”“亚运有礼”都体现了文明有礼是维系良好人际关系的前提。（　　）
【答案】错误
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】尊重是维系良好人际关系的前提。故题中观点错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查文明有礼的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
3．（2024九下·模拟）人民当家作主是中国特色社会主义的最本质特征。（　　）
【答案】错误
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查中国共产党的领导的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
4．（2024九下·模拟）研究风洞技术60余年，助力国之重器的诞生与成长，2023 年度“感动中国”人物俞鸿儒院士身上充分体现了以爱国主义为核心的民族精神。（　　）
【答案】正确
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】爱国主义是民族精神的核心。研究风洞技术60余年，助力国之重器的诞生与成长，2023 年度“感动中国”人物俞鸿儒院士身上充分体现了以爱国主义为核心的民族精神。故题中观点正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查民族精神的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。
5．（2024九下·模拟）要实现我国经济社会高质量发展必须坚持改革开放的基本国策。（　　）
【答案】错误
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。对外开放是我国的基本国策，故题中观点错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查改革开放的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
6．（2024九下·模拟）法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。（　　）
【答案】正确
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学知识，可知法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查公平正义的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
7．（2024九下·模拟）公民的权利受到侵害时，到律师事务所提起诉讼。（　　）
【答案】错误
【知识点】用法律捍卫生命健康权
【解析】【分析】诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。故题中命题错误。
故答案为：错误。
【点评】此题考查诉讼的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
8．（2024九下·模拟）破坏公共设施既要受到道德的谴责，也应受到法律的追究。（　　）
【答案】正确
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】公共设施是满足人民的公共需求而设置的。破坏公共设施，既是不道德行为，也是违法行为。破坏公其设施既要受到道德的谴责也应受到法律的追究。故题中命题错误。
故答案为：正确。
【点评】此题考查违法行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
（2024九下·模拟）2023 年11月至2024年4月，在第40次南极考察期间，我国完成了中山站、长城站越冬人员的轮换及补给工作。读右图，回答下题。
9．中山站位于长城站的（　　）
A．东北方向 B．东南方向 C．西北方向 D．西南方向
10．上图中的①②③三大洋分别是（　　）
A．太平洋印度洋大西洋 B．印度洋 太平洋大西洋
C．印度洋 D．太平洋大西洋
【答案】9．B
10．C
【知识点】七大洲、四大洋；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】南极地区做顺时针的地球自转方向指向标，顺箭头的方向为东方；离南极点近的地点一定位置在南。反之，北极地区做逆时针的地球自转方向指向标，顺箭头的方向为东方；离北极点近的地点一定位置在北。
9．南极自转方向是顺时针，极地判断方向是根据极地的自转方向来判断，顺着地球自转方向为东，因此中山站在长城站的东方，从南北方向上看，距离南极点越近，位置更靠南，中山站距离南极点更近，位置在更南边，综上，中山站在长城站的东南方向，B正确。
故答案为：B
10．①大洋位于澳大利亚的西部，为印度洋；②大洋位于非洲的西部，为大西洋；③大洋位于澳大利亚的东部，为太平洋，C正确，ABD错误。
故答案为：C
（2024九下·模拟）读下图，回答下题。
11．对图中区域的描述，正确的是（　　）
A．a地区靠近海洋，全年温和多雨
B．b地区多洪涝灾害，不适宜种植水稻
C．c地区海拔高，被誉为“世界屋脊”
D．d地区气候高寒，主要发展畜牧业
12．与a、c两大地理区域分界线大致吻合的是（　　）
①400 毫米等降水量分界线
②农耕区和畜牧区分界线
③第一、二级阶梯分界线
④亚热带与暖温带分界线
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】11．D
12．A
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【点评】四大地理区域分界线：秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。大兴安岭-阴山-贺兰山为北方地区和西北地区的分界线。我国青藏地区和西北地区，北方地区，南方地区的分界线，大致以第一级阶梯和第二级阶梯的分界线。
11．A、a是北方地区，以温带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，A错误；
B、b是南方地区，夏季高温多雨，台风多，多洪涝灾害，主要的粮食作物是水稻，B错误；
C、c是西北地区，世界屋脊是青藏高原，位于青藏地区，C错误；
D、d是青藏地区，海拔高，气候高寒，以畜牧业为主，D正确。
故答案为：D
12．北方地区和西北地区的分界线大致是400毫米等降水量线，也是农耕区和畜牧区的分界线，①②正确；第一二阶梯的分界线是青藏地区和其他地区的分界线，③错误；亚热带和暖温带的分界线是南方地区和北方地区的分界线，④错误。
故答案为：A
13．（2024九下·模拟）《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了（　　）
A．郡县制 B．分封制 C．三公制 D．丞相制
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据材料“罢侯置守，设官分职，不与古同”，结合所学可知，秦始皇统一全国后，为了加强统治、巩固统一，废除了西周形成的分封制，实行了郡县制度，故选Ａ项。
秦朝废除了分封制，排除Ｂ项。
秦朝开创了三公制，但材料信息不符，排除Ｃ项。
材料反映秦朝实行的是郡县制度工，而不是丞相制度，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是郡县制，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于郡县制的相关史实。
14．（2024九下·模拟）归纳和演绎是学习历史的重要方法。下列图中方框①所处的时代特征是（　　）
夏→商→西周→①→秦
A．早期国家的产生 B．社会动荡与变革
C．北方民族大交融 D．繁荣开放的时代
【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】据题图示并结合所学可知，①春秋战国时期，其所处的时代特征是，王室衰微、诸侯强大，战乱频繁，社会动荡，转型变革，故选B项。
夏商西周是早期国家的产生时期，排除A项。
魏晋南北朝时期，北方民族大交融，排除C项。
隋唐时期的时代特征是繁荣开放时代，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是春秋战国时期的时代特征。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握春秋战国时期的相关史实。
15．（2024九下·模拟）“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行运动”。这场示威游行运动（　　）
A．是中国历史上第一次近代化运动
B．开启了中国的政治近代化
C．是中国人民反帝斗争的重大胜利
D．推翻了清王朝的反动统治
【答案】C
【知识点】新文化运动和五四运动
【解析】【分析】据题干“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行运动”并结合所学可知，1919年，巴黎和会拒绝中国的正当要求，把德国在山东的特权转让给日本，这一消息传到国内，北京的学生和知识分子发起了五四运动，据此可知：
A：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，不符合题意，排除A项。
B：戊戌变法开启了中国的政治近代化，与材料信息不符，排除B项。
C：五四运动是一场彻底的反帝反封建运动，是中国人民反帝斗争的重大胜利，故选C项。
D：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，对立了中华民国，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是五四运动，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于五四运动的相关史实。
16．（2024九下·模拟）某校九年级(1)班的同学们准备排练一部有关于解放战争的历史剧。下列历史事件中可以入选该剧的是（　　）
A．挺进大别山 B．攻占汀泗桥 C．血战台儿庄 D．飞夺泸定桥
【答案】A
【知识点】解放战争
【解析】【分析】答题关键信息“解放战争”，结合所学可知：
A：挺进大别山，揭开了人民解放战争战略反攻的序幕，故选A项。
B：北伐战争时期，叶挺率独立团攻占了汀泗桥，排除B项。
C：抗日战争时期，正面战场血战台儿庄，排除C项。
D：红军长征时期，飞夺泸定桥，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是挺进大别山，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于解放战争的相关史实。
17．（2024九下·模拟）春联体现时代特色。下列春联与表格数据变化所反映的历史事件相匹配的是（　　）
1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例
年份 个体经济 私营经济 公私合营经济 集体所有制经济 全民所有制经济
1952 71.8% 6.9% 0.7% 1.5% 19.1%
1956 7.1% 0 7.3% 53.4% 32.2%
A．大包干是摇钱树不出三年都变富
B．毛主席挥手指方向合作化道路宽又广
C．食堂巧煮千家饭公社饱暖万人心
D．当年分田翻身做主今岁分田勤劳致富
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据表格材料“1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例”可知，从1952年到1956年，我国的个体经济、私营经济占比急剧下降，而公私合营经济、集体所有制经济和全民所有制经济占比上升，并且占据了主导地位，结合所学可知，主要原因是社会主义三大改造的基本完成，确立了社会主义公有制，建成了社会主义的制度，所以与表格数据变化所反映的历史事件相匹配的是毛主席挥手指方向合作化道路宽又广，故选B项。
“大包干是摇钱树不出三年都变富”反映的是1978年，中共十一届三中全会后，农村经济体制改革实行家庭联产承包责任制，与材料信息不符，排除A项。
“食堂巧煮千家饭公社饱暖万人心”反映的是1958年，全国掀起了人民公社化运动，吃大锅饭，吃饭不要钱，与材料信息不符，排除C项。
“当年分田翻身做主今岁分田勤劳致富”，结合所学可知，“当年分田翻身做主”是指土地改革，“今岁分田勤劳致富”是指土地联产承包，与材料信息不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对表格数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义建设的相关史实。
18．（2024九下·模拟）某班同学为一些地方设计“历史名片”宣传语。下列宣传语中适用于井冈山的是（　　）
A．生死攸关，转折之城 B．进京赶考，运筹帷幄
C．武装首义，军旗升起 D．革命摇篮，道路起点
【答案】D
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】提取答题关键信息“适用于井冈山的‘历史名片’”，结合所学可知：
A：“生死攸关，转折之城”指的是1935年遵义会议，排除A项。
B：“进京赶考，运筹帷幄”是指大决战后，中共中央迁往北平，排除B项。
C：“武装首义，军旗升起”反映的是1927年南昌起义，创建人民军队，排除C项。
D：“革命摇篮，道路起点”指的是创建井冈山革命根据地，探索出革命道路，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是井冈山革命根据地。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新民主主义革命的相关史实。
19．（2024九下·模拟）抓关键词是历史学习的常用方法。右图是从某同学的学习笔记中选取的三个关键词。由此可推测出该同学记录的历史事件是（　　）
奴隶制
1861年
维护国家统一
A．俄国农奴制改革 B．美国独立战争
C．彼得一世改革 D．美国南北战争
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键信息“奴隶制”“1861年”“维护国家统一”，结合所学可知，1861年，美国南北战争爆发，1865年，战争以联邦胜利告终，废除了美国黑人奴隶制度，粉碎了南方诸州分裂叛乱，维护了美国联邦的统一，故选D项。
1861年，俄国开始推行农奴制改革，促使俄国走了资本主义发展道路，排除A项。
1775年，美国独立战争开始，1783年英国承认美国独立，排除B项。
17世纪末18世纪前期，彼得一世改革，开启了俄国近代化，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是美国内战，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于美国内战的相关史实。
20．（2024九下·模拟）1995年到2005年的十年间，全球贸易总额增加了3倍。这主要得益于（　　）
A．联合国安理会的设立 B．不结盟运动的兴起
C．世界贸易组织的成立 D．欧洲联盟的成立
【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。在世贸组织成立后的10年里（1995年到2005年），世界贸易总额增加了3倍。世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱。推动着世界的和平与发展。
ABD三项与题干无关，不符合题意；
C项世界贸易组织的成立是题干现象出现的原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查世界贸易组织的成立及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记世界贸易组织的成立的相关史实。
21．（2024九下·模拟）下图漫画警示我们（　　）
①珍爱生命，远离毒品
②依法自律，规范行为
③换位思考，与人为善
④诚实守信，平等待人
A．①②
B③④
C.②③D.①④
【答案】A
【知识点】自律
【解析】【分析】漫画反映了毒品对人们的危害，警示我们珍爱生命，远离毒品，依法自律，规范行为，故①②正确。
漫画没有强调换位思考，与人为善，也没有强调诚实守信，平等待人，故③④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查珍爱生命的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
22．（2024九下·模拟）下列对“微行为”的“微点评”正确的有（　　）
①做好垃圾分类保护环境——勇担责任
②设身处地地为他人着想——平等待人
③同学遇到困难热情帮助——关爱他人
④在网络上查找学习资料——维护秩序
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】做好垃圾分类保护环境，说明要勇担责任，故①正确；
同学遇到困难热情帮助，反映了关爱他人，故③正确。
设身处地地为他人着想，反映了关爱他人，故②错误；
在网络上查找学习资料，反映了提高网络素养，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查关爱他人、勇担责任的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。通过体味美好情创造正面情感体验，传递情感正能量，我们逐渐学会关爱他人、关爱社会。
23．（2024九下·模拟）图示法有利于揭示概念之间的关系。下列图示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑包括拘役，故D正确。
民事违法行为属于一般违法行为，故A不符合题意；
犯罪是严重违法行为，故B错误；
民事诉讼和行政诉讼是不同类型的诉讼，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查违法行为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。
24．（2024九下·模拟）十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这说明（　　）
①全国人大行使了立法权
②法律是由国家制定和认可的
③政府始终坚持依法行政
④国家通过司法保障社会公平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】法律的特征和作用；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这说明全国人大行使了立法权，法律是由国家制定和认可的，故①②正确。
材料没有涉及政府依法行政，故③不符合题意；
题干内容没有涉及司法保障社会公平，故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查立法权、法律的特征的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的。
25．（2024九下·模拟） 2023 年 3 月，嘉兴市政府在“读嘉”客户端推出“我为嘉兴高质量发展献一策”金点子征集活动，得到了广大市民的积极响应。这体现了嘉兴（　　）
A．积极落实社情民意反映制度 B．不断创新民主选举的方式
C．实施重大事项社会公示制度 D．持续扩大民主监督的范围
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。嘉兴市政府在“读嘉”客户端推出“我为嘉兴高质量发展献一策”金点子征集活动，这有利于落实社情民意反映制度，保障市民积极参与民主决策，所以A正确。
BCD不符合题意，题干材料没有涉及民主选举， 重大事项社会公示制度和民主监督的内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
26．（2024九下·模拟）2023年11月，海峡两岸企业家峰会举行十周年年会。峰会在深化两岸产业的交流合作、促进两岸关系发展方面作出了积极贡献。下列宣传标语中最适合该峰会的是（　　）
A．迈上时代征程，实现人民幸福 B．发展两岸关系，推动统一大业
C．优先发展教育，促进教育公平 D．抓住发展机遇，提高国际地位
【答案】B
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】。峰会在深化两岸产业的交流合作、促进两岸关系发展方面作出了积极贡献。这表明发展两岸关系，推动统一大业，故B正确。
题干没有强调实现人民幸福，故A不符合题意；
材料没有涉及发展教育，故C不符合题意；
题干内容没有体现提高国际地位，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查维护国家统一的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
27．（2024九下·模拟）2023年4月，J市援疆教育人才集结到位，踏上援疆征程。J市援疆行动旨在（　　）
①共享教育发展成果
②维护新型民族关系
③消除民族间的差异
④促进社会和谐稳定
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】J市援疆行动旨在共享教育发展成果，维护新型民族关系，促进社会和谐稳定，故①②④正确。
“消除民族间的差异”说法错误，要保持民族的多样性，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查民族团结的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来，国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输人技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。
28．（2024九下·模拟）以下为“学习强国”宣传海报选摘。下列最适合该海报的标题是（　　）
，你我可以这样做 ☆不随意点开陌生邮件、网络链接等
☆不随意引进、释放或丢弃外来物种
☆不非法购买GPS跟踪定位器、无线摄像笔
☆小心“随手拍”，不发布军事基地等照片
A．提高网络素养 B．依法行使权利
C．维护国家安全 D．建设美丽中国
【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】“不随意点开网络链接”、“不非法购买追踪器等”、“不随意引进外来物种”、“不发布军事基地照片”，这些都是要求维护国家安全。维护国家安全，人人可为，故C符合题意。
提高网络素养、依法行使权利、建设美丽中国等都不能准确反应主题，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查维护国家安全的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
29．（2024九下·模拟）守护湿地，共生之美。阅读材料，回答问题。
材料一2024年2月2日是第28个世界湿地日，主题是“湿地与人类福祉”。
东北地区简图
青藏地区简图 资料卡 湿地是指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。湿地的形成受区域地形、蒸发量、土壤渗水性、植被和水文状况等因素的影响。
材料二
21世纪初，三江源地区生态退化，湖泊大量消失，野生动物锐减，经济社会发展受阻。为恢复生态，当地政府采取了生态移民补偿、减少畜牧量等一系列措施，历经多年努力，生态保护成效显著。通过发展旅游业，牧民生活发生了翻天覆地的变化。如今，人与自然和谐共生，呈现出一幅山清水秀、生活和美的画卷。
（1）根据材料一，东北地区简图中的A为　 　山脉；青藏地区简图中的三江源湿地(乙)位于我国青藏地区，长江、　 　和澜沧江均发源于此。
（2）根据材料一及所学知识，从自然环境角度归纳甲，乙两地湿地形成的共同原因。
（3）联系材料二，从可持续发展的角度分析三江源湿地保护与发展的成功之处。
【答案】（1）大兴安岭；黄河
（2）气候：全年温度相对较低，蒸发量小；地形地势：地势相对平坦(低平)，排水不畅；植被：灌丛草甸等植被茂盛；水文：河流湖泊较多，水源充沛；土壤：冻土发育，不易下渗
（3）可持续发展，包含生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展，三个方面缺一不可。三江源湿地，原先生态环境持续恶化，经过当地政府的治理，环境保护取得显著成效，推动生态可持续发展；随着生态环境的改善，通过发展旅游业，人民生活得到改善，又推动了经济可持续发展；生态和经济条件的改善，使一些民生问题得到解决，社会稳定，生活和美，推动了社会可持续发展
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点；可持续发展
【解析】【分析】（1）A山脉位于东北地区的西部，是东北-西南走向，可以A山脉是大兴安岭，三江源是我国长江、黄河和澜沧江的发源地。
（2）湿地的形成要满足最基本的三个条件。一是要水量丰富，气温较低，水蒸气蒸发含量较少，这样有利于地表的积水。二是地表的地势要低且平整，排水不是特别的通畅，地表有许多的河流相互汇集。三是地下有隔水层或冻土，能够保证地表水不下落到达地下河流。甲地区纬度高，气温低，乙地区是海拔高，气温低，蒸发弱；甲乙地区都是内部地势低平，排水不畅；有冻土发育，难以下渗，内部有多条河流，地表水丰富。
（3）题目要求从可持续角度分析三江源湿地保护的成功之处， 可持续发展，包含生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。从生态可持续发展上， 三江源湿地，经过当地政府的治理，环境保护取得显著成效，可以保护当地的生态环境；从社会可持续发展上，人和自然和谐共生，社会稳定，人民生活幸福，实现了社会的可持续发展；从经济可持续发展上，通过发展旅游业，牧民生活发生了翻天覆地的变化，增加了牧民的收入，创造更多的就业机会。
【点评】可持续发展确实包含生态可持续发展、 经济可持续发展和社会可持续发展。 生态可持续发展是可持续发展的基础， 它强调的是保护和恢复地球的生态系统， 确保自然资源的可持续利用， 以及维护地球生物多样性的保护。 经济可持续发展是可持续发展的条件， 它关注的是在保障生态环境的前提下， 实现经济的健康、 稳定增长。 社会可持续发展是可持续发展的目的， 它关注的是满足人类的基本需求， 提高生活质量， 以及确保社会公平和公正。 这包括减少贫困和不平等， 提高教育水平， 改善公共卫生条件， 以及促进文化的多样性和包容性。
30．（2024九下·模拟）九州共贯，多元一体。阅读材料，回答问题。
[治边彰显智慧]
唐太宗宣称“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，其治边政策的特点是以怀柔为主……元朝还根据各地实际，在东南、西南边疆分别设置了机构加以管辖。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
[建筑见证历史]
明长城
为了防御北方蒙古贵族南扰，修筑了一万余里的明长城。长城不仅是完
整的军事防御体系，也是各民族交往的纽带
须弥福寿之庙
1778年，为庆祝乾隆皇帝
七十寿辰，六世班禅主动奏请
入觐。乾隆下令仿西藏扎什伦
布寺修建须弥福寿之庙，作为
六世班禅在承德居住的行宫
（1）结合所学史实论证唐太宗的治边智慧，并依据材料指出元朝边疆治理的相关史实。
（2）根据图文材料，归纳我国古代推动民族融合的主要方式。
（3）综合上述材料，请你围绕“九州共贯，多元一体”这一主题，自拟标题写一则200字左右的历史小短文。(要求：紧扣标题，逻辑严密，史论结合)
【答案】（1）文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。元朝时在澎湖岛设置澎湖巡检司，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府
（2）武力冲突，友好交往
（3）)参考观点：中国古代统一多民族国家的巩固和发展；有效的边疆治理有利于促进民族融合、维护国家统一等。
【示例】标题：中国古代统一多民族国家的巩固和发展。
唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，推动民族交融的发展；元朝统治者通过在边疆地区设置管理机构，加强了中央对这些地区的统治，维护了国家的统一；明朝统治者修建万里长城，一方面加强了北部边防，另一方面也促进了游牧地区和农耕地区的经济文化交流；清朝施行怀柔的民族政策，加强了中央与边疆少数民族的关系，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
【知识点】评价历史事件和历史人物；秦皇汉武、唐宗宋祖；元明清对统一多民族国家的发展的贡献；中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】（1）论证：据材料[治边彰显智慧]“唐太宗宣称“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，其治边政策的特点是以怀柔为主……”，结合所学可知，唐太宗时期，文成公主入藏，唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展。
史实：据材料[治边彰显智慧]“……元朝还根据各地实际，在东南、西南边疆分别设置了机构加以管辖”，结合所学可知，元朝加强了对边疆地区的管辖，如在澎湖岛设置澎湖巡检司，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，设立宣政院，直接管辖西藏。
（2）据材料[建筑见证历史]“……长城不仅是完整的军事防御体系，也是各民族交往的纽带”，结合所学可知，我国古代推动民族融合的主要方式有武力冲突，友好交往等多种类型。
（3）本题为历史小短文，解题围绕的主题是“九州共贯，多元一体”，反映了中华文物的多元性与统一性结合，有利于多民族国家的巩固和发展，由此得出论题为“中国古代统一多民族国家的巩固和发展”或“有效的边疆治理有利于促进民族融合、维护国家统一”。论述应综合上述材料信息，并结合所学知识分析论述，要求紧扣主题，史实正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。如唐太宗实行开明的民族政策，元朝统治者的治边政策，明朝修建万里长城，清朝因俗而治的怀柔政策，促进了民族交往交流与交融，巩固了多民族国家的统一。
【点评】（1）本题主要知识考点是唐朝元朝的边疆治理。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记相关历史知识。
（2）本题主要知识考点是古代民族融合的方式。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
（3）本题为历史小短文。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握统一多民族国家的巩固和发展的相关史实。
31．（2024九下·模拟）西方崛起，探究成因。阅读材料，回答问题。
资本主义萌芽阶段 材料一 刚刚来到世间的资产阶级需要科学文化知识来发展资本主义……思想家们……打着复兴古典文化的旗号，宣扬新思想……--摘编自《影响世界的重大事件》 (1)写出左图中发现“新大陆”的航行线路(写序号)，并指出材料一反映的欧洲社会出现的新气象。
早期资本主义阶段 材料二孟德斯鸠认为：“从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”。 --摘编自《法治国家》 (2)写出材料二中思想家主张的法治原则，并结合左图予以说明。
自由资本主义阶段 材料三 ……它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。 ——摘编自《全球通史》 (3)根据材料三，写出左图所示机器产生的影响。 (4)综合上述材料，归纳推动近代资本主义发展的因素。
（1）写出左图中发现“新大陆”的航行线路(写序号)，并指出材料一反映的欧洲社会出现的新气象。
（2）写出材料二中思想家主张的法治原则，并结合左图予以说明。
（3）根据材料三，写出左图所示机器产生的影响。
（4）综合上述材料，归纳推动近代资本主义发展的因素。
【答案】（1）②。材料一反映了欧洲思想领域的变化，文艺复兴运动兴起，提倡人文主义，反对封建神学，推动了人们思想的解放
（2）分权制衡。在美国行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。
（3）蒸汽机的发明和使用提供了更有效便捷的动力，极大地提高了生产力，使人类社会进入“蒸汽时代”
（4）思想解放、市场开拓、制度创新、技术革新等
【知识点】新航路的开辟；英法美资产阶级革命；工业革命
【解析】【分析】（1）线路：据材料“资本主义萌芽阶段”“新航路开辟地图”并结合所学可知，1492年，哥伦布远航，横渡大西洋，达到西印度群岛，发现了美洲新大陆，故左图中发现“新大陆”的航行线路是②。
新气象：据材料一“……思想家们……打着复兴古典文化的旗号，宣扬新思想……”并结合所学可知，14世纪中叶，西欧文艺复兴运动兴起，提倡人文主义，反对封建神学，推动了人们思想的解放，所以材料一反映了欧洲思想领域的新变化。
（2）原则：据材料二“从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”，结合所学可知，法国启蒙运动思想家孟德斯鸠提出三权分立思想，主张行政权、司法权与立法权分立，相互制衡。美国行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。
说明：据材料图片信息可知，反映的是美国的三权分立制度，1787年美国宪法规定
（3）据材料三“ ……它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖”及左图“蒸汽机车”，结合所学可知，材料描述的是蒸汽机的发明和使用，为工业革命，机器生产提供了更有效便捷的动力，极大地提高了生产力，使人类社会进入“蒸汽时代”。
（4）本题为知识总结，综合上述材料并结合所学可知，材料一体现了思想解放和市场开拓，材料二体现了制度创新，材料三体现了技术革新，这些都是推动近代资本主义发展的重要因素。
【点评】（1）本题主要知识考点是新航路开辟与文艺复兴。本题主要考查学生对历史地图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟与文艺复兴的相关史实。
（2）本题主要考查启蒙思想。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握启蒙运动的相关史实。
（3）本题主要知识考点是蒸汽机的发明和使用。本题主要考查学生对图片和文字材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握工业革命的相关史实。
（4）本题为知识总结，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
32．（2024九下·模拟）向“兴”而行，以“新”提质。阅读材料，回答问题。
主题 聚焦·新质生产力
识* 优生产 力
亮 · 新 生 产 力 [新闻速递] 西塘镇的嘉善浙农耘粮油未来农场里，一片片碧绿的麦田长势喜人。 在这里，毕业于农业院校的青年创客们，利用GPS定位获取农田信息，通过产量监测、土样采集等，对数据分析处理，决定对农田进行的补充元素和补充量。这样不仅可以达到高产高效的目的，还大大提高了肥料利用率和施肥经济效益，减少对环境不良影响的同时，还培育出了收成效益更好的新型糯稻。 (2)请你结合“资料详解”和“新闻速递”，运用所学知识，说明数字农田是如何助推高质量发展的？ 解 * 真 生产 力 [观点剖析] 近年来，中国一些高新技术企业在海外的发展遭遇，让许多人意识到当前国际上还存在相当程度的保护主义和技术壁垒。对此，有观点认为我们应该专心关起门来搞科技，发展新质生产力。 (3)结合所学知识，针对材料中的观点谈谈你的看法。
（1）运用所学知识，仿照示例，选择中国古代历史发展历程中的一项生产力成果写一则解说词。
（2）请你结合“资料详解”和“新闻速递”，运用所学知识，说明数字农田是如何助推高质量发展的
（3）结合所学知识，针对材料中的观点谈谈你的看法。
【答案】（1）建议从人物、史实、影响三个方面作答
（2）浙农耕粮油未来农场里的青年创客们是拥有专业知识，并且能掌握农业新质生产力的人才，说明人才是第一资源，落实了人才强国战略；在新型劳动者的努力下，利用科技定位、数字技术等赋能农业生产，说明创新是第一动力，落实创新驱动发展战略；未来农场不断创新培育出收益更好更环保的新型糯稻，是符合新发展理念的新型生产力；由此在转变发展方式，优化经济机构，转化增长动力中，促进了农场经济的高质量发展
（3）)这种观点是片面的。我们应该保持积极、开放的心态，主动参与竞争，加强互惠共享的国际科技合作战略。经济全球化是当今国际社会的基本特征；坚持对外开放，顺应经济全球化，有利于学习先进文明成果，才能更有利于自身取长补短，加速进步。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）解说词：依据题意，选择中国古代历史发展历程中的一项生产成果写解说词，主要从人物、史实、影响三个方面作答，结合所学可知，三国时期曹魏人马钧改良了农业灌溉工具翻车， 既轻巧又便于操作，提高了生产效率，促进了农业发展。
（2）方法：据材料“毕业于农业院校的青年创客们，利用GPS定位获取农田信息，通过产量监测、土样采集等，对数据分析处理，决定对农田进行的补充元素和补充量……”，结合所学可知，浙农耕粮油未来农场里的青年创客们是拥有专业知识，并且能掌握农业新质生产力的人才，说明人才是第一资源，落实了人才强国战略；在新型劳动者的努力下，利用科技定位、数字技术等赋能农业生产，说明创新是第一动力，落实创新驱动发展战略；未来农场不断创新培育出收益更好更环保的新型糯稻，是符合新发展理念的新型生产力；由此在转变发展方式，优化经济机构，转化增长动力中，促进了农场经济的高质量发展。
（3）看法：据材料[观点剖析]“……对此，有观点认为我们应该专心关起门来搞科技，发展新质生产力”可知，材料所表达的观点是“关起门来搞科技，发展新质生产力”。结合所学知识可知，这种观点是片面的。此观点放大了国际社会上的保护主义和技术壁垒带来的问题与弊端，这对于我国的改革开放，发展新质生产力是不利的。我们应该保持积极、开放的心态，主动参与竞争，加强互惠共享的国际科技合作战略。经济全球化是当今国际社会的基本特征；坚持对外开放，顺应经济全球化，有利于学习先进文明成果，才能更有利于自身取长补短，加速进步。
【点评】本题以新质生产力为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
33．（2024九下·模拟）“网”聚众力，清朗“亮剑”。阅读材料，回答问题。
中央网信办部署开展2024年“清朗”系列专项行动
[平台限令]
[规则跟进]
2021年我国未成年网民规模已达1.91亿。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了不良信息侵害、网络沉迷等问题，甚至诱发犯罪。 十八大以来，党中
央、国务院多次提出要制定《未成年人网络保护条例》。 2016-2022年，《未成年人网络保护条例(草
案)》多次在中央网信办网公布，向社会征求意见。这些意见在草案审
议稿中予以吸收。 2023年9月，国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护
条例》，并于 2024年1月1日起施行。
【重点整治】
2024年4月12日，杭州警方通报：网民徐某某与薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本，后网购寒假作业本，用手机自拍、制作相关视频，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。随后，公安机关依法对徐某某、薛某及二人所在公司作出行政处罚。
（1）运用所学知识，结合材料说明腾|讯公司发布相关限玩通知的必要性。
（2）有人说我国社会主义民主是一种新型民主，请你结合《未成年人网络保护条例》的出台过程进行阐述。
（3）传播虚假新闻，触碰法律底线。如果你是新闻评论员，请运用法律知识就此案写一则评论
稿。(要求：标题有创意，观点明晰，论证充分，有理有据)
【答案】（1）随着互联网应用的扩大，诱发未成年人网络沉迷的情况日趋严重。腾讯游戏平台设置针对未成年人游戏时间管控的做法体现了对未成年人的社会保护、网络保护，构筑起了保护未成年人合法权益的网络防线，同时可以有效防止未成年人沉溺于网络，学会信息节食，避免影响生活和学习
（2）①党中央多次提出要制定未成年人网络保护条例，体现党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；②草案多次向社会公布并征求意见，体现社会主义民主的本质特征是人民当家作主；③条例制定的整个过程体现了全过程人民民主是社会主义政治的本质属性等。
（3）【示例】标题：一个健康清朗的网络环境，需要全社会共同呵护。
法治是人类社会现代文明的重要标志，是维护社会稳定，实现社会正义的有效方式。网民徐某某与薛某靠欺骗手段博取眼球，是法律意识淡薄的表现，应承担相应的法律责任；公安机关严格执法，维护了广大人民群众的合法权益；公民应依法自律，正确行使权利和依法履行义务，维护好良好的网络环境；平台加强网络监管，依法经营；媒体加大法治宣传，创造良好的舆论氛围等。
【知识点】法律对未成年人的特殊保护；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）此题要求运用所学知识，结合材料说明腾|讯公司发布相关限玩通知的必要性。解答此题应完整把握材料内容，联系提高网络素养、未成年人保护的知识，说明。腾讯游戏平台设置针对未成年人游戏时间管控的做法体现了对未成年人的社会保护、网络保护，构筑起了保护未成年人合法权益的网络防线，同时可以有效防止未成年人沉溺于网络，学会信息节食，避免影响生活和学习。
（2）此题要求结合《未成年人网络保护条例》的出台过程对“我国社会主义民主是一种新型民主”进行阐述。首先应把握社会主义民主的知识，然后根据材料中党中央多次提出要制定未成年人网络保护条例等，说明党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；根据草案多次向社会公布并征求意见，说明社会主义民主的本质特征是人民当家作主；围绕材料中条例制定的整个过程等，说明全过程人民民主是社会主义政治的本质属性等。
（3）此题要求运用法律知识就此案写一则评论稿。解答此题应完整把握材料内容，联系法治的重要性，厉行法治等知识说明，要求标题有创意，观点明晰，论证充分，有理有据，言之成理即可。
【点评】此题考查提高网络素养、未成年人保护、依法治国、党的领导和人民当家作主的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系未成年人保护、网络素养等知识说明。（2）结合材料有关信息，从党的领导、人民民主等角度说明。（3）遵循题目要求，言之成理即可。
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