资源简介 (共27张PPT)生物进化的证据地球上的生物起源于什么?提出问题寻找证据推理论证形成主张校园一角它们祖先的形态结构是相同的吗?(图片摄于浮梁县第一中学校园)化石证据三叶虫化石提出问题寻找证据推理论证形成主张恐龙骨化石恐龙蛋化石恐龙足迹化石乌海拟齿叶化石思考:问题1.化石是如何形成的?问题2.化石能够为生物进化提供什么信息?提出问题寻找证据推理论证形成主张问题1.化石是如何形成的?提出问题寻找证据推理论证形成主张化石的种类:遗体化石、模铸化石、遗物化石、痕迹化石。化石是那些保存在地层中的古代生物的遗体或遗迹,经过漫长的地质年代被矿物质填充、取代而逐渐石化形成的。任务一:辨一辨——化石知多少三叶虫化石提出问题寻找证据推理论证形成主张恐龙骨化石恐龙蛋化石恐龙足迹化石乌海拟齿叶化石遗体化石模铸化石遗物化石遗迹化石指古生物遗体所形成的化石。指生物体在岩石中所留下的印模和复铸物。指古代动物活动时留下的痕迹。指古代动物的粪便、卵等,或人类祖先使用的工具等。提出问题寻找证据推理论证形成主张问题2.化石能够为生物进化提供什么信息?遗体化石、模铸化石主要反映生物的形态和结构。遗体化石、模铸化石:主要反映生物的形态和结构。遗迹化石、遗物化石遗迹化石、遗物化石:主要反映生物的生存方式和行为。提出问题寻找证据推理论证形成主张问题2.化石能够为生物进化提供什么信息?1.利用扫描电镜观察化石结构哈密翼龙骨骼化石样本哈密翼龙化石的形貌和成分分析(仪器型号:Phenom XL)(参考文献:李颖,罗武干,杨益民,蒋顺兴,汪筱林.新疆哈密翼龙化石风化机理初步研究[J].中国科学: 地球科学,2021,51:398-410.)提出问题寻找证据推理论证形成主张问题2.化石能够为生物进化提供什么信息?2.利用放射性元素测定地质年代提出问题寻找证据推理论证形成主张始祖鸟化石(HMN1880柏林标本)中华龙鸟化石适于高速奔跑,但不能真正飞翔。提出问题寻找证据推理论证形成主张始祖鸟化石距今约1.5亿年距今约1亿年中华龙鸟化石既具有爬行动物的某些特征,又具有一些现代鸟类的特点。古爬行类动物中华龙鸟始祖鸟现存鸟类现存爬行动物证据推论提出问题寻找证据推理论证形成主张主张:各种现存的生物是由共同的祖先进化而来。现存生物中的证据主张一定正确吗?二次论证比较解剖学胚胎学提出问题寻找证据推理论证形成主张比较解剖学证据任务二:比较以下四种动物的前肢结构,找出相似之处。蝙蝠鲸猫人提出问题寻找证据推理论证形成主张比较解剖学证据任务二:比较以下四种动物的前肢结构,找出相似之处。肱骨桡骨尺骨腕骨掌骨指骨蝙蝠鲸猫人提出问题寻找证据推理论证形成主张蝙蝠鲸猫人证据推论不同生物同源器官的排列和结构组成具有一定的相似性。思考主张生物有共同的祖先。胚胎学证据提出问题寻找证据推理论证形成主张胚胎发育早期胚胎发育中间阶段胚胎发育后期蛇鸡猫人几种脊椎动物的胚胎发育比较鳃裂尾提出问题寻找证据推理论证形成主张思考证据推论主张脊椎动物之间有一定的亲缘关系。生物有共同的祖先。提出问题寻找证据推理论证形成主张小结化石证据比较解剖学证据胚胎学证据现存生物中的证据生物有共同的祖先宏观微观分子水平三次论证提出问题寻找证据推理论证形成主张分子水平上的证据任务三:用GenBank做“利用DNA分子比对的方法认识生物进化证据”的模拟实验。网址:http://www.ncbi.nlm.nih.gov/提出问题寻找证据推理论证形成主张任务三:要求:请同学们利用GenBank查询人类细胞色素b(CYTB)的碱基序列,再选择以下表格中的另一物种进行查询,并对比记录其一致性。生物 一致性(identities)/%黑猩猩(Pan troglodytes)牛(Bos taurus)小家鼠(Mus musculus)果蝇(Drosophila melanogaster)人类细胞色素b碱基序列与几种动物细胞色素b碱基序列的一致性提出问题寻找证据推理论证形成主张任务三:用GenBank做“利用DNA分子比对的方法认识生物进化证据”的模拟实验。生物 一致性(identities)/%黑猩猩(Pan troglodytes) 89牛(Bos taurus) 74小家鼠(Mus musculus) 75果蝇(Drosophila melanogaster) 66人类细胞色素b碱基序列与几种动物细胞色素b碱基序列的一致性提出问题寻找证据推理论证形成主张证据推论主张思考当今生物在DNA的结构与功能方面具有许多共同特征。生物有共同的祖先。提出问题寻找证据推理论证形成主张DNA-DNA分子杂交技术1.制备单一DNA片段。物种甲物种乙2.将DNA片段加热制成单链。物种甲物种乙3.将两种生物的DNA单链混合后进行分子杂交。4.逐步冷却,来自不同物种的DNA单链可能发生部分互补配对。互补程度高互补程度低5.测定杂种DNA的熔解温度(Tm),了解两种DNA的相似程度。小资料:杂种DNA互补配对程度越低,需要打断的氢键越少,Tm越低。细胞水平上的证据提出问题寻找证据推理论证形成主张地球上的生物中绝大多数是依靠有氧呼吸分解葡萄糖等有机物供能的。葡萄糖丙酮酸水和二氧化碳能量能量一部分储存ATPADPPi(为生物体直接供能)提出问题寻找证据推理论证形成主张思考证据推论主张不同生物之间具有共同的代谢特征。生物有共同的祖先。提出问题寻找证据推理论证形成主张课堂总结化石证据比较解剖学证据胚胎学证据现存生物中的证据生物有共同的祖先宏观微观细胞生物学和分子生物学证据支持支持支持课后作业结合自己的兴趣,制作进化树书签或地层书。 展开更多...... 收起↑ 资源预览