资源简介

《大自然的声音》导学案
学习目标：
1.认识“妙、奏”等9个生字，读准多音字“呢”，会写“妙、演”等13个字，会写“美妙、音乐家”等15个词语。
2.有感情地朗读课文。背诵第2、第3自然段。
3.能找到第2、第3、第4自然段的关键句并填写在图表中，借助图表说出课文写了大自然的哪些声音。
4.能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。能仿照课文，围绕一种听到过的声音写几句话。
学习重点难点：
能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动，仿照课文，围绕一种听到过的声音写几句话。
学习过程：
一、自主学习
1.我会读。
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
美妙 演奏 呢喃 雄伟 打击 汇聚
（ ） （ ）
叽叽喳喳 唧哩哩
2.我会写。
miào yǎn zòu qín gǎn shòu jī
组词：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
jī qì dī qiāo míng sù
组词：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3.重点字讲解。
奏：是（ ）结构，偏旁是（ ）。可以组词 。
造句： 。
书写指导:上半部分三横之间距离均匀，撇捺舒展，下半部分点略长。
器：是（ ）结构，偏旁是（ ）。可以组词 。
造句： 。
书写指导：四个“口”遵循左小右大，上小下大的规则，“犬”的撇在上部两个“口”之间起笔。
4.多音字。
5.解词义。
①美妙： ；
②演奏： ；
③呢喃细语： ；
④激动： ；
⑤雄伟： ；
⑥威力： ；
⑦叮叮咚咚： ；
⑧汹涌澎湃： ；
⑨波澜壮阔： ；
二、合作探究
1.自由读课文，读准字音，读通句子。想想课文是围绕着哪一句话来写的？从文中找出来。
2.朗读第二自然段，说一说，哪些语句让你感受到风声的美妙？
3.“风，是大自然的音乐家。”是 第2自然段的（ ），运用（ ）修辞手法，赞美了风声的（ ）。
4.“他会在森林里演奏他的手风琴。”运用（ ）修辞手法，把（ ）当作（ ）来写，写出了风声的（ ）。
5.“当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。” “歌手”写出了声音的（ ）。
6.“不一样的树叶，不一样的声音；不一样的季节，不一样的音乐。”
四个“不一样”写出了风的（ ）和（ ），表达了作者对以风为代表的大自然的（ ）之情。
7.朗读第三自然段，想一想：你觉得哪些词语写出了水声的美妙。
8.“水，也是大自然的音乐家。” 运用（ ）修辞手法，把（ ）比喻成（ ）。
9.“下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨点敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。”
运用（ ）修辞手法。说一说你听到了哪些声音？
10.“当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。” 既写了 ， ，还描写了它们的不同（ ）。“淙淙”“潺潺”“哗哗”表明水声由（ ）到（ ），由（ ）到（ ）。
11.“从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。”运用（ ）修辞手法，生动形象地写出了水声的（ ），也印证了“水，也是大自然的（ ）”。
12. 朗读第四自然段，感受动物歌声的美妙。
“动物是大自然的歌手。” 运用（ ）修辞手法， 写出了动物歌声的（ ）。
13.“走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。”运用（ ）
，展示了动物声音的（ ），让人感受到大自然的音乐真是（ ）。
14. 你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”（ ）句，写出了动物（ ）、（ ）的心情，这是作者的想象，表达了作者对大自然的（ ）之情。
15. 大自然中，你还能听到哪些动物的叫声？
16. 本课中描写了大自然中的很多声音，找出文中的拟声词，说说你从中感受到了什么。
17.主旨提炼。
这篇课文按照（ ）结构，从（ ）、（ ）和（ ）三个方面描写了大自然美妙的声音，并把这些声音描绘成各种美妙生动的乐曲，体现了大自然的（ ），表达了作者对大自然的（ ）和（ ）之情。
三、展示交流
1.各小组依次推举发言人汇报小组成果。(选择最优的发言人为小组加分吧)
2.认真倾听其他同学发言，时刻准备为本组补充发言，或对其他组的发言进行评价。
四、训练反馈
1.连一连。
miào zòu ní nán weǐ jī huì zhā jī lī
喃 妙 奏 呢 哩 喳 汇 击 伟 唧
2.看拼音，写词语。
měi miào yǎn zòu gǎn shòu jī dòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiāo dǎ gào sù
（ ） （ ）
3. 句子练习。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
这样的句子我也会写：
4. 根据课文内容把词语补充完整。
（ ）的声音 （ ）的乐曲 （ ）的威力
（ ）的山中小曲 （ ）的鸟鸣 （ ）的虫鸣

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