资源简介 浙江省舟山市定海区2023-2024学年七年级下学期历史与社会、道德与法治期末学科素养监测试卷1.(2024七下·定海期末)自信让我们充满激情。有了自信,我们定能成功。( )【答案】错误【知识点】正确认识自我【解析】【分析】自信让我们充满激情。有了自信,有利于成功,而非定能成功。故题中命题错误。故答案为:错误。【点评】此题考查自信的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。2.(2024七下·定海期末)情感是短暂的、不稳定的,情绪是相对稳定的。( )【答案】错误【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的,故题中命题错误。故答案为:错误。【点评】此题考查情绪和情感的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。3.(2024七下·定海期末)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。( )【答案】正确【知识点】理解与宽容【解析】【分析】根据所学知识,承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。故题中观点正确。故答案为:正确。【点评】此题考查共建美好集体的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。4.(2024七下·定海期末)对全体社会成员具有普遍约束力是法律最主要特征。( )【答案】错误【知识点】法律的特征和作用【解析】【分析】法律是由国家强制力保证实施的,是法律最主要特征。故题中命题错误。故答案为:错误。【点评】此题考查法律的特征的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。法律是由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的国家力量作后盾,而道德、纪律等其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施。这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。5.(2024七下·定海期末)“中间高四周低的地势特点使河流呈放射状分布。”说明自然环境各要素相互联系。( )【答案】正确【知识点】学会从地图和图表中获取信息【解析】【分析】 中间高四周低的地势特点使河流呈放射状分布,说明地势会影响河流的走向,进一步验证了自然环境的各要素是相互联系的。故答案为:正确。【点评】自然环境的各要素是相互联系的,地理位置会影响地区的气候,气候影响当地的降水,河流的水文特征、植被等等。6.(2024七下·定海期末)非洲草原上的马赛人没有滥杀野生动物的习俗,也从不吃野生动物。( )【答案】错误【知识点】世界典型区域【解析】【分析】马赛人过着极其简单的生活,大多穿着红色披风,住茅草房,牛是他们的主要食物来源,他们也吃野生动物的习惯。故答案为:错误。【点评】古老的马赛人是一个凶悍好战的民族,保持着传统的游牧生活方式,爱牛如命。牛是马赛人的重要饮食来源,他们主要食品是牛羊肉,更喜欢把牛奶和牛血混合饮用,每个部落都养着几十头专供采血的牛,每隔一段时间,这些牛就会被放一次血,以供部落成员享用。7.(2024七下·定海期末)北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。( )【答案】正确【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据所学可知,宋朝时期造船业发达,领先世界,北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。本题表述正确。故答案为:正确。【点评】本题主要知识考点是宋朝手工业的兴盛。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握宋朝手工业兴盛的相关史实。8.(2024七下·定海期末)清朝时,昆曲艺术发展到达顶峰。《牡丹亭》和《桃花扇》是这一时期的代表作。( )【答案】错误【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据所学可知,清朝前期,昆曲艺术发展到达顶峰,洪昇的《长生殿》,孔尚任的《桃花扇》成为昆曲的传世之作, 《牡丹亭》是明朝汤显祖的代表作品。故本题描述错误。故答案为:错误。【点评】本题主要知识考点是昆曲艺术。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握昆曲艺术的相关史实。9.(2024七下·定海期末)小文参加考试容易紧张,这次她采用心理老师提供的方法,默念“我能行,我最棒”,果然浑身充满信心。小文调节情绪的方法主要是( )A.转移注意 B.放松训练C.合理宣泄 D.改变认知评价【答案】D【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】小文参加考试容易紧张,这次她采用心理老师提供的方法,默念“我能行,我最棒”,果然浑身充满信心。这是通过改变认知评价调控情绪,故D正确。材料没有体现转移注意、放松训练、合理宣泄等方法,故ABC不符合题意。故答案为D。【点评】此题考查调节情绪的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验,外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。10.(2024七下·定海期末)下图漫画启示我们要( )①了解情绪,恰当表达②忍辱负重,默默承受③调控情绪,理智面对④坚持已见,敢于挑战A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】漫画中“要和孩子一起打败问题,不要和问题一起打败孩子”启示我们要了解情绪,恰当表达,调控情绪,理智面对,故①③正确。漫画没有强调忍辱负重,默默承受,故②不符合题意;坚持已见,敢于挑战在漫画中没有体现,故④不符合题意。故答案为B。【点评】此题考查调节情绪的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。11.(2024七下·定海期末)《西游记》是中国四大名著之一。杭州一小学生发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。这一发现得到相关专家的肯定。该学生的做法启示我们要( )A.勤于观察思考,敢于质疑批判 B.善于否定权威,提升个人价值C.敢于否定一切,坚持自我判断 D.积极探索发现,天马行空畅想【答案】A【知识点】正确认识自我【解析】【分析】杭州一小学生发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。这一发现得到相关专家的肯定。该学生的做法启示我们要勤于观察思考,敢于质疑批判,故A正确。对权威不能迷信,但也不能随意否定,故B错误;要敢于质疑,而非否定一切,故C错误;材料没有强调天马行空畅想,故D不符合题意。故答案为A。【点评】此题考查培养批判精神的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。12.(2024七下·定海期末)2024年5月28日18时58分,经过约8.5小时的出舱活动,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏,密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成首次出舱活动。这说明,在集体中需要( )A.共同商定规则,尊重不同意见 B.确立共同目标,善于分工合作C.关注个人得失,坚持个人主义 D.共同确定愿景,不断张扬个性【答案】B【知识点】理解与宽容【解析】【分析】神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏,密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成首次出舱活动。这说明,在集体中需要确立共同目标,善于分工合作,故B正确。材料没有体现尊重不同意见,故A不符合题意;要坚持集体主义,反对个人主义,故C错误;题干没有强调张扬个性,故D错误。故答案为B。【点评】此题考查美好集体的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。13.(2024七下·定海期末)女航天员们也巾帼不让须眉,从“摘星星的妈妈”王亚平到第二次出征太空牧星的刘洋,她们一次又一次登上太空,出色完成任务。她们的成就告诉我们( )A.男生女生之间没有生理心理差异B.男生女生差异主要体现在生理方面C.不要过于受性别刻板印象的影响D.男生女生在性格方面有各自的特点【答案】C【知识点】生命的独特性【解析】【分析】女在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学朋友。这说明不要过于受性别刻板印象的影响,故C正确。男生女生之间有着生理心理差异,故A错误;男生女生差异体现在生理和心理等方面,故B错误;题干内容没有体现男生女生在性格方面有各自的特点,故D不符合题意。故答案为C。【点评】此题考查性别角色的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学朋友。14.(2024七下·定海期末)小文学习了“悄悄变化的我”之后,绘制了如下思维导图。下图①、②处应分别填( )A.关注外在美、心理变化 B.悦纳生理变化、思维变化C.关注外在美、思维变化 D.悦纳生理变化、心理变化【答案】D【知识点】生命的独特性【解析】【分析】由思维导图左侧内容结合所学知识可知,身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟,属于青春期的生理变化,我们要正确对待青春期的生理变化,欣然接受青春花蕾的绽放,所以我们要悦纳生理变化;由思维导图右侧内容结合所学知识可知,反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦属于青春期的矛盾心理,是青春期的心理变化,故D符合题意,ABC错误。故答案为D。【点评】此题考查青春期变化的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。15.(2024七下·定海期末)“寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这些诗句共同表达的情感属于( )A.基础性情感正面的体验 B.高级情感正面的体验C.基础性情感负面的体验 D.高级情感负面的体验【答案】B【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】“寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任"“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"等诗句体现出爱国之情,属于高级情感,也属于正面的体验,故B正确,ACD错误。故答案为B。【点评】此题考查情感的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。与情绪一样,我们的情感也是复杂的。其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。16.(2024七下·定海期末)著名心理学家提出:“我+我们=完整的我”的理论。下列选项与该理论相符的有( )①只有集体生活才能提高我们的成就感②学会合作是现代人应该具备的基本素养③个体必须借助团队的力量,才能使自身更强大④一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知识点】竞争与合作【解析】【分析】“我+我们=完整的我”说明个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,借助团队的力量,才能使自身更强大。一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人的价值,学会合作是现代人应该具备的基本素养,故①②③正确。“一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值”说法过于绝对,故④错误。故答案为A。【点评】此题考查个人与集体的关系的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我,17.(2024七下·定海期末)感动中国2023年度人物——香港视障歌唱演员萧凯恩,黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,她通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,在20岁的年纪便获得高达70项的殊荣,她还热衷公益事业,到内地贫困地区当义工。她的榜样力量体现在( )①坚持努力实现梦想 ②具备自强不息精神③服务社会追求名利 ④拥有止于至善境界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】塑造良好道德【解析】【分析】黑暗并没有阳止她追逐梦想的脚步,体现了坚持努力实现梦想;她通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,在20岁的年纪便获得高达70项的殊荣,体现了具备自强不息精神;她还热衷公益事业,到内地贫困地区当义工,体现了拥有止于至善境界,故①②④正确。服务社会不是为了追求名利,故③错误。故答案为B。【点评】此题考查自强、止于至善的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。18.(2024七下·定海期末)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起实施。这体现了( )A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律面前人人平等D.法律对全体社会成员具有普遍约束力【答案】A【知识点】法律的特征和作用【解析】【分析】十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起实施。这体现了法律是由国家制定或认可的,故A正确。材料没有体现法律是由国家强制力保证实施的,故B不符合题意;题干内容没有强调法律面前人人平等,故C不符合题意;材料没有体现法律对全体社会成员具有普遍约束力,故D不符合题意。故答案为A。【点评】此题考查法律的特征的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的。19.(2024七下·定海期末)第33届奥运会将于2024年7-8月在法国的巴黎、马赛等地举办。据下图和所学知识推测,运动员在比赛期间可能会在当地( )A.参观卢浮宫、奥塞博物馆 B.感受马赛逐水草而居生活C.欣赏巴黎飞机式城市布局 D.观看克里姆林宫红场阅兵【答案】A【知识点】世界典型区域【解析】【分析】A、卢浮宫和奥赛博物馆是巴黎的著名景点,A正确;B、马赛人生活在非洲大草原,B错误;C、巴西利亚的城市布局像飞机式,C不符合题意;D、克里姆林宫在俄罗斯的莫斯科,D不符合题意。故答案为:A【点评】巴黎是文化艺术之都。主要体现在:①有众多的博物馆,其中古典艺术的宝库是卢浮宫,近代艺术的殿堂是奥赛博物馆,收藏了大量印象派绘画大师的作品,现代艺术的象征是蓬皮杜文化艺术中心。(2024七下·定海期末)针叶樱桃喜光热湿润,怕低温冻害。下图彼得罗利纳是世界上少有的针叶樱桃产区。据此回答问题。20.下列关于图4中地理信息的描述,正确的有( )①彼得罗利纳位于南半球低纬度带②a处为大西洋,b处为印度洋③c河是世界上水能资源最丰富的河流④d所在的高原是世界上面积最大的高原A.①② B.②③ C.①④ D.③④21.据材料推测,下列最适合引进种植针叶樱桃的是( )A.莫斯科 B.·伦敦 C.班加罗尔 D.以色列【答案】20.C21.C【知识点】世界地形、河湖、气候;世界典型区域;学会从地图和图表中获取信息;运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点【解析】【点评】南美洲东临大西洋,西临太平洋,北部分布着世界上最大的平原-亚马孙平原,南部分布着世界最大的高原-巴西高原。20.A、彼得罗利位于赤道和南回归线之间,低纬度的范围0°-30°之间,因此位于南半球的低纬度地区,正确;B、a位于南美洲的西部,为太平洋,b位于南美洲的东部,为大西洋,B错误;C、c是亚马孙河,世界上水能资源最丰富的河流是刚果河,C错误。D、d是巴西高原,是世界上面积最大的高原,D正确。故答案为:C21.樱桃喜光热湿润,怕低温冻害,莫斯科纬度高,冬季寒冷漫长,不适合种植樱桃,A错误;伦敦为温带海洋性气候,阴雨天气多,不适合种植,B错误;班加罗尔位于热带地区,光照充足,适合种植樱桃,C正确;以色列降水少,气候干旱,不适合种植樱桃,D错误。故答案为:C22.(2024七下·定海期末)以下是小文摘录的四张地理知识卡片,其中内容正确的有( )①日本国土面积狭小,优良港湾众多,的自然环境,形成“鱼文化”。②安第斯山区特殊的自然环境,形成了山上山下不同的自然景观。③波斯湾沿岸地区有着丰富的水资源,但石油、天然气资源匮乏。④澳大利亚是世界上唯一占据整个大陆的国家,遍地羊驼,畜牧业发达。A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】A【知识点】世界典型区域【解析】【分析】①日本国土面积狭小,优良港湾众多,渔业资源丰富,捕鱼历史悠久,形成“鱼文化”。①正确;② 安第斯山区海拔高,气候的垂直差异明显,特殊的自然环境,形成了山上山下不同的自然景观,②正确;③波斯湾地区石油资源丰富,水资源匮乏,③错误;④ 澳大利亚是世界上唯一占据整个大陆的国家,遍地羊,羊的品种主要是美利奴羊,不是羊驼,畜牧业发达,④错误。故答案为:A【点评】日本有着悠久的捕鱼历史,逐渐形成了独特的“鱼文化”。印第安人利用安第斯山区的环境特点,在海拔较低处开辟梯田,种植水稻、玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物;在海拔高处,由于气候极为寒冷,形成了广阔的干寒草原地带,居民以放牧驯养羊驼和骆马为主。23.(2024七下·定海期末)中华民族的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,同时也有分裂和消亡,形成的各具个性的多元统一体。下列能佐证这一观点的史实有( )A.鉴真六次东渡 B.马可·波罗来华C.文成公主入藏 D.戚继光抗倭【答案】C【知识点】评价历史事件和历史人物;秦皇汉武、唐宗宋祖;中国古代对外文化交流中的重大事件【解析】【分析】据题干信息“中华民族的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,同时也有分裂和消亡,形成的各具个性的多元统一体”可知,材料反映的是中华民族内各民族的交流交融,结合所学可知,唐太宗时期,文成公主入藏,加强了唐蕃友好,促进了吐蕃地区经济和社会发展,故选C项。鉴真六次东渡,促进了中日文化交流,不符合题意,排除A项。马可·波罗来华,促进了中西方文化交流,不符合题意,排除B项。戚继光抗倭,反击外来侵略,维护国家主权,不合题意,排除D项。故答案为:C。【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是文成公主入藏,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。24.(2024七下·定海期末)读下表,导致公元755-980年人口数量变化最可能的因素是( )时间 全国人口西汉元始二年(公元2年) 六千余万唐朝天宝十四年(755年) 七千余万宋初太平兴国五年(980年) 三千五百四十万北宋末年(12世纪初) 一亿四千万A.中外交流的加强 B.唐末五代的动乱C.多民族政权并立 D.社会风气的开放【答案】B【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“公元755-980年人口数量变化”可知,从公元755到980年,人口数量由六千余万锐减到三千五百四十万,结合所学可知,主要原因是唐末安史之乱、藩镇割据及五代十国分裂动荡,战乱频繁,故选B项。中外交流的加强与人口锐减没有必然联系,排除A项。辽宋夏金时期形成多民族政权并立,不符合题意,排除C项。唐朝时期,社会风气开放,与人口减少没有直接关联,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是安史之乱。本题主要考查学生对表格数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握安史之乱的相关史实。25.(2024七下·定海期末)辽、西夏、金三个少数民族政权的相似之处有( )①受汉文化影响,吸收农耕文明②曾与宋政权并立③曾与宋达成和议④都向宋称臣A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【知识点】评价历史事件和历史人物;王朝更替的时序【解析】【分析】答题关键信息“辽、西夏、金三个少数民族政权的相似之处”,结合所学可知:辽、西夏、金三个少数民族政权,深受中原先进汉文化影响,吸收了先进农耕文明,故①符合题意;辽、西夏与北宋并立,金、西夏与南宋井立,故②符合题意;辽、西夏、金与宋朝发生多次战争,并且都与宋朝达成和议,故③符合题意;宋辽约为兄弟国家,西夏向宋称臣,南宋向金称臣,故“④都向宋称臣”认识错误,不符合题意。综上可知,①②③符合题意,故选A项。④不符合题意,排除BCD项。故答案为:A。【点评】本题主要知识考点是辽、西夏、金与宋的关系。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。26.(2024七下·定海期末)有学者指出,尽管“军机处的设立无疑与雍正年间西北两路用兵密切相关”,但其“本质并不在军事,而在有‘承旨办理机务’之名的秘密政治”。由此可见,军机处的设立( )A.解决了西北军事危机 B.规范了行政机构运转C.加强了中央集权统治 D.强化了皇权专制机制【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“本质并不在军事,而在有‘承旨办理机务’之名的秘密政治”并结合所学可知,雍正设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,表明专制皇权等到空前强化,故选D项。材料表明军机处的设立是为了西北军务,并非解决了西北军事危机,表述不正确,排除A项。清朝军机处是皇权下的性机构,不属于正规的行政机构运转,理解错误,排除B项。军机处加强的是君主专制权威,不涉及中央与地方的关系,排除C项。故答案为:D。【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是清朝军机处,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。27.(2024七下·定海期末)从元至清,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。下图展示的是这一时期中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络,其中①处应是( )A.西域都护 B.伊犁将军C.驻藏大臣 D.北庭都元帅府【答案】C【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献【解析】【分析】据题干年代尺信息“宣政院”“册封‘达赖喇嘛’‘班禅额尔德尼’”并结合所学可知,分别是元朝、清明为加强对西藏管理推行的措施,所以①处应是雍正年间在西藏地区设置了驻藏大臣,进一步加强了对西藏的管理,故选C项。西域都护是西汉时期管理西域的行政机构,排除A项。伊利将军是清朝设置的管理新疆的机构,排除B项。北庭都元帅府是元朝管理新疆的机构,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是驻藏大臣。本题主要考查学生对历史年代尺的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握清朝边疆治理的相关史实。28.(2024七下·定海期末)下组图反映了我国古代陶瓷制作流程,其记载于某部科技著作中。该著作是( )A.《齐民要术》 B.《农政全书》C.《本草纲目》 D.《天工开物》【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】答题关键信息“反映了我国古代陶瓷制作流程”,结合所学可知:A:《齐民要术》属于农业科技著作,不符合题意,排除A项。B:《农政全书》属于农业科技著作,不符合题意,排除B项。C:《本草纲目》属于医药科技著作,不符合题意,排除C项。D:《天工开物》是手工业科技著作,涉及制瓷工艺,故选D项。故答案为;D。【点评】本题主要知识考点《天工开物》是。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国古代科技发展的相关史实。29.(2024七下·定海期末)阅读图7“中泰铁路示意图”及相关材料,回答下列问题。相关链接:中国参与投资和建设的中泰铁路包括已经建成的中老铁路(昆明-万象)和建设中的泰国段(万象-曼谷)。昆明-万象段设计时速160千米,万象-曼谷段设计时速250千米。(1)据图7描述曼谷的地理位置及中泰铁路大致走向。(2)从自然的角度分析中泰铁路“昆明-万象”段与“万象-曼谷”段设计时速差异大的原因。(3)中泰铁路开通运营后,对沿线国家有哪些积极意义?【答案】(1)位于东半球、北半球的热带低纬度地区;处于泰国的南部。铁路走向是南北走向。(2)地形、地势是铁路设计时速不同的重要原因,老挝境内铁路沿线地形以山地为主,地势起伏大;而泰国境内铁路沿线地形是以平原为主,地势起伏小。(3)中泰铁路项目启动不仅将极大促进两国经济、文化、旅游、人文交流、贸易往来等方面的发展,且更有助于把泰国与周边国家紧密连接在一起,融入“一带一路”交通运输网络,形成串联沿线各国互利共赢的纽带,为东南亚地区经济发展注入“强心剂”。【知识点】世界典型区域【解析】【分析】(1)描述地区位置可以从半球位置、经纬度位置、海陆位置描述,从图中可以看到曼谷位于10°N-20°N之间,100°E附近,因此位于北半球和东半球,属于热带地区,曼谷位于泰国的南部,南临太平洋。经线为南北走向,从图中可以看到中泰铁路的走向大致是南北走向。(2)从图中可以看到昆明到万象段需要穿过众多的山脉,地势起伏很大,为了提高通行的安全,时速更慢,万象到曼谷段地形平坦,因此速度快。(3)促进沿线国家的经济发展,从昆明到曼谷将实现朝发夕至,会让西南边陲民众在家门口就坐上跨国列车,还能第一时间买到泰国的大米、橡胶等物美价廉的农产品。泰国民众享受到领先全球的中国高铁所带来的福利,会吸引更多中国游客去泰国。中泰铁路与老挝境内的铁路相连,会促进中国与东盟人员往来和货物的畅通,推动中泰双方朝着更紧密的利益共同体迈进。【点评】对于重大交通线建设意义、影响类问题,一般要从交通、经济、社会等方面进行分析。 ①对交通的影响 缩短两地之间的距离,节约运输时间;完善交通运输网,缓解区域间交通运输压力。 ②区域经济的影响 一是交通线对起点的影响;二是对终点的影响;三是对所经过地区的影响。即促进起点、终点和沿线经济的发展,促进沿线地区资源开发和物资输出,将资源优势转化为经济优势,促进经济发展等;促进区域间经济协作,促进区域基础设施的建设、促进相关产业的发展等。 ③对社会的影响 促进区域间文化的交流,促进区域间社会的分工;增加收入,扩大就业,提高生活水平,促进社会稳定。30.(2024七下·定海期末)某校七年级学生以“探寻何以兴国之历史密码”为主题开展项目化学习。请你一起参与。项目一历史密码之中外交往“古丝绸之路之所以名垂青史,靠的不是战马和长矛,而是驼队和善意;不是坚船和 利炮,而是宝船和友谊。” ——习近平示例:“古丝绸之路名垂青史,靠的是驼队和善意”:西汉张骞出使西域,成功开辟了汉朝与西域之间的往来之路,为丝绸之路开辟奠定了基础,之后丝绸之路成为东西方往来的大动脉,对东西方之间的贸易与文化交流起到了极大促进作用。项目二 历史密码之科技经济“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:‘苏湖熟,天下足’”。——《陆游集》项目三 历史密码之文化政治唐宋两个朝代的文化在许多方面是相接续的,宋代文化是唐代文化的延续和发展,是继唐代之后又一个文化高峰。唐代所建立的一系列制度,已经标志着行政管理体制的完善;宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度,皇帝和中枢大臣之间,中央和地方之间得以相互制衡……这个时期文明的发展趋势,可以概括为在整合中创新。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)A组同学在中外交往中探寻兴国历史密码。请仿照示例,从“宝船和友谊”角度结合相关史实阐释“古丝绸之路名垂青史”的原因。(2)B组同学在科技和经济中探寻兴国历史密码。写出下图①、②两件物品的名称,并说说下列图文资料之间有何联系?(3)C组同学在政治和文化中探寻兴国历史密码。根据下列材料运用所学知识,谈谈唐宋政治制度是如何在“整合中创新”的?【答案】(1)“古丝绸之路名垂青史,靠的是宝船和友”:明朝前期,郑和七次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达东非东海岸和红海沿岸。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,促进了经济文化交流,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2)名称:图一是唐朝筒车;图二是曲辕犁。联系:筒车与曲辕犁的发明与应用,提高了生产效率,促进了农业发展,加强了江南的开发,推动了经济重心的南移。(3)唐朝继承完善三省六制度;宋朝重文抑武,强化中央集权;唐朝发展科举制度,宋朝完善改革科举制度。【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物【解析】【分析】(1)结合项目一“古丝绸之路名垂青史,靠的是宝船和友”,结合所学可知,明朝前期,郑和七次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达东非东海岸和红海沿岸。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,促进了经济文化交流,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2)名称:据项目二“历史密码之科技经济”并结合所学可知,图一是唐朝筒车;图二是曲辕犁。联系:据项目二“历史密码之科技经济”图片信息并结合所学可知,筒车与曲辕犁促进了农业生产。据项目二“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:‘苏湖熟,天下足’”并结合所学可知,反映了经济重心南移。综上可知,筒车与曲辕犁的发明与应用,提高了生产效率,促进了农业发展,加强了江南的开发,推动了经济重心的南移。(3)据项目三“……唐代所建立的一系列制度,已经标志着行政管理体制的完善;宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度,皇帝和中枢大臣之间,中央和地方之间得以相互制衡……”,结合所学可知,唐朝继承完善三省六制度;宋朝重文抑武,强化中央集权;唐朝发展科举制度,宋朝完善改革科举制度。【点评】(1)本题主要知识考点是郑和七次下西洋。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记郑和七次下西洋的相关历史知识。(2)本题主要知识考点是唐朝农具革新与宋朝经济重心南移。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。(3)本题主要考查唐宋政治制度的创新。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握相关史实。31.(2024七下·定海期末)纵观台海局势,维护祖国统一。阅读材料,回答下列问题。材料一:历史大事记(部分)时间 事件元朝 元政府设置①____,管辖澎湖和琉球(今台湾)1624年 荷兰殖民者侵占台湾1662年 郑成功收复台湾1684年 清政府设置②____,隶属福建省…… ……——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二:台湾的居民大都来自闽、粤两省。随着移民的大量入台,清朝前期,台湾逐步走向与大陆相似的“文治社会”。随着台湾各地的开发,书院设置逐渐增加,乾隆至道光年间,共新设26所书院。台湾书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似。——摘编自陈孔立《台湾历史纲要》材料三:驳斥赖清德谬论(1)填写表2中的①②,并指出这两个机构设置的共同历史作用。(2)概括材料二中台湾书院得以发展的原因有哪些?由此可以得出什么历史结论?(3)假如你是国务院台湾事务办公室发言人,请你综合上述材料并运用所学知识,驳斥赖清德的荒谬言论。(简洁明了,史论结合。)【答案】(1)①澎湖巡检司;②台湾府。(2)原因:1683年清朝统一台湾,归入清朝版图;1684年清朝设置台湾府,加强了对台湾的管辖;大陆大量移民入台,促进了台湾开发发展;台湾社会经济的进步发展;深受大陆传统文化的影响。结论:说明中央政权对台湾的管理加强,促进了台湾的开发进步,加强了台湾与祖国内地的联系,进一步证明台湾是中国不可分割的领土。(3)元朝设置澎湖巡检司,加强了中央政权对台湾的管理;郑成功收复台湾,维护了国家领土主权;清朝设立台湾府,加强了对台湾的管辖。由此说明,台湾是中国不可分割的领土,赖清德的言论是公然的台湾行为,违背了祖国统一潮流。【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】(1)据材料一并结合所学可知,元政府设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾)。1683年,清政府统一台湾,为加强对台湾的管辖,设置台湾府,隶属福建省。(2)原因:据材料一“1684年,清政府设置台湾……”可得出1683年清朝统一台湾,归入清朝版图;1684年清朝设置台湾府,加强了对台湾的管辖;据材料二“台湾的居民大都来自闽、粤两省……”并结合所学可知,大陆大量移民入台,促进了台湾开发发展;据材料二“随着台湾各地的开发……台湾书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似”可知,台湾社会经济的进步发展;深受大陆传统文化的影响。结论:根据所学可知,台湾府的设置和书院的发展,说明中央政权对台湾的管理加强,促进了台湾的开发进步,加强了台湾与祖国内地的联系,进一步证明台湾是中国不可分割的领土。(3)综合上述材料并运用所学知识可知,元朝设置澎湖巡检司,加强了中央政权对台湾的管理;郑成功收复台湾,维护了国家领土主权;清朝设立台湾府,加强了对台湾的管辖。由此说明,台湾是中国不可分割的领土,赖清德的言论是公然的台湾行为,违背了祖国统一潮流。【点评】本题主要知识考点是台湾与祖国的关系。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。32.(2024七下·定海期末)某校围绕2024年1月1日起实施的《未成年人网络保护条例》(简称《条例》)开展了系列学习活动。阅读材料,回答问题。【知法我来学】截止2023年底,我国网民规模达10.92亿,未成年人网民规模突破1.91亿。与此同时,利用网络对未成年人实施犯罪、未成年人违法使用互联网以及未成年网民个人信息泄露等案件层出不穷。2024年3月,中央网信办部署“清朗·2024年署期未成年人网络环境整治”专项行动。 中华人民共和国国务院令第766号:《未成年人网络保护条例》已经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。【守法我会做】 【普法我力行】 倡议书 未成年人保护是一项系统工程,仅靠制定法律法规还远远不够,需要多方协同参与。为此,我倡议____。(1)《条例》的制定体现了对未成年人的哪些保护?(2)从法律作用的角度谈谈该条例出台的必要性。(3)运用所学法律知识,评析小文的言论。(4)联系上图漫画的情节,将“倡议书”补充完整。【答案】(1)社会保护(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(3)小文的言论是错误的,如果有人在网络上欺凌自己,应通过合法途径维护自己合法权益;公民应依法行使权利,在法律范围内容维护自身的合法权利。(4)学校、家庭应当教育引导未成年人参加有益身心健康的活动,预防和干预未成年人沉迷网络,教育孩子文明上网,加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导。网络相关行业组织应当加强行业自律,网络相关行业组织要加强监管的力度。开展未成年人网络保护法律法规、政策措施、典型案例和有关知识的宣传,形成良好的舆论监督。【知识点】法律的特征和作用;法律对未成年人的特殊保护;权利和义务【解析】【分析】(1)此题要求指出《条例》的制定体现了对未成年人的哪些保护。未成年人网络保护条例的制定,属于社会保护。(2)此题要求从法律作用的角度谈谈该条例出台的必要性。首先应把握法律的作用,然后概括材料内容,说明未成年需要给予特殊的保护,给未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义等。(3)此题要求运用所学法律知识,评析小文的言论。根据所学知识,可知小文的观点是错误的,遇到欺凌应通过合法途径维权,依法行使权利,不能以暴制暴。(4)此题为开放型问题,要求联系上图漫画的情节,将“倡议书”补充完整。完整把握材料内容,从学校、社会、家庭等角度说明,言之成理即可。【点评】此题考查未成年人保护、法律的作用、依法行使权利的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)把握未成年人保护的知识,结合材料说明即可。(2)把握法律的作用,结合材料说明即可。(3)联系依法行使权利的知识说明。(4)言之成理即可。1 / 1浙江省舟山市定海区2023-2024学年七年级下学期历史与社会、道德与法治期末学科素养监测试卷1.(2024七下·定海期末)自信让我们充满激情。有了自信,我们定能成功。( )2.(2024七下·定海期末)情感是短暂的、不稳定的,情绪是相对稳定的。( )3.(2024七下·定海期末)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。( )4.(2024七下·定海期末)对全体社会成员具有普遍约束力是法律最主要特征。( )5.(2024七下·定海期末)“中间高四周低的地势特点使河流呈放射状分布。”说明自然环境各要素相互联系。( )6.(2024七下·定海期末)非洲草原上的马赛人没有滥杀野生动物的习俗,也从不吃野生动物。( )7.(2024七下·定海期末)北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。( )8.(2024七下·定海期末)清朝时,昆曲艺术发展到达顶峰。《牡丹亭》和《桃花扇》是这一时期的代表作。( )9.(2024七下·定海期末)小文参加考试容易紧张,这次她采用心理老师提供的方法,默念“我能行,我最棒”,果然浑身充满信心。小文调节情绪的方法主要是( )A.转移注意 B.放松训练C.合理宣泄 D.改变认知评价10.(2024七下·定海期末)下图漫画启示我们要( )①了解情绪,恰当表达②忍辱负重,默默承受③调控情绪,理智面对④坚持已见,敢于挑战A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2024七下·定海期末)《西游记》是中国四大名著之一。杭州一小学生发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。这一发现得到相关专家的肯定。该学生的做法启示我们要( )A.勤于观察思考,敢于质疑批判 B.善于否定权威,提升个人价值C.敢于否定一切,坚持自我判断 D.积极探索发现,天马行空畅想12.(2024七下·定海期末)2024年5月28日18时58分,经过约8.5小时的出舱活动,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏,密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成首次出舱活动。这说明,在集体中需要( )A.共同商定规则,尊重不同意见 B.确立共同目标,善于分工合作C.关注个人得失,坚持个人主义 D.共同确定愿景,不断张扬个性13.(2024七下·定海期末)女航天员们也巾帼不让须眉,从“摘星星的妈妈”王亚平到第二次出征太空牧星的刘洋,她们一次又一次登上太空,出色完成任务。她们的成就告诉我们( )A.男生女生之间没有生理心理差异B.男生女生差异主要体现在生理方面C.不要过于受性别刻板印象的影响D.男生女生在性格方面有各自的特点14.(2024七下·定海期末)小文学习了“悄悄变化的我”之后,绘制了如下思维导图。下图①、②处应分别填( )A.关注外在美、心理变化 B.悦纳生理变化、思维变化C.关注外在美、思维变化 D.悦纳生理变化、心理变化15.(2024七下·定海期末)“寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这些诗句共同表达的情感属于( )A.基础性情感正面的体验 B.高级情感正面的体验C.基础性情感负面的体验 D.高级情感负面的体验16.(2024七下·定海期末)著名心理学家提出:“我+我们=完整的我”的理论。下列选项与该理论相符的有( )①只有集体生活才能提高我们的成就感②学会合作是现代人应该具备的基本素养③个体必须借助团队的力量,才能使自身更强大④一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.(2024七下·定海期末)感动中国2023年度人物——香港视障歌唱演员萧凯恩,黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,她通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,在20岁的年纪便获得高达70项的殊荣,她还热衷公益事业,到内地贫困地区当义工。她的榜样力量体现在( )①坚持努力实现梦想 ②具备自强不息精神③服务社会追求名利 ④拥有止于至善境界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.(2024七下·定海期末)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起实施。这体现了( )A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律面前人人平等D.法律对全体社会成员具有普遍约束力19.(2024七下·定海期末)第33届奥运会将于2024年7-8月在法国的巴黎、马赛等地举办。据下图和所学知识推测,运动员在比赛期间可能会在当地( )A.参观卢浮宫、奥塞博物馆 B.感受马赛逐水草而居生活C.欣赏巴黎飞机式城市布局 D.观看克里姆林宫红场阅兵(2024七下·定海期末)针叶樱桃喜光热湿润,怕低温冻害。下图彼得罗利纳是世界上少有的针叶樱桃产区。据此回答问题。20.下列关于图4中地理信息的描述,正确的有( )①彼得罗利纳位于南半球低纬度带②a处为大西洋,b处为印度洋③c河是世界上水能资源最丰富的河流④d所在的高原是世界上面积最大的高原A.①② B.②③ C.①④ D.③④21.据材料推测,下列最适合引进种植针叶樱桃的是( )A.莫斯科 B.·伦敦 C.班加罗尔 D.以色列22.(2024七下·定海期末)以下是小文摘录的四张地理知识卡片,其中内容正确的有( )①日本国土面积狭小,优良港湾众多,的自然环境,形成“鱼文化”。②安第斯山区特殊的自然环境,形成了山上山下不同的自然景观。③波斯湾沿岸地区有着丰富的水资源,但石油、天然气资源匮乏。④澳大利亚是世界上唯一占据整个大陆的国家,遍地羊驼,畜牧业发达。A.①② B.①③ C.①④ D.③④23.(2024七下·定海期末)中华民族的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,同时也有分裂和消亡,形成的各具个性的多元统一体。下列能佐证这一观点的史实有( )A.鉴真六次东渡 B.马可·波罗来华C.文成公主入藏 D.戚继光抗倭24.(2024七下·定海期末)读下表,导致公元755-980年人口数量变化最可能的因素是( )时间 全国人口西汉元始二年(公元2年) 六千余万唐朝天宝十四年(755年) 七千余万宋初太平兴国五年(980年) 三千五百四十万北宋末年(12世纪初) 一亿四千万A.中外交流的加强 B.唐末五代的动乱C.多民族政权并立 D.社会风气的开放25.(2024七下·定海期末)辽、西夏、金三个少数民族政权的相似之处有( )①受汉文化影响,吸收农耕文明②曾与宋政权并立③曾与宋达成和议④都向宋称臣A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④26.(2024七下·定海期末)有学者指出,尽管“军机处的设立无疑与雍正年间西北两路用兵密切相关”,但其“本质并不在军事,而在有‘承旨办理机务’之名的秘密政治”。由此可见,军机处的设立( )A.解决了西北军事危机 B.规范了行政机构运转C.加强了中央集权统治 D.强化了皇权专制机制27.(2024七下·定海期末)从元至清,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。下图展示的是这一时期中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络,其中①处应是( )A.西域都护 B.伊犁将军C.驻藏大臣 D.北庭都元帅府28.(2024七下·定海期末)下组图反映了我国古代陶瓷制作流程,其记载于某部科技著作中。该著作是( )A.《齐民要术》 B.《农政全书》C.《本草纲目》 D.《天工开物》29.(2024七下·定海期末)阅读图7“中泰铁路示意图”及相关材料,回答下列问题。相关链接:中国参与投资和建设的中泰铁路包括已经建成的中老铁路(昆明-万象)和建设中的泰国段(万象-曼谷)。昆明-万象段设计时速160千米,万象-曼谷段设计时速250千米。(1)据图7描述曼谷的地理位置及中泰铁路大致走向。(2)从自然的角度分析中泰铁路“昆明-万象”段与“万象-曼谷”段设计时速差异大的原因。(3)中泰铁路开通运营后,对沿线国家有哪些积极意义?30.(2024七下·定海期末)某校七年级学生以“探寻何以兴国之历史密码”为主题开展项目化学习。请你一起参与。项目一历史密码之中外交往“古丝绸之路之所以名垂青史,靠的不是战马和长矛,而是驼队和善意;不是坚船和 利炮,而是宝船和友谊。” ——习近平示例:“古丝绸之路名垂青史,靠的是驼队和善意”:西汉张骞出使西域,成功开辟了汉朝与西域之间的往来之路,为丝绸之路开辟奠定了基础,之后丝绸之路成为东西方往来的大动脉,对东西方之间的贸易与文化交流起到了极大促进作用。项目二 历史密码之科技经济“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:‘苏湖熟,天下足’”。——《陆游集》项目三 历史密码之文化政治唐宋两个朝代的文化在许多方面是相接续的,宋代文化是唐代文化的延续和发展,是继唐代之后又一个文化高峰。唐代所建立的一系列制度,已经标志着行政管理体制的完善;宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度,皇帝和中枢大臣之间,中央和地方之间得以相互制衡……这个时期文明的发展趋势,可以概括为在整合中创新。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)A组同学在中外交往中探寻兴国历史密码。请仿照示例,从“宝船和友谊”角度结合相关史实阐释“古丝绸之路名垂青史”的原因。(2)B组同学在科技和经济中探寻兴国历史密码。写出下图①、②两件物品的名称,并说说下列图文资料之间有何联系?(3)C组同学在政治和文化中探寻兴国历史密码。根据下列材料运用所学知识,谈谈唐宋政治制度是如何在“整合中创新”的?31.(2024七下·定海期末)纵观台海局势,维护祖国统一。阅读材料,回答下列问题。材料一:历史大事记(部分)时间 事件元朝 元政府设置①____,管辖澎湖和琉球(今台湾)1624年 荷兰殖民者侵占台湾1662年 郑成功收复台湾1684年 清政府设置②____,隶属福建省…… ……——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二:台湾的居民大都来自闽、粤两省。随着移民的大量入台,清朝前期,台湾逐步走向与大陆相似的“文治社会”。随着台湾各地的开发,书院设置逐渐增加,乾隆至道光年间,共新设26所书院。台湾书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似。——摘编自陈孔立《台湾历史纲要》材料三:驳斥赖清德谬论(1)填写表2中的①②,并指出这两个机构设置的共同历史作用。(2)概括材料二中台湾书院得以发展的原因有哪些?由此可以得出什么历史结论?(3)假如你是国务院台湾事务办公室发言人,请你综合上述材料并运用所学知识,驳斥赖清德的荒谬言论。(简洁明了,史论结合。)32.(2024七下·定海期末)某校围绕2024年1月1日起实施的《未成年人网络保护条例》(简称《条例》)开展了系列学习活动。阅读材料,回答问题。【知法我来学】截止2023年底,我国网民规模达10.92亿,未成年人网民规模突破1.91亿。与此同时,利用网络对未成年人实施犯罪、未成年人违法使用互联网以及未成年网民个人信息泄露等案件层出不穷。2024年3月,中央网信办部署“清朗·2024年署期未成年人网络环境整治”专项行动。 中华人民共和国国务院令第766号:《未成年人网络保护条例》已经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。【守法我会做】 【普法我力行】 倡议书 未成年人保护是一项系统工程,仅靠制定法律法规还远远不够,需要多方协同参与。为此,我倡议____。(1)《条例》的制定体现了对未成年人的哪些保护?(2)从法律作用的角度谈谈该条例出台的必要性。(3)运用所学法律知识,评析小文的言论。(4)联系上图漫画的情节,将“倡议书”补充完整。答案解析部分1.【答案】错误【知识点】正确认识自我【解析】【分析】自信让我们充满激情。有了自信,有利于成功,而非定能成功。故题中命题错误。故答案为:错误。【点评】此题考查自信的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。2.【答案】错误【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的,故题中命题错误。故答案为:错误。【点评】此题考查情绪和情感的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。3.【答案】正确【知识点】理解与宽容【解析】【分析】根据所学知识,承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。故题中观点正确。故答案为:正确。【点评】此题考查共建美好集体的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。4.【答案】错误【知识点】法律的特征和作用【解析】【分析】法律是由国家强制力保证实施的,是法律最主要特征。故题中命题错误。故答案为:错误。【点评】此题考查法律的特征的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。法律是由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的国家力量作后盾,而道德、纪律等其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施。这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。5.【答案】正确【知识点】学会从地图和图表中获取信息【解析】【分析】 中间高四周低的地势特点使河流呈放射状分布,说明地势会影响河流的走向,进一步验证了自然环境的各要素是相互联系的。故答案为:正确。【点评】自然环境的各要素是相互联系的,地理位置会影响地区的气候,气候影响当地的降水,河流的水文特征、植被等等。6.【答案】错误【知识点】世界典型区域【解析】【分析】马赛人过着极其简单的生活,大多穿着红色披风,住茅草房,牛是他们的主要食物来源,他们也吃野生动物的习惯。故答案为:错误。【点评】古老的马赛人是一个凶悍好战的民族,保持着传统的游牧生活方式,爱牛如命。牛是马赛人的重要饮食来源,他们主要食品是牛羊肉,更喜欢把牛奶和牛血混合饮用,每个部落都养着几十头专供采血的牛,每隔一段时间,这些牛就会被放一次血,以供部落成员享用。7.【答案】正确【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据所学可知,宋朝时期造船业发达,领先世界,北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。本题表述正确。故答案为:正确。【点评】本题主要知识考点是宋朝手工业的兴盛。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握宋朝手工业兴盛的相关史实。8.【答案】错误【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据所学可知,清朝前期,昆曲艺术发展到达顶峰,洪昇的《长生殿》,孔尚任的《桃花扇》成为昆曲的传世之作, 《牡丹亭》是明朝汤显祖的代表作品。故本题描述错误。故答案为:错误。【点评】本题主要知识考点是昆曲艺术。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握昆曲艺术的相关史实。9.【答案】D【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】小文参加考试容易紧张,这次她采用心理老师提供的方法,默念“我能行,我最棒”,果然浑身充满信心。这是通过改变认知评价调控情绪,故D正确。材料没有体现转移注意、放松训练、合理宣泄等方法,故ABC不符合题意。故答案为D。【点评】此题考查调节情绪的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验,外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。10.【答案】B【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】漫画中“要和孩子一起打败问题,不要和问题一起打败孩子”启示我们要了解情绪,恰当表达,调控情绪,理智面对,故①③正确。漫画没有强调忍辱负重,默默承受,故②不符合题意;坚持已见,敢于挑战在漫画中没有体现,故④不符合题意。故答案为B。【点评】此题考查调节情绪的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。11.【答案】A【知识点】正确认识自我【解析】【分析】杭州一小学生发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。这一发现得到相关专家的肯定。该学生的做法启示我们要勤于观察思考,敢于质疑批判,故A正确。对权威不能迷信,但也不能随意否定,故B错误;要敢于质疑,而非否定一切,故C错误;材料没有强调天马行空畅想,故D不符合题意。故答案为A。【点评】此题考查培养批判精神的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。12.【答案】B【知识点】理解与宽容【解析】【分析】神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏,密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成首次出舱活动。这说明,在集体中需要确立共同目标,善于分工合作,故B正确。材料没有体现尊重不同意见,故A不符合题意;要坚持集体主义,反对个人主义,故C错误;题干没有强调张扬个性,故D错误。故答案为B。【点评】此题考查美好集体的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。13.【答案】C【知识点】生命的独特性【解析】【分析】女在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学朋友。这说明不要过于受性别刻板印象的影响,故C正确。男生女生之间有着生理心理差异,故A错误;男生女生差异体现在生理和心理等方面,故B错误;题干内容没有体现男生女生在性格方面有各自的特点,故D不符合题意。故答案为C。【点评】此题考查性别角色的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学朋友。14.【答案】D【知识点】生命的独特性【解析】【分析】由思维导图左侧内容结合所学知识可知,身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟,属于青春期的生理变化,我们要正确对待青春期的生理变化,欣然接受青春花蕾的绽放,所以我们要悦纳生理变化;由思维导图右侧内容结合所学知识可知,反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦属于青春期的矛盾心理,是青春期的心理变化,故D符合题意,ABC错误。故答案为D。【点评】此题考查青春期变化的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。15.【答案】B【知识点】情绪的多样性、复杂性【解析】【分析】“寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任"“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"等诗句体现出爱国之情,属于高级情感,也属于正面的体验,故B正确,ACD错误。故答案为B。【点评】此题考查情感的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。与情绪一样,我们的情感也是复杂的。其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。16.【答案】A【知识点】竞争与合作【解析】【分析】“我+我们=完整的我”说明个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,借助团队的力量,才能使自身更强大。一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人的价值,学会合作是现代人应该具备的基本素养,故①②③正确。“一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值”说法过于绝对,故④错误。故答案为A。【点评】此题考查个人与集体的关系的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我,17.【答案】B【知识点】塑造良好道德【解析】【分析】黑暗并没有阳止她追逐梦想的脚步,体现了坚持努力实现梦想;她通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,在20岁的年纪便获得高达70项的殊荣,体现了具备自强不息精神;她还热衷公益事业,到内地贫困地区当义工,体现了拥有止于至善境界,故①②④正确。服务社会不是为了追求名利,故③错误。故答案为B。【点评】此题考查自强、止于至善的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。18.【答案】A【知识点】法律的特征和作用【解析】【分析】十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起实施。这体现了法律是由国家制定或认可的,故A正确。材料没有体现法律是由国家强制力保证实施的,故B不符合题意;题干内容没有强调法律面前人人平等,故C不符合题意;材料没有体现法律对全体社会成员具有普遍约束力,故D不符合题意。故答案为A。【点评】此题考查法律的特征的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的。19.【答案】A【知识点】世界典型区域【解析】【分析】A、卢浮宫和奥赛博物馆是巴黎的著名景点,A正确;B、马赛人生活在非洲大草原,B错误;C、巴西利亚的城市布局像飞机式,C不符合题意;D、克里姆林宫在俄罗斯的莫斯科,D不符合题意。故答案为:A【点评】巴黎是文化艺术之都。主要体现在:①有众多的博物馆,其中古典艺术的宝库是卢浮宫,近代艺术的殿堂是奥赛博物馆,收藏了大量印象派绘画大师的作品,现代艺术的象征是蓬皮杜文化艺术中心。【答案】20.C21.C【知识点】世界地形、河湖、气候;世界典型区域;学会从地图和图表中获取信息;运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点【解析】【点评】南美洲东临大西洋,西临太平洋,北部分布着世界上最大的平原-亚马孙平原,南部分布着世界最大的高原-巴西高原。20.A、彼得罗利位于赤道和南回归线之间,低纬度的范围0°-30°之间,因此位于南半球的低纬度地区,正确;B、a位于南美洲的西部,为太平洋,b位于南美洲的东部,为大西洋,B错误;C、c是亚马孙河,世界上水能资源最丰富的河流是刚果河,C错误。D、d是巴西高原,是世界上面积最大的高原,D正确。故答案为:C21.樱桃喜光热湿润,怕低温冻害,莫斯科纬度高,冬季寒冷漫长,不适合种植樱桃,A错误;伦敦为温带海洋性气候,阴雨天气多,不适合种植,B错误;班加罗尔位于热带地区,光照充足,适合种植樱桃,C正确;以色列降水少,气候干旱,不适合种植樱桃,D错误。故答案为:C22.【答案】A【知识点】世界典型区域【解析】【分析】①日本国土面积狭小,优良港湾众多,渔业资源丰富,捕鱼历史悠久,形成“鱼文化”。①正确;② 安第斯山区海拔高,气候的垂直差异明显,特殊的自然环境,形成了山上山下不同的自然景观,②正确;③波斯湾地区石油资源丰富,水资源匮乏,③错误;④ 澳大利亚是世界上唯一占据整个大陆的国家,遍地羊,羊的品种主要是美利奴羊,不是羊驼,畜牧业发达,④错误。故答案为:A【点评】日本有着悠久的捕鱼历史,逐渐形成了独特的“鱼文化”。印第安人利用安第斯山区的环境特点,在海拔较低处开辟梯田,种植水稻、玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物;在海拔高处,由于气候极为寒冷,形成了广阔的干寒草原地带,居民以放牧驯养羊驼和骆马为主。23.【答案】C【知识点】评价历史事件和历史人物;秦皇汉武、唐宗宋祖;中国古代对外文化交流中的重大事件【解析】【分析】据题干信息“中华民族的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和融合,同时也有分裂和消亡,形成的各具个性的多元统一体”可知,材料反映的是中华民族内各民族的交流交融,结合所学可知,唐太宗时期,文成公主入藏,加强了唐蕃友好,促进了吐蕃地区经济和社会发展,故选C项。鉴真六次东渡,促进了中日文化交流,不符合题意,排除A项。马可·波罗来华,促进了中西方文化交流,不符合题意,排除B项。戚继光抗倭,反击外来侵略,维护国家主权,不合题意,排除D项。故答案为:C。【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是文成公主入藏,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。24.【答案】B【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“公元755-980年人口数量变化”可知,从公元755到980年,人口数量由六千余万锐减到三千五百四十万,结合所学可知,主要原因是唐末安史之乱、藩镇割据及五代十国分裂动荡,战乱频繁,故选B项。中外交流的加强与人口锐减没有必然联系,排除A项。辽宋夏金时期形成多民族政权并立,不符合题意,排除C项。唐朝时期,社会风气开放,与人口减少没有直接关联,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是安史之乱。本题主要考查学生对表格数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握安史之乱的相关史实。25.【答案】A【知识点】评价历史事件和历史人物;王朝更替的时序【解析】【分析】答题关键信息“辽、西夏、金三个少数民族政权的相似之处”,结合所学可知:辽、西夏、金三个少数民族政权,深受中原先进汉文化影响,吸收了先进农耕文明,故①符合题意;辽、西夏与北宋并立,金、西夏与南宋井立,故②符合题意;辽、西夏、金与宋朝发生多次战争,并且都与宋朝达成和议,故③符合题意;宋辽约为兄弟国家,西夏向宋称臣,南宋向金称臣,故“④都向宋称臣”认识错误,不符合题意。综上可知,①②③符合题意,故选A项。④不符合题意,排除BCD项。故答案为:A。【点评】本题主要知识考点是辽、西夏、金与宋的关系。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。26.【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“本质并不在军事,而在有‘承旨办理机务’之名的秘密政治”并结合所学可知,雍正设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,表明专制皇权等到空前强化,故选D项。材料表明军机处的设立是为了西北军务,并非解决了西北军事危机,表述不正确,排除A项。清朝军机处是皇权下的性机构,不属于正规的行政机构运转,理解错误,排除B项。军机处加强的是君主专制权威,不涉及中央与地方的关系,排除C项。故答案为:D。【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是清朝军机处,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。27.【答案】C【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献【解析】【分析】据题干年代尺信息“宣政院”“册封‘达赖喇嘛’‘班禅额尔德尼’”并结合所学可知,分别是元朝、清明为加强对西藏管理推行的措施,所以①处应是雍正年间在西藏地区设置了驻藏大臣,进一步加强了对西藏的管理,故选C项。西域都护是西汉时期管理西域的行政机构,排除A项。伊利将军是清朝设置的管理新疆的机构,排除B项。北庭都元帅府是元朝管理新疆的机构,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是驻藏大臣。本题主要考查学生对历史年代尺的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握清朝边疆治理的相关史实。28.【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】答题关键信息“反映了我国古代陶瓷制作流程”,结合所学可知:A:《齐民要术》属于农业科技著作,不符合题意,排除A项。B:《农政全书》属于农业科技著作,不符合题意,排除B项。C:《本草纲目》属于医药科技著作,不符合题意,排除C项。D:《天工开物》是手工业科技著作,涉及制瓷工艺,故选D项。故答案为;D。【点评】本题主要知识考点《天工开物》是。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国古代科技发展的相关史实。29.【答案】(1)位于东半球、北半球的热带低纬度地区;处于泰国的南部。铁路走向是南北走向。(2)地形、地势是铁路设计时速不同的重要原因,老挝境内铁路沿线地形以山地为主,地势起伏大;而泰国境内铁路沿线地形是以平原为主,地势起伏小。(3)中泰铁路项目启动不仅将极大促进两国经济、文化、旅游、人文交流、贸易往来等方面的发展,且更有助于把泰国与周边国家紧密连接在一起,融入“一带一路”交通运输网络,形成串联沿线各国互利共赢的纽带,为东南亚地区经济发展注入“强心剂”。【知识点】世界典型区域【解析】【分析】(1)描述地区位置可以从半球位置、经纬度位置、海陆位置描述,从图中可以看到曼谷位于10°N-20°N之间,100°E附近,因此位于北半球和东半球,属于热带地区,曼谷位于泰国的南部,南临太平洋。经线为南北走向,从图中可以看到中泰铁路的走向大致是南北走向。(2)从图中可以看到昆明到万象段需要穿过众多的山脉,地势起伏很大,为了提高通行的安全,时速更慢,万象到曼谷段地形平坦,因此速度快。(3)促进沿线国家的经济发展,从昆明到曼谷将实现朝发夕至,会让西南边陲民众在家门口就坐上跨国列车,还能第一时间买到泰国的大米、橡胶等物美价廉的农产品。泰国民众享受到领先全球的中国高铁所带来的福利,会吸引更多中国游客去泰国。中泰铁路与老挝境内的铁路相连,会促进中国与东盟人员往来和货物的畅通,推动中泰双方朝着更紧密的利益共同体迈进。【点评】对于重大交通线建设意义、影响类问题,一般要从交通、经济、社会等方面进行分析。 ①对交通的影响 缩短两地之间的距离,节约运输时间;完善交通运输网,缓解区域间交通运输压力。 ②区域经济的影响 一是交通线对起点的影响;二是对终点的影响;三是对所经过地区的影响。即促进起点、终点和沿线经济的发展,促进沿线地区资源开发和物资输出,将资源优势转化为经济优势,促进经济发展等;促进区域间经济协作,促进区域基础设施的建设、促进相关产业的发展等。 ③对社会的影响 促进区域间文化的交流,促进区域间社会的分工;增加收入,扩大就业,提高生活水平,促进社会稳定。30.【答案】(1)“古丝绸之路名垂青史,靠的是宝船和友”:明朝前期,郑和七次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达东非东海岸和红海沿岸。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,促进了经济文化交流,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2)名称:图一是唐朝筒车;图二是曲辕犁。联系:筒车与曲辕犁的发明与应用,提高了生产效率,促进了农业发展,加强了江南的开发,推动了经济重心的南移。(3)唐朝继承完善三省六制度;宋朝重文抑武,强化中央集权;唐朝发展科举制度,宋朝完善改革科举制度。【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物【解析】【分析】(1)结合项目一“古丝绸之路名垂青史,靠的是宝船和友”,结合所学可知,明朝前期,郑和七次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达东非东海岸和红海沿岸。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,促进了经济文化交流,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2)名称:据项目二“历史密码之科技经济”并结合所学可知,图一是唐朝筒车;图二是曲辕犁。联系:据项目二“历史密码之科技经济”图片信息并结合所学可知,筒车与曲辕犁促进了农业生产。据项目二“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:‘苏湖熟,天下足’”并结合所学可知,反映了经济重心南移。综上可知,筒车与曲辕犁的发明与应用,提高了生产效率,促进了农业发展,加强了江南的开发,推动了经济重心的南移。(3)据项目三“……唐代所建立的一系列制度,已经标志着行政管理体制的完善;宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度,皇帝和中枢大臣之间,中央和地方之间得以相互制衡……”,结合所学可知,唐朝继承完善三省六制度;宋朝重文抑武,强化中央集权;唐朝发展科举制度,宋朝完善改革科举制度。【点评】(1)本题主要知识考点是郑和七次下西洋。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记郑和七次下西洋的相关历史知识。(2)本题主要知识考点是唐朝农具革新与宋朝经济重心南移。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。(3)本题主要考查唐宋政治制度的创新。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握相关史实。31.【答案】(1)①澎湖巡检司;②台湾府。(2)原因:1683年清朝统一台湾,归入清朝版图;1684年清朝设置台湾府,加强了对台湾的管辖;大陆大量移民入台,促进了台湾开发发展;台湾社会经济的进步发展;深受大陆传统文化的影响。结论:说明中央政权对台湾的管理加强,促进了台湾的开发进步,加强了台湾与祖国内地的联系,进一步证明台湾是中国不可分割的领土。(3)元朝设置澎湖巡检司,加强了中央政权对台湾的管理;郑成功收复台湾,维护了国家领土主权;清朝设立台湾府,加强了对台湾的管辖。由此说明,台湾是中国不可分割的领土,赖清德的言论是公然的台湾行为,违背了祖国统一潮流。【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】(1)据材料一并结合所学可知,元政府设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾)。1683年,清政府统一台湾,为加强对台湾的管辖,设置台湾府,隶属福建省。(2)原因:据材料一“1684年,清政府设置台湾……”可得出1683年清朝统一台湾,归入清朝版图;1684年清朝设置台湾府,加强了对台湾的管辖;据材料二“台湾的居民大都来自闽、粤两省……”并结合所学可知,大陆大量移民入台,促进了台湾开发发展;据材料二“随着台湾各地的开发……台湾书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似”可知,台湾社会经济的进步发展;深受大陆传统文化的影响。结论:根据所学可知,台湾府的设置和书院的发展,说明中央政权对台湾的管理加强,促进了台湾的开发进步,加强了台湾与祖国内地的联系,进一步证明台湾是中国不可分割的领土。(3)综合上述材料并运用所学知识可知,元朝设置澎湖巡检司,加强了中央政权对台湾的管理;郑成功收复台湾,维护了国家领土主权;清朝设立台湾府,加强了对台湾的管辖。由此说明,台湾是中国不可分割的领土,赖清德的言论是公然的台湾行为,违背了祖国统一潮流。【点评】本题主要知识考点是台湾与祖国的关系。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。32.【答案】(1)社会保护(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(3)小文的言论是错误的,如果有人在网络上欺凌自己,应通过合法途径维护自己合法权益;公民应依法行使权利,在法律范围内容维护自身的合法权利。(4)学校、家庭应当教育引导未成年人参加有益身心健康的活动,预防和干预未成年人沉迷网络,教育孩子文明上网,加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导。网络相关行业组织应当加强行业自律,网络相关行业组织要加强监管的力度。开展未成年人网络保护法律法规、政策措施、典型案例和有关知识的宣传,形成良好的舆论监督。【知识点】法律的特征和作用;法律对未成年人的特殊保护;权利和义务【解析】【分析】(1)此题要求指出《条例》的制定体现了对未成年人的哪些保护。未成年人网络保护条例的制定,属于社会保护。(2)此题要求从法律作用的角度谈谈该条例出台的必要性。首先应把握法律的作用,然后概括材料内容,说明未成年需要给予特殊的保护,给未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义等。(3)此题要求运用所学法律知识,评析小文的言论。根据所学知识,可知小文的观点是错误的,遇到欺凌应通过合法途径维权,依法行使权利,不能以暴制暴。(4)此题为开放型问题,要求联系上图漫画的情节,将“倡议书”补充完整。完整把握材料内容,从学校、社会、家庭等角度说明,言之成理即可。【点评】此题考查未成年人保护、法律的作用、依法行使权利的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)把握未成年人保护的知识,结合材料说明即可。(2)把握法律的作用,结合材料说明即可。(3)联系依法行使权利的知识说明。(4)言之成理即可。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省舟山市定海区2023-2024学年七年级下学期历史与社会、道德与法治期末学科素养监测试卷(学生版).docx 浙江省舟山市定海区2023-2024学年七年级下学期历史与社会、道德与法治期末学科素养监测试卷(教师版).docx