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第四章 天气与气候
第三节 降水的变化与分布1
阅读某地区降水数据资料，并据此绘制降水量柱状图，说出降水量随时间变化的特点。
1. 知道降水的形式以及降水量的测量方法，举例说明降水对生产、生活的影响。
2. 运用降水资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间变化的特点。
3. 读图，归纳降水量柱状图的判读方法，学会分析某地降水的季节变化特点。
课程标准
学习目标
请同学们猜两个谜语：
（1） 千条线，万条线，落到水里看不见。（打一自然现象）
（2） 白色花，无人栽，一夜北风遍地开。无根无枝又无叶，此花原从天上来。
（打一自然现象）
下列哪种现象属于降水？
降雨
降雪
降冰雹
露
霜
雾
降水影响人类的生产和生活
干旱少雨导致农作物减产
雪灾使牧区受损
暴雨引起洪涝灾害
降雨的形成
水汽蒸发
逐渐上升
上升冷却
水汽凝结
雨滴增大
云层增厚
水滴降落
形成降水
降雨的等级
级别
小雨
中雨
大雨
暴雨
大暴雨
特大暴雨
小雨
中雨
大雨
暴雨
24小时降水量（mm）
<10.0
10.0 — 24.9
25.0 — 49.9
100 — 249
>250.0
50.0 — 99.9
据“涿州发布”消息，7月29日8时至8月1日11时，河北保定涿州市出现明显降水天气过程。全市平均降水量355.1毫米，最大降水量为两河村435.7毫米，多个乡镇、街道降水量均超300毫米。
特大暴雨
降水量的测量
温馨提示：测量降水量是，不能直接从雨量器上读取数据，而应降雨量器中的水倒入量筒内，从量筒上读取数据。
1、测量降水量的仪器：
雨量器
2、降水量的单位：
毫米
3、人工测量：
一般每天在8时和20时各记录一次，这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。
月降水量
把一月内每日的降水量相加
年降水量
把一年内每月的降水量相加
通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。
甲地
乙地
甲、乙两地的降水有何差异？
甲地全年降水均匀
乙地夏季多雨，冬季少雨
下列关于北半球甲、乙两地降水季节变化的叙述正确的是（ ）
A．甲地比乙地降水的季节变化大
B．甲地冬季多雨
C．乙地夏季多雨
D．甲地夏季多雨
【详解】甲地各月降水都多，季节变化不大，因此甲地的降水特点是全年多雨；乙地7、8月降水多，其他月份降水少，降水集中在夏季，季节变化大，所以乙地夏季多雨。所以C正确，ABD错误。故选C。
根据世界不同地区降水量的季节分配情况，我们将全球降水分为全年多雨型、夏季多雨型、常年湿润型、冬季多雨型、全年少雨型。
全年多雨
全年湿润
冬季多雨
全年少雨
夏季多雨
1.根据表4.2及绘制降水量柱状图的步骤，绘制该地各月降水量柱状图。
活
动
绘制降水量柱状图的步骤：
（1）绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1一12月，标出月份；
（2）绘出纵坐标，根据最大降水量和最小降水量的数值，确定纵坐标的取值范围为0一200毫米，以25毫米为单位刻度平分纵坐标；
（3）根据降水量数值在坐标图的相应位置，逐月标出降水量的高度，绘出各月降水量柱状图，完成图4.20。
2.根据绘制的图4，20，说明该地降水量的季节变化特点。
（1）哪几个月降水量较多？
（2）该地哪几个月份降水量较少？
（3）该地的年降水量大约是多少毫米？
（4）该地降水的季节变化有什么特点？
7、8、9月
1、2、3、4、11、12月
大约700毫米
夏季降水多，冬季降水少
活
动
看“极值”，对“月份”
即看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。
算“差值”，说“变化”
即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。
2. 看“差值”，说“变化”
1. 看“总量”，说“多少”
即观察、估算年降水总量，对该地年降水量进 行定性描述为“多”、“较多”、“较少”或“少”。
规律总结：降水量柱状图的判读
已知下列四地都位于北半球，读四地的降水量柱状图，完成下面小题。

1．四地中，年降水量最多的是（ ）
A．新加坡 B．北京 C．伦敦 D．罗马
2．四地中，属于冬季多雨型的是（ ）
A．新加坡 B．北京 C．伦敦 D．罗马
（23-24七年级下·黑龙江大庆·期中）某地理兴趣小组观测当地某月全部五次降水 过程，并记录了降水量（见下表）。当地年平均降水量约1100mm。据此完成下面小题。
3．该地当月降水量为（ ）
A．41 mm B．51 mm
C．255 mm D．1100 mm
4．下列说法，正确的是（ ）
A．—年中该月降水量可能最少，属于旱季
B．该地当月五次降水雨量都比较均匀
C．该地当月中下旬持续降水时间长
D．该地当月第二次降水的强度最大
本月降水次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
降水日期 5日 7日-8日 11日 15日-27日 29日
降水量 15mm 21mm 25mm 153mm 41mm

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