资源简介 七年级生物上学期期末质量检测试卷一、选择题(单选题,每题1分,共25分)1.小明同学家窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长,这一现象说明A.生物能够繁殖B.生物有应激性C.生物能够运动D.生物能进行新陈代谢2.某学校生物兴趣小组同学调查本校附近一个农村的生物,下列对所调查生物归类正确的是A蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B.鼠妇、鲫鱼、七星瓢虫为水生生物C.鸡、鸭、羊为家禽D.小麦、玉米、水稻为农作物3.在自然界中,生物必须适应环境才能生存下去。下列属于生物对环境适应的是A.草履虫能净化污水B.苔藓腐蚀岩石形成土壤C.变色龙会随环境改变休色D.干早使农作物减产4.下表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善。该实验设计需要修改,以下是同组的同学给他的修改意见。请判断以下修改意见中正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗25℃适宜A.左右两侧黄粉虫各20只太多了,用2只就可以B.为利于黄粉虫存活保证实验顺利实施,右侧应适当增加湿度C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧都应保持相同的温度25℃5.某地鼠患成灾,当地生态环境受到影响。为此,生物研究所调查了当地的生物及相关指标,以下是他们绘制的部分图。据图分析正确的是猫头鹰,有毒物质相取对含里B细菌、真菌D小麦甲乙丙丁生物种类图图二图三七年级生物第1页(共8页)A.图一有五条食物链,其中小麦是生产者B.图二是根据图一绘制而成,表示不同生物之间的关系,其中D可代表猫头鹰C.该地若利用鼠药使鼠的数量减少,则蛇的数量也将减少D.能量会沿着图三中的丁一→乙→甲→丙逐级增多6.右图是小明同学制作的生态瓶,从生态系统组成成分的角度分析,对该生态瓶的叙述正确的是尽A.生物种类少,不能组成生态系统B.生物数量少,不能组成生态系统C.包含生产者、消费者和分解者,所以是生态系统小水草D.包括生物成分和非生物成分,所以是生态系统河沙7.保护生物圈,就是保护我们的家园。下列关于生物圈的叙述错误的是A.水蒸气、氧气、二氧化碳在全球范围内流动B.生物圈是指地球上所有生物及其生存环境C.包括大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面D.“花粉、种子被动物带到不同的地方”体现生物圈是一个统一的整体8.下图所示,①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多物镜玻片4A.①3⑥B.②④6C.①④6D.②③⑤9.小明在实验课上制作了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察,做了如下记录,其中正确的是①制作此两种临时装片时,第一步都是用洁净的纱布擦载玻片和盖玻片②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③观察洋葱内表皮细胞临时装片,可见细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴清水的目的是保持细胞的固有形态⑥制作此两种临时装片时都要用碘液染色A.①②④⑥B.①②④⑤6C.②③④6D.①②③⑤七年级生物第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览