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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
1.2《规划初中生活》同步导学案
一、学习目标
1.了解规划初中生活的重要性。
2.掌握做好初中生活规划的方法。
二、预习导学
知识梳理
1.什么是规划？
规划是对 作出 。
2.规划初中生活有什么意义？
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入 ，合理的规划可以帮助我们 。
3.怎样规划初中生活？
（1）做好初中生活规划，应当先 。我们要在老师和家长的帮助下，结合 和兴趣、性格、能力等自身条件，设定 。
（2）做好初中生活规划，还应当 。我们可以根据 对发展目标进行 ，明确实施细节，列出时间表，使 切实可行。
（3）为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当______________，向着既定目标前进，将“________”落实在每一天的具体行动中。
预习反馈
列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。
三、综合训练
（一）选择题
1. 凡事预则立，不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是（　 ）
A.晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉
B.写作业拖拖拉拉，一边玩一边写作业
C.根据自身条件，设定合理的发展目标
D.努力学习文化知识，不参加社会实践
2.作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是( )
A.学会交往，收获友谊
B.勤奋学习，放弃娱乐
C.激发潜能，尽早就业
D.规划时间，珍惜青春
3. 小李最近很烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是（ ）
A．没有父母陪伴，自己做不了
B．没有合理规划和管理时间
C．初中作业太多了，根本做不完
D．中学课程多，学习任务重
4.在学习了《规划初中生活》后，在每位同学制定目标后，老师要求同学们就实现自己的目标应该怎么做展开讨论，下列同学的说法正确的是（ ）
①小华：把目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己
②小扬：请老师、好朋友和家长监督就行了
③小莉：持之以恒地去实现目标，一刻也不放松
④小蕾：虚心听取他人建议，经常反思自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 小雷：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。小敏：为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标，以下看法你赞同的是（ ）
①做好合理的规划有助实现目标
②在好友监督下才能实现目标
③制订好目标计划就能实现目标
④规划后要付诸切实可行的行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
题号 1 2 3 4 5
答案
（二）简答题
6.什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代，什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代，友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉，什么时候懂得了人生，是在求知的中学时代，什么时候认识了世界，是在探索的中学时代，智慧的花儿在这里盛开，勤劳的苗儿在这里承载，啊！中学时代，黄金时代系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。
这欢快的《中学时代》，是否激发了你对中学生活的憧憬，请写下你三年中学时光的行动计划。（可以从学习、交友、生活等角度制定计划。不少于80字）
我的行动计划 中学生活把我带入一个别样的天地，三年的时光，我将这样度过：
7.学校要求全体学生参加“初中三年个人成长规划”活动,但班里的小军与本班的几名同学说：“中学生活意义不大，我们没有必要进行成长规划。”假如你当时在场，请你进行劝说，使小军愿意参加此次活动。
四、课后反思
本节课我学会了：
本节课存在的问题：
参考答案：
二、预习导学
1.未来的事情，事先的设计与安排。
2.盲目和无序，更好地度过初中阶段
3.（1）确定个人发展目标，社会需要，合理的发展目标
（2）制订行动方案，实际情况，分解，行动方案
（3）持之以恒，努力
课堂训练
选择题
C D B C B
（二）简答题
6. ①学习方面：自觉、主动学习。分别制定每日、每周、每学期学习计划，严格按照学习计划落实。②交友方面：用心去关怀朋友，学会尊重朋友，学会正确处理与朋友冲突。③生活方面：理解父母的良苦用心，孝敬父母，为构建和谐家庭作出自己的贡献。（切合实际即可）
7.答：①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
②凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
③做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；应当制订切实可行的行动方案；有了规划，我们更应当持之以恒，向着概定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
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