资源简介

(共25张PPT)
第二框 《合理利用网络》
第二课 《网络生活新空间》
1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观；
2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识；
3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识；
4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展；
5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。
核心素养目标：
如何做到理性对待网络？（重点）
1
2
自学指导
认真阅读课本P17-20内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：3分钟
认识“媒介素养”和“信息节食”；
3
了解网络正能量；
4
如何利用网络传播正能量？
（难点）
合理性参与网络生活
01
在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息，青少年的网络观、价值观尚未完全形成，提高青少年的媒介素养势在必行。
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
1.如何理性参与网络生活？
相关链接 p17
选择
Choice
质疑
Oppugn
理解
Understand
评估
Evaluate
媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。
提
醒
自觉遵守网络道德和法律。
自重、自律，文明健康上网。
不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言。
发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。
中学生应具备的媒介素养
媒
介
素
养
你有没有这样的时候：本来想用手机查一道题，打开手机后，登录微信，刷刷朋友圈，看看订阅号，刷会儿抖音......不知不觉两个小时过去了。
请你分析出现这种状况的原因？
小调查：
环节二：作业调查
无限的
网络信息
有限的
时间和精力
矛 盾
学会
“信息节食”
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（P18第一段）
1.如何理性参与网络生活？
我只是上网搜一道题，怎么一下子就过去两个小时……
1-理性参与网络生活
2023年8月24日，日本政府宣布启动福岛核污水排海，随后在我国网络上流传开“今天日本正式排放核污水污染整个海洋，大海被污染海盐就不能吃，囤盐啦，肯定要涨价啦"等信息，引发群众争先购盐。
小军看到这样信息后，立马转发到了微信朋友圈。
想一想：小军的做法对吗？我们如何劝小军理性参与网络生活？
网络不良影响
网络暴力
网络恐怖
③我们要学会辨析信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
网络谣言
探究一：如何理性参与网络生活—辨析信息
思考：你如何对待以上网络信息？
2023年4月，“清明节强制加班员工陈某龙怒怼领导”的相关聊天记录截图在网络上热传，迅速冲上热搜榜。4月5日，中国电子科技集团有限公司回应，截图中的内容非集团公司所属成员单位和员工。4月7日，德阳市公安局经开区分局发布通报称，陈某龙故意散布谣言的违法行为严重扰乱了网络公共秩序，该局已依法对其作出行政拘留处罚。
材料分析
网络是个虚拟空间，我们是不是可以为所欲为？
思考：上述案例对我们有什么警示？
不制造和传播谣言
不恶意攻击他人
不泄露他人隐私
不宣泄极端负面情绪
恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
03
05
01
04
02
要增强自护意识,不随意约会网友
要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人
要善于网上学习,不浏览不良信息
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空
要维护网络安全,不破坏网络秩序
全国青少年
网络文明公约
一、理性参与网络生活
1.如何理性参与网络生活
（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的，要学会“信息节食”。
（3）学会辨析网络信息,让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉抵制不良信息
（4）我们要自觉遵守道德和法律，恪守道德、遵守法律。做一名负责的网络参与者。
总结
传播网络正能量
02
传递网络正能量
二
传播网络正能量
正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。
探究二：2.如何传播网络正能量
2023“我向总理说句话”网民建言征集活动开始，活动持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。
12345政务服务便民热线：地市人民政府设立的由电话12345、市长信箱、手机短信、手机客户端、微博、微信等方式组成的专门受理热线事项的公共服务平台，提供“7×24小时”全天候人工服务。
思考：我们如何传播网络正能量？
你了解下面平台吗：
回忆：网络对政治的影响？
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。
笔记2.如何在网络中传播正能量？P19①- ②
你还知道哪些网络公益活动
友善
（2）我们要在网上传播正能量，践行社会主义价值观。
二、传播网络正能量
1、如何传播网络正能量？
我们要践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
课堂笔记
2.如何传播网络正能量？（P19-20）
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。不断提高 网络媒介素养，共同培育积极健康向上向善的网络文化，让网络公 共空间充满正能量，高扬主旋律。
思
维
导
图
课堂小结
合理利用网络
理性参与网络生活
A.利用网络平台为社会发展建言献策。
B.要在网上传播正能量，高扬主旋律。
传播网络正能量
①要提高媒介素养。
② 要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
④恪守道德、遵守法律。
课
堂
训
练
1.“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了( )
A．网络是个非常自由的环境
B．网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息
C．网络是个可以摆脱任何约束、为所欲为的场所
D．网络虽然是虚拟世界，但有用信息多，垃圾信息少
B
课
堂
训
练
2.网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是( )
A.利用网络建言献策
B.恪守道德,遵守法律
C.学会辨析网络信息
D.提高网络媒介素质
B
3.近年来，网络上涌现出一些网络公益活动，如“帮农义卖”、淘宝“公益宝贝”计划、关爱留守儿童计划等，这对我们的启示有（ ）
①在网络生活中要践行社会主义核心价值观
②要提高网络媒介素养
③要培育积极健康、向上向善的网络文化
④要积极在网上传播正能量，高扬主旋律
A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
当堂练习
课
堂
训
练
4．2021年11月19日，首届中国网络文明大会在京举行，大会主题为“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”。作为青少年，我们有责任和义务传播网络正能量。下列做法符合传播网络正能量的有（　　）
①依法上网，做政策法规的制定者
②文明上网，做文明新风的传播者
③安全上网，做打击犯罪的执法者
④理性上网，做社会责任的践行者
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C

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