资源简介

(共20张PPT)
我们怎样
学地理1.2.2
(1)地图的要素之—— 比例尺
教学楼
实验楼
0 10 20米
定义：图上距离比实地距离缩小的程度。
公式：比例尺＝图上距离/实地距离。
文字式：图上1厘米等于实地距离10米
数字式：1∶1 000
比例尺的表示方式
0 10 20米
线段式：
思考：测得教学楼长3.5厘米，教学楼实地距离是多少米？
35米
两边单位都是厘米
比例尺=图上距离÷实地距离
1
已知实验学校长约600米，我想把平面图画成10厘米长的，要用多大的比例尺呢？
算一算
600米=60000厘米
2
10÷60000=1/6000
3
比例尺1：100000
3厘米
3千米
根据图中的比例尺，估算宾馆到火车站的实地距离。
算一算
知识回顾
比例尺的大小比较：
比例尺是个分数，一般分子均为1，因此分母越大，比例尺越小。
1：10
1
——
10
把1个整体平均分成10份,取其中的1份,这1份就是十分之一。
1：100
1
——
100
把1个整体平均分成100份,取其中的1份,这1份就是一百分之一。
1000’00‘000
厘米
分米
米
十米
百米
千米
1000千米
小tips
厘米化成千米则去掉5个0
厘米化成米则去掉2个0
比例尺的大小比较：
大小比较时统一转化为数字式
1
——
100000000
1
——
10000000
图上一厘米表示实地距离1000千米
图上一厘米表示实地距离100千米
<
分母：大
比例尺：小
范围：广
内容：粗略
分母：小
比例尺：大
范围：小
内容：详细
比例尺的大小能反映范围大小、内容祥略程度
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
体育场
池塘
北
↑
花坛
1:10000
画一幅某学校地图或某乡镇地图，就要选用______的比例尺。
1:26000000
画一幅中国地图或世界地图，就要选用______的比例尺。
比例尺的选择
较大
较小
比例尺的选择
比较图幅相同的地图时：
比例尺小的地图表示的实地范围大，内容更简略
比例尺大的地图表示的实地范围小，内容更详细
绘制不同的地图要选用不同大小的比例尺，左边的几个比例尺谁最大呢？
比一比
A
1：300
B
三十万分之一
C
图上一厘米代表实地距离25千米
D
0
2千米
因为形式不同，因此先化成同一形式！！！
庞大的
地图家族
自然地图
中国地形图
中国水系图
中国植被图
中国气候图
自然地图
中国交通分布图
中国工业分布图
中国人口分布图
中国农业分布图
遥感影像
遥感影像，具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观的优势。应用领域广阔。
电子地图
利用计算机技术，以数字方式存储和查阅的地图。其克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理信息的优点。
中国政区图
1
中国地形图
2
中国人口分布图
3
城市降水量分布图
4
不同的地图功能也不同，想要了解我国的地形应该选择哪种地图呢？
选一选
说一说
通过前面的学习，我们已经学会怎么使用地图，还有什么方法能帮助我们学习地理呢？
收集地理信息
日常生活中处处蕴含着地理信息。通过观看电视广播、阅读地理书籍、访问互联网站以及参观调查等途径都能帮助我们学习地理知识。
思考地理问题
学习地理要善于提出各种地理问题，敢于质疑，并要多角度地观察、认识某些地理事物和现象，积极思考地理问题。
开展地理考察
地理考察的途径多种多样，做好准备后进行考察可以帮助我们观察各种地理事物和现象，丰富课余生活。
下课！！

展开更多......

收起↑