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苏教版小学科学四年级上册第一单元 动物大家族
1.给动物分类
给动物分类
给动物分类
给动物分类
科学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
研究脊椎
能说说你摸到的脊椎是什么样的吗？
研究脊椎
做脊椎模型
粗线轴
纸质垫片
高弹皮筋
单面胶带
大骨头
小骨头
连接功能
固定皮筋
做脊椎模型
做脊椎模型
脊椎动物
脊椎动物
我国珍稀动物
我国珍稀动物
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珍禽区
海洋动物区
灵长类区
食肉动物区
食草动物区
动物园分区示意图
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●摸脊椎。
一节一节的
脊椎连起来后有
什么作用？
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图片来源：视觉中国wWw.vcg,com
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一节一节的
脊椎连起来后有
什么作用？2
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视频
图片
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图片来源：Veer图库w.
·制作步骤：
1.在圆纸片的中心位置打孔。
2.在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这
些线轴和圆纸片穿起来。
3.拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。
·试一试：
1.将脊椎模型立在桌面上，让上面的线
轴向一侧倾斜。
2.让上面的线轴向不同的方向倾斜。
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你能像生物学家一样，将这些动物分为脊椎动物
和无脊椎动物两大类吗？
我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生
动物种类最多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几
百种，如大熊猫、东北虎、扬子鳄等。
大熊猫金丝猴
东北虎
朱鹅
宽尾凤蝶
它们都是脊
椎动物吗？
鹦鹉螺扬子鳄
我国的珍稀动物

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