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云南省昭通市巧家县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（2023八上·巧家期末）下列不属于腔肠动物的是（　　）
A．水母 B．水螅 C．钩虫 D．珊瑚虫
2．（2023八上·巧家期末）下列动物与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是（　　）
A．蛔虫 B．绦虫 C．涡虫 D．血吸虫
3．（2023八上·巧家期末）下列动物的结构中，不能减少体内水分蒸发的是（　　）
A．蝗虫的外骨骼 B．蚯蚓的体壁
C．蝰蛇的鳞片 D．乌龟的甲
4．（2023八上·巧家期末）下列动物中，属于鱼类的是（　　）
A．鲨鱼 B．鲸鱼 C．墨鱼 D．鱿鱼
5．（2023八上·巧家期末）下列动物与其气体交换的部位对应不正确的是（　　）
A．蚯蚓——鳃 B．家鸽——肺 C．蝌蚪——鳃 D．家兔——肺
6．（2023八上·巧家期末）大雁是善于飞行的鸟类，下列不属于大雁的主要特征的是（　　）
A．体表覆羽 B．有喙无齿 C．前肢变成翼 D．心脏发达
7．（2023八上·巧家期末）如图是家鸽的呼吸结构图。下列有关气囊的叙述，错误的是（　　）
A．与肺相通 B．可以储存气体
C．能进行气体交换 D．分布在内脏器官之间
8．（2023八上·巧家期末）仔细观察下图中的四种动物，下列叙述错误的是（　　）
A．这四种动物按由低等到高等的顺序排列是鲫鱼→青蛙→扬子鳄→大熊猫
B．鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸
C．扬子鳄既可以生活在水中又可以生活在陆地上，属于两栖动物
D．熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳
9．（2023八上·巧家期末）当你伸肘时，起主要动力作用的是（　　）
A．肱二头肌 B．肱骨 C．肱三头肌 D．肘关节
10．（2023八上·巧家期末）如图为关节的结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．⑤的表面有软骨，②的表面无软骨
B．④是关节软骨，具有减少摩擦、缓冲压力的作用
C．①是关节囊，可向③内分泌滑液
D．由于①及韧带等的作用，使得关节更牢固
11．（2023八上·巧家期末）下列属于动物的社会行为的是（　　）
A．工蜂喂养蜂王 B．鸟类筑巢育雏
C．孔雀争相开屏 D．蝙蝠聚居生活
12．（2023八上·巧家期末）猎豹捕食羚羊、羚羊逃避猎豹的追捕以及蜻蜓点水所描述的动物行为分别属于（　　）
A．攻击行为、繁殖行为、防御行为
B．攻击行为、防御行为、繁殖行为
C．取食行为、防御行为、繁殖行为
D．取食行为、防御行为、迁徙行为
13．（2023八上·巧家期末）“人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物个体间进行信息交流的现象的是（　　）
A．蜜蜂“跳舞”传达蜜源位置 B．雄鸟向雌鸟展示漂亮的羽毛
C．萤火虫发光吸引异性 D．乌贼感受到危险时会喷射墨汁
14．（2023八上·巧家期末）人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这体现了动物在自然界中的作用是（　　）
A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子
C．促进物质循环 D．维持生态平衡
15．（2023八上·巧家期末）动物在生物圈中有着重要的作用，下列说法正确的是（　　）
A．动物能帮助植物扩大分布范围
B．生态系统的物质循环离开动物就无法进行
C．蝗虫是农作物的害虫，因此要用农药将其全部杀灭
D．动物能利用无机物制造有机物
16．（2023八上·巧家期末）醋、黄酒、酱、馒头等发酵食品的制作过程，其中所用菌种在结构上不同于其他三种的是（　　）
A．醋 B．黄酒 C．酱 D．馒头
17．（2023八上·巧家期末）下图是经典的鹅颈瓶实验示意图，下列与之相关的说法，错误的是（　　）
A．这个实验是英国科学家巴斯德做的
B．一年后肉汤没变质是因为细菌已被加热杀死
C．该实验能证明细菌不是自发产生的
D．该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气
18．（2023八上·巧家期末）以下实例中，不属于微生物与动植物共生的是（　　）
A．牛羊与胃内细菌 B．豆科植物与根瘤菌
C．水果与使之腐烂的霉菌 D．人与肠道内的益生菌
19．（2023八上·巧家期末）下列关于细菌的叙述，正确的是（　　）
A．细菌的基本形态有球状、杆状、蝌蚪状等
B．一个细菌就是一个细胞，属于单细胞生物
C．细菌都可以通过芽孢进行繁殖
D．细菌没有叶绿体，只有寄生在活细胞内才能生活
20．（2023八上·巧家期末）入冬以来，我国北方部分地区由流感病毒引发的流感疫情时有发生。下列关于流感病毒的描述，正确的是（　　）
A．流感病毒没有细胞结构
B．流感病毒很小，但可用光学显微镜观察到
C．流感病毒离开人体能永久生存
D．所有病毒同流感病毒一样，对人类都是有害的
21．（2023八上·巧家期末）以下对生物的分类，错误的是（　　）
A．紫菜——藻类植物 B．鲸鱼——鱼类
C．蜗牛——软体动物 D．蝙蝠——哺乳动物
22．（2023八上·巧家期末）在动物分类中，猫和鹰同属于脊椎动物亚门；猫和马同属于哺乳纲；猫和狼同属于食肉目；猫和虎同属于猫科动物。那么和猫亲缘关系最近和最远的动物分别是（　　）
A．狼和鹰 B．虎和鹰 C．马和虎 D．虎和狼
23．（2023八上·巧家期末）下图是部分桔梗目植物的分类图解，图中共同特征最多的两种植物是（　　）
A．下田菊和花柱草 B．咸虾花和斑鸠菊
C．斑鸠菊和下田菊 D．咸虾花和花柱草
24．（2023八上·巧家期末）根据林奈的双名法命名，桃的学名是Amygdalus persica。下列有关桃的学名的说法，正确的是（　　）
A．persica是属名 B．Amygdalus是种加词
C．persica是命名者姓名 D．Amygdalus是属名
25．（2023八上·巧家期末）某同学做了一个“探究洗手是否可以减少细菌数目”的实验，下列有关实验操作的说法，不合理的是（　　）
A．接种前，不能打开消毒好的培养皿和培养基
B．洗手前后的取样，应该用同一个手指
C．把手指印在培养基上，相当于接种
D．培养皿和培养基在接种后必须进行高温灭菌处理
26．（2023八上·巧家期末）晴天时，蜗牛会在贝壳外缘分泌白色物质形成膜厣（yǎn），将自己封闭在壳里，进入休眠状态。下雨时，膜厣溶解，便会唤醒蜗牛伸出壳进行觅食。影响蜗牛膜厣形成的主要因素是（　　）
A．温度 B．水 C．阳光 D．食物
27．（2023八上·巧家期末）某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶（下图）。下列对生态瓶的分析，错误的是（　　）
A．该生态瓶就是一个微型生态系统
B．瓶中的消费者是植食性小鱼
C．瓶中有一条食物链：水藻→植食性小鱼→瓶中的细菌
D．瓶中的能量转变顺序：光能→化学能→生命活动所需的能量
28．（2023八上·巧家期末）下图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．过程b使细胞内的遗传物质发生了变化
B．过程b形成的上皮组织具有保护作用
C．丁所示的结构属于营养器官
D．植物体的结构层次为甲→丙→丁→戊
29．（2023八上·巧家期末）如图是动植物细胞的结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．甲表示植物细胞
B．④是细胞生命活动的控制中心
C．将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，细胞的结构②会遭到破坏
D．观察植物细胞时，视野中的绿色结构是甲中的⑤
30．（2023八上·巧家期末）小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，其中不合理的是（　　）
A．用清水浸泡种子，可为种子萌发提供一定的水分
B．吸水膨胀后的种子的种皮破裂，胚根突破种皮
C．萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
D．一直泡在水中的绿豆种子因阳光不足不会发芽
31．（2023八上·巧家期末）图甲和图乙分别是精子和卵细胞的示意图，图丙是女性生殖系统的结构示意图。下列说法正确的是（　　）
A．甲由男性的阴茎产生
B．丙中的④是女性的主要生殖器官
C．丙中③的主要功能是输送卵细胞
D．产生卵细胞的结构是丙中的②
32．（2023八上·巧家期末）DHA，俗称脑黄金，是一种对人体非常重要的脂肪酸，DHA是大脑和视网膜的重要构成成分，对胎儿智力和视力发育至关重要。下列有关说法正确的是（　　）
A．DHA在小肠可以直接被吸收
B．DHA只能注射，不能口服
C．DHA要在小肠消化分解后才能被吸收
D．胆汁能对DHA进行物理消化
33．（2023八上·巧家期末）胸部X光检查是体检的重要项目之一。在做检查时，医生要求被检查者用力吸气后闭气不动。下列对此过程中呼吸运动相关结构变化的叙述，不合理的是（　　）
A．膈顶上升 B．肺扩张 C．胸腔变大 D．肋骨向上
34．（2023八上·巧家期末）人体血液循环系统由血管、心脏和血液组成。下列有关叙述正确的是（　　）
A．血液由血清和血细胞组成
B．肺循环途径中，血液由动脉血变为静脉血
C．体循环开始于右心室
D．心脏的四个腔中，心室壁厚于心房壁
35．（2023八上·巧家期末）某患者每三天就要去医院进行血液透析，以便及时排出体内多余的水、无机盐和尿素等废物。据此可以判断，该患者病变的器官是（　　）
A．肝脏 B．心脏 C．肾脏 D．膀胱
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
36．（2023八上·巧家期末）在一次实地考察中，某生物兴趣学习小组的同学观察到了以下几种动物，请根据已学知识回答下列问题：
（1）螃蟹和蝗虫的体表都有坚韧的　 　，不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发。
（2）青蛙的幼体生活在水中，用　 　呼吸；成体主要生活在陆地上，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）家兔后代的成活率比图中其他动物的高，原因是它的生殖发育特点为　 　。
（4）图中动物根据其体内有无脊椎骨组成的　 　，可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，上图中属于脊椎动物的是　 　。
37．（2023八上·巧家期末）哺乳动物主要靠四肢支撑起身体，骨在肌肉的牵拉下围绕着关节运动，从而使躯体能够完成各种动作，具有很强的运动能力。下图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）同学们在运动时如果用力过猛，可能会导致图1中的[2]关节头从[4] 　 　中滑脱出来，即造成通常所说的　 　现象。预防这种现象发生的措施是　 　。
（2）图2中屈肘时处于收缩状态的是　 　。图3中骨骼肌两端的[①]　 　可绕过关节连接在不同的骨上。
38．（2023八上·巧家期末）在潮湿的树木上，偶尔会看见蘑菇；在日常生活中，你还可能见到过水果上长“毛毛”；在你的周围有数不清的细菌、真菌，甚至还有病毒。以下是细菌、真菌和病毒的结构示意图，根据所学知识回答下列问题：
（1）甲和乙、丙比较，甲在细胞结构上没有　 　。
（2）图乙是青霉的结构示意图，在日常生活中，你还可能见到过水果上长“毛毛”，“毛毛”是指图中的[⑧] 　 　。
（3）图丁是病毒的结构示意图，病毒由蛋白质外壳和内部的　 　组成。
（4）以上四种生物中，乙和丙都可以通过产生大量的　 　繁殖后代。
（5）有些细菌和真菌能与动物或植物　 　，如人体肠道中的细菌．
39．（2023八上·巧家期末）下图是对八种生物的分类，请回答下列问题：
（1）将八种生物分为M和N两类，其分类依据是　 　。
（2）D中两种生物的主要区别是　 　。
（3）C类生物中，若将细菌归为一类，另一类生物是　 　；其分类依据是　 　。
（4）在生物分类学上银杉与水稻同门不同亚门，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间，共同特征较少的是　 　。
40．（2023八上·巧家期末）阅读以下资料，回答有关问题
资料一：国家主席习近平曾在联合国生物多样性峰会上指出，我们要同心协力，抓紧行动，在发展中保护，在保护中发展，共建万物和谐的美丽家园。
资料二：各地携手保护多样性，并取得成效。2023年春天，在数量庞大的迁飞鸟儿中，天鹅、东方白鹳、青头潜鸭、黑鹳、震旦鸦雀等不少“稀客”光临北京。它们的出现，也成了首都生态环境不断改善的生动注脚。
资料三：某地山火已燃烧了近两个月，烧毁了该地的大片土地，过火面积达到1.6万平方公里，使山林、农田、牧场等遭到毁灭性破坏。
（1）我们要响应国家保护生物多样性的号召，树立保护各种生物的意识。保护生物多样性最有效的措施是　 　。
（2）资料二中体现了　 　的多样性。该多样性的基础是　 　的多样性。
（3）山火烧毁了近1.6万平方公里的土地，这会直接破坏　 　的多样性，而这种多样性被破坏会导致生物多样性的破坏，最终造成无法挽回的损失。
（4）作为一名中学生，对于保护生物多样性你能做什么？　 　（答出1点即可）。
41．（2023八上·巧家期末）中华蜜蜂和意大利蜂是我国常见的蜜蜂品种。研究不同品种的蜜蜂在采集花粉、花蜜行为上的差异，对生产实践有一定的意义。
（1）蜜蜂成员之间具有明确的　 　，这属于　 　行为；蜂群中工蜂在蜂群中承担采集、守卫、哺育等工作，从行为的获得途径看，工蜂完成这些工作属于　 　行为。
（2）工蜂的触角具有嗅觉感受器，对花粉、花蜜的气味敏感。当这类物质刺激工蜂的触角时，口器会伸出，称为伸吻反应。为比较不同日龄的工蜂学习能力的差异，科研人员进行了探究实验。
步骤一：将发育为成虫后6、12、18日龄的工蜂分别用糖水刺激触角，通过观察有无伸吻反应进行筛选。
步骤二：将选出的工蜂按照以下流程进行训练。
每只工蜂训练4次，每次训练间隔10分钟。第2～4次训练时，若工蜂在给予香叶醇气味刺激的3秒内产生伸吻反应，则表明训练成功。记录工蜂每次训练对香叶醇气味刺激是否产生伸吻反应，统计数据绘制成下图：
①步骤一中，应　 　（填“保留”或“淘汰”）不能对糖水产生伸吻反应的个体。
②由上图可知，第1次训练时工蜂均未对香叶醇气味刺激表现出伸吻反应。第2～4次训练时，部分工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应，实验结果表明　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABD、水母、水螅、珊瑚虫的体壁由内胚层、 外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物，ABD错误。
C、钩虫通常指的是一种属于钩口科的寄生性线虫，也称为钩形虫或钩状虫。它们主要寄生于哺乳动物（包括人类）的小肠中，引起钩虫病，C正确。
故答案为：C。
【分析】腔肠动物生活在水中，身体辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，因此它们仍然是低等的多细胞动物。
钩虫是一种寄生在哺乳动物小肠中的线虫，属于钩口科。它们通过寄生在宿主体内获取营养，并可能导致宿主出现贫血、营养不良等症状。
2．【答案】A
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、秀丽隐杆线虫属于线虫动物，蛔虫身体呈圆柱形，有口有肛门，体表有角质层R，属于线虫动物，A正确。
BCD、涡虫、血吸虫、猪肉绦虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门都属于扁形动物，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】（1）线虫动物的基本特征是：身体细长；体表有角质层；体壁与肠道之间有了空腔--假体腔；消化管前端有口，后端有肛门。
（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。
3．【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】龟的甲、蛇的鳞片、蝗虫的外骨骼都可以防止体内水分的蒸发；而蚯蚓用湿润的体壁呼吸，没有减少体内水分蒸发的作用。ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】为适应陆地环境，动物体表具有外骨骼、角质鳞片或甲，有防止体内水分蒸发的作用。
4．【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，A正确。
B、 鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物，不是鱼类，B错误。
CD、墨鱼、鱿鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物，CD错误。
故答案为：A。
【分析】鱼类有鳍，包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，这些鳍不仅帮助鱼类在水中保持平衡，还用于推动它们前进、转向和制动。鱼类有鳞片覆盖身体，这些鳞片可以起到保护鱼体的作用，同时帮助减少水流的阻力。
鱼类通过鳃来呼吸。当水流经过鳃裂时，鳃丝上的毛细血管会与水中的氧气进行气体交换，从而供给鱼体所需的氧气，同时排出二氧化碳。
鱼类拥有多种感觉器官，如侧线系统，用于感知水流、水温等信息；眼睛用于视觉感知；内耳中的听觉器官则用于感知声波。
5．【答案】A
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】
A、蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁进行呼吸，A错误。
B、家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，气囊可以储存气体，不能进行气体交换，B正确。
C、青蛙的幼体为蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，C正确。
D、家兔属于哺乳动物，用肺呼，D正确。
故答案为：A。
【分析】(1)环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成，环节动物用湿润的体壁进行呼吸。
(2)鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸。
(3)青蛙属于两栖动物，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸。
(4)哺乳动物，体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳
6．【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、 通过产卵繁殖后代等。哺乳动物体温恒定，其中蝙蝠也善于飞行。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊， 辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见体表覆羽、有气囊辅助呼吸、有喙无齿、前肢覆羽成翼是鸟类特有的特征。 分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼， 利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。
7．【答案】C
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
【解析】【解答】鸟类的体内有气囊，气囊的主要作用如下：1，暂存气体，2、减轻器官之间的摩擦，3、减轻鸟类身体的比重，4、帮助鸟类有效的散热。正因为有了特殊的结构气囊，乌类能进行双重呼吸，满足了飞行时对氧气的需要，但是最终进行气体交换的部位在肺，而不是在气囊，气囊只是暂时储存，分析得知C错误。
故答案为：C 。
【分析】鸟类的气囊与肺相通，有的气囊分布在内脏器官之间，甚至突入到骨的空腔里。主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散失热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，因此，鸟类的气囊内可以进行气体交换的说法错误。
8．【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、这四种动物由低等到高等的排列是鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫，A正确。
B、鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，B正确。
C、扬子鳄属于爬行动物，C错误。
D、大熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳，D正确。
故答案为：C。
【分析】脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，因此这四种动物按由低等到高等的顺序排列是鲫鱼→青蛙→ 扬子鳄→大熊猫。鲫鱼生活在水中，身体呈流线型，用鳃呼吸。扬子鳄用，肺呼吸，属于爬行动物，是真正的陆生脊椎动物。熊猫具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。
9．【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，在运动中起动力作用的是结构是骨骼肌。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当我们伸肘时，肱三头肌收缩，起主要动力作用的是肱三头肌，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
10．【答案】A
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、⑤是关节窝，其表面有软骨；②是关节头，其表面也有软骨，A错误。
B、④是软骨组织，具有减少摩擦、缓冲压力的作用，B正确。
C、 ①是关节囊，可向③关节腔内分泌滑液，滑液可减少②关节头和⑤关节窝接触面之间的摩擦，C正确。
D、由于①关节囊及韧带等的作用，使关节牢固，D正确。
故答案为：A。
【分析】观图可知：①关节囊，②关节头，③关节腔，④ 关节软骨，⑤关节窝。 关节窝表面有软骨，关节头表面也有软骨。软骨组织具有减少摩擦，缓冲压力的作用。关节囊可向关节腔内分泌滑液，滑液可减少关节头和关节窝接触面之间的摩擦。关节囊及韧带等的作用可使关节牢固。
11．【答案】A
【知识点】社会行为
【解析】【解答】A、工蜂喂养蜂王，体现了蜂群有明确的分工，因此属于社会行为，A符合题意。
B、鸟类筑巢育雏，属于生殖行为，B不符合题意。
C、孔雀争相开屏，是为了求偶，属于生殖行为，C不符合题意。
D、蝙蝠聚居生活，没有形成组织，成员间没有明确分工，不属于社会行为，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
12．【答案】C
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】猎豹追捕羚羊是获取生存所需的食物的行为，属于取食行为；羚羊逃避猎豹追捕为了保护自己， 防御敌害的行为，是防御行为；穿花蛱蝶深深见，是蝶类在采食花粉，因此描述了昆虫的取食行为；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为，分析得知C正确。
故答案为：C。
【分析】(1)取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
(2)繁殖行为与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
(3)攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。
(4)防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
13．【答案】D
【知识点】社会行为；群体中的信息交流
【解析】【解答】A、蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞，是通过动作进行信息交流，A错误。
B、雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛，是通过动作进行信息交流，B错误。
C、萤火虫的发光有引|诱异性和使同类聚集的作用，属于群体中的物理语言，因此属于动物个体间信息交流。C错误。
D、乌贼遇到敌害时，释放出墨汁属于防御敌害的行为，不属于动物个体间信息交流，D正确。
故答案为：D。
【分析】群体中的信息交流：群体中的分工合作需随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
动物个体间进行信息交流的方式多种多样，这些交流方式对于它们的生存和繁衍至关重要，包括：声音交流，化学信号交流，视觉信号交流，触觉信号交流，电信号交流，气味信号交流。
14．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。题干中人们曾在呼伦贝尔大草原。上大规模捕狼，结果造成野免迅速繁殖、草场退化的恶果，这说明动物在维持生态平衡中起重要作用。 分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
人们曾在呼伦贝尔大草原。上大规模捕狼，结果造成野免迅速繁殖、草场退化的恶果，这说明动物在维持生态平衡中起重要作用。
15．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，A正确。
B、动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，B错误。
C、蝗虫是农作物的头号害虫，会危害农作物， 把蝗虫一网打尽，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存，也破坏了生态平衡，C错误。
D、动物的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）营腐生生活的细菌、真菌等微生物是分解者，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中促进了物质的循环。生产者和分解者可以将无机环境和有机环境联系起来，在一个小型的生态系统中，可以暂时没有动物。
（2）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
（3）蝗虫是农作物的头号害虫，会危害农作物， 把蝗虫一网打尽，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存，也破坏了生态平衡。动物的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。
16．【答案】A
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌， 制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
A、制醋要用到醋酸杆菌，醋酸杆菌属于细菌，与其他菌种不同，A正确。
BCD、制黄酒、馒头要用到酵母菌，制作酱要用到霉菌，酵母菌和霉菌都属于真菌，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】发酵醋所使用的菌种确实不同于黄酒、酱和馒头的制作过程。醋的生产过程中主要使用的是醋酸杆菌。醋酸杆菌是一种需氧型微生物，主要作用是将乙醇转化为醋酸，并可将醋酸、乳酸转化为水和二氧化碳。因此，醋的生产过程中，醋酸杆菌是关键的发酵菌种。
黄酒、酱、馒头的发酵菌种：黄酒的制作过程中，主要使用的是酵母菌。酵母菌是一种兼性厌氧型微生物，可以在无氧条件下将糖类转化为酒精和二氧化碳，为黄酒提供特有的风味。
酱的制作过程中，可能会使用到多种微生物，但主要涉及的也是酵母菌和其他一些细菌，它们共同作用，将原料中的糖类、蛋白质等转化为复杂的香气物质，为酱提供独特的风味。
馒头的制作过程中，同样主要依赖酵母菌。酵母菌在面团中发酵，产生二氧化碳和酒精，使面团膨胀松软，形成馒头的松软口感。
17．【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】A、这个经典的鹅颈瓶实验最早是法国科学家巴斯德做的，A错误。
B、一年后肉汤没变质是因为肉汤被煮沸，细菌已被杀死，B正确。
CD、开始肉汤被煮沸，肉汤内的细菌全被杀死，外界细菌也无法进入鹅颈瓶，一年后肉汤也没变质；将瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气，而不是自然发生的，CD正确。
故答案为：A。
【分析】巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由空气中原已存在的细菌产生的。
18．【答案】C
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A、细菌可以帮助牛、羊分解食物，而牛、羊又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系，A不符合题意；
B、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系，B不符合题意；
C、水果与使之长霉的霉菌，不是共生关系，C符合题意；
D、人的肠道内有些细菌能够制造维生素B1、维生素K，供人体利用。人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质。因此，他们与人类的关系是共生，D不符合题意。
【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等，共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生。
19．【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖
【解析】【解答】A、细菌的形态多种多样，基本形态有三种： 球状、杆状、螺旋状，A错误。
B、细菌是由单个细胞构成的，属于单细胞生物，B正确。
C、细菌是单细胞生物，只能靠分裂生殖，环境适宜时繁殖速度很快，一般不到30分钟就分裂一次，芽孢是细菌的休眠体，C错误。
D、多数细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食， 但不一定要寄生在活细胞中，D错误。
故答案为：B。
【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
细菌都是单细胞的，一个细菌就是一个细胞，它属于单细胞生物。 细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物， 它们是生态系统中的分解者。
20．【答案】A
【知识点】病毒的结构和增殖方式；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系
【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构。其结构非常简单主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A正确。
B、病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约10 亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10~30 0纳米(1纳米=10-6毫米)，因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到， B错误。
C、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，C错误。
D、有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒)，可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，D错误。
故答案为：A。
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化， 是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒)，可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的。
21．【答案】B
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】A、紫菜结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物，A正确。
B、鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，B错误。
C、蜗牛的身体柔软，体外有外套膜，具有坚硬的贝壳，属于软体动物，C正确。
D、蝙蝠胎生哺乳，属于哺乳动物，D正确。
故答案为：B。
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
22．【答案】B
【知识点】生物分类的单位
【解析】【解答】分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。猫和鹰同属于脊椎动物亚门；猫和马同属于哺乳纲；猫和狼同属于食肉目；猫和虎同属于猫科动物。结合分析可知，和猫亲缘关系最近的是虎（同属于猫科），最远的是鹰（同属于脊椎动物亚门），B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。
23．【答案】B
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级
【解析】【解答】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多。图中包含植物种类最多的分类单位是目。分类单位越小，共同特征就越多。斑鸠菊、花柱草和下田菊同科，斑鸠菊和咸虾花同属，属< 科，因此咸虾花和斑鸠菊的共同特征最多。分析得知B正确。
故答案为：B。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小， 生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
24．【答案】D
【知识点】生物的归类；生物学家及其贡献
【解析】【解答】物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。在生物学中，双名法是为生物命名的标准。正如“双"所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种名。因此桃的学名是Amygdalus persica，则persica是种名， Amygdalus 是属名。分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为分类学之父”，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。 物种的正式名称至少由两个拉丁词(属名+种加词)构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有命名人的姓名和命名年代等信息。在生物学中，双名法是为生物命名的标准。
25．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】A、高温灭菌已杀死原有的细菌和真菌，接种前不能打开消毒好的培养皿和培养基，防止空气中的细菌、真菌进入，影响实验效果，A正确。
B、探究实验要求变量唯一性，洗手前后，选用同一手指，取样的面积应该相同，B正确。
C、把手指印在培养基上，手上的细菌和真菌就接种到了培养基上，所以这属于细菌真菌培养过程中的接种，C正确。
D、接种后进行高温灭菌处理，会将菌种杀死，导致实验失败，D错误。
故答案为：D。
【分析】
该实验步骤是四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养。接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败。
因为经高温灭菌处理后，可以将培养皿上、 培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染，把手指印在培养基上，手上的细菌和真菌就接种到了培养基上，所以这属于细菌真菌培养过程中的接种。
26．【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响；生物与环境的关系
【解析】【解答】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。 晴天时蜗牛会在贝壳外缘分泌白色物质形成膜厣，将自己封闭在壳里，进入休眠状态。下雨时，膜厣溶解，便会唤醒蜗牛伸出壳进行觅食。可知影响蜗牛膜厣形成的主要因素是水。分析得知B正确。
故答案为：B正确。
【分析】 影响蜗牛膜厣（yǎn）形成的主要因素是水。晴天时，蜗牛会在贝壳外缘分泌白色物质形成膜厣，将自己封闭在壳里，进入休眠状态。当下雨时，膜厣会溶解，唤醒蜗牛使其伸出壳进行觅食。
水是膜厣形成和溶解的关键因素。晴天时，蜗牛可能因为环境湿度降低而分泌膜厣以保湿；下雨时，水分增多导致膜厣溶解，蜗牛可以伸出壳进行觅食。从蜗牛膜厣的内外层结构和功能来看，水对于蜗牛膜厣的保湿、收集水分等功能具有重要作用。
27．【答案】C
【知识点】生态系统的概念；食物链和食物网；生物生存的基本条件
【解析】【解答】A、生态瓶中含有河水、池泥、水藻、植食性小鱼，其中河水、池泥、光为非生物部分，水藻为生产者，植食性小鱼为消费者，河水、池泥中的细菌、真菌等微生物是分解者，因此该生态瓶就是一个简单的生态系统，A正确。
B、植食性小鱼不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此该生态系统中的消费者是植食性小鱼，B正确。
C、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指句捕食者，该生态瓶中有一条食物链：水藻→植食性小鱼，C错误。
D、生态系统的总能量是由生产者固定的太阳能。首先是植物光合作用把太阳能转化为化学能储存在糖类等有机物中，随着物质在食物链中的传递，其中一部分能量以热能散失，一部分用于自身生长发育，一部分能量传递给下一个营养级，最终能量随着有机物氧化解能转化成热能， 即该生态瓶中的能量转变顺序是：光能→化学能→生命活动所需的热能，D正确。
故答案为：C。
【分析】生态瓶中含有河水、塘泥、水藻、植食性小鱼等，其中河水、塘泥、光、空气等为非生物部分，水藻为生产者，植食性小鱼为消费者，河水、塘泥中的细菌、真菌等微生物为分解者，因此该生态瓶就是一个微型生态系统。
任何一条食物链都起始于生产者，终止于最高级的消费者，箭头由被捕食者指向捕食者，食物链中不包含分解者和非生物部分。因此，该生态瓶中的食物链为水藻→植食性小鱼。该生态瓶中的能量来源于散射光，生产者将光能转化为化学能储存在有机物中，这些有机物一部分用于生产者自身生长发育，一部分传递给下一个营养级，最终有机物中的能量随着有机物的氧化分解转化成生命活动所需的能，即该生态瓶中的能量转变顺序：光能→化学能→生命活动所需的能。
28．【答案】D
【知识点】植物体的结构层次；植物细胞的基本结构；植物体的主要组织
【解析】【解答】A、b过程指细胞分化，细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，A错误。
B、通过b过程形成的具有保护作用的保护组织 ，上皮组织属于动物组织，B错误。
C、花与植物的繁殖有关，属于生殖器官，C错误。
D、植物体的结构层次为：甲细胞→丙组织→ 丁器官→戊植物体，D正确。
故答案为：D。
【分析】观图可知：a表示细胞的分裂、b表示细胞的分化形成不同的组织、甲表示细胞、丙表示组织、 丁花是器官、戊是植物体。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，分化后遗传物质不发生改变。b是指细胞分化过程，通过b过程形成的是保护组织，不是上皮组织。根、茎、叶称作营养器官。花、果实和种子称作生殖器官，因此丁是叶，属于营养器官。图甲是细胞、图丙表示植物的主要组织，丁表示器官，戊表示植物体，植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊。
29．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括： 细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，结合分析和题图可知，甲表示植物细胞，乙表示动物细胞，A正确。
B、④细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，B正确。
C、细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用。 而细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，它的流动性主要受温度影响。将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于图甲细胞中的②细胞膜结构遭到破坏，C正确。
D、观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中的绿色结构是图甲中的③叶绿体，⑤是液泡，D 错误。
故答案为：D。
【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中绿色结构是图甲中的③叶绿体。植物细胞与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是①细胞壁， ⑤液泡和③叶绿体。④是细胞核，细胞核中有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。细胞膜具有控制细胞内外物质进出的作用，因此将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色，是因为细胞膜②遭到破坏。
30．【答案】D
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程
【解析】【解答】A、用清水浸泡种子一昼夜，给种子提供一定的水分，细胞吸水后开始活跃。A正确。
B、吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。B 正确。
C、萌发的种子胚轴伸长，发育成根茎连接部分，胚芽突破种皮背地生长，发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。C正确。
D、一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，水分阻碍了种子吸收氧气，没有给种子提供充足的空气。D错误。
故答案为：D。
【分析】(1)种子吸水，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
(2)种子萌发的条件：1环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气；2自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的必要条件。
31．【答案】C
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】A、甲精子是男性生殖细胞，睾丸是男性的主要性器官。其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A错误。
B、①卵巢是女性的主要生殖器官，B错误。
C、③是输卵管，是输送卵细胞的器官，也是受精卵形成的场所，C正确。
D、①卵巢既是女性的主要性器官，同时也是女性的性腺，能产生卵细胞、分泌雌性激素，D错误。
故答案为：C。
【分析】图甲表示精子；图乙表示卵细胞；图丙中①表示卵巢，②表示阴道，③表示输卵管，④表示子宫。
精子是由男性的睾丸产生的，睾丸是男性生殖系统的主要部分，负责产生精子和分泌男性激素。
卵巢是女性的主要生殖器官，位于子宫的两侧，它们负责产生卵细胞（卵子）和分泌女性激素，如雌激素和孕激素。
输卵管是连接卵巢和子宫的管道，其主要功能是输送卵细胞从卵巢到子宫。在女性的月经周期中，当卵细胞从卵巢释放出来时，它会被输卵管捕获并输送到子宫。
32．【答案】A
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用；食物的消化
【解析】 【解答】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，才能被小肠吸收利用，DHA”被称为“脑黄金”，其主要成分是一种不饱和脂肪酸，属于小分子物质，DHA在小肠可以直接被吸收。分析得知A 正确。
故答案为：A。
【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，才能被小肠吸收利用，DHA”被称为“脑黄金”，其主要成分是一种不饱和脂肪酸，属于小分子物质，DHA在小肠可以直接被吸收。
33．【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气时相反。可见吸气后闭气不动，膈肌收缩，肺扩张，膈顶下降，肋骨上升。分析得知A正确。
故答案为：A。
【分析】当我们吸气时，确实会发生以下一系列的动作：
膈肌收缩：膈肌是位于胸腔和腹腔之间的肌肉，当它收缩时，膈顶会向下移动，即“膈顶下降”。
肋骨上升：同时，肋间肌（位于肋骨之间的肌肉）也会收缩，使得肋骨向外并向上移动，即“肋骨上升”。
肺扩张：由于膈肌的下降和肋骨的上升，胸腔的容积增大，这导致肺被拉伸并扩张。
这一系列的动作使得肺内的气压降低，低于大气压，因此空气通过呼吸道进入肺部，完成吸气过程。
34．【答案】D
【知识点】血液的成分和功能；心脏的位置、结构和功能；血液循环的途径
【解析】【解答】A、血液由血浆和血细胞组成，A错误。
B、肺循环途径中血液由静脉血变为动脉血，B错误。
C、体循环起点是左心室，终点是右心房，C错误。
D、心脏的四个腔中，心室壁厚于心房壁，与血液流程有关，D正确。
故答案为：D。
【分析】血液主要由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三类细胞。
在肺循环中，血液从右心室被泵送到肺动脉，进入肺部进行气体交换。在肺部，血液中的二氧化碳被释放到肺泡中，同时氧气被吸收，使得血液中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少。经过气体交换的血液，从肺部返回到左心房，此时血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。
体循环的起点是左心室。血液从左心室出发，经过主动脉，流向身体各部分的毛细血管网，进行物质交换后，再经各级静脉返回右心房。因此，体循环的终点是右心房。
心脏的四个腔室包括左心房、右心房、左心室和右心室。心室壁比心房壁厚，因为心室需要将血液泵送到全身，需要更大的压力。其中，左心室壁最厚，因为它是体循环的起点，需要将富含氧气的血液泵送到全身各个部位。
35．【答案】C
【知识点】肾的结构和功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】肾脏的主要功能是形成尿液，尿液是人体内的代谢废物，故排出尿液就排出了人体的代谢废物如体内多余的水、无机盐和尿素等废物。肾脏病变就影响了人体内废物的排出，因此要去医院进行血液透析，以便及时排出自己体内多余的水、无机盐和尿素等废物。肝脏是消化腺能分泌胆汁；血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的，其中心脏是血液循环的动力器官；膀胱暂时储存尿液，因此都没有排泄作用。 分析得知C正确。
故答案为：C。
【分析】人体排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。尿的形成主要包括肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
血液流经肾脏，其中的除血细胞与大分子蛋白外的大部分血浆成分通过肾小球滤过到滤入肾小囊形成原尿，在流经不同节段肾小管的过程中对人体有用的物质被重吸收回血液，最终形成终尿， 排出体外。
36．【答案】（1）外骨骼
（2）鳃
（3）胎生、哺乳
（4）脊柱；青蛙、家兔、家鸽
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】(1)节肢动物的特征为身体和附肢都分节，体表都有坚韧的外骨骼，外骨骼的作用是不仅能保护自己，还能防止体内水分散发。
(2)青蛙属于两栖动物，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。家鸽体内有许多气囊，与肺相同通，辅助肺进行双重呼吸。
(3)家兔属于哺乳动物。特有的生殖发育方式为胎生哺乳，这种方式大大提高了后代的存活率
(4)根据体内有无脊柱，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，其中青蛙、家兔和家鸽都属于脊椎动物。
【分析】青蛙属于两栖类动物，螃蟹属于节肢动物，水螅属于腔肠动物，蝗虫属于节肢动物，家免属于哺乳动物，涡虫属于扁形动物，家鸽属于鸟类。
螃蟹和蝗虫都属于节肢动物，它们身体和附肢都分节，休表都有坚韧外骨骼，不仅能保护自己，还能防止体内水分散失，外骨骼不随身体的生长而生长，需要蜕皮。
青蛙属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。家鸽辅助呼吸的器官是气囊，气体交换的场所是肺，特有的呼吸方式是双重呼吸，提高携氧的能力。
家兔后代的成活率比图中其他动物高，原因是它的生殖发育特点为胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。
图中动物根据其体内有无脊椎骨组成的脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，上图中属于脊椎动物是青蛙、家兔和家鸽，体内有脊椎骨构成脊柱。
37．【答案】（1）关节窝；脱臼；运动前进行充分地热身（或运动时佩戴护具）
（2）肱二头肌；肌腱
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】(1)脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来，同学们在运动时如果用力过猛，可能会导致图一中的2关节头从4关节窝中滑脱出来，造成脱臼现象，运动前做好准备活动，可以减少此类现象的发生。
(2)骨骼肌由①肌腹和②肌腱组成，骨骼肌两端的②肌腱可绕过关节连接在不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。图二屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；图三伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
【分析】(1)关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节头和关节窝上覆盖着关节软骨。图一中，1关节囊、2 关节头、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。
(2)骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。图三中，①肌腹、②肌腱。
38．【答案】（1）成形的细胞核
（2）直立菌丝
（3）遗传物质
（4）孢子
（5）共生
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和增殖方式
【解析】【解答】（1）细菌的属于原核生物，其基本结构包括细胞壁。 、细胞膜、细胞质和遗传物质，没有成形的细胞核，而真菌的细胞结构包括，细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，有真正的细胞核， 属于真核生物。
（2）水果上长出的“毛毛”，这些实际上是霉菌的菌丝。霉菌属于真菌的一种，它们通过菌丝在食物上生长和繁殖。直立菌丝（气生菌丝）：这些菌丝直立于营养基质之外，顶端可以产生孢子，是我们能直接观察到的部分。
（3）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。 结合题图可知，丁是病毒的结构图，病毒由外面的蛋白质外壳和内部的遗传物质(或核酸)组成。
（4）以上四种生物中，乙是青霉菌、丙是蘑菇，两者都属于真菌，可以通过产生大量孢子繁殖后代。
（5）有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生，如人体肠道中的细菌，有些细菌能制造维生素B12和维生素K，对人体是有益处的。
【分析】图甲中：①鞭毛，②细胞质，③荚膜，④细胞壁，⑤细胞膜，⑥遗传物质(DNA集中区域)；图乙中：⑦孢子，⑧直立菌丝，⑨营养菌丝；图丙是蘑菇，属于多细胞真菌，用孢子繁殖；图丁是病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。
图中细菌最外面是荚膜，较厚，有保护作用； 紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；在细胞膜与DNA之间是细胞质；细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出；DNA 集中的区域，有遗传作用，没有成形的细胞核； 鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动。真菌的细胞结构包括，细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核和液泡，有真正的细胞核，属于真核生物。
图乙是青霉的结构图，组成青霉的菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝，在青霉直立菌丝的顶端，生有青绿色的孢子；深入到营养物质内部的，叫营养菌丝。可见，⑨营养菌丝能够从营养物质内部吸收有机物。
以上四种生物中，乙是青霉菌、丙是蘑菇，两者都属于真菌，可以通过产生大量孢子繁殖后代。 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生，如人体肠道中的细菌，有些细菌能制造维生素B12和维生素K (写一条也给分)，对人体是有益处的。
39．【答案】（1）是否有细胞结构
（2）种子是否有果皮包被
（3）草履虫、藏羚、蜈蚣；是否有成形的细胞核
（4）水稻与葫芦藓
【知识点】病毒的结构和增殖方式；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】(1)除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。图中噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，所以将八种生物分为M和N两类，其分类依据为是否有细胞结构。
(2)种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着， 能形成果实。银杉属于裸子植物、水稻属于被子植物，因此，D中两种生物的主要区别是种子是否有果皮包被。
(3)草履虫、藏羚羊、蜈蚣是动物，其细胞中有成形的细胞核，属于真核生物；细菌细胞中无成形的细胞核，属于原核生物。所以可将C类生物分为两类，一类是真核生物，另一类是原核生物，分类依据为是否有成形的细胞核。
(4)分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；银杉与水稻同门，水稻与葫芦藓同界，界比门的分类单位大，因此这两组生物之间中共同特征较少的是水稻和葫芦藓。
【分析】(1)为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、 纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。
(2)分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
40．【答案】（1）建立自然保护区
（2）生物种类（或物种）；基因（或遗传）
（3）生态系统
（4）积极参加植树活动、绿色出行、定点倾倒垃圾，保护环境（合理即可）
【知识点】生态系统的概念；生态系统的结构；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)建立自然保护是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；由分析可知，保护多样性最有效的措施是建立自然保护区。
(2)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；所以生物种类(物种)的多样性的基础是遗传(基因)的多样性。
(3)在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体称为生态系统。加州山火烧毁了近1.6万平方公里的土地，这是直接破坏了生态系统的多样性，而这种多样性被破坏会导致其他两种生物多样性，即生物种类(物种)多样性、遗传(基因)的多样性的破坏，最终造成无法挽回的损失。
(4)作为一名中学生，我们应不捕杀鸟类，不破坏环境，积极参加植树活动、绿色出行、定点倾倒垃圾，保护环境，通过行动保护生物多样性。
【分析】（1）保护生物多样性的措施： 就地保护：主要形式是建立自然保护区， 是保护生物多样性最有效的措施；迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
（2）生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类(物种)多样性和生态系统多样性三个组成部分。
生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种。资料二中，数量庞大的迁飞鸟儿中，天鹅、东方白鹳、青头潜鸭、 黑鹳、震旦鸦雀等不少“稀客”光临北京，体现了生物种类(物种)的多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；所以生物种类(物种)的多样性的基础是遗传(基因)的多样性。
41．【答案】（1）分工；社会；先天性
（2）淘汰；工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应的学习效果随训练次数增加而加强（合理即可）
【知识点】先天性行为和学习行为；社会行为
【解析】【解答】(1)蜜蜂成员之间具有明确的分工，这属于社会行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为，群体中有蜂王、雄蜂、工蜂等，成员之间具有明确的分工， 其中工蜂在蜂群中承担哺育、采集、守卫等工作，工蜂完成这些工作属于先天性行为。
(2)①该实验目的是要比较不同日龄意蜂学习能力的差异，因此步骤一中，应淘汰不能对糖水产生伸吻反应的个体。
②由图2可知，第1次训练时工蜂均未对香叶醇气味刺激表现出伸吻反应。第2~4次训练时， 部分工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应，说明这些工蜂形成了复杂反射。实验结果表明，工蜂对香叶醇气味产生伸吻反应的效果随训练次数增加而加强。
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能， 不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)社会行为是营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活， 从而具有的行为。有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确的分工； 有的群体中还形成等级。
1 / 1云南省昭通市巧家县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（2023八上·巧家期末）下列不属于腔肠动物的是（　　）
A．水母 B．水螅 C．钩虫 D．珊瑚虫
【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABD、水母、水螅、珊瑚虫的体壁由内胚层、 外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物，ABD错误。
C、钩虫通常指的是一种属于钩口科的寄生性线虫，也称为钩形虫或钩状虫。它们主要寄生于哺乳动物（包括人类）的小肠中，引起钩虫病，C正确。
故答案为：C。
【分析】腔肠动物生活在水中，身体辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，因此它们仍然是低等的多细胞动物。
钩虫是一种寄生在哺乳动物小肠中的线虫，属于钩口科。它们通过寄生在宿主体内获取营养，并可能导致宿主出现贫血、营养不良等症状。
2．（2023八上·巧家期末）下列动物与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是（　　）
A．蛔虫 B．绦虫 C．涡虫 D．血吸虫
【答案】A
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、秀丽隐杆线虫属于线虫动物，蛔虫身体呈圆柱形，有口有肛门，体表有角质层R，属于线虫动物，A正确。
BCD、涡虫、血吸虫、猪肉绦虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门都属于扁形动物，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】（1）线虫动物的基本特征是：身体细长；体表有角质层；体壁与肠道之间有了空腔--假体腔；消化管前端有口，后端有肛门。
（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。
3．（2023八上·巧家期末）下列动物的结构中，不能减少体内水分蒸发的是（　　）
A．蝗虫的外骨骼 B．蚯蚓的体壁
C．蝰蛇的鳞片 D．乌龟的甲
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】龟的甲、蛇的鳞片、蝗虫的外骨骼都可以防止体内水分的蒸发；而蚯蚓用湿润的体壁呼吸，没有减少体内水分蒸发的作用。ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】为适应陆地环境，动物体表具有外骨骼、角质鳞片或甲，有防止体内水分蒸发的作用。
4．（2023八上·巧家期末）下列动物中，属于鱼类的是（　　）
A．鲨鱼 B．鲸鱼 C．墨鱼 D．鱿鱼
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，A正确。
B、 鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物，不是鱼类，B错误。
CD、墨鱼、鱿鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物，CD错误。
故答案为：A。
【分析】鱼类有鳍，包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，这些鳍不仅帮助鱼类在水中保持平衡，还用于推动它们前进、转向和制动。鱼类有鳞片覆盖身体，这些鳞片可以起到保护鱼体的作用，同时帮助减少水流的阻力。
鱼类通过鳃来呼吸。当水流经过鳃裂时，鳃丝上的毛细血管会与水中的氧气进行气体交换，从而供给鱼体所需的氧气，同时排出二氧化碳。
鱼类拥有多种感觉器官，如侧线系统，用于感知水流、水温等信息；眼睛用于视觉感知；内耳中的听觉器官则用于感知声波。
5．（2023八上·巧家期末）下列动物与其气体交换的部位对应不正确的是（　　）
A．蚯蚓——鳃 B．家鸽——肺 C．蝌蚪——鳃 D．家兔——肺
【答案】A
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】
A、蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁进行呼吸，A错误。
B、家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，气囊可以储存气体，不能进行气体交换，B正确。
C、青蛙的幼体为蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，C正确。
D、家兔属于哺乳动物，用肺呼，D正确。
故答案为：A。
【分析】(1)环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成，环节动物用湿润的体壁进行呼吸。
(2)鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸。
(3)青蛙属于两栖动物，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸。
(4)哺乳动物，体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳
6．（2023八上·巧家期末）大雁是善于飞行的鸟类，下列不属于大雁的主要特征的是（　　）
A．体表覆羽 B．有喙无齿 C．前肢变成翼 D．心脏发达
【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、 通过产卵繁殖后代等。哺乳动物体温恒定，其中蝙蝠也善于飞行。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊， 辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见体表覆羽、有气囊辅助呼吸、有喙无齿、前肢覆羽成翼是鸟类特有的特征。 分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼， 利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。
7．（2023八上·巧家期末）如图是家鸽的呼吸结构图。下列有关气囊的叙述，错误的是（　　）
A．与肺相通 B．可以储存气体
C．能进行气体交换 D．分布在内脏器官之间
【答案】C
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
【解析】【解答】鸟类的体内有气囊，气囊的主要作用如下：1，暂存气体，2、减轻器官之间的摩擦，3、减轻鸟类身体的比重，4、帮助鸟类有效的散热。正因为有了特殊的结构气囊，乌类能进行双重呼吸，满足了飞行时对氧气的需要，但是最终进行气体交换的部位在肺，而不是在气囊，气囊只是暂时储存，分析得知C错误。
故答案为：C 。
【分析】鸟类的气囊与肺相通，有的气囊分布在内脏器官之间，甚至突入到骨的空腔里。主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散失热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，因此，鸟类的气囊内可以进行气体交换的说法错误。
8．（2023八上·巧家期末）仔细观察下图中的四种动物，下列叙述错误的是（　　）
A．这四种动物按由低等到高等的顺序排列是鲫鱼→青蛙→扬子鳄→大熊猫
B．鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸
C．扬子鳄既可以生活在水中又可以生活在陆地上，属于两栖动物
D．熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳
【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、这四种动物由低等到高等的排列是鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫，A正确。
B、鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，B正确。
C、扬子鳄属于爬行动物，C错误。
D、大熊猫属于哺乳动物，它的主要特征是胎生、哺乳，D正确。
故答案为：C。
【分析】脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，因此这四种动物按由低等到高等的顺序排列是鲫鱼→青蛙→ 扬子鳄→大熊猫。鲫鱼生活在水中，身体呈流线型，用鳃呼吸。扬子鳄用，肺呼吸，属于爬行动物，是真正的陆生脊椎动物。熊猫具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。
9．（2023八上·巧家期末）当你伸肘时，起主要动力作用的是（　　）
A．肱二头肌 B．肱骨 C．肱三头肌 D．肘关节
【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，在运动中起动力作用的是结构是骨骼肌。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当我们伸肘时，肱三头肌收缩，起主要动力作用的是肱三头肌，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
10．（2023八上·巧家期末）如图为关节的结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．⑤的表面有软骨，②的表面无软骨
B．④是关节软骨，具有减少摩擦、缓冲压力的作用
C．①是关节囊，可向③内分泌滑液
D．由于①及韧带等的作用，使得关节更牢固
【答案】A
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、⑤是关节窝，其表面有软骨；②是关节头，其表面也有软骨，A错误。
B、④是软骨组织，具有减少摩擦、缓冲压力的作用，B正确。
C、 ①是关节囊，可向③关节腔内分泌滑液，滑液可减少②关节头和⑤关节窝接触面之间的摩擦，C正确。
D、由于①关节囊及韧带等的作用，使关节牢固，D正确。
故答案为：A。
【分析】观图可知：①关节囊，②关节头，③关节腔，④ 关节软骨，⑤关节窝。 关节窝表面有软骨，关节头表面也有软骨。软骨组织具有减少摩擦，缓冲压力的作用。关节囊可向关节腔内分泌滑液，滑液可减少关节头和关节窝接触面之间的摩擦。关节囊及韧带等的作用可使关节牢固。
11．（2023八上·巧家期末）下列属于动物的社会行为的是（　　）
A．工蜂喂养蜂王 B．鸟类筑巢育雏
C．孔雀争相开屏 D．蝙蝠聚居生活
【答案】A
【知识点】社会行为
【解析】【解答】A、工蜂喂养蜂王，体现了蜂群有明确的分工，因此属于社会行为，A符合题意。
B、鸟类筑巢育雏，属于生殖行为，B不符合题意。
C、孔雀争相开屏，是为了求偶，属于生殖行为，C不符合题意。
D、蝙蝠聚居生活，没有形成组织，成员间没有明确分工，不属于社会行为，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
12．（2023八上·巧家期末）猎豹捕食羚羊、羚羊逃避猎豹的追捕以及蜻蜓点水所描述的动物行为分别属于（　　）
A．攻击行为、繁殖行为、防御行为
B．攻击行为、防御行为、繁殖行为
C．取食行为、防御行为、繁殖行为
D．取食行为、防御行为、迁徙行为
【答案】C
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】猎豹追捕羚羊是获取生存所需的食物的行为，属于取食行为；羚羊逃避猎豹追捕为了保护自己， 防御敌害的行为，是防御行为；穿花蛱蝶深深见，是蝶类在采食花粉，因此描述了昆虫的取食行为；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为，分析得知C正确。
故答案为：C。
【分析】(1)取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
(2)繁殖行为与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
(3)攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。
(4)防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
13．（2023八上·巧家期末）“人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物个体间进行信息交流的现象的是（　　）
A．蜜蜂“跳舞”传达蜜源位置 B．雄鸟向雌鸟展示漂亮的羽毛
C．萤火虫发光吸引异性 D．乌贼感受到危险时会喷射墨汁
【答案】D
【知识点】社会行为；群体中的信息交流
【解析】【解答】A、蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞，是通过动作进行信息交流，A错误。
B、雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛，是通过动作进行信息交流，B错误。
C、萤火虫的发光有引|诱异性和使同类聚集的作用，属于群体中的物理语言，因此属于动物个体间信息交流。C错误。
D、乌贼遇到敌害时，释放出墨汁属于防御敌害的行为，不属于动物个体间信息交流，D正确。
故答案为：D。
【分析】群体中的信息交流：群体中的分工合作需随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
动物个体间进行信息交流的方式多种多样，这些交流方式对于它们的生存和繁衍至关重要，包括：声音交流，化学信号交流，视觉信号交流，触觉信号交流，电信号交流，气味信号交流。
14．（2023八上·巧家期末）人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这体现了动物在自然界中的作用是（　　）
A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子
C．促进物质循环 D．维持生态平衡
【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。题干中人们曾在呼伦贝尔大草原。上大规模捕狼，结果造成野免迅速繁殖、草场退化的恶果，这说明动物在维持生态平衡中起重要作用。 分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
人们曾在呼伦贝尔大草原。上大规模捕狼，结果造成野免迅速繁殖、草场退化的恶果，这说明动物在维持生态平衡中起重要作用。
15．（2023八上·巧家期末）动物在生物圈中有着重要的作用，下列说法正确的是（　　）
A．动物能帮助植物扩大分布范围
B．生态系统的物质循环离开动物就无法进行
C．蝗虫是农作物的害虫，因此要用农药将其全部杀灭
D．动物能利用无机物制造有机物
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，A正确。
B、动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，B错误。
C、蝗虫是农作物的头号害虫，会危害农作物， 把蝗虫一网打尽，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存，也破坏了生态平衡，C错误。
D、动物的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）营腐生生活的细菌、真菌等微生物是分解者，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中促进了物质的循环。生产者和分解者可以将无机环境和有机环境联系起来，在一个小型的生态系统中，可以暂时没有动物。
（2）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
（3）蝗虫是农作物的头号害虫，会危害农作物， 把蝗虫一网打尽，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存，也破坏了生态平衡。动物的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。
16．（2023八上·巧家期末）醋、黄酒、酱、馒头等发酵食品的制作过程，其中所用菌种在结构上不同于其他三种的是（　　）
A．醋 B．黄酒 C．酱 D．馒头
【答案】A
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌， 制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
A、制醋要用到醋酸杆菌，醋酸杆菌属于细菌，与其他菌种不同，A正确。
BCD、制黄酒、馒头要用到酵母菌，制作酱要用到霉菌，酵母菌和霉菌都属于真菌，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】发酵醋所使用的菌种确实不同于黄酒、酱和馒头的制作过程。醋的生产过程中主要使用的是醋酸杆菌。醋酸杆菌是一种需氧型微生物，主要作用是将乙醇转化为醋酸，并可将醋酸、乳酸转化为水和二氧化碳。因此，醋的生产过程中，醋酸杆菌是关键的发酵菌种。
黄酒、酱、馒头的发酵菌种：黄酒的制作过程中，主要使用的是酵母菌。酵母菌是一种兼性厌氧型微生物，可以在无氧条件下将糖类转化为酒精和二氧化碳，为黄酒提供特有的风味。
酱的制作过程中，可能会使用到多种微生物，但主要涉及的也是酵母菌和其他一些细菌，它们共同作用，将原料中的糖类、蛋白质等转化为复杂的香气物质，为酱提供独特的风味。
馒头的制作过程中，同样主要依赖酵母菌。酵母菌在面团中发酵，产生二氧化碳和酒精，使面团膨胀松软，形成馒头的松软口感。
17．（2023八上·巧家期末）下图是经典的鹅颈瓶实验示意图，下列与之相关的说法，错误的是（　　）
A．这个实验是英国科学家巴斯德做的
B．一年后肉汤没变质是因为细菌已被加热杀死
C．该实验能证明细菌不是自发产生的
D．该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气
【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】A、这个经典的鹅颈瓶实验最早是法国科学家巴斯德做的，A错误。
B、一年后肉汤没变质是因为肉汤被煮沸，细菌已被杀死，B正确。
CD、开始肉汤被煮沸，肉汤内的细菌全被杀死，外界细菌也无法进入鹅颈瓶，一年后肉汤也没变质；将瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气，而不是自然发生的，CD正确。
故答案为：A。
【分析】巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由空气中原已存在的细菌产生的。
18．（2023八上·巧家期末）以下实例中，不属于微生物与动植物共生的是（　　）
A．牛羊与胃内细菌 B．豆科植物与根瘤菌
C．水果与使之腐烂的霉菌 D．人与肠道内的益生菌
【答案】C
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A、细菌可以帮助牛、羊分解食物，而牛、羊又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系，A不符合题意；
B、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系，B不符合题意；
C、水果与使之长霉的霉菌，不是共生关系，C符合题意；
D、人的肠道内有些细菌能够制造维生素B1、维生素K，供人体利用。人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质。因此，他们与人类的关系是共生，D不符合题意。
【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等，共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生。
19．（2023八上·巧家期末）下列关于细菌的叙述，正确的是（　　）
A．细菌的基本形态有球状、杆状、蝌蚪状等
B．一个细菌就是一个细胞，属于单细胞生物
C．细菌都可以通过芽孢进行繁殖
D．细菌没有叶绿体，只有寄生在活细胞内才能生活
【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖
【解析】【解答】A、细菌的形态多种多样，基本形态有三种： 球状、杆状、螺旋状，A错误。
B、细菌是由单个细胞构成的，属于单细胞生物，B正确。
C、细菌是单细胞生物，只能靠分裂生殖，环境适宜时繁殖速度很快，一般不到30分钟就分裂一次，芽孢是细菌的休眠体，C错误。
D、多数细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食， 但不一定要寄生在活细胞中，D错误。
故答案为：B。
【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
细菌都是单细胞的，一个细菌就是一个细胞，它属于单细胞生物。 细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物， 它们是生态系统中的分解者。
20．（2023八上·巧家期末）入冬以来，我国北方部分地区由流感病毒引发的流感疫情时有发生。下列关于流感病毒的描述，正确的是（　　）
A．流感病毒没有细胞结构
B．流感病毒很小，但可用光学显微镜观察到
C．流感病毒离开人体能永久生存
D．所有病毒同流感病毒一样，对人类都是有害的
【答案】A
【知识点】病毒的结构和增殖方式；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系
【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构。其结构非常简单主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A正确。
B、病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约10 亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10~30 0纳米(1纳米=10-6毫米)，因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到， B错误。
C、病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，C错误。
D、有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒)，可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，D错误。
故答案为：A。
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化， 是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒)，可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的。
21．（2023八上·巧家期末）以下对生物的分类，错误的是（　　）
A．紫菜——藻类植物 B．鲸鱼——鱼类
C．蜗牛——软体动物 D．蝙蝠——哺乳动物
【答案】B
【知识点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】A、紫菜结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物，A正确。
B、鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，B错误。
C、蜗牛的身体柔软，体外有外套膜，具有坚硬的贝壳，属于软体动物，C正确。
D、蝙蝠胎生哺乳，属于哺乳动物，D正确。
故答案为：B。
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
22．（2023八上·巧家期末）在动物分类中，猫和鹰同属于脊椎动物亚门；猫和马同属于哺乳纲；猫和狼同属于食肉目；猫和虎同属于猫科动物。那么和猫亲缘关系最近和最远的动物分别是（　　）
A．狼和鹰 B．虎和鹰 C．马和虎 D．虎和狼
【答案】B
【知识点】生物分类的单位
【解析】【解答】分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。猫和鹰同属于脊椎动物亚门；猫和马同属于哺乳纲；猫和狼同属于食肉目；猫和虎同属于猫科动物。结合分析可知，和猫亲缘关系最近的是虎（同属于猫科），最远的是鹰（同属于脊椎动物亚门），B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。
23．（2023八上·巧家期末）下图是部分桔梗目植物的分类图解，图中共同特征最多的两种植物是（　　）
A．下田菊和花柱草 B．咸虾花和斑鸠菊
C．斑鸠菊和下田菊 D．咸虾花和花柱草
【答案】B
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级
【解析】【解答】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多。图中包含植物种类最多的分类单位是目。分类单位越小，共同特征就越多。斑鸠菊、花柱草和下田菊同科，斑鸠菊和咸虾花同属，属< 科，因此咸虾花和斑鸠菊的共同特征最多。分析得知B正确。
故答案为：B。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小， 生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
24．（2023八上·巧家期末）根据林奈的双名法命名，桃的学名是Amygdalus persica。下列有关桃的学名的说法，正确的是（　　）
A．persica是属名 B．Amygdalus是种加词
C．persica是命名者姓名 D．Amygdalus是属名
【答案】D
【知识点】生物的归类；生物学家及其贡献
【解析】【解答】物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。在生物学中，双名法是为生物命名的标准。正如“双"所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种名。因此桃的学名是Amygdalus persica，则persica是种名， Amygdalus 是属名。分析得知D正确。
故答案为：D。
【分析】林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为分类学之父”，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。 物种的正式名称至少由两个拉丁词(属名+种加词)构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有命名人的姓名和命名年代等信息。在生物学中，双名法是为生物命名的标准。
25．（2023八上·巧家期末）某同学做了一个“探究洗手是否可以减少细菌数目”的实验，下列有关实验操作的说法，不合理的是（　　）
A．接种前，不能打开消毒好的培养皿和培养基
B．洗手前后的取样，应该用同一个手指
C．把手指印在培养基上，相当于接种
D．培养皿和培养基在接种后必须进行高温灭菌处理
【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】A、高温灭菌已杀死原有的细菌和真菌，接种前不能打开消毒好的培养皿和培养基，防止空气中的细菌、真菌进入，影响实验效果，A正确。
B、探究实验要求变量唯一性，洗手前后，选用同一手指，取样的面积应该相同，B正确。
C、把手指印在培养基上，手上的细菌和真菌就接种到了培养基上，所以这属于细菌真菌培养过程中的接种，C正确。
D、接种后进行高温灭菌处理，会将菌种杀死，导致实验失败，D错误。
故答案为：D。
【分析】
该实验步骤是四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养。接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败。
因为经高温灭菌处理后，可以将培养皿上、 培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染，把手指印在培养基上，手上的细菌和真菌就接种到了培养基上，所以这属于细菌真菌培养过程中的接种。
26．（2023八上·巧家期末）晴天时，蜗牛会在贝壳外缘分泌白色物质形成膜厣（yǎn），将自己封闭在壳里，进入休眠状态。下雨时，膜厣溶解，便会唤醒蜗牛伸出壳进行觅食。影响蜗牛膜厣形成的主要因素是（　　）
A．温度 B．水 C．阳光 D．食物
【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响；生物与环境的关系
【解析】【解答】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。 晴天时蜗牛会在贝壳外缘分泌白色物质形成膜厣，将自己封闭在壳里，进入休眠状态。下雨时，膜厣溶解，便会唤醒蜗牛伸出壳进行觅食。可知影响蜗牛膜厣形成的主要因素是水。分析得知B正确。
故答案为：B正确。
【分析】 影响蜗牛膜厣（yǎn）形成的主要因素是水。晴天时，蜗牛会在贝壳外缘分泌白色物质形成膜厣，将自己封闭在壳里，进入休眠状态。当下雨时，膜厣会溶解，唤醒蜗牛使其伸出壳进行觅食。
水是膜厣形成和溶解的关键因素。晴天时，蜗牛可能因为环境湿度降低而分泌膜厣以保湿；下雨时，水分增多导致膜厣溶解，蜗牛可以伸出壳进行觅食。从蜗牛膜厣的内外层结构和功能来看，水对于蜗牛膜厣的保湿、收集水分等功能具有重要作用。
27．（2023八上·巧家期末）某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶（下图）。下列对生态瓶的分析，错误的是（　　）
A．该生态瓶就是一个微型生态系统
B．瓶中的消费者是植食性小鱼
C．瓶中有一条食物链：水藻→植食性小鱼→瓶中的细菌
D．瓶中的能量转变顺序：光能→化学能→生命活动所需的能量
【答案】C
【知识点】生态系统的概念；食物链和食物网；生物生存的基本条件
【解析】【解答】A、生态瓶中含有河水、池泥、水藻、植食性小鱼，其中河水、池泥、光为非生物部分，水藻为生产者，植食性小鱼为消费者，河水、池泥中的细菌、真菌等微生物是分解者，因此该生态瓶就是一个简单的生态系统，A正确。
B、植食性小鱼不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此该生态系统中的消费者是植食性小鱼，B正确。
C、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指句捕食者，该生态瓶中有一条食物链：水藻→植食性小鱼，C错误。
D、生态系统的总能量是由生产者固定的太阳能。首先是植物光合作用把太阳能转化为化学能储存在糖类等有机物中，随着物质在食物链中的传递，其中一部分能量以热能散失，一部分用于自身生长发育，一部分能量传递给下一个营养级，最终能量随着有机物氧化解能转化成热能， 即该生态瓶中的能量转变顺序是：光能→化学能→生命活动所需的热能，D正确。
故答案为：C。
【分析】生态瓶中含有河水、塘泥、水藻、植食性小鱼等，其中河水、塘泥、光、空气等为非生物部分，水藻为生产者，植食性小鱼为消费者，河水、塘泥中的细菌、真菌等微生物为分解者，因此该生态瓶就是一个微型生态系统。
任何一条食物链都起始于生产者，终止于最高级的消费者，箭头由被捕食者指向捕食者，食物链中不包含分解者和非生物部分。因此，该生态瓶中的食物链为水藻→植食性小鱼。该生态瓶中的能量来源于散射光，生产者将光能转化为化学能储存在有机物中，这些有机物一部分用于生产者自身生长发育，一部分传递给下一个营养级，最终有机物中的能量随着有机物的氧化分解转化成生命活动所需的能，即该生态瓶中的能量转变顺序：光能→化学能→生命活动所需的能。
28．（2023八上·巧家期末）下图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．过程b使细胞内的遗传物质发生了变化
B．过程b形成的上皮组织具有保护作用
C．丁所示的结构属于营养器官
D．植物体的结构层次为甲→丙→丁→戊
【答案】D
【知识点】植物体的结构层次；植物细胞的基本结构；植物体的主要组织
【解析】【解答】A、b过程指细胞分化，细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，A错误。
B、通过b过程形成的具有保护作用的保护组织 ，上皮组织属于动物组织，B错误。
C、花与植物的繁殖有关，属于生殖器官，C错误。
D、植物体的结构层次为：甲细胞→丙组织→ 丁器官→戊植物体，D正确。
故答案为：D。
【分析】观图可知：a表示细胞的分裂、b表示细胞的分化形成不同的组织、甲表示细胞、丙表示组织、 丁花是器官、戊是植物体。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，分化后遗传物质不发生改变。b是指细胞分化过程，通过b过程形成的是保护组织，不是上皮组织。根、茎、叶称作营养器官。花、果实和种子称作生殖器官，因此丁是叶，属于营养器官。图甲是细胞、图丙表示植物的主要组织，丁表示器官，戊表示植物体，植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊。
29．（2023八上·巧家期末）如图是动植物细胞的结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．甲表示植物细胞
B．④是细胞生命活动的控制中心
C．将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，细胞的结构②会遭到破坏
D．观察植物细胞时，视野中的绿色结构是甲中的⑤
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括： 细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，结合分析和题图可知，甲表示植物细胞，乙表示动物细胞，A正确。
B、④细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，B正确。
C、细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用。 而细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，它的流动性主要受温度影响。将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于图甲细胞中的②细胞膜结构遭到破坏，C正确。
D、观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中的绿色结构是图甲中的③叶绿体，⑤是液泡，D 错误。
故答案为：D。
【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中绿色结构是图甲中的③叶绿体。植物细胞与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是①细胞壁， ⑤液泡和③叶绿体。④是细胞核，细胞核中有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。细胞膜具有控制细胞内外物质进出的作用，因此将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色，是因为细胞膜②遭到破坏。
30．（2023八上·巧家期末）小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，其中不合理的是（　　）
A．用清水浸泡种子，可为种子萌发提供一定的水分
B．吸水膨胀后的种子的种皮破裂，胚根突破种皮
C．萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
D．一直泡在水中的绿豆种子因阳光不足不会发芽
【答案】D
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程
【解析】【解答】A、用清水浸泡种子一昼夜，给种子提供一定的水分，细胞吸水后开始活跃。A正确。
B、吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。B 正确。
C、萌发的种子胚轴伸长，发育成根茎连接部分，胚芽突破种皮背地生长，发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。C正确。
D、一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，水分阻碍了种子吸收氧气，没有给种子提供充足的空气。D错误。
故答案为：D。
【分析】(1)种子吸水，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
(2)种子萌发的条件：1环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气；2自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的必要条件。
31．（2023八上·巧家期末）图甲和图乙分别是精子和卵细胞的示意图，图丙是女性生殖系统的结构示意图。下列说法正确的是（　　）
A．甲由男性的阴茎产生
B．丙中的④是女性的主要生殖器官
C．丙中③的主要功能是输送卵细胞
D．产生卵细胞的结构是丙中的②
【答案】C
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】A、甲精子是男性生殖细胞，睾丸是男性的主要性器官。其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A错误。
B、①卵巢是女性的主要生殖器官，B错误。
C、③是输卵管，是输送卵细胞的器官，也是受精卵形成的场所，C正确。
D、①卵巢既是女性的主要性器官，同时也是女性的性腺，能产生卵细胞、分泌雌性激素，D错误。
故答案为：C。
【分析】图甲表示精子；图乙表示卵细胞；图丙中①表示卵巢，②表示阴道，③表示输卵管，④表示子宫。
精子是由男性的睾丸产生的，睾丸是男性生殖系统的主要部分，负责产生精子和分泌男性激素。
卵巢是女性的主要生殖器官，位于子宫的两侧，它们负责产生卵细胞（卵子）和分泌女性激素，如雌激素和孕激素。
输卵管是连接卵巢和子宫的管道，其主要功能是输送卵细胞从卵巢到子宫。在女性的月经周期中，当卵细胞从卵巢释放出来时，它会被输卵管捕获并输送到子宫。
32．（2023八上·巧家期末）DHA，俗称脑黄金，是一种对人体非常重要的脂肪酸，DHA是大脑和视网膜的重要构成成分，对胎儿智力和视力发育至关重要。下列有关说法正确的是（　　）
A．DHA在小肠可以直接被吸收
B．DHA只能注射，不能口服
C．DHA要在小肠消化分解后才能被吸收
D．胆汁能对DHA进行物理消化
【答案】A
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用；食物的消化
【解析】 【解答】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，才能被小肠吸收利用，DHA”被称为“脑黄金”，其主要成分是一种不饱和脂肪酸，属于小分子物质，DHA在小肠可以直接被吸收。分析得知A 正确。
故答案为：A。
【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，才能被小肠吸收利用，DHA”被称为“脑黄金”，其主要成分是一种不饱和脂肪酸，属于小分子物质，DHA在小肠可以直接被吸收。
33．（2023八上·巧家期末）胸部X光检查是体检的重要项目之一。在做检查时，医生要求被检查者用力吸气后闭气不动。下列对此过程中呼吸运动相关结构变化的叙述，不合理的是（　　）
A．膈顶上升 B．肺扩张 C．胸腔变大 D．肋骨向上
【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气时相反。可见吸气后闭气不动，膈肌收缩，肺扩张，膈顶下降，肋骨上升。分析得知A正确。
故答案为：A。
【分析】当我们吸气时，确实会发生以下一系列的动作：
膈肌收缩：膈肌是位于胸腔和腹腔之间的肌肉，当它收缩时，膈顶会向下移动，即“膈顶下降”。
肋骨上升：同时，肋间肌（位于肋骨之间的肌肉）也会收缩，使得肋骨向外并向上移动，即“肋骨上升”。
肺扩张：由于膈肌的下降和肋骨的上升，胸腔的容积增大，这导致肺被拉伸并扩张。
这一系列的动作使得肺内的气压降低，低于大气压，因此空气通过呼吸道进入肺部，完成吸气过程。
34．（2023八上·巧家期末）人体血液循环系统由血管、心脏和血液组成。下列有关叙述正确的是（　　）
A．血液由血清和血细胞组成
B．肺循环途径中，血液由动脉血变为静脉血
C．体循环开始于右心室
D．心脏的四个腔中，心室壁厚于心房壁
【答案】D
【知识点】血液的成分和功能；心脏的位置、结构和功能；血液循环的途径
【解析】【解答】A、血液由血浆和血细胞组成，A错误。
B、肺循环途径中血液由静脉血变为动脉血，B错误。
C、体循环起点是左心室，终点是右心房，C错误。
D、心脏的四个腔中，心室壁厚于心房壁，与血液流程有关，D正确。
故答案为：D。
【分析】血液主要由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三类细胞。
在肺循环中，血液从右心室被泵送到肺动脉，进入肺部进行气体交换。在肺部，血液中的二氧化碳被释放到肺泡中，同时氧气被吸收，使得血液中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少。经过气体交换的血液，从肺部返回到左心房，此时血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。
体循环的起点是左心室。血液从左心室出发，经过主动脉，流向身体各部分的毛细血管网，进行物质交换后，再经各级静脉返回右心房。因此，体循环的终点是右心房。
心脏的四个腔室包括左心房、右心房、左心室和右心室。心室壁比心房壁厚，因为心室需要将血液泵送到全身，需要更大的压力。其中，左心室壁最厚，因为它是体循环的起点，需要将富含氧气的血液泵送到全身各个部位。
35．（2023八上·巧家期末）某患者每三天就要去医院进行血液透析，以便及时排出体内多余的水、无机盐和尿素等废物。据此可以判断，该患者病变的器官是（　　）
A．肝脏 B．心脏 C．肾脏 D．膀胱
【答案】C
【知识点】肾的结构和功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】肾脏的主要功能是形成尿液，尿液是人体内的代谢废物，故排出尿液就排出了人体的代谢废物如体内多余的水、无机盐和尿素等废物。肾脏病变就影响了人体内废物的排出，因此要去医院进行血液透析，以便及时排出自己体内多余的水、无机盐和尿素等废物。肝脏是消化腺能分泌胆汁；血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的，其中心脏是血液循环的动力器官；膀胱暂时储存尿液，因此都没有排泄作用。 分析得知C正确。
故答案为：C。
【分析】人体排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。尿的形成主要包括肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
血液流经肾脏，其中的除血细胞与大分子蛋白外的大部分血浆成分通过肾小球滤过到滤入肾小囊形成原尿，在流经不同节段肾小管的过程中对人体有用的物质被重吸收回血液，最终形成终尿， 排出体外。
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
36．（2023八上·巧家期末）在一次实地考察中，某生物兴趣学习小组的同学观察到了以下几种动物，请根据已学知识回答下列问题：
（1）螃蟹和蝗虫的体表都有坚韧的　 　，不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发。
（2）青蛙的幼体生活在水中，用　 　呼吸；成体主要生活在陆地上，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）家兔后代的成活率比图中其他动物的高，原因是它的生殖发育特点为　 　。
（4）图中动物根据其体内有无脊椎骨组成的　 　，可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，上图中属于脊椎动物的是　 　。
【答案】（1）外骨骼
（2）鳃
（3）胎生、哺乳
（4）脊柱；青蛙、家兔、家鸽
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】(1)节肢动物的特征为身体和附肢都分节，体表都有坚韧的外骨骼，外骨骼的作用是不仅能保护自己，还能防止体内水分散发。
(2)青蛙属于两栖动物，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。家鸽体内有许多气囊，与肺相同通，辅助肺进行双重呼吸。
(3)家兔属于哺乳动物。特有的生殖发育方式为胎生哺乳，这种方式大大提高了后代的存活率
(4)根据体内有无脊柱，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，其中青蛙、家兔和家鸽都属于脊椎动物。
【分析】青蛙属于两栖类动物，螃蟹属于节肢动物，水螅属于腔肠动物，蝗虫属于节肢动物，家免属于哺乳动物，涡虫属于扁形动物，家鸽属于鸟类。
螃蟹和蝗虫都属于节肢动物，它们身体和附肢都分节，休表都有坚韧外骨骼，不仅能保护自己，还能防止体内水分散失，外骨骼不随身体的生长而生长，需要蜕皮。
青蛙属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。家鸽辅助呼吸的器官是气囊，气体交换的场所是肺，特有的呼吸方式是双重呼吸，提高携氧的能力。
家兔后代的成活率比图中其他动物高，原因是它的生殖发育特点为胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。
图中动物根据其体内有无脊椎骨组成的脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，上图中属于脊椎动物是青蛙、家兔和家鸽，体内有脊椎骨构成脊柱。
37．（2023八上·巧家期末）哺乳动物主要靠四肢支撑起身体，骨在肌肉的牵拉下围绕着关节运动，从而使躯体能够完成各种动作，具有很强的运动能力。下图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）同学们在运动时如果用力过猛，可能会导致图1中的[2]关节头从[4] 　 　中滑脱出来，即造成通常所说的　 　现象。预防这种现象发生的措施是　 　。
（2）图2中屈肘时处于收缩状态的是　 　。图3中骨骼肌两端的[①]　 　可绕过关节连接在不同的骨上。
【答案】（1）关节窝；脱臼；运动前进行充分地热身（或运动时佩戴护具）
（2）肱二头肌；肌腱
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】(1)脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来，同学们在运动时如果用力过猛，可能会导致图一中的2关节头从4关节窝中滑脱出来，造成脱臼现象，运动前做好准备活动，可以减少此类现象的发生。
(2)骨骼肌由①肌腹和②肌腱组成，骨骼肌两端的②肌腱可绕过关节连接在不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。图二屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；图三伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
【分析】(1)关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节头和关节窝上覆盖着关节软骨。图一中，1关节囊、2 关节头、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。
(2)骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。图三中，①肌腹、②肌腱。
38．（2023八上·巧家期末）在潮湿的树木上，偶尔会看见蘑菇；在日常生活中，你还可能见到过水果上长“毛毛”；在你的周围有数不清的细菌、真菌，甚至还有病毒。以下是细菌、真菌和病毒的结构示意图，根据所学知识回答下列问题：
（1）甲和乙、丙比较，甲在细胞结构上没有　 　。
（2）图乙是青霉的结构示意图，在日常生活中，你还可能见到过水果上长“毛毛”，“毛毛”是指图中的[⑧] 　 　。
（3）图丁是病毒的结构示意图，病毒由蛋白质外壳和内部的　 　组成。
（4）以上四种生物中，乙和丙都可以通过产生大量的　 　繁殖后代。
（5）有些细菌和真菌能与动物或植物　 　，如人体肠道中的细菌．
【答案】（1）成形的细胞核
（2）直立菌丝
（3）遗传物质
（4）孢子
（5）共生
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和增殖方式
【解析】【解答】（1）细菌的属于原核生物，其基本结构包括细胞壁。 、细胞膜、细胞质和遗传物质，没有成形的细胞核，而真菌的细胞结构包括，细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，有真正的细胞核， 属于真核生物。
（2）水果上长出的“毛毛”，这些实际上是霉菌的菌丝。霉菌属于真菌的一种，它们通过菌丝在食物上生长和繁殖。直立菌丝（气生菌丝）：这些菌丝直立于营养基质之外，顶端可以产生孢子，是我们能直接观察到的部分。
（3）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。 结合题图可知，丁是病毒的结构图，病毒由外面的蛋白质外壳和内部的遗传物质(或核酸)组成。
（4）以上四种生物中，乙是青霉菌、丙是蘑菇，两者都属于真菌，可以通过产生大量孢子繁殖后代。
（5）有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生，如人体肠道中的细菌，有些细菌能制造维生素B12和维生素K，对人体是有益处的。
【分析】图甲中：①鞭毛，②细胞质，③荚膜，④细胞壁，⑤细胞膜，⑥遗传物质(DNA集中区域)；图乙中：⑦孢子，⑧直立菌丝，⑨营养菌丝；图丙是蘑菇，属于多细胞真菌，用孢子繁殖；图丁是病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。
图中细菌最外面是荚膜，较厚，有保护作用； 紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；在细胞膜与DNA之间是细胞质；细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出；DNA 集中的区域，有遗传作用，没有成形的细胞核； 鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动。真菌的细胞结构包括，细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核和液泡，有真正的细胞核，属于真核生物。
图乙是青霉的结构图，组成青霉的菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝，在青霉直立菌丝的顶端，生有青绿色的孢子；深入到营养物质内部的，叫营养菌丝。可见，⑨营养菌丝能够从营养物质内部吸收有机物。
以上四种生物中，乙是青霉菌、丙是蘑菇，两者都属于真菌，可以通过产生大量孢子繁殖后代。 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生，如人体肠道中的细菌，有些细菌能制造维生素B12和维生素K (写一条也给分)，对人体是有益处的。
39．（2023八上·巧家期末）下图是对八种生物的分类，请回答下列问题：
（1）将八种生物分为M和N两类，其分类依据是　 　。
（2）D中两种生物的主要区别是　 　。
（3）C类生物中，若将细菌归为一类，另一类生物是　 　；其分类依据是　 　。
（4）在生物分类学上银杉与水稻同门不同亚门，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间，共同特征较少的是　 　。
【答案】（1）是否有细胞结构
（2）种子是否有果皮包被
（3）草履虫、藏羚、蜈蚣；是否有成形的细胞核
（4）水稻与葫芦藓
【知识点】病毒的结构和增殖方式；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】(1)除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。图中噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，所以将八种生物分为M和N两类，其分类依据为是否有细胞结构。
(2)种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着， 能形成果实。银杉属于裸子植物、水稻属于被子植物，因此，D中两种生物的主要区别是种子是否有果皮包被。
(3)草履虫、藏羚羊、蜈蚣是动物，其细胞中有成形的细胞核，属于真核生物；细菌细胞中无成形的细胞核，属于原核生物。所以可将C类生物分为两类，一类是真核生物，另一类是原核生物，分类依据为是否有成形的细胞核。
(4)分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；银杉与水稻同门，水稻与葫芦藓同界，界比门的分类单位大，因此这两组生物之间中共同特征较少的是水稻和葫芦藓。
【分析】(1)为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、 纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。
(2)分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
40．（2023八上·巧家期末）阅读以下资料，回答有关问题
资料一：国家主席习近平曾在联合国生物多样性峰会上指出，我们要同心协力，抓紧行动，在发展中保护，在保护中发展，共建万物和谐的美丽家园。
资料二：各地携手保护多样性，并取得成效。2023年春天，在数量庞大的迁飞鸟儿中，天鹅、东方白鹳、青头潜鸭、黑鹳、震旦鸦雀等不少“稀客”光临北京。它们的出现，也成了首都生态环境不断改善的生动注脚。
资料三：某地山火已燃烧了近两个月，烧毁了该地的大片土地，过火面积达到1.6万平方公里，使山林、农田、牧场等遭到毁灭性破坏。
（1）我们要响应国家保护生物多样性的号召，树立保护各种生物的意识。保护生物多样性最有效的措施是　 　。
（2）资料二中体现了　 　的多样性。该多样性的基础是　 　的多样性。
（3）山火烧毁了近1.6万平方公里的土地，这会直接破坏　 　的多样性，而这种多样性被破坏会导致生物多样性的破坏，最终造成无法挽回的损失。
（4）作为一名中学生，对于保护生物多样性你能做什么？　 　（答出1点即可）。
【答案】（1）建立自然保护区
（2）生物种类（或物种）；基因（或遗传）
（3）生态系统
（4）积极参加植树活动、绿色出行、定点倾倒垃圾，保护环境（合理即可）
【知识点】生态系统的概念；生态系统的结构；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)建立自然保护是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；由分析可知，保护多样性最有效的措施是建立自然保护区。
(2)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；所以生物种类(物种)的多样性的基础是遗传(基因)的多样性。
(3)在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体称为生态系统。加州山火烧毁了近1.6万平方公里的土地，这是直接破坏了生态系统的多样性，而这种多样性被破坏会导致其他两种生物多样性，即生物种类(物种)多样性、遗传(基因)的多样性的破坏，最终造成无法挽回的损失。
(4)作为一名中学生，我们应不捕杀鸟类，不破坏环境，积极参加植树活动、绿色出行、定点倾倒垃圾，保护环境，通过行动保护生物多样性。
【分析】（1）保护生物多样性的措施： 就地保护：主要形式是建立自然保护区， 是保护生物多样性最有效的措施；迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
（2）生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类(物种)多样性和生态系统多样性三个组成部分。
生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种。资料二中，数量庞大的迁飞鸟儿中，天鹅、东方白鹳、青头潜鸭、 黑鹳、震旦鸦雀等不少“稀客”光临北京，体现了生物种类(物种)的多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；所以生物种类(物种)的多样性的基础是遗传(基因)的多样性。
41．（2023八上·巧家期末）中华蜜蜂和意大利蜂是我国常见的蜜蜂品种。研究不同品种的蜜蜂在采集花粉、花蜜行为上的差异，对生产实践有一定的意义。
（1）蜜蜂成员之间具有明确的　 　，这属于　 　行为；蜂群中工蜂在蜂群中承担采集、守卫、哺育等工作，从行为的获得途径看，工蜂完成这些工作属于　 　行为。
（2）工蜂的触角具有嗅觉感受器，对花粉、花蜜的气味敏感。当这类物质刺激工蜂的触角时，口器会伸出，称为伸吻反应。为比较不同日龄的工蜂学习能力的差异，科研人员进行了探究实验。
步骤一：将发育为成虫后6、12、18日龄的工蜂分别用糖水刺激触角，通过观察有无伸吻反应进行筛选。
步骤二：将选出的工蜂按照以下流程进行训练。
每只工蜂训练4次，每次训练间隔10分钟。第2～4次训练时，若工蜂在给予香叶醇气味刺激的3秒内产生伸吻反应，则表明训练成功。记录工蜂每次训练对香叶醇气味刺激是否产生伸吻反应，统计数据绘制成下图：
①步骤一中，应　 　（填“保留”或“淘汰”）不能对糖水产生伸吻反应的个体。
②由上图可知，第1次训练时工蜂均未对香叶醇气味刺激表现出伸吻反应。第2～4次训练时，部分工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应，实验结果表明　 　。
【答案】（1）分工；社会；先天性
（2）淘汰；工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应的学习效果随训练次数增加而加强（合理即可）
【知识点】先天性行为和学习行为；社会行为
【解析】【解答】(1)蜜蜂成员之间具有明确的分工，这属于社会行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为，群体中有蜂王、雄蜂、工蜂等，成员之间具有明确的分工， 其中工蜂在蜂群中承担哺育、采集、守卫等工作，工蜂完成这些工作属于先天性行为。
(2)①该实验目的是要比较不同日龄意蜂学习能力的差异，因此步骤一中，应淘汰不能对糖水产生伸吻反应的个体。
②由图2可知，第1次训练时工蜂均未对香叶醇气味刺激表现出伸吻反应。第2~4次训练时， 部分工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应，说明这些工蜂形成了复杂反射。实验结果表明，工蜂对香叶醇气味产生伸吻反应的效果随训练次数增加而加强。
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能， 不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)社会行为是营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活， 从而具有的行为。有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确的分工； 有的群体中还形成等级。
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