资源简介

湖南郴州市资兴市2023年中考生物二模试卷
1．（2023·资兴模拟）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列描述中，不属于生命现象的是（　　）
A．鹬蚌相争 B．根深叶茂 C．水滴石穿 D．移花接木
2．（2023·资兴模拟）显微镜观察洋葱叶内表皮，下列物镜与目镜的组合，视野中看到的细胞数目最多的是（　　）
A．15×，40× B．5×，10× C．15×，10× D．10×，40×
3．（2023·资兴模拟）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
4．（2023·资兴模拟）我们食用的大米是由水稻果实（稻谷）加工而来，大米的营养物质主要来自哪一结构（　　）
A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚乳
5．（2023·资兴模拟）春暖花开，我们到野外活动，不要损坏花草树木。俗话说“树怕剥皮”，其道理是（　　）
A．树皮中的筛管能运输有机物
B．树皮中的导管能运输水分和无机盐
C．树皮中的导管能运输有机物
D．树皮中的筛管能运输水分和无机盐
6．（2023·资兴模拟）达尔文的进化论认为，现代类人猿与人类的共同祖先是（　　）
A．黑猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿
7．（2023·资兴模拟）下面是某同学为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养较全面、合理的是（　　）
A．紫菜汤焖香芋炒花椰菜水煮白萝卜
B．海带汤红烧冬瓜素炒土豆丝清炒大白菜
C．鱼头汤回锅肉红烧鸡腿爆炒鱿鱼丝
D．冬瓜排骨汤土豆炖牛肉西红柿炒蛋清炒空心菜
8．（2023·资兴模拟）今年3月14日，哥伦比亚一座煤矿发生爆炸事故，已造成多人死亡。有些死者的口、鼻内吸入了大量的煤尘，煤尘阻断了呼吸过程中的哪个环节（　　）
A．肺与外界的气体交换
B．肺与血液之间的气体交换
C．氧气在血液中的运输
D．血液与组织细胞之间的气体交换
9．（2023·资兴模拟）人体的心脏有四个空腔，心脏壁是由心肌构成的，其中心肌最发达、心脏壁最厚的是（　　）
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
10．（2023·资兴模拟）医学上讲的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。此类病人患脑部可能没有受到损伤的部位是（　　）
A．大脑 B．中脑 C．小脑 D．脑干
11．（2023·资兴模拟）有些无脊椎动物类群之间也有共同特点，下列哪组动物的特点是“有口、无肛门”（　　）
A．水螅、涡虫 B．蚯蚓、蛔虫 C．水螅、钩虫 D．蛔虫、涡虫
12．（2023·资兴模拟）脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉构成。下列与骨、关节和肌肉相关的模式图中，表达正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2023·资兴模拟）由于生态环境的改善，近些年入冬以来，黑翅鸢、白骨顶、绿头鸭等大批候鸟陆续迁徙飞抵东江湖越冬，在湖面、滩地栖息、飞舞、觅食，构成一道靓丽的生态风景线。从动物行为获得的途径看，下列动物的哪种行为与鸟类的迁徙不同（　　）
A．家蚕的作茧自缚 B．蜘蛛的吐丝结网
C．海豚的节目表演 D．大马哈鱼的回游
14．（2023·资兴模拟）细菌、真菌是常见的微生物，下列叙述正确的是（　　）
A．都是单细胞的 B．都有真正的细胞核
C．都没有叶绿体 D．营养方式都为腐生
15．（2023·资兴模拟）霉菌的生长繁殖需要一定的环境条件，在下列哪种环境下，霉菌最容易生长（　　）
A．潮湿的食盐 B．潮湿的羊皮大衣
C．干燥的粮食堆 D．密封的高温煮熟的牛肉汁
16．（2023·资兴模拟）春季，我们郴州地区的菜农会将甘薯（红薯）埋入泥土中，让甘薯上长出新的幼苗，然后剪下幼苗移栽。此繁殖方式属于（　　）
A．嫁接 B．转基因 C．有性生殖 D．无性生殖
17．（2023·资兴模拟）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。下列哪组生物性状不属于相对性状（　　）
A．人的卷发和直发
B．玉米的高杆和矮杆
C．马的身高和体重
D．小明同学的A型血和小刚同学的B型血
18．（2023·资兴模拟）器官移植是现代医学的一种治疗方法．移植前须做配型实验，配型成功方可移植．从免疫角度来看，被移植的器官属于（　　）
A．抗原 B．抗体 C．病原体 D．疫苗
19．（2023·资兴模拟）英国曼彻斯特地区1895-1995的100年间，桦尺蛾体色常见类型与变异类型演化原因是（　　）
A．生存竞争 B．自然选择 C．人工选择 D．过度繁殖
20．（2023·资兴模拟）我们倡导健康的生活方式，下列哪项属于健康的生活方式（　　）
A．熬夜学习到凌晨 B．与父母斗气，吸烟饮酒
C．为减肥不吃早餐 D．不偏食挑食，不暴饮暴食
21．（2023·资兴模拟）蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤，说明环境能影响生物的生活。（　　）
22．（2023·资兴模拟）人体生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
23．（2023·资兴模拟）蝶类释放性外激素，只为吸引异性，不能起到信息交流的作用。（　　）
24．（2023·资兴模拟）鸟卵的卵黄是鸟类胚胎发育的重要营养来源之一。（　　）
25．（2023·资兴模拟）研究表明，原始地球环境不适合生物生存，是因为原始大气中没有水蒸气。（　　）
26．（2023·资兴模拟）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，请根据植物细胞和动物细胞结构的相同之处及不同之处完善下列思维导图（概念图）。
（1）①、③为细胞内的能量转换器，则①是　 　，③是　 　。
（2）④对植物细胞有支持和保护作用，则④是　 　。
（3）②是　 　，⑤是　 　。
27．（2023·资兴模拟）如图为女性生殖系统结构模式图，请据图回答：
（1）卵巢产生的卵细胞若在　 　（填字母）处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。
（2）受精卵不断分裂、　 　和生长，逐渐发育成胚胎，经过大约38周后，胎儿发育成熟。
（3）胚胎发育的主要场所是　 　（填字母），胚胎发育过程中与母体通过　 　和脐带进行物质交换。
（4）发育成熟的胎儿，经阴道产出的过程叫　 　。
28．（2023·资兴模拟）如图为某人的体细胞染色体排序图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是　 　存在的，每个体细胞中有　 　条染色体。
（2）根据染色体组成可以判断，此人为　 　性，其产生的生殖细胞中含有　 　条性染色体。
（3）Ta与配偶笑起来都有酒窝，却生了一个没有酒窝的孩子。若夫妻俩再生一个孩子，表现为没有酒窝的可能性是　 　。
29．（2023·资兴模拟）薇薇同学家住农村，有一个宽敞的院子。春天的暖阳下，郁郁葱葱的草地上蟋蟀、蝗虫跳来跳去，成群的芦花鸡欢快地寻找着自己的美食，一只可爱的小花猫趴在墙角下静静的盯着排水沟里蠢蠢欲动的老鼠。
请分析回答下列问题：
（1）分析并完善如图所示庭院生态系统食物网：①是　 　②是　 　。
（2）该食物网中共有　 　条食物链，其中最长的一条食物链是　 　。
（3）要构成一个完整的庭院生态系统，还应包括非生物部分和生物部分中的　 　。
30．（2023·资兴模拟）如图是人体泌尿系统结构示意图，请分析回答问题：
（1）血管①是肾静脉，其内流动的是含　 　等代谢废物少的静脉血。
（2）③是　 　，由100多万个　 　组成，是形成尿液的器官。
（3）尿液的形成主要经过肾小球的　 　和肾小管的重吸收作用两个生理过程。
（4）②内暂时储存的尿液，最终经　 　排出体外。
31．（2023·资兴模拟）脊椎动物种类繁多，形态结构和生理特征各不相同。请选择下列关联词，完善脊椎动物分类表解。关联词是：藏羚羊、大白鲨、前肢为翼、变态发育、恒温动物
①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
32．（2023·资兴模拟）[阅读材料]
诺如病毒，又称诺瓦克病毒，是人类杯状病毒科中诺如病毒属的原型代表株。诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是成人和学龄儿童，寒冷季节呈现高发。在中国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒检出率为15%左右，血清抗体水平调查表明中国人群中诺如病毒的感染亦十分普遍。
诺如病毒传染性强，以粪-口途径传播为主，如食物、水源被污染可造成暴发流行。诺如病毒感染性腹泻属于自限性疾病，没有疫苗和特效药物。搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防关键，要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开，避免交叉污染等健康生活习惯。
请分析回答下列问题：
（1）诺如病毒属杯状病毒，其结构是由　 　外壳和内部的遗传物质组成，只有　 　在其它生物的活细胞里才能表现出生命特征。
（2）从资料描述可知，诺如病毒感染性腹泻具有传染性、　 　性和季节性等特点。
（3）从资料描述可知，诺如病毒感染性腹泻属于____。
A．消化道传染病 B．呼吸道传染病
（4）诺如病毒感染性腹泻没有疫苗和特效药物，请从预防传染病的角度写出一条建议：　 　。
33．（2023·资兴模拟）请你完善探究设计，并回答相关问题：
酸雨是被大气中存在的酸性气体污染，pH值小于5.6的雨。在酸雨区域内，湖泊酸化，渔业减产，森林衰退，土壤贫瘠，粮食减产，建筑物被腐蚀，文物面目皆非。某生物科技小组为了了解酸雨对生物的影响，选择玉米和小麦种子为研究对象来研究模拟酸雨对种子萌发率是否有影响。
提出问题：模拟酸雨对种子萌发率是否有影响 是有正面影响，还是负面影响
（1）做出假设：　 　。
制定方案：
材料用具
①模拟酸雨：A液（pH=2的模拟酸雨）、B液（pH=4的模拟酸雨）（提示：pH值越小，酸性越大）
②培养皿、滴管、标签、吸水纸、饱满而充满活力的种子（玉米、小麦）
探究方案
①将6个培养皿分两组各编为1号、2号和3号，并铺一层吸水纸，各放入玉米、小麦种子50粒。
②在两组的1号培养皿中滴入30滴清水，2号培养皿中滴入30滴A液，3号培养皿中滴入30滴B液，使吸水纸保持湿润，种子接触到模拟酸雨，盖好培养皿，放置于温室中。
③每天18：00，观察并记录种子萌发的情况。
实验结果（不同条件下的萌发情况）：
研究对象 萌发环境 观察记录每天的萌发数量（每组50粒种子） 萌发率（%）
第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
玉米种子 1号：清水 0 0 44 46 47 50 100
2号：A液 0 1 43 44 45 45 90
3号：B液 0 0 41 45 46 47 94
小麦种子 1号：清水 0 20 41 44 50 50 100
2号：A液 0 5 5 5 5 5 ？
3号：B液 0 16 22 27 29 29 ？
（2）讨论交流：
实验探究的变量是　 　。
（3）实验中1号不作处理（清水）的目的是　 　。
（4）培养皿中均放50粒种子，而不是1粒，意义是　 　。
（5）实验结果概述如下：玉米种子萌发率在清水中为100%，在A液中为90%，在B液中为94%；小麦种子萌发率在清水中为100%，　 　。
（6）分析实验结果可知，模拟酸雨对玉米、小麦种子萌发率均有不同程度的负面影响，且　 　，特别是pH=2的模拟酸雨对小麦种子萌发率影响极大。
（7）上述方案中，针对研究对象都只做了一次实验，为使实验结果更有说服力，还应当设置　 　实验。
（8）如果要继续探究模拟酸雨对花生种子萌发率的影响，你如何对“实验结果（不同条件下的萌发情况）”的表格作细微改动即可记录相关数据？请完善表格。　 　
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、鹬蚌相争，说明生物需要营养物质，属于生命现象，不符合题意；
B、根深叶茂，说明植物能够生长，属于生命现象，不符合题意；
C、滴水石穿是一种自然现象，不属于生命现象，符合题意；
D、移花接木，体现了生物的繁殖特征，属于生命现象，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 生物的七大特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界的刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜下观察洋葱叶内表皮细胞时，视野中看到的细胞数目与物镜和目镜的放大倍数直接相关。放大倍数越大，视野中看到的细胞数目就越少；反之，放大倍数越小，视野中看到的细胞数目就越多。首先，我们需要计算每个选项的放大倍数：
A： 15×40=600 15×40=600倍
B： 5×10=50 5×10=50倍
C： 15×10=150 15×10=150倍
D： 10×40=400 10×40=400倍
从上面的计算中，我们可以看到B选项的放大倍数最小（50倍）。因此，使用B选项的物镜与目镜组合时，视野中看到的细胞数目会是最多的。分析得知B正确。
故答案为：B。
【分析】显微镜的放大倍数：
显微镜的放大倍数是由物镜和目镜的放大倍数共同决定的。
总的放大倍数 = 物镜的放大倍数 × 目镜的放大倍数。
放大倍数与视野中细胞数目的关系：
放大倍数越大，视野中看到的细胞数目就越少，因为每个细胞在视野中占据的面积增大了。
放大倍数越小，视野中看到的细胞数目就越多，因为每个细胞在视野中占据的面积减小了。
显微镜的使用：
在实际使用中，需要根据观察目的选择合适的物镜和目镜组合。
对于需要观察细胞结构细节的情况，通常选择较大的放大倍数；而对于需要观察细胞整体分布或数量的情况，则选择较小的放大倍数。
综上所述，这道题目主要考察了显微镜的放大倍数计算、放大倍数与视野中细胞数目的关系以及显微镜的使用等知识点。
3．【答案】A
【知识点】藻类
【解析】【解答】：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上，可见A符合题意．
故选：A
【分析】此题考查的是藻类植物的相关问题，据此答题．
4．【答案】D
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【解答】A、胚根：这是种子萌发时发育成根的结构，与营养物质的储存无关。A错误。
B、胚芽：胚芽在种子萌发时发育成茎和叶，同样与营养物质的储存无关。B错误。
C、胚轴：胚轴是连接胚芽和胚根的部分，主要作用是支持胚芽和胚根，也不涉及营养物质的储存。C错误。
D、胚乳：胚乳是水稻种子中储存营养物质的主要部分，特别是在单子叶植物中，如水稻。当我们食用大米时，实际上是在食用稻谷的胚乳部分，因为它富含淀粉等营养物质。D正确。
故答案为：D。
【分析】植物种子的结构：学生需要了解植物种子通常由哪些部分组成，包括种皮、胚（包括胚根、胚芽、胚轴）和胚乳（在单子叶植物中）。
种子各部分的功能：学生需要知道种子中各个部分的功能，特别是胚乳作为储存营养物质的主要部分。
种子萌发过程：虽然这个题目没有直接考察种子萌发过程，但了解胚根、胚芽和胚轴在种子萌发中的作用有助于理解它们与营养物质储存的区别。
农作物与人类饮食的关系：学生需要理解我们日常食用的农作物（如大米）与植物种子结构之间的关系，即我们食用的是种子的哪一部分。
综上所述，这个题目主要考察的是植物种子的结构、功能以及农作物与人类饮食的关系等知识点。
5．【答案】A
【知识点】筛管及其对有机物的运输
【解析】【解答】A、提到“树皮中的筛管能运输有机物”。筛管是植物体内专门负责运输有机物的组织，它位于韧皮部中，而韧皮部通常位于树皮的内侧。当树皮被剥去时，筛管也会受到损伤，导致有机物无法从叶片运输到植物的其他部位，如根和茎。这会影响植物的正常生长和存活。A正确。
B、“树皮中的导管能运输水分和无机盐”。这是不准确的，因为导管主要位于木质部中，而不是树皮中。木质部通常位于树干的中心部分，而不是外侧的树皮。B错误。
C、提到“树皮中的导管能运输有机物”。这是错误的，因为导管主要负责运输水分和无机盐，而不是有机物。C错误。
D、“树皮中的筛管能运输水分和无机盐”。这同样是错误的，因为筛管是负责运输有机物的，而不是水分和无机盐。D错误。
故答案为：A。
【分析】植物体内的运输系统：
植物体内主要有两条运输管道：导管和筛管。
导管位于木质部，负责将根部吸收的水分和无机盐由下而上输送到植物体的各个部分。
筛管位于韧皮部（树皮内侧），负责将叶片通过光合作用制造的有机物由上而下运输到植物体的其他部分，如根部。
筛管的功能：
筛管是植物体内专门负责运输有机物的组织。
它由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。
叶制造的有机物通过筛管向下运输，因此植物体内有机物的运输是通过韧皮部内的筛管进行的。
树皮的重要性：
树皮是树木的外层结构，包括表皮和韧皮部。
当树皮被剥去时，位于树皮内侧的筛管会受到损伤，导致有机物无法从叶片运输到植物的其他部位，如根和茎。
这会影响植物的正常生长和存活，因此有“树怕剥皮”的说法。
导管与筛管的区别：
导管和筛管在植物体内分别负责运输水分、无机盐和有机物，它们在植物体内各自承担着不同的功能。
导管位于木质部，筛管位于韧皮部，两者在位置和功能上都有所区别。
综上所述，这个题目主要考察了植物体内导管和筛管的位置、功能以及树皮对植物生存的重要性等知识点。
6．【答案】D
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故答案为：D
【分析】现代类人猿包括猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿.19世纪进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在那时由于森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。另一类继续过树栖生活，进化成现在的类人猿。
7．【答案】D
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、紫菜汤、焖香芋、炒花椰菜、水煮白萝卜：这个菜谱虽然包含了一些蔬菜，但主要的营养来源是碳水化合物，缺乏足够的蛋白质和脂肪。A错误。
B、海带汤、红烧冬瓜、素炒土豆丝、清炒大白菜：同样，这个菜谱也主要是蔬菜，以碳水化合物为主，缺乏蛋白质和脂肪。B错误。
C、鱼头汤、回锅肉、红烧鸡腿、爆炒鱿鱼丝：这个菜谱虽然提供了丰富的蛋白质和脂肪，但几乎全部来源于动物性食物，蔬菜较少，可能缺乏一些维生素和矿物质。C错误。
D、冬瓜排骨汤、土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒空心菜：这个菜谱中，冬瓜排骨汤和土豆炖牛肉提供了优质的蛋白质和脂肪，同时西红柿炒蛋和清炒空心菜则提供了丰富的维生素和矿物质。整体来说，这个菜谱营养较全面，既有动物性食物，又有植物性食物，能够满足四口之家的营养需求。D正确。
故答案为：D。
【分析】营养素的种类和重要性：了解食物中包含的主要营养素，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质，以及它们对人体健康的重要性。
食物的营养价值：理解不同食物所提供的营养素类型和数量，例如肉类、鱼类、蛋类和奶制品是蛋白质的良好来源，而蔬菜和水果则富含维生素和矿物质。
膳食平衡原则：掌握膳食平衡的原则，即饮食中应包含适量的各种营养素，以维持身体健康。这包括蛋白质的适量摄入、碳水化合物的选择（全谷物优于精制谷物）、健康脂肪的摄入（如不饱和脂肪酸）、以及充足的蔬菜和水果。
营养搭配：了解如何通过合理搭配食物来达到营养的全面和平衡，包括食物的多样性、食物的互补性等。
健康饮食习惯：认识到健康饮食习惯的重要性，包括定时定量、适量进食、不过度依赖某一种食物或营养素等。
8．【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】A、肺与外界的气体交换：这是呼吸过程的第一个环节，主要涉及呼吸肌的收缩和舒张，使胸廓容积发生变化，从而完成气体的吸入和呼出。A正确。
B、 肺与血液之间的气体交换：在肺泡处，氧气从肺泡进入血液，而二氧化碳从血液进入肺泡，完成气体交换。B错误。
C、氧气在血液中的运输：氧气与红细胞中的血红蛋白结合，随血液循环运输到全身各处。C错误。
D、血液与组织细胞之间的气体交换：在组织细胞处，氧气从血液进入组织细胞，而二氧化碳从组织细胞进入血液。D错误。
故答案为： A。
【分析】呼吸过程的基本环节：呼吸是一个复杂的过程，它包括肺与外界的气体交换、肺与血液之间的气体交换、氧气在血液中的运输以及血液与组织细胞之间的气体交换这四个主要环节。
肺与外界的气体交换：这是呼吸过程的开始，涉及到呼吸肌的运动和胸廓容积的变化，从而实现气体的吸入和呼出。这个环节是维持生命活动所必需的，因为它确保了氧气的进入和二氧化碳的排出。
呼吸障碍的原因：题目中描述了由于煤尘的吸入导致呼吸障碍的情况。这提示我们，任何阻塞呼吸道或影响呼吸肌运动的因素都可能导致呼吸障碍，进而影响生命活动。
事故对生命健康的影响：题目以实际发生的煤矿爆炸事故为背景，强调了事故对生命健康的威胁。这提醒我们在工作和生活中要注意安全，避免类似事故的发生。
生理与病理的联系：题目将生理过程（呼吸过程）与病理现象（煤尘吸入导致的呼吸障碍）联系起来，展示了生理与病理之间的密切联系。这有助于我们更好地理解疾病的产生和发展过程。
综上所述，题目的主要知识点包括呼吸过程的基本环节、肺与外界的气体交换、呼吸障碍的原因、事故对生命健康的影响以及生理与病理的联系等方面。
9．【答案】B
【知识点】心脏的位置、结构和功能
【解析】【解答】A、左心房：主要负责接收来自肺部的富氧血，并将其输送到左心室。由于这里的压力相对较低，因此左心房的心肌壁相对较薄。A错误。
B、左心室：它的主要功能是收缩并将富氧血泵送到全身各处的动脉中。这是一个高压过程，需要强大的肌肉力量来推动血液。因此，左心室的心肌壁是四个空腔中最厚的。B正确。
C、右心房：它接收来自身体的脱氧血，并将其输送到右心室。与左心房类似，这里的压力也相对较低，所以心肌壁相对较薄。C错误。
D、右心室：它的主要功能是将脱氧血泵送到肺部进行氧合。虽然这是一个泵血过程，但相对于左心室而言，其压力较小，因此心肌壁也较薄。D错误。
故答案为：B。
【分析】心脏的解剖结构：人体心脏由四个空腔组成，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。这些空腔之间有瓣膜分隔，确保血液在心脏内的单向流动。
心脏的功能：心脏的主要功能是作为一个泵，推动血液在全身循环。左心房和左心室负责氧合血的循环，将富氧血从肺部输送到全身各处的组织和器官；而右心房和右心室则负责将脱氧血从全身收集回心脏，再输送到肺部进行氧合。
心脏壁的组成和厚度：心脏壁主要由心肌构成，心肌的发达程度和壁的厚度与心脏的功能和承受的压力密切相关。左心室需要强大的力量来推动血液流向全身，因此其心肌壁最厚。
瓣膜的作用：心脏内的瓣膜（如二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣和肺动脉瓣）在心脏收缩和舒张过程中起着防止血液倒流的关键作用。
综上所述，这道题目主要考察了人体心脏的解剖结构、功能、心脏壁的组成和厚度以及瓣膜的作用等知识点。
10．【答案】D
【知识点】神经元的结构和功能
【解析】【解答】A、大脑：大脑是中枢神经系统的主要部分，负责处理感觉信息、控制运动、进行语言、学习、记忆和思维等高级功能。如果大脑受损，可能会影响到意识、认知和运动能力。因此，“植物人”的状态可能与大脑受损有关。A错误。
B、 中脑：中脑位于脑桥和间脑之间，是视觉和听觉的反射中枢。中脑也参与眼球运动、瞳孔散大和光反射的调节。中脑受损可能导致视觉和听觉障碍，以及眼球运动异常。因此，中脑受损也可能与“植物人”的状态有关。B错误。
C、小脑：小脑主要参与躯体平衡和肌肉张力的调节，以及随意运动的协调。小脑受损可能导致共济失调、平衡障碍和肌张力异常。这些功能障碍与“植物人”的状态不完全吻合。C错误。
D、脑干：脑干包括延髓、脑桥和中脑，是连接大脑和脊髓的重要桥梁，负责许多基本的生命活动，如呼吸、心跳、消化等。脑干还包含许多重要的神经核团和传导束，对维持意识状态也起着关键作用。然而，脑干中的某些区域，特别是延髓和脑桥的下部，即使受到损伤，也可能保留基本的呼吸和心跳功能，但意识可能受损。因此，“植物人”可能只有脑干中的这些区域保持完好。D正确。
故答案为：D。
【分析】考虑到“植物人”只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧的特点，最可能未受损的部位是脑干，因为脑干负责基本的生命活动。脑干包括延髓、脑桥和中脑，是连接大脑和脊髓的重要桥梁，负责许多基本的生命活动，如呼吸、心跳、消化等。脑干还包含许多重要的神经核团和传导束，对维持意识状态也起着关键作用。然而，脑干中的某些区域，特别是延髓和脑桥的下部，即使受到损伤，也可能保留基本的呼吸和心跳功能，但意识可能受损。因此，“植物人”可能只有脑干中的这些区域保持完好。
11．【答案】A
【知识点】无脊椎动物与脊椎动物
【解析】【解答】A、水螅属于腔肠动物，腔肠动物的特征之一就是有口无肛门，它们通过口摄取食物，食物残渣仍然从口排出。涡虫则属于扁形动物，虽然它们有口，但同样没有肛门，食物残渣也是通过口排出体外。因此，这个选项中的两种动物都符合“有口、无肛门”的特征。A正确。
B、蚯蚓是环节动物，它们不仅有口，还有肛门，用于排泄废物。蛔虫是线虫动物，它们虽然有口，但同样也有肛门。因此，这个选项不符合题目要求。B错误。
C、水螅如前所述，是有口无肛门的。钩虫是线虫动物，它们有口和肛门，用于摄取食物和排泄废物。
因此，这个选项也不符合题目要求。C错误。
D、蛔虫如前所述，是有口有肛门的。涡虫是有口无肛门的。因此，这个选项中的两种动物并不都符合“有口、无肛门”的特征。D错误。
故答案为： A。
【分析】无脊椎动物类群特征：
无脊椎动物是指没有脊椎的动物，包括多个类群，如腔肠动物、扁形动物、线虫动物等。
“有口、无肛门”特征：
某些无脊椎动物类群具有“有口、无肛门”的特点，这主要体现在腔肠动物和扁形动物上。
腔肠动物（如水螅）和扁形动物（如涡虫）通过口摄取食物，但食物残渣同样通过口排出，没有专门的肛门结构。
具体动物分类：
水螅：属于腔肠动物，具有“有口、无肛门”的特征。
涡虫：属于扁形动物，同样具有“有口、无肛门”的特征。
蚯蚓：属于环节动物，有口有肛门。
蛔虫：属于线虫动物，有口有肛门。
对比与区分：
题目要求识别出具有“有口、无肛门”特征的无脊椎动物类群。
通过对比不同类群动物的特征，可以确定水螅和涡虫均符合这一特征，而蚯蚓和蛔虫则不符合。
总结：本题主要考察了对无脊椎动物类群特征的理解，特别是“有口、无肛门”这一特征在不同类群动物中的体现。通过对比和区分，可以准确识别出符合题目要求的动物类群。
12．【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、在这个选项中，我们看到一个肌肉附着在两块骨上，但关节的位置并不明确。这种模式图没有清晰地展示出骨、关节和肌肉之间的相互作用关系。A错误。
B、没有清晰地展示出骨、关节和肌肉之间的相互作用关系。B错误。
C、在这个选项中，我们可以看到一个肌肉的两端分别附着在两块骨上，而这两块骨之间通过一个关节连接。当肌肉收缩时，它会拉动一块骨相对于另一块骨移动，这就是一个典型的运动系统工作模式。C正确。
D、这个选项与A选项类似，也没有清晰地展示出骨、关节和肌肉之间的相互作用关系。D错误。
故答案为：C。
【分析】脊椎动物运动系统的基本构成：脊椎动物的运动系统主要由骨骼和肌肉构成。骨骼为动物提供支撑和保护内部器官的作用，而肌肉则是产生运动的主要动力源。
骨骼、关节和肌肉在运动中的作用关系：肌肉通常附着在两块或多块骨上，通过肌腱与骨骼相连。当肌肉收缩时，它会通过肌腱拉动骨骼，使骨骼在关节处发生相对位移，从而产生运动。关节是连接两块骨骼的结构，它允许骨骼在一定范围内运动，同时也为骨骼提供了稳定性和保护。
肌肉的工作方式：肌肉通过收缩和舒张来驱动骨骼的运动。这种工作方式被称为肌肉收缩。肌肉收缩可以是等长收缩（肌肉长度不变，但产生力量）或等张收缩（肌肉长度改变，产生运动）。
骨骼、关节和肌肉在运动中的协同作用：在运动过程中，骨骼、关节和肌肉需要协同工作才能产生有效的运动。骨骼提供支撑和杠杆作用，关节提供运动的范围和稳定性，而肌肉则提供运动的驱动力。三者之间的协调合作是完成各种复杂运动的关键。
综上所述，这道题目主要考察了脊椎动物运动系统的基本构成、骨骼、关节和肌肉在运动中的作用关系、肌肉的工作方式以及它们在运动中的协同作用等知识点。
13．【答案】C
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】A、家蚕的作茧自缚 - 这是家蚕的一种本能行为，与遗传物质有关，属于先天性行为。A错误。
B、蜘蛛的吐丝结网 - 这也是蜘蛛的一种本能行为，同样与遗传物质有关，属于先天性行为。B错误。
C、海豚的节目表演 - 海豚的节目表演是海豚在训练过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于后天学习行为。C正确。
D、大马哈鱼的回游 - 大马哈鱼的回游行为是它们生来就有的，与遗传物质有关，属于先天性行为。D错误。
故答案为： C。
【分析】动物行为的分类：
先天性行为（本能行为）：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如，蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙等。
后天学习行为：动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
区分先天性行为和后天学习行为的能力：
题目要求能够识别并区分不同动物行为是否属于先天性行为或后天学习行为。这需要对两种行为的特点有深入的理解，并能够根据具体情境进行判断。
动物行为学的基本知识：
题目涉及了动物行为学中的一些基本概念和实例，如鸟类迁徙、家蚕作茧自缚、蜘蛛吐丝结网、海豚节目表演等，要求考生对这些行为有一定的了解。
综上所述，这道题目主要考察了动物行为的分类、区分先天性行为和后天学习行为的能力，以及动物行为学的基本知识。
14．【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、细菌是单细胞生物，这是正确的。但真菌既有单细胞的（如酵母菌），也有多细胞的（如霉菌、蘑菇等）。A错误。
B、真菌具有真正的细胞核，这是真核生物的特征。但细菌没有真正的细胞核，它们的遗传物质（DNA）是裸露的，存在于细胞质中的特定区域，称为拟核。B错误。
C、细菌都没有叶绿体，少数光合细菌（如蓝细菌）外，都不能进行光合作用。真菌同样没有叶绿体，它们不能进行光合作用。C正确。
D、细菌的营养方式有多种，包括腐生（如分解有机物的细菌）、寄生（如引起疾病的细菌）和自养（如光合细菌）。真菌的营养方式也多样，包括腐生（如霉菌）、寄生（如引起植物病害的真菌）和共生（如与植物形成菌根）。D错误。
故答案为：C。
【分析】细菌与真菌的基本特征：
细菌是单细胞生物，无成形的细胞核，只有拟核，其遗传物质（DNA）位于细胞质中的特定区域。
真菌既有单细胞的（如酵母菌），也有多细胞的（如霉菌、蘑菇等），它们具有真正的细胞核，是真核生物。
生物的营养方式：
细菌的营养方式可以是腐生、寄生或自养。其中，大多数细菌是腐生的，但也有少数细菌是寄生或自养的（如光合细菌）。
真菌的营养方式可以是腐生、寄生或共生。腐生真菌分解有机物质，寄生真菌从宿主生物中获取营养，而共生真菌则与宿主生物形成互利关系。
叶绿体的功能：
叶绿体是植物和某些藻类细胞中的细胞器，负责进行光合作用，将光能转化为化学能。
细菌和真菌都不具有叶绿体，因此它们不能自己进行光合作用来制造食物。
综上所述，这道题目主要考察了细菌与真菌的基本特征、生物的营养方式以及叶绿体的功能等知识点。
15．【答案】B
【知识点】观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A、 潮湿的食盐：食盐的主要成分是氯化钠，它具有很强的渗透压，能够抑制微生物（包括霉菌）的生长。因此，霉菌在潮湿的食盐中不容易生长。A错误。
B、潮湿的羊皮大衣：霉菌的生长需要水分和有机物作为营养来源。潮湿的羊皮大衣提供了足够的水分，并且羊皮大衣本身含有有机物质，为霉菌的生长提供了良好的环境。B正确。
C、干燥的粮食堆：霉菌的生长需要水分，而干燥的粮食堆中水分含量低，不利于霉菌的生长。C错误。
D、密封的高温煮熟的牛肉汁：虽然牛肉汁为霉菌提供了有机营养，但高温会杀死霉菌，而密封的环境则限制了霉菌的进入。因此，在这种环境下，霉菌不容易生长。D错误。
故答案为：B。
【分析】一、霉菌生长繁殖的基本条件
水分：霉菌的生长需要适宜的水分条件。水是霉菌生长的重要组成部分，参与细胞内的生化反应，同时作为营养物质的溶剂和运输媒介。在潮湿的环境中，霉菌更容易生长繁殖。
有机物：霉菌需要有机物作为营养来源。有机物为霉菌提供了生长所需的碳源、氮源和其他必要的营养物质。例如，在潮湿的羊皮大衣中，羊皮本身含有有机物质，为霉菌的生长提供了丰富的营养。
温度：霉菌的生长对温度有一定的要求。不同的霉菌对温度的适应性不同，但大多数霉菌在温暖的环境中生长得更好。过高的温度会抑制霉菌的生长，甚至杀死霉菌；而过低的温度则会减缓霉菌的生长速度。
空气：虽然霉菌在密封的环境中也能生长，但适当的通风有利于霉菌的生长。通风可以提供霉菌所需的氧气，并排除二氧化碳等代谢废物。
二、影响霉菌生长的环境因素
湿度：湿度是影响霉菌生长的关键因素之一。湿度过高会导致环境过于潮湿，有利于霉菌的生长繁殖；而湿度过低则会使霉菌的生长受到抑制。
pH值：虽然pH值对大多数霉菌的生长影响不大，但有些霉菌对pH值有一定的要求。在适宜的pH值范围内，霉菌的生长速度会更快。
光照：光照对霉菌的生长有一定的抑制作用。阳光中的紫外线可以杀死霉菌，因此在阳光充足的环境中，霉菌的生长会受到限制。
营养物质的种类和浓度：不同种类的霉菌对营养物质的需求和适应性不同。在含有丰富有机物质的环境中，霉菌的生长速度会更快。同时，营养物质的浓度也会影响霉菌的生长。浓度过高或过低都可能导致霉菌的生长受到抑制。
16．【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A、嫁接是植物繁殖的一种方法，其中一株植物的部分（如芽或枝条）被接到另一株植物的茎或根上，使它们长成一个整体。但在这个问题中，并没有提到将甘薯与其他植物进行嫁接，A错误。
B、转基因技术是通过人工方法将外源基因整合到生物体的基因组中，从而改变生物体的遗传特性。这里并没有提到使用转基因技术，B错误。
C. 有性生殖：有性生殖是通过生殖细胞的结合（如精子和卵子）来产生后代的方式。甘薯的繁殖过程中并没有涉及到生殖细胞的结合，C错误。
C、无性生有性生殖是通过生殖细胞的结合（如精子和卵子）来产生后代的方式。甘薯的繁殖过程中并没有涉及到生殖细胞的结合，C错误。
D、无性生殖是不通过生殖细胞的结合，而是直接由母体产生新个体的生殖方式。甘薯通过埋入泥土中，让甘薯上长出新的幼苗，然后剪下幼苗移栽，这种方式正是不通过生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的无性生殖方式。D正确。
故答案为：D。
【分析】这道题目考察的主要知识点是植物繁殖方式的分类，特别是无性生殖和有性生殖的区别，以及具体的无性繁殖方式如嫁接、扦插、分株等的理解。
有性生殖：通过生殖细胞的结合（如精子和卵子）来产生后代的方式，通常需要配子的形成、配子的结合以及受精卵的发育等过程。
无性生殖：不经过生殖细胞的结合，而是直接由母体产生新个体的生殖方式。这种繁殖方式通常包括分裂生殖（如细菌）、出芽生殖（如酵母菌）、孢子生殖（如真菌）和营养生殖（如植物通过扦插、嫁接、分株等方式进行繁殖）。
嫁接：是植物营养生殖的一种方式，是将一株植物的部分（如芽或枝条）接到另一株植物的茎或根上，使它们长成一个整体。
题目中描述的甘薯的繁殖方式属于营养生殖中的扦插繁殖，即直接从母体（甘薯）上切取一部分（幼苗），然后将其移栽到其他地方进行生长。这种方式不需要生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体，因此属于无性生殖。
综上所述，这道题目主要考察了植物繁殖方式的分类、有性生殖和无性生殖的区别，以及具体的无性繁殖方式的理解。
17．【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A、人的卷发和直发：这里描述的是“人的头发”这一性状的不同表现形式，即卷发和直发，符合相对性状的定义。A正确。
B、玉米的高杆和矮杆：这里描述的是“玉米的杆高”这一性状的不同表现形式，即高杆和矮杆，也符合相对性状的定义。B正确。
C、马的身高和体重：这里描述的是两个不同的性状：“身高”和“体重”。虽然它们都是描述马的物理特性的，但它们是两个不同的性状，不符合相对性状“同种生物同一性状的不同表现形式”的定义。C错误。
D、小明同学的A型血和小刚同学的B型血：这里描述的是“人的血型”这一性状的不同表现形式，即A型血和B型血，符合相对性状的定义。D正确。
故答案为：C。
【分析】这道题目考察的主要知识点是生物学的遗传与变异部分中关于“相对性状”的概念。
相对性状的定义：相对性状是指同一物种内，同一性状的不同表现形式。这是理解本题目的关键。
性状与相对性状的区别：性状是指生物体所表现的形态结构特征、生理特征和行为方式等，而相对性状则是强调同一性状的不同表现形式。
相对性状的实例：如人的卷发与直发、玉米的高杆与矮杆、血型的不同类型（如A型与B型）等，这些都是相对性状的实例。
相对性状与遗传：相对性状是遗传学研究的重要基础，通过观察和比较不同个体间的相对性状差异，可以推断出基因型与表现型之间的关系，进而研究遗传规律。
因此，这道题目主要考察的是学生对“相对性状”概念的理解和应用能力，以及如何通过实际例子来区分性状和相对性状。
18．【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活．因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功．所以从现代免疫学的观点看，移植的器官相当于抗原．
故选：A．
【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．
19．【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
【解析】【解答】A、“生存竞争”虽然是生物进化的一个驱动力，但它并不直接解释桦尺蛾体色变化的具体原因。A错误。
B、自然选择在桦尺蛾的案例中适用。B正确。
C、“人工选择”通常涉及人类有意识地选择某种性状进行繁殖，这在桦尺蛾的案例中并不适用。C错误。
D、“过度繁殖”是生物的一种普遍现象，但它并不直接导致桦尺蛾体色的变化。D错误。
故答案为：B。
【分析】考查的主要知识点包括：
达尔文的自然选择理论：这个理论是生物学中解释生物进化和适应性的基础。它解释了为什么某些生物特征在种群中变得更加普遍，而其他特征则逐渐消失。这一过程是由自然环境对生物个体的变异进行的筛选和选择，使得那些更适应环境的个体更有可能生存下来并繁殖后代。
生物进化：生物进化是指生物种群在长时间内发生遗传上的改变，导致生物形态、生理和行为等方面的变化。这种变化是逐渐累积的，并受到多种因素的影响，包括自然选择、遗传漂变、基因流和突变等。
适应性和生存竞争：适应性是指生物体与环境相互作用的能力，使得生物体能够在特定环境中生存和繁殖。生存竞争是生物个体之间为了获取生存所需的资源（如食物、空间、配偶等）而进行的竞争。自然选择就是在这种生存竞争中进行的，它倾向于保留那些能够更好地适应环境的个体。
物种变异和遗传：物种变异是指同一物种内部不同个体之间的遗传差异。这些差异可能来自基因突变、基因重组、基因流和遗传漂变等因素。遗传是生物体将遗传信息传递给后代的过程，它决定了生物体的遗传特征和适应性。
综上所述，这道题目主要考察了达尔文的自然选择理论、生物进化、适应性和生存竞争、以及物种变异和遗传等知识点。
20．【答案】D
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、熬夜学习到凌晨 - 这种行为并不健康。长期熬夜会导致睡眠不足，影响身体的正常代谢和免疫功能，增加患病风险。A错误。
B、与父母斗气，吸烟饮酒 - 这同样是不健康的生活方式。与父母斗气可能导致情绪不稳定，而吸烟和饮酒则对身体健康有直接的负面影响，包括增加患心血管疾病、肝病和多种癌症的风险。B错误。
C、为减肥不吃早餐 - 早餐是一天中最重要的一餐，为身体提供所需的能量和营养。不吃早餐可能导致能量不足，影响学习和工作效率，同时也不利于减肥。C错误。
D、不偏食挑食，不暴饮暴食 - 这是健康的生活方式之一。不偏食挑食可以确保身体获得多种营养素，满足身体需求。不暴饮暴食则有助于维持健康的体重，预防肥胖和其他与体重相关的疾病。D正确。
故答案为：D。
【分析】健康的生活方式：理解什么构成健康的生活方式，包括合理的饮食习惯、足够的睡眠、适量的运动、避免不良嗜好（如吸烟、过量饮酒）等。
饮食习惯：了解健康饮食的原则，如不偏食、不挑食、不暴饮暴食，以及早餐的重要性。
睡眠的重要性：认识到充足和高质量的睡眠对于身体健康、情绪稳定以及认知功能的重要性。
吸烟和饮酒的危害：了解吸烟和过量饮酒对身体健康的长期和短期影响，包括对心血管系统、呼吸系统、肝脏等器官的损害。
心理健康：意识到情绪管理和心理健康对整体健康的重要性，包括避免与家人斗气等不健康的行为。
预防疾病：理解通过健康的生活方式可以预防多种疾病，如心血管疾病、糖尿病、肥胖症等。
这些知识点涵盖了健康生活的多个方面，包括身体、心理和社会因素，是建立健康生活方式的重要基础。
21．【答案】错误
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】首先，蚯蚓生活在土壤中，这是它们的基本生活环境。
其次，蚯蚓在土壤中活动，通过其身体的活动和排泄物，确实能够疏松土壤，这是蚯蚓对土壤环境的一种影响。
但是，题目中的说法“说明环境能影响生物的生活”实际上颠倒了这种关系。实际上，这是生物（蚯蚓）对环境（土壤）的影响，而不是环境对生物的影响。
因此，我们需要判断题目中的说法是否正确。
所以，题目中的说法“蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤，说明环境能影响生物的生活”是错误的。
【分析】这个问题考察的主要知识点是生态学中的“生物与环境相互作用”的概念。具体来说，它涉及以下几个方面的知识点：
生物与环境的相互作用：生态学中强调生物与环境之间的相互作用，包括生物如何适应环境以及生物如何影响环境。在这个问题中，蚯蚓适应土壤环境生活，并通过其活动影响土壤结构，是生物影响环境的典型例子。
生物对环境的适应：生物在长期的进化过程中，会形成与其生存环境相适应的特征和行为。蚯蚓的身体结构和习性使其能够在土壤中生存和繁衍，这是生物适应环境的表现。
生物对环境的改造作用：除了适应环境外，生物还会通过其活动改造环境。例如，蚯蚓在土壤中活动可以疏松土壤，改善土壤通气性和透水性，这是生物对环境的积极影响。
因果关系与逻辑推理：题目中的说法需要进行因果关系的判断和逻辑推理。在这个问题中，需要正确区分是“生物影响环境”还是“环境影响生物”。
22．【答案】正确
【知识点】激素调节与神经调节的关系
【解析】【解答】人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。例如当人情绪激动时，大脑皮层会兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能促使心跳加速，血压升高等。故本题说法正确。
【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；化学物质通过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节。如激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。
23．【答案】错误
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】交配的一种化学物质。在蝶类中，这些性外激素确实主要用于吸引异性，这是其最直观和直接的作用。
然而，当我们考虑“信息交流”的定义时，它不仅仅局限于直接的交配吸引。信息交流在生物学中通常指的是生物个体之间通过某种信号（如声音、化学信号、视觉信号等）来传递信息，从而影响彼此的行为或生理状态。
在这个背景下，蝶类释放的性外激素实际上也起到了信息交流的作用。它不仅仅是为了吸引异性，还告诉其他蝶类（包括同种和不同种）有关交配、繁殖、领地等的信息。这些信息对于蝶类的生存和繁衍都是至关重要的。
因此，说“蝶类释放性外激素，只为吸引异性，不能起到信息交流的作用”是错误的。
【分析】动物的化学通讯：理解动物如何通过释放化学信号（如性外激素）来与其他个体进行通讯。性外激素是动物用来吸引异性、进行交配、标记领地或警告同类的化学物质。
信息交流的定义：理解在生物学中，信息交流指的是生物个体之间通过各种信号（如化学信号、声音、视觉信号等）来传递信息，从而影响彼此的行为或生理状态的过程。
动物行为学：了解动物行为的目的、动机和结果。在这个问题中，需要理解蝶类释放性外激素的目的不仅仅是吸引异性，还涉及到与其他个体的信息交流。
逻辑推理和因果关系：需要能够正确判断问题的因果关系和逻辑关系。在这个问题中，需要区分“吸引异性”和“信息交流”这两个概念，并理解它们之间的区别和联系。
综上所述，这个问题主要考察了动物的化学通讯、信息交流的定义、动物行为学以及逻辑推理和因果关系等知识点。
24．【答案】正确
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】乌卵的卵黄是鸟类胚胎发育的重要营养来源之一，这个说法是正确的。
首先，根据生物学的基本知识，我们可以知道卵黄在鸟类的卵中起到了至关重要的作用。卵黄是鸟卵的主要营养部分，它富含脂肪、蛋白质和其他必要的营养成分，这些成分对于鸟类的胚胎发育至关重要。
其次，从具体的生物学研究中，我们可以找到支持这一说法的证据。例如，在鸟类胚胎发育的过程中，卵黄为胚胎提供了大部分的营养物质，帮助胚胎完成从受精卵到孵化出壳的整个过程。在这个过程中，卵黄逐渐被胚胎吸收利用，为胚胎的生长和发育提供了必要的能量和营养物质。
此外，我们还可以从鸟类的生态习性中找到相关的线索。在自然界中，鸟类通常需要储存足够的营养才能产下健康的卵。这些营养大部分都被储存在卵黄中，以确保胚胎在孵化过程中能够获得足够的营养支持。
综上所述，乌卵的卵黄确实是鸟类胚胎发育的重要营养来源之一。这个说法是正确的。
【分析】鸟类生殖生物学：了解鸟类生殖过程中卵的结构和功能，特别是卵黄在卵中的位置、组成以及其在鸟类胚胎发育中的作用。
营养生物学：理解营养在生物体生长、发育和生殖过程中的重要性，以及不同营养物质（如脂肪、蛋白质等）在生物体内的功能。
胚胎发育：了解胚胎发育的基本过程，包括受精卵的形成、细胞分裂、组织分化和器官形成等，以及这些过程中营养物质的供应和利用。
生物结构与功能的关系：认识到生物体的结构和功能之间存在着密切的联系，卵黄作为鸟卵的一个组成部分，其结构和功能对于鸟类的生殖和胚胎发育具有重要意义。
观察与推理能力：通过观察生物现象（如鸟类产卵和孵化过程），结合已有的生物学知识，进行逻辑推理和判断，得出正确的结论。
这些知识点涵盖了生物学中的多个领域，包括生殖生物学、营养生物学、胚胎发育以及生物结构与功能的关系等，是生物学学习和研究的重要基础。
25．【答案】错误
【知识点】地球原始条件模拟实验分析
【解析】【解答】首先，我们需要明确“原始地球环境”指的是地球形成初期，即大约45亿年前的地球环境。在这个时期，地球的环境条件与现在截然不同，它经历了许多剧烈的地质和气候变化。
接下来，我们来看题目中的关键信息：“原始人气中没有水蒸气”。这里存在一个明显的错误，因为“原始人气”并不是一个科学术语，我们推测这里可能是指“原始大气”。原始大气与现在的地球大气成分有很大的不同，但它并非完全没有水蒸气。
最后，我们分析题目中的结论：“原始地球环境不适合生物生存”。这个结论本身是正确的，因为原始地球的环境条件确实非常恶劣，不适合生命生存。但是，题目给出的原因“原始人气中没有水蒸气”是错误的。原始地球环境不适合生物生存的原因是多方面的，包括高温、高压、强烈的紫外线辐射、缺乏氧气等，而不仅仅是因为缺乏水蒸气。
因此，这道题的答案是“错误”。
【分析】原始地球环境的特性：
原始地球大约是在46亿年前形成的，那时的地球环境与现在截然不同，经历了剧烈的地质和气候变化。
原始地球的环境条件包括高温、高压、强烈的紫外线辐射、火山活动频繁等。
原始大气的成分：
原始大气主要由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等气体组成，与现在的地球大气成分有很大差异。
原始大气中确实含有水蒸气，尽管其含量和存在形式（如水蒸气或液态水）可能因地球内部温度和环境条件的变化而有所不同。
生物生存的基本条件：
生物生存需要适宜的温度、营养物质、空气、水等基本条件。
原始地球环境由于缺乏氧气和其他生命所需的物质条件，不适合生物生存。
逻辑推理和因果关系：
题目中要求判断原始地球环境不适合生物生存的原因，需要运用逻辑推理和因果关系的分析能力。
原始地球环境不适合生物生存的原因是多方面的，包括高温、高压、缺乏氧气等，而不仅仅是某一单一因素。
综上所述，这道题目主要考察了对原始地球环境、原始大气成分、生物生存基本条件以及逻辑推理和因果关系的理解。
26．【答案】（1）线粒体；叶绿体
（2）细胞壁
（3）细胞核；液泡
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】（1）细胞内的能量转换器为线粒体和叶绿体，线粒体是植物细胞“和动物细胞”都有的，动物细胞内没有叶绿体，故①为线粒体，③为叶绿体；
（2）动物细胞没有④，④能够起到支持和保护作用，所以④为细胞壁；
（3）动物细胞和植物细胞相比，植物细胞特有的细胞结构为叶绿体、液泡、细胞壁，①为线粒体，
③为叶绿体，④为细胞壁，故⑤为液泡，因为植物细胞和动物细胞都有②，故②是细胞核。
【分析】①为线粒体，②是细胞核，③为叶绿体，④为细胞壁，⑤为液泡。
细胞的基本结构：
细胞膜：作为细胞的边界，控制物质进出细胞。
细胞质：细胞质内含有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，以及细胞骨架，负责细胞内的各种生命活动。
细胞内的能量转换器：
线粒体：是细胞内氧化磷酸化和形成ATP的主要场所，被称为“细胞动力工厂”。
叶绿体：是绿色植物细胞中特有的细胞器，是进行光合作用的场所，能够将光能转化为化学能。
植物细胞特有的结构：
细胞壁：位于细胞的最外层，主要成分为纤维素和果胶，对细胞起支持和保护作用。
叶绿体：仅存在于植物细胞中，是植物进行光合作用的场所。
动植物细胞结构的比较：
识别并理解动植物细胞在结构上的相同点和不同点，例如动物细胞没有细胞壁和叶绿体，但可能含有中心体等其他结构。
生物绘图和概念图的构建：
能够通过绘制思维导图或概念图来整理和展示所学知识，帮助理解和记忆。
这些知识点涵盖了细胞生物学的基础内容，是生物学学习中非常重要的部分。
27．【答案】（1）②
（2）分化
（3）③；胎盘
（4）分娩
【知识点】女性生殖系统；胚胎发育和营养
【解析】【解答】（1）卵巢产生的卵细胞若在图中所示的位置②处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。这是因为②代表输卵管，是卵细胞与精子相遇并受精的地方。
（2）受精卵经过不断分裂和分化，逐渐发育成胚胎。这个过程是细胞增殖和特化的重要过程，是胚胎发育的基础。
（3）胚胎发育的主要场所是子宫，即图中的①。在胚胎发育过程中，胎儿通过③胎盘和脐带与母体进行物质交换。胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官，它附着在子宫内壁上，通过脐带与胎儿相连，确保胎儿能够获得所需的营养和氧气，并排出代谢废物。
（4）发育成熟的胎儿，经阴道产出的过程叫做分娩。这是胎儿发育的最后一个阶段，标志着新生命的诞生。
【分析】①子宫、②输卵管、③胎盘。
女性生殖系统的结构：学生需要了解女性生殖系统中各个器官的名称和位置，特别是卵巢、输卵管、子宫和阴道等关键结构。
受精过程：题目考察了卵细胞和精子在何处相遇并完成受精过程，即输卵管（②）是受精的场所。
胚胎发育：学生需要知道受精卵是如何通过不断分裂和分化形成胚胎的，以及胚胎在何处（子宫，即①）发育成熟。
胎儿与母体的物质交换：题目提到了胎盘（③）和脐带在胎儿与母体之间进行物质交换中的作用，这是胎儿获取营养和排出废物的关键途径。
分娩过程：最后，题目考察了学生对于胎儿发育成熟后通过阴道产出的过程（即分娩）的理解。
综上所述，这道题目涵盖了女性生殖系统结构、受精过程、胚胎发育、胎儿与母体的物质交换以及分娩过程等关键知识点。
28．【答案】（1）成对；46
（2）男；1
（3）25%
【知识点】染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的，即每种染色体都有两条，形态和大小都相同，一条来自父亲，一条来自母亲。因此，每个体细胞中有46条染色体，其中23对是常染色体，另外一对是性染色体。
（2）根据染色体组成可以判断此人的性别。图中显示有一对性染色体，其中一条是X染色体，另一条是Y染色体，因此此人为男性。在生殖细胞中，由于减数分裂的作用，染色体数目减半，因此男性产生的生殖细胞（精子）中含有1条性染色体，即X染色体或Y染色体。
（3）酒窝的遗传涉及到基因的显性和隐性。假设有酒窝为显性性状（用D表示），没有酒窝为隐性性状（用d表示）。由于Ta与配偶都有酒窝，但生了一个没有酒窝的孩子，说明他们的基因型都是Dd（杂合子）。根据遗传规律，他们再生一个孩子的基因型有四种可能：DD（有酒窝）、Dd（有酒窝）、dd（没有酒窝）、dd（没有酒窝），其中DD和Dd都表现为有酒窝，dd表现为没有酒窝。因此，再生一个孩子表现为没有酒窝的可能性是25%。
【分析】染色体的结构和数量：学生需要了解在人的体细胞中，染色体是成对存在的，并且每个体细胞中含有46条染色体，其中包括22对常染色体和1对性染色体。
性染色体的识别：通过性染色体的组合（XX或XY）来判断个体的性别。本题中给出的染色体图显示了XY组合，因此判断为男性。
生殖细胞的染色体组成：在生殖细胞中，由于减数分裂的作用，染色体数目减半。因此，男性产生的生殖细胞（精子）中只含有23条染色体，包括1条性染色体（X或Y）。
遗传的基本规律：题目涉及到遗传学中的显性和隐性性状。学生需要理解显性和隐性基因的作用方式，以及如何通过基因型预测后代的表型。
概率计算：在遗传学中，学生需要能够计算不同基因型后代出现的概率。本题中，需要计算再生一个孩子表现为没有酒窝的可能性。
综上所述，这些知识点涵盖了生物学中的染色体结构、性别判断、生殖细胞形成、遗传规律和概率计算等方面。
29．【答案】（1）芦花鸡；老鼠
（2）3；小草→蟋蟀、蝗虫→芦花鸡→人
（3）分解者
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）在给出的庭院生态系统中，我们可以根据食物链的构成来完善食物网。食物链通常从生产者开始，经过一系列的消费者，最终到达顶级消费者。在这个生态系统中，我们可以看到小草是生产者，而蟋蟀、蝗虫是初级消费者，它们吃小草。芦花鸡是次级消费者，它们吃蟋蟀和蝗虫。老鼠也是次级消费者，它们可能吃小草的根或种子，也可能吃蟋蟀和蝗虫。小花猫是顶级消费者，它吃老鼠。因此，①是芦花鸡，②是老鼠。
（2）在这个食物网中，我们可以找到多条食物链。食物链的数量可以通过数从生产者到顶级消费者的不同路径来确定。在这个例子中，我们有以下食物链：
小草→蟋蟀→芦花鸡→人
小草→蝗虫→芦花鸡→人
小草→老鼠→小花猫→人
小草→蟋蟀→老鼠→小花猫→人
小草→蝗虫→老鼠→小花猫→人
其中最长的一条食物链是从小草开始，经过蟋蟀或蝗虫，再到芦花鸡，最后到达人，即“小草→蟋蟀（或蝗虫）→芦花鸡→人”。这个食物链包含了四个营养级。
（3）一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。生物部分又包括生产者、消费者和分解者。在这个庭院生态系统中，我们已经看到了生产者（小草）、消费者（蟋蟀、蝗虫、芦花鸡、老鼠、小花猫和人）和食物链。但是，为了构成一个完整的生态系统，我们还需要包括分解者，如细菌和真菌，它们负责分解有机物质，完成生态系统的物质循环。此外，非生物部分如阳光、空气、水等也是生态系统不可或缺的组成部分。
【分析】生态系统的组成：学生需要了解生态系统由非生物部分和生物部分组成，生物部分又包括生产者、消费者和分解者。在这个例子中，生产者是小草，消费者是蟋蟀、蝗虫、芦花鸡、老鼠、小花猫和人，而分解者（尽管在题目中未明确提及）也是生态系统的重要组成部分。
食物链和食物网：学生需要理解食物链是生态系统中生物之间因食物关系而形成的一种联系，并能够根据题目中的信息绘制出相应的食物链和食物网。同时，他们还需要知道食物链中营养级的数量，以及如何确定食物链的长短。
生态系统的营养结构：这包括了解生产者是生态系统中的基础，消费者依赖于生产者生存，而顶级消费者则位于食物链的顶端。此外，学生还需要了解不同的消费者级别（如初级消费者、次级消费者、顶级消费者）以及它们之间的关系。
生态系统中的生物与环境关系：学生需要理解生物与环境之间的相互作用，包括生物如何适应环境、如何利用环境中的资源以及它们如何影响环境。
30．【答案】（1）尿素
（2）肾脏；肾单位
（3）滤过
（4）尿道
【知识点】肾的结构和功能；泌尿系统的组成
【解析】【解答】（1）血管①是肾静脉，它是从肾脏流向心脏的血管。在肾脏中，血液经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用，会排除掉一部分代谢废物，如尿素、多余的水分和无机盐等，因此肾静脉中流动的血液是含有这些代谢废物较少的静脉血。
（2）③是肾脏，它位于人体的腰部，左右各一。肾脏的基本结构和功能单位是肾单位，每个肾脏中大约有100多万个肾单位。这些肾单位的主要功能是形成尿液。
（3）尿液的形成主要经过两个生理过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾小球的滤过作用主要是将血液中的水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过膜进入肾小囊腔，形成原尿。而肾小管的重吸收作用则是将原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐重新吸收回血液，剩下的物质形成尿液。
（4）②是膀胱，它暂时储存尿液。当尿液积累到一定程度时，会产生尿意，通过神经调节，最终尿液经尿道排出体外。
【分析】①肾静脉、②膀胱、③肾脏。
人体泌尿系统的结构和功能：了解肾脏、肾静脉、肾单位（包括肾小球、肾小囊和肾小管）等泌尿系统的主要组成部分，以及它们在尿液形成和排出过程中的作用。
尿液的形成过程：掌握尿液形成的两个主要步骤：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。理解这两个过程如何共同作用，从血液中滤出代谢废物，同时保留身体所需物质，最终形成尿液。
尿液的储存和排出：了解尿液在膀胱中的暂时储存过程，以及最终通过尿道排出体外的机制。
血液循环与泌尿系统的关系：理解血液如何通过肾动脉进入肾脏，经过肾小球的滤过作用后，再通过肾静脉流出肾脏。这一过程中，血液的成分发生了怎样的变化。
人体系统的相互协调：通过考察泌尿系统的功能，进一步理解人体各系统（如神经系统、循环系统、泌尿系统等）是如何相互协调、共同维持人体正常生理功能的。
31．【答案】大白鲨；变态发育；前肢为翼；恒温动物；藏羚羊
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】
类别 主要特征 示例
鱼类 用鳃呼吸 ① 大白鲨
两栖类 变态发育 ② 蛙
爬行类 体内受精、卵生 ③ 扬子鳄
鸟类 前肢为翼、恒温动物 ④ 丹顶鹤
哺乳类 胎生哺乳、恒温动物 ⑤ 藏羚羊
鱼类：生活在水中，用鳃呼吸，如大白鲨。
两栖类：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如蛙，它们经历变态发育过程。
爬行类：体表覆盖鳞片或甲，用肺呼吸，体内受精，卵生，如扬子鳄。
鸟类：体表被覆羽毛，前肢变为翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸，恒温动物，卵生，如丹顶鹤。
哺乳类：体表被毛，胎生哺乳，恒温动物，如藏羚羊。
【分析】脊椎动物的定义与特征：
脊椎动物是指具有脊椎骨的动物，属于脊索动物的一个亚门。
数量最多、结构最复杂，进化地位最高，由低等的无脊椎动物进化而来。
一般体形左右对称，全身分为头、躯干、尾三个部分。
拥有比较完善的感觉器官、运动器官和高度分化的神经系统。
脊椎动物的分类：
鱼类：最早出现的脊椎动物，生活在水中，有鳞片和鳍，分为软骨鱼类和硬骨鱼类。
两栖动物：能在水中和陆地上生活，皮肤湿润，有前肢和后肢，如青蛙、蝾螈。
爬行动物：生活在陆地上，皮肤干燥，分为有鳞爬行动物（如蛇、蜥蜴、鳄鱼）和无鳞爬行动物（如龟、鳖）。
鸟类：具有羽毛和两只翅膀，能飞行，有喙和爪子，如麻雀、鹦鹉、鹰等。
哺乳动物：具有乳腺，幼崽通过哺乳获得养分，包括人类、狗、猫、狮子等。
脊椎动物的特征与习性：
大多数脊椎动物的骨架包括头骨、脊梁骨和两对躯肢，但有些特化程度较深的脊椎动物没有两对手脚，如鲸和蛇。
鱼类和其他水生脊椎动物用鳃呼吸，而陆生动物则用肺呼吸。
鸟类具有与肺相连通的气囊，能进行双重呼吸。
哺乳动物体温恒定，神经系统发达，具有胎生、哺乳等特征。
脊椎动物进化的重要事件：
颌的出现是脊椎动物进化中的一次重大革命，使得脊椎动物能够主动摄取食物。
盾皮类是一支古老的有颌脊椎动物，在泥盆纪为其全盛时期。
脊椎动物的生理特点：
完善的循环系统，有能收缩的心脏，促进血液循环。
复杂的排泄系统，用肾脏代替简单的肾管，提高排泄机能。
32．【答案】（1）蛋白质；寄生
（2）流行
（3）A
（4）搞好个人卫生、搞好食品卫生、搞好饮水卫、勤洗手、不喝生水、生熟食物分开等
【知识点】病毒的结构和增殖方式；常见的传染病及其预防；传染病的分类
【解析】【解答】（1）诺如病毒属杯状病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，遗传物质则是病毒复制和生存的关键。病毒作为非细胞生物，不能独立生存，必须寄生在其他生物的活细胞里才能表现出生命特征。
（2）从资料描述中，我们可以知道诺如病毒感染性腹泻具有传染性、流行性和季节性等特点。流行性是指该病容易在人群中迅速传播并引起一定规模的发病。
（3）诺如病毒感染性腹泻属于消化道传染病，因为它主要通过粪-口途径传播，即病毒通过食物、水源等污染途径进入人体消化道，引起感染。
（4）由于诺如病毒感染性腹泻没有疫苗和特效药物，预防变得尤为重要。从预防传染病的角度出发，我们可以提出以下建议：搞好个人卫生、搞好食品卫生、搞好饮水卫生、勤洗手、不喝生水、生熟食物分开等，以避免病毒的传播和感染。
【分析】病毒的结构与特性：
病毒的基本结构由外壳（通常是蛋白质）和内部的遗传物质（如DNA或RNA）组成。
病毒是非细胞生物，不能独立生存，需要寄生在其他生物的活细胞内才能进行复制和生存。
传染病的特性：
传染病的定义：能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。
诺如病毒感染性腹泻作为传染病的特性，包括传染性、流行性和季节性等。
传染病的预防与控制：
切断传播途径是预防传染病的重要措施，如搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生等。
养成良好的生活习惯，如勤洗手、不喝生水、生熟食物分开等，能有效预防食源性和水源性传染病。
消化道传染病：
消化道传染病是通过食物、水源等污染途径进入人体消化道，引起感染的疾病。
诺如病毒感染性腹泻属于消化道传染病，其传播方式主要是粪-口途径。
疫苗与特效药物在传染病预防中的作用：
疫苗是通过接种预防疾病的方式，能够刺激人体产生免疫反应，从而预防疾病的发生。
33．【答案】（1）模拟酸雨对种子萌发率有影响，有正面影响
（2）模拟酸雨
（3）对照
（4）避免偶然性，使实验结果更准确
（5）在A液中为10%，在B液中为58%
（6）酸性越大，负面影响越大
（7）重复
（8）花生种子；2号：A液
【知识点】环境污染及其控制；科学探究的基本方法；测定种子的发芽率
【解析】【解答】（1）模拟酸雨对种子萌发率有影响，有正面影响这里提到“有正面影响”，但根据后续描述，实际上假设是模拟酸雨对种子萌发率有负面影响。因此，更准确的假设应该是“模拟酸雨对种子萌发率有负面影响”。
（2）实验中我们主要关注的是模拟酸雨（不同pH值）对种子萌发率的影响，因此模拟酸雨是实验探究的变量。
（3）在实验中，1号培养皿（清水）作为对照组，用于与2号和3号培养皿（模拟酸雨）进行比较，以评估模拟酸雨对种子萌发率的影响。
（4）使用多粒种子进行实验可以增加样本量，降低偶然性对实验结果的影响，使实验结果更准确可靠。
（5）实验结果概述如下：
玉米种子萌发率在清水中为100%，在A液中为90%，在B液中为94%；
小麦种子萌发率在清水中为100%，在A液中为10%，在B液中为58%
（6）分析实验结果可知，模拟酸雨对玉米、小麦种子萌发率均有不同程度的负面影响，且H=2的模拟酸雨对小麦种子萌发率影响极大。
这里的“H=2”应为“pH=2”的笔误。更正后的描述为：模拟酸雨对玉米、小麦种子萌发率均有不同程度的负面影响，且pH=2的模拟酸雨对小麦种子萌发率影响极大。
特别是pH值越小（酸性越大），负面影响越大。
（7）为了确保实验结果的可靠性和说服力，应当对同一实验条件进行多次重复实验，并取平均值作为最终结果。
（8）在表格中添加“花生种子”这一行，并在“萌发环境”一列下添加相应的清水、A液（pH=2的模拟酸雨）和B液（pH=4的模拟酸雨）条件。在“观察记录每天的萌发数量”和“萌发率”列下填写花生种子在不同条件下的实际数据。
【分析】实验设计与控制变量：实验需要精心设计以确保只有一个变量（模拟酸雨的不同pH值）在变化，而其他所有可能影响实验结果的变量（如温度、光照、种子质量等）都保持不变。这是科学实验的基本原则之一，旨在确保实验结果的可靠性和准确性。
对照组与实验组：在这个实验中，清水处理的种子作为对照组，模拟酸雨处理的种子作为实验组。通过比较对照组和实验组的结果，可以评估模拟酸雨对种子萌发率的影响。
重复实验与样本量：重复实验和增加样本量（在这个实验中为使用多粒种子）是为了减少偶然性对实验结果的影响，使实验结果更加可靠和准确。
数据分析与解释：实验后需要收集数据（如种子萌发率），并进行分析以解释实验结果。在这个实验中，需要分析模拟酸雨的不同pH值对种子萌发率的影响，并解释这种影响的原因。
环境因素对生物的影响：这个实验考察的是环境因素（模拟酸雨）对生物（种子）的影响。通过改变模拟酸雨的pH值，可以观察和分析环境因素如何影响生物的生长和发育。
科学推理与假设检验：在实验开始之前，需要提出假设（如模拟酸雨对种子萌发率有负面影响），然后通过实验来检验这个假设是否正确。这个过程需要科学推理和逻辑分析。
表格与数据记录：在实验中，需要使用表格来记录不同条件下的实验数据（如不同pH值下种子的萌发率）。这有助于组织和分析数据，并方便后续的结果解释和报告撰写。
1 / 1湖南郴州市资兴市2023年中考生物二模试卷
1．（2023·资兴模拟）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列描述中，不属于生命现象的是（　　）
A．鹬蚌相争 B．根深叶茂 C．水滴石穿 D．移花接木
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、鹬蚌相争，说明生物需要营养物质，属于生命现象，不符合题意；
B、根深叶茂，说明植物能够生长，属于生命现象，不符合题意；
C、滴水石穿是一种自然现象，不属于生命现象，符合题意；
D、移花接木，体现了生物的繁殖特征，属于生命现象，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 生物的七大特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界的刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2．（2023·资兴模拟）显微镜观察洋葱叶内表皮，下列物镜与目镜的组合，视野中看到的细胞数目最多的是（　　）
A．15×，40× B．5×，10× C．15×，10× D．10×，40×
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜下观察洋葱叶内表皮细胞时，视野中看到的细胞数目与物镜和目镜的放大倍数直接相关。放大倍数越大，视野中看到的细胞数目就越少；反之，放大倍数越小，视野中看到的细胞数目就越多。首先，我们需要计算每个选项的放大倍数：
A： 15×40=600 15×40=600倍
B： 5×10=50 5×10=50倍
C： 15×10=150 15×10=150倍
D： 10×40=400 10×40=400倍
从上面的计算中，我们可以看到B选项的放大倍数最小（50倍）。因此，使用B选项的物镜与目镜组合时，视野中看到的细胞数目会是最多的。分析得知B正确。
故答案为：B。
【分析】显微镜的放大倍数：
显微镜的放大倍数是由物镜和目镜的放大倍数共同决定的。
总的放大倍数 = 物镜的放大倍数 × 目镜的放大倍数。
放大倍数与视野中细胞数目的关系：
放大倍数越大，视野中看到的细胞数目就越少，因为每个细胞在视野中占据的面积增大了。
放大倍数越小，视野中看到的细胞数目就越多，因为每个细胞在视野中占据的面积减小了。
显微镜的使用：
在实际使用中，需要根据观察目的选择合适的物镜和目镜组合。
对于需要观察细胞结构细节的情况，通常选择较大的放大倍数；而对于需要观察细胞整体分布或数量的情况，则选择较小的放大倍数。
综上所述，这道题目主要考察了显微镜的放大倍数计算、放大倍数与视野中细胞数目的关系以及显微镜的使用等知识点。
3．（2023·资兴模拟）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
【答案】A
【知识点】藻类
【解析】【解答】：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上，可见A符合题意．
故选：A
【分析】此题考查的是藻类植物的相关问题，据此答题．
4．（2023·资兴模拟）我们食用的大米是由水稻果实（稻谷）加工而来，大米的营养物质主要来自哪一结构（　　）
A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚乳
【答案】D
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【解答】A、胚根：这是种子萌发时发育成根的结构，与营养物质的储存无关。A错误。
B、胚芽：胚芽在种子萌发时发育成茎和叶，同样与营养物质的储存无关。B错误。
C、胚轴：胚轴是连接胚芽和胚根的部分，主要作用是支持胚芽和胚根，也不涉及营养物质的储存。C错误。
D、胚乳：胚乳是水稻种子中储存营养物质的主要部分，特别是在单子叶植物中，如水稻。当我们食用大米时，实际上是在食用稻谷的胚乳部分，因为它富含淀粉等营养物质。D正确。
故答案为：D。
【分析】植物种子的结构：学生需要了解植物种子通常由哪些部分组成，包括种皮、胚（包括胚根、胚芽、胚轴）和胚乳（在单子叶植物中）。
种子各部分的功能：学生需要知道种子中各个部分的功能，特别是胚乳作为储存营养物质的主要部分。
种子萌发过程：虽然这个题目没有直接考察种子萌发过程，但了解胚根、胚芽和胚轴在种子萌发中的作用有助于理解它们与营养物质储存的区别。
农作物与人类饮食的关系：学生需要理解我们日常食用的农作物（如大米）与植物种子结构之间的关系，即我们食用的是种子的哪一部分。
综上所述，这个题目主要考察的是植物种子的结构、功能以及农作物与人类饮食的关系等知识点。
5．（2023·资兴模拟）春暖花开，我们到野外活动，不要损坏花草树木。俗话说“树怕剥皮”，其道理是（　　）
A．树皮中的筛管能运输有机物
B．树皮中的导管能运输水分和无机盐
C．树皮中的导管能运输有机物
D．树皮中的筛管能运输水分和无机盐
【答案】A
【知识点】筛管及其对有机物的运输
【解析】【解答】A、提到“树皮中的筛管能运输有机物”。筛管是植物体内专门负责运输有机物的组织，它位于韧皮部中，而韧皮部通常位于树皮的内侧。当树皮被剥去时，筛管也会受到损伤，导致有机物无法从叶片运输到植物的其他部位，如根和茎。这会影响植物的正常生长和存活。A正确。
B、“树皮中的导管能运输水分和无机盐”。这是不准确的，因为导管主要位于木质部中，而不是树皮中。木质部通常位于树干的中心部分，而不是外侧的树皮。B错误。
C、提到“树皮中的导管能运输有机物”。这是错误的，因为导管主要负责运输水分和无机盐，而不是有机物。C错误。
D、“树皮中的筛管能运输水分和无机盐”。这同样是错误的，因为筛管是负责运输有机物的，而不是水分和无机盐。D错误。
故答案为：A。
【分析】植物体内的运输系统：
植物体内主要有两条运输管道：导管和筛管。
导管位于木质部，负责将根部吸收的水分和无机盐由下而上输送到植物体的各个部分。
筛管位于韧皮部（树皮内侧），负责将叶片通过光合作用制造的有机物由上而下运输到植物体的其他部分，如根部。
筛管的功能：
筛管是植物体内专门负责运输有机物的组织。
它由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。
叶制造的有机物通过筛管向下运输，因此植物体内有机物的运输是通过韧皮部内的筛管进行的。
树皮的重要性：
树皮是树木的外层结构，包括表皮和韧皮部。
当树皮被剥去时，位于树皮内侧的筛管会受到损伤，导致有机物无法从叶片运输到植物的其他部位，如根和茎。
这会影响植物的正常生长和存活，因此有“树怕剥皮”的说法。
导管与筛管的区别：
导管和筛管在植物体内分别负责运输水分、无机盐和有机物，它们在植物体内各自承担着不同的功能。
导管位于木质部，筛管位于韧皮部，两者在位置和功能上都有所区别。
综上所述，这个题目主要考察了植物体内导管和筛管的位置、功能以及树皮对植物生存的重要性等知识点。
6．（2023·资兴模拟）达尔文的进化论认为，现代类人猿与人类的共同祖先是（　　）
A．黑猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿
【答案】D
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故答案为：D
【分析】现代类人猿包括猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿.19世纪进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在那时由于森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。另一类继续过树栖生活，进化成现在的类人猿。
7．（2023·资兴模拟）下面是某同学为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养较全面、合理的是（　　）
A．紫菜汤焖香芋炒花椰菜水煮白萝卜
B．海带汤红烧冬瓜素炒土豆丝清炒大白菜
C．鱼头汤回锅肉红烧鸡腿爆炒鱿鱼丝
D．冬瓜排骨汤土豆炖牛肉西红柿炒蛋清炒空心菜
【答案】D
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、紫菜汤、焖香芋、炒花椰菜、水煮白萝卜：这个菜谱虽然包含了一些蔬菜，但主要的营养来源是碳水化合物，缺乏足够的蛋白质和脂肪。A错误。
B、海带汤、红烧冬瓜、素炒土豆丝、清炒大白菜：同样，这个菜谱也主要是蔬菜，以碳水化合物为主，缺乏蛋白质和脂肪。B错误。
C、鱼头汤、回锅肉、红烧鸡腿、爆炒鱿鱼丝：这个菜谱虽然提供了丰富的蛋白质和脂肪，但几乎全部来源于动物性食物，蔬菜较少，可能缺乏一些维生素和矿物质。C错误。
D、冬瓜排骨汤、土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒空心菜：这个菜谱中，冬瓜排骨汤和土豆炖牛肉提供了优质的蛋白质和脂肪，同时西红柿炒蛋和清炒空心菜则提供了丰富的维生素和矿物质。整体来说，这个菜谱营养较全面，既有动物性食物，又有植物性食物，能够满足四口之家的营养需求。D正确。
故答案为：D。
【分析】营养素的种类和重要性：了解食物中包含的主要营养素，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质，以及它们对人体健康的重要性。
食物的营养价值：理解不同食物所提供的营养素类型和数量，例如肉类、鱼类、蛋类和奶制品是蛋白质的良好来源，而蔬菜和水果则富含维生素和矿物质。
膳食平衡原则：掌握膳食平衡的原则，即饮食中应包含适量的各种营养素，以维持身体健康。这包括蛋白质的适量摄入、碳水化合物的选择（全谷物优于精制谷物）、健康脂肪的摄入（如不饱和脂肪酸）、以及充足的蔬菜和水果。
营养搭配：了解如何通过合理搭配食物来达到营养的全面和平衡，包括食物的多样性、食物的互补性等。
健康饮食习惯：认识到健康饮食习惯的重要性，包括定时定量、适量进食、不过度依赖某一种食物或营养素等。
8．（2023·资兴模拟）今年3月14日，哥伦比亚一座煤矿发生爆炸事故，已造成多人死亡。有些死者的口、鼻内吸入了大量的煤尘，煤尘阻断了呼吸过程中的哪个环节（　　）
A．肺与外界的气体交换
B．肺与血液之间的气体交换
C．氧气在血液中的运输
D．血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】A、肺与外界的气体交换：这是呼吸过程的第一个环节，主要涉及呼吸肌的收缩和舒张，使胸廓容积发生变化，从而完成气体的吸入和呼出。A正确。
B、 肺与血液之间的气体交换：在肺泡处，氧气从肺泡进入血液，而二氧化碳从血液进入肺泡，完成气体交换。B错误。
C、氧气在血液中的运输：氧气与红细胞中的血红蛋白结合，随血液循环运输到全身各处。C错误。
D、血液与组织细胞之间的气体交换：在组织细胞处，氧气从血液进入组织细胞，而二氧化碳从组织细胞进入血液。D错误。
故答案为： A。
【分析】呼吸过程的基本环节：呼吸是一个复杂的过程，它包括肺与外界的气体交换、肺与血液之间的气体交换、氧气在血液中的运输以及血液与组织细胞之间的气体交换这四个主要环节。
肺与外界的气体交换：这是呼吸过程的开始，涉及到呼吸肌的运动和胸廓容积的变化，从而实现气体的吸入和呼出。这个环节是维持生命活动所必需的，因为它确保了氧气的进入和二氧化碳的排出。
呼吸障碍的原因：题目中描述了由于煤尘的吸入导致呼吸障碍的情况。这提示我们，任何阻塞呼吸道或影响呼吸肌运动的因素都可能导致呼吸障碍，进而影响生命活动。
事故对生命健康的影响：题目以实际发生的煤矿爆炸事故为背景，强调了事故对生命健康的威胁。这提醒我们在工作和生活中要注意安全，避免类似事故的发生。
生理与病理的联系：题目将生理过程（呼吸过程）与病理现象（煤尘吸入导致的呼吸障碍）联系起来，展示了生理与病理之间的密切联系。这有助于我们更好地理解疾病的产生和发展过程。
综上所述，题目的主要知识点包括呼吸过程的基本环节、肺与外界的气体交换、呼吸障碍的原因、事故对生命健康的影响以及生理与病理的联系等方面。
9．（2023·资兴模拟）人体的心脏有四个空腔，心脏壁是由心肌构成的，其中心肌最发达、心脏壁最厚的是（　　）
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
【答案】B
【知识点】心脏的位置、结构和功能
【解析】【解答】A、左心房：主要负责接收来自肺部的富氧血，并将其输送到左心室。由于这里的压力相对较低，因此左心房的心肌壁相对较薄。A错误。
B、左心室：它的主要功能是收缩并将富氧血泵送到全身各处的动脉中。这是一个高压过程，需要强大的肌肉力量来推动血液。因此，左心室的心肌壁是四个空腔中最厚的。B正确。
C、右心房：它接收来自身体的脱氧血，并将其输送到右心室。与左心房类似，这里的压力也相对较低，所以心肌壁相对较薄。C错误。
D、右心室：它的主要功能是将脱氧血泵送到肺部进行氧合。虽然这是一个泵血过程，但相对于左心室而言，其压力较小，因此心肌壁也较薄。D错误。
故答案为：B。
【分析】心脏的解剖结构：人体心脏由四个空腔组成，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。这些空腔之间有瓣膜分隔，确保血液在心脏内的单向流动。
心脏的功能：心脏的主要功能是作为一个泵，推动血液在全身循环。左心房和左心室负责氧合血的循环，将富氧血从肺部输送到全身各处的组织和器官；而右心房和右心室则负责将脱氧血从全身收集回心脏，再输送到肺部进行氧合。
心脏壁的组成和厚度：心脏壁主要由心肌构成，心肌的发达程度和壁的厚度与心脏的功能和承受的压力密切相关。左心室需要强大的力量来推动血液流向全身，因此其心肌壁最厚。
瓣膜的作用：心脏内的瓣膜（如二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣和肺动脉瓣）在心脏收缩和舒张过程中起着防止血液倒流的关键作用。
综上所述，这道题目主要考察了人体心脏的解剖结构、功能、心脏壁的组成和厚度以及瓣膜的作用等知识点。
10．（2023·资兴模拟）医学上讲的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。此类病人患脑部可能没有受到损伤的部位是（　　）
A．大脑 B．中脑 C．小脑 D．脑干
【答案】D
【知识点】神经元的结构和功能
【解析】【解答】A、大脑：大脑是中枢神经系统的主要部分，负责处理感觉信息、控制运动、进行语言、学习、记忆和思维等高级功能。如果大脑受损，可能会影响到意识、认知和运动能力。因此，“植物人”的状态可能与大脑受损有关。A错误。
B、 中脑：中脑位于脑桥和间脑之间，是视觉和听觉的反射中枢。中脑也参与眼球运动、瞳孔散大和光反射的调节。中脑受损可能导致视觉和听觉障碍，以及眼球运动异常。因此，中脑受损也可能与“植物人”的状态有关。B错误。
C、小脑：小脑主要参与躯体平衡和肌肉张力的调节，以及随意运动的协调。小脑受损可能导致共济失调、平衡障碍和肌张力异常。这些功能障碍与“植物人”的状态不完全吻合。C错误。
D、脑干：脑干包括延髓、脑桥和中脑，是连接大脑和脊髓的重要桥梁，负责许多基本的生命活动，如呼吸、心跳、消化等。脑干还包含许多重要的神经核团和传导束，对维持意识状态也起着关键作用。然而，脑干中的某些区域，特别是延髓和脑桥的下部，即使受到损伤，也可能保留基本的呼吸和心跳功能，但意识可能受损。因此，“植物人”可能只有脑干中的这些区域保持完好。D正确。
故答案为：D。
【分析】考虑到“植物人”只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧的特点，最可能未受损的部位是脑干，因为脑干负责基本的生命活动。脑干包括延髓、脑桥和中脑，是连接大脑和脊髓的重要桥梁，负责许多基本的生命活动，如呼吸、心跳、消化等。脑干还包含许多重要的神经核团和传导束，对维持意识状态也起着关键作用。然而，脑干中的某些区域，特别是延髓和脑桥的下部，即使受到损伤，也可能保留基本的呼吸和心跳功能，但意识可能受损。因此，“植物人”可能只有脑干中的这些区域保持完好。
11．（2023·资兴模拟）有些无脊椎动物类群之间也有共同特点，下列哪组动物的特点是“有口、无肛门”（　　）
A．水螅、涡虫 B．蚯蚓、蛔虫 C．水螅、钩虫 D．蛔虫、涡虫
【答案】A
【知识点】无脊椎动物与脊椎动物
【解析】【解答】A、水螅属于腔肠动物，腔肠动物的特征之一就是有口无肛门，它们通过口摄取食物，食物残渣仍然从口排出。涡虫则属于扁形动物，虽然它们有口，但同样没有肛门，食物残渣也是通过口排出体外。因此，这个选项中的两种动物都符合“有口、无肛门”的特征。A正确。
B、蚯蚓是环节动物，它们不仅有口，还有肛门，用于排泄废物。蛔虫是线虫动物，它们虽然有口，但同样也有肛门。因此，这个选项不符合题目要求。B错误。
C、水螅如前所述，是有口无肛门的。钩虫是线虫动物，它们有口和肛门，用于摄取食物和排泄废物。
因此，这个选项也不符合题目要求。C错误。
D、蛔虫如前所述，是有口有肛门的。涡虫是有口无肛门的。因此，这个选项中的两种动物并不都符合“有口、无肛门”的特征。D错误。
故答案为： A。
【分析】无脊椎动物类群特征：
无脊椎动物是指没有脊椎的动物，包括多个类群，如腔肠动物、扁形动物、线虫动物等。
“有口、无肛门”特征：
某些无脊椎动物类群具有“有口、无肛门”的特点，这主要体现在腔肠动物和扁形动物上。
腔肠动物（如水螅）和扁形动物（如涡虫）通过口摄取食物，但食物残渣同样通过口排出，没有专门的肛门结构。
具体动物分类：
水螅：属于腔肠动物，具有“有口、无肛门”的特征。
涡虫：属于扁形动物，同样具有“有口、无肛门”的特征。
蚯蚓：属于环节动物，有口有肛门。
蛔虫：属于线虫动物，有口有肛门。
对比与区分：
题目要求识别出具有“有口、无肛门”特征的无脊椎动物类群。
通过对比不同类群动物的特征，可以确定水螅和涡虫均符合这一特征，而蚯蚓和蛔虫则不符合。
总结：本题主要考察了对无脊椎动物类群特征的理解，特别是“有口、无肛门”这一特征在不同类群动物中的体现。通过对比和区分，可以准确识别出符合题目要求的动物类群。
12．（2023·资兴模拟）脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉构成。下列与骨、关节和肌肉相关的模式图中，表达正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、在这个选项中，我们看到一个肌肉附着在两块骨上，但关节的位置并不明确。这种模式图没有清晰地展示出骨、关节和肌肉之间的相互作用关系。A错误。
B、没有清晰地展示出骨、关节和肌肉之间的相互作用关系。B错误。
C、在这个选项中，我们可以看到一个肌肉的两端分别附着在两块骨上，而这两块骨之间通过一个关节连接。当肌肉收缩时，它会拉动一块骨相对于另一块骨移动，这就是一个典型的运动系统工作模式。C正确。
D、这个选项与A选项类似，也没有清晰地展示出骨、关节和肌肉之间的相互作用关系。D错误。
故答案为：C。
【分析】脊椎动物运动系统的基本构成：脊椎动物的运动系统主要由骨骼和肌肉构成。骨骼为动物提供支撑和保护内部器官的作用，而肌肉则是产生运动的主要动力源。
骨骼、关节和肌肉在运动中的作用关系：肌肉通常附着在两块或多块骨上，通过肌腱与骨骼相连。当肌肉收缩时，它会通过肌腱拉动骨骼，使骨骼在关节处发生相对位移，从而产生运动。关节是连接两块骨骼的结构，它允许骨骼在一定范围内运动，同时也为骨骼提供了稳定性和保护。
肌肉的工作方式：肌肉通过收缩和舒张来驱动骨骼的运动。这种工作方式被称为肌肉收缩。肌肉收缩可以是等长收缩（肌肉长度不变，但产生力量）或等张收缩（肌肉长度改变，产生运动）。
骨骼、关节和肌肉在运动中的协同作用：在运动过程中，骨骼、关节和肌肉需要协同工作才能产生有效的运动。骨骼提供支撑和杠杆作用，关节提供运动的范围和稳定性，而肌肉则提供运动的驱动力。三者之间的协调合作是完成各种复杂运动的关键。
综上所述，这道题目主要考察了脊椎动物运动系统的基本构成、骨骼、关节和肌肉在运动中的作用关系、肌肉的工作方式以及它们在运动中的协同作用等知识点。
13．（2023·资兴模拟）由于生态环境的改善，近些年入冬以来，黑翅鸢、白骨顶、绿头鸭等大批候鸟陆续迁徙飞抵东江湖越冬，在湖面、滩地栖息、飞舞、觅食，构成一道靓丽的生态风景线。从动物行为获得的途径看，下列动物的哪种行为与鸟类的迁徙不同（　　）
A．家蚕的作茧自缚 B．蜘蛛的吐丝结网
C．海豚的节目表演 D．大马哈鱼的回游
【答案】C
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】A、家蚕的作茧自缚 - 这是家蚕的一种本能行为，与遗传物质有关，属于先天性行为。A错误。
B、蜘蛛的吐丝结网 - 这也是蜘蛛的一种本能行为，同样与遗传物质有关，属于先天性行为。B错误。
C、海豚的节目表演 - 海豚的节目表演是海豚在训练过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于后天学习行为。C正确。
D、大马哈鱼的回游 - 大马哈鱼的回游行为是它们生来就有的，与遗传物质有关，属于先天性行为。D错误。
故答案为： C。
【分析】动物行为的分类：
先天性行为（本能行为）：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如，蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙等。
后天学习行为：动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
区分先天性行为和后天学习行为的能力：
题目要求能够识别并区分不同动物行为是否属于先天性行为或后天学习行为。这需要对两种行为的特点有深入的理解，并能够根据具体情境进行判断。
动物行为学的基本知识：
题目涉及了动物行为学中的一些基本概念和实例，如鸟类迁徙、家蚕作茧自缚、蜘蛛吐丝结网、海豚节目表演等，要求考生对这些行为有一定的了解。
综上所述，这道题目主要考察了动物行为的分类、区分先天性行为和后天学习行为的能力，以及动物行为学的基本知识。
14．（2023·资兴模拟）细菌、真菌是常见的微生物，下列叙述正确的是（　　）
A．都是单细胞的 B．都有真正的细胞核
C．都没有叶绿体 D．营养方式都为腐生
【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A、细菌是单细胞生物，这是正确的。但真菌既有单细胞的（如酵母菌），也有多细胞的（如霉菌、蘑菇等）。A错误。
B、真菌具有真正的细胞核，这是真核生物的特征。但细菌没有真正的细胞核，它们的遗传物质（DNA）是裸露的，存在于细胞质中的特定区域，称为拟核。B错误。
C、细菌都没有叶绿体，少数光合细菌（如蓝细菌）外，都不能进行光合作用。真菌同样没有叶绿体，它们不能进行光合作用。C正确。
D、细菌的营养方式有多种，包括腐生（如分解有机物的细菌）、寄生（如引起疾病的细菌）和自养（如光合细菌）。真菌的营养方式也多样，包括腐生（如霉菌）、寄生（如引起植物病害的真菌）和共生（如与植物形成菌根）。D错误。
故答案为：C。
【分析】细菌与真菌的基本特征：
细菌是单细胞生物，无成形的细胞核，只有拟核，其遗传物质（DNA）位于细胞质中的特定区域。
真菌既有单细胞的（如酵母菌），也有多细胞的（如霉菌、蘑菇等），它们具有真正的细胞核，是真核生物。
生物的营养方式：
细菌的营养方式可以是腐生、寄生或自养。其中，大多数细菌是腐生的，但也有少数细菌是寄生或自养的（如光合细菌）。
真菌的营养方式可以是腐生、寄生或共生。腐生真菌分解有机物质，寄生真菌从宿主生物中获取营养，而共生真菌则与宿主生物形成互利关系。
叶绿体的功能：
叶绿体是植物和某些藻类细胞中的细胞器，负责进行光合作用，将光能转化为化学能。
细菌和真菌都不具有叶绿体，因此它们不能自己进行光合作用来制造食物。
综上所述，这道题目主要考察了细菌与真菌的基本特征、生物的营养方式以及叶绿体的功能等知识点。
15．（2023·资兴模拟）霉菌的生长繁殖需要一定的环境条件，在下列哪种环境下，霉菌最容易生长（　　）
A．潮湿的食盐 B．潮湿的羊皮大衣
C．干燥的粮食堆 D．密封的高温煮熟的牛肉汁
【答案】B
【知识点】观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A、 潮湿的食盐：食盐的主要成分是氯化钠，它具有很强的渗透压，能够抑制微生物（包括霉菌）的生长。因此，霉菌在潮湿的食盐中不容易生长。A错误。
B、潮湿的羊皮大衣：霉菌的生长需要水分和有机物作为营养来源。潮湿的羊皮大衣提供了足够的水分，并且羊皮大衣本身含有有机物质，为霉菌的生长提供了良好的环境。B正确。
C、干燥的粮食堆：霉菌的生长需要水分，而干燥的粮食堆中水分含量低，不利于霉菌的生长。C错误。
D、密封的高温煮熟的牛肉汁：虽然牛肉汁为霉菌提供了有机营养，但高温会杀死霉菌，而密封的环境则限制了霉菌的进入。因此，在这种环境下，霉菌不容易生长。D错误。
故答案为：B。
【分析】一、霉菌生长繁殖的基本条件
水分：霉菌的生长需要适宜的水分条件。水是霉菌生长的重要组成部分，参与细胞内的生化反应，同时作为营养物质的溶剂和运输媒介。在潮湿的环境中，霉菌更容易生长繁殖。
有机物：霉菌需要有机物作为营养来源。有机物为霉菌提供了生长所需的碳源、氮源和其他必要的营养物质。例如，在潮湿的羊皮大衣中，羊皮本身含有有机物质，为霉菌的生长提供了丰富的营养。
温度：霉菌的生长对温度有一定的要求。不同的霉菌对温度的适应性不同，但大多数霉菌在温暖的环境中生长得更好。过高的温度会抑制霉菌的生长，甚至杀死霉菌；而过低的温度则会减缓霉菌的生长速度。
空气：虽然霉菌在密封的环境中也能生长，但适当的通风有利于霉菌的生长。通风可以提供霉菌所需的氧气，并排除二氧化碳等代谢废物。
二、影响霉菌生长的环境因素
湿度：湿度是影响霉菌生长的关键因素之一。湿度过高会导致环境过于潮湿，有利于霉菌的生长繁殖；而湿度过低则会使霉菌的生长受到抑制。
pH值：虽然pH值对大多数霉菌的生长影响不大，但有些霉菌对pH值有一定的要求。在适宜的pH值范围内，霉菌的生长速度会更快。
光照：光照对霉菌的生长有一定的抑制作用。阳光中的紫外线可以杀死霉菌，因此在阳光充足的环境中，霉菌的生长会受到限制。
营养物质的种类和浓度：不同种类的霉菌对营养物质的需求和适应性不同。在含有丰富有机物质的环境中，霉菌的生长速度会更快。同时，营养物质的浓度也会影响霉菌的生长。浓度过高或过低都可能导致霉菌的生长受到抑制。
16．（2023·资兴模拟）春季，我们郴州地区的菜农会将甘薯（红薯）埋入泥土中，让甘薯上长出新的幼苗，然后剪下幼苗移栽。此繁殖方式属于（　　）
A．嫁接 B．转基因 C．有性生殖 D．无性生殖
【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A、嫁接是植物繁殖的一种方法，其中一株植物的部分（如芽或枝条）被接到另一株植物的茎或根上，使它们长成一个整体。但在这个问题中，并没有提到将甘薯与其他植物进行嫁接，A错误。
B、转基因技术是通过人工方法将外源基因整合到生物体的基因组中，从而改变生物体的遗传特性。这里并没有提到使用转基因技术，B错误。
C. 有性生殖：有性生殖是通过生殖细胞的结合（如精子和卵子）来产生后代的方式。甘薯的繁殖过程中并没有涉及到生殖细胞的结合，C错误。
C、无性生有性生殖是通过生殖细胞的结合（如精子和卵子）来产生后代的方式。甘薯的繁殖过程中并没有涉及到生殖细胞的结合，C错误。
D、无性生殖是不通过生殖细胞的结合，而是直接由母体产生新个体的生殖方式。甘薯通过埋入泥土中，让甘薯上长出新的幼苗，然后剪下幼苗移栽，这种方式正是不通过生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的无性生殖方式。D正确。
故答案为：D。
【分析】这道题目考察的主要知识点是植物繁殖方式的分类，特别是无性生殖和有性生殖的区别，以及具体的无性繁殖方式如嫁接、扦插、分株等的理解。
有性生殖：通过生殖细胞的结合（如精子和卵子）来产生后代的方式，通常需要配子的形成、配子的结合以及受精卵的发育等过程。
无性生殖：不经过生殖细胞的结合，而是直接由母体产生新个体的生殖方式。这种繁殖方式通常包括分裂生殖（如细菌）、出芽生殖（如酵母菌）、孢子生殖（如真菌）和营养生殖（如植物通过扦插、嫁接、分株等方式进行繁殖）。
嫁接：是植物营养生殖的一种方式，是将一株植物的部分（如芽或枝条）接到另一株植物的茎或根上，使它们长成一个整体。
题目中描述的甘薯的繁殖方式属于营养生殖中的扦插繁殖，即直接从母体（甘薯）上切取一部分（幼苗），然后将其移栽到其他地方进行生长。这种方式不需要生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体，因此属于无性生殖。
综上所述，这道题目主要考察了植物繁殖方式的分类、有性生殖和无性生殖的区别，以及具体的无性繁殖方式的理解。
17．（2023·资兴模拟）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。下列哪组生物性状不属于相对性状（　　）
A．人的卷发和直发
B．玉米的高杆和矮杆
C．马的身高和体重
D．小明同学的A型血和小刚同学的B型血
【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A、人的卷发和直发：这里描述的是“人的头发”这一性状的不同表现形式，即卷发和直发，符合相对性状的定义。A正确。
B、玉米的高杆和矮杆：这里描述的是“玉米的杆高”这一性状的不同表现形式，即高杆和矮杆，也符合相对性状的定义。B正确。
C、马的身高和体重：这里描述的是两个不同的性状：“身高”和“体重”。虽然它们都是描述马的物理特性的，但它们是两个不同的性状，不符合相对性状“同种生物同一性状的不同表现形式”的定义。C错误。
D、小明同学的A型血和小刚同学的B型血：这里描述的是“人的血型”这一性状的不同表现形式，即A型血和B型血，符合相对性状的定义。D正确。
故答案为：C。
【分析】这道题目考察的主要知识点是生物学的遗传与变异部分中关于“相对性状”的概念。
相对性状的定义：相对性状是指同一物种内，同一性状的不同表现形式。这是理解本题目的关键。
性状与相对性状的区别：性状是指生物体所表现的形态结构特征、生理特征和行为方式等，而相对性状则是强调同一性状的不同表现形式。
相对性状的实例：如人的卷发与直发、玉米的高杆与矮杆、血型的不同类型（如A型与B型）等，这些都是相对性状的实例。
相对性状与遗传：相对性状是遗传学研究的重要基础，通过观察和比较不同个体间的相对性状差异，可以推断出基因型与表现型之间的关系，进而研究遗传规律。
因此，这道题目主要考察的是学生对“相对性状”概念的理解和应用能力，以及如何通过实际例子来区分性状和相对性状。
18．（2023·资兴模拟）器官移植是现代医学的一种治疗方法．移植前须做配型实验，配型成功方可移植．从免疫角度来看，被移植的器官属于（　　）
A．抗原 B．抗体 C．病原体 D．疫苗
【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活．因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功．所以从现代免疫学的观点看，移植的器官相当于抗原．
故选：A．
【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．
19．（2023·资兴模拟）英国曼彻斯特地区1895-1995的100年间，桦尺蛾体色常见类型与变异类型演化原因是（　　）
A．生存竞争 B．自然选择 C．人工选择 D．过度繁殖
【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
【解析】【解答】A、“生存竞争”虽然是生物进化的一个驱动力，但它并不直接解释桦尺蛾体色变化的具体原因。A错误。
B、自然选择在桦尺蛾的案例中适用。B正确。
C、“人工选择”通常涉及人类有意识地选择某种性状进行繁殖，这在桦尺蛾的案例中并不适用。C错误。
D、“过度繁殖”是生物的一种普遍现象，但它并不直接导致桦尺蛾体色的变化。D错误。
故答案为：B。
【分析】考查的主要知识点包括：
达尔文的自然选择理论：这个理论是生物学中解释生物进化和适应性的基础。它解释了为什么某些生物特征在种群中变得更加普遍，而其他特征则逐渐消失。这一过程是由自然环境对生物个体的变异进行的筛选和选择，使得那些更适应环境的个体更有可能生存下来并繁殖后代。
生物进化：生物进化是指生物种群在长时间内发生遗传上的改变，导致生物形态、生理和行为等方面的变化。这种变化是逐渐累积的，并受到多种因素的影响，包括自然选择、遗传漂变、基因流和突变等。
适应性和生存竞争：适应性是指生物体与环境相互作用的能力，使得生物体能够在特定环境中生存和繁殖。生存竞争是生物个体之间为了获取生存所需的资源（如食物、空间、配偶等）而进行的竞争。自然选择就是在这种生存竞争中进行的，它倾向于保留那些能够更好地适应环境的个体。
物种变异和遗传：物种变异是指同一物种内部不同个体之间的遗传差异。这些差异可能来自基因突变、基因重组、基因流和遗传漂变等因素。遗传是生物体将遗传信息传递给后代的过程，它决定了生物体的遗传特征和适应性。
综上所述，这道题目主要考察了达尔文的自然选择理论、生物进化、适应性和生存竞争、以及物种变异和遗传等知识点。
20．（2023·资兴模拟）我们倡导健康的生活方式，下列哪项属于健康的生活方式（　　）
A．熬夜学习到凌晨 B．与父母斗气，吸烟饮酒
C．为减肥不吃早餐 D．不偏食挑食，不暴饮暴食
【答案】D
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、熬夜学习到凌晨 - 这种行为并不健康。长期熬夜会导致睡眠不足，影响身体的正常代谢和免疫功能，增加患病风险。A错误。
B、与父母斗气，吸烟饮酒 - 这同样是不健康的生活方式。与父母斗气可能导致情绪不稳定，而吸烟和饮酒则对身体健康有直接的负面影响，包括增加患心血管疾病、肝病和多种癌症的风险。B错误。
C、为减肥不吃早餐 - 早餐是一天中最重要的一餐，为身体提供所需的能量和营养。不吃早餐可能导致能量不足，影响学习和工作效率，同时也不利于减肥。C错误。
D、不偏食挑食，不暴饮暴食 - 这是健康的生活方式之一。不偏食挑食可以确保身体获得多种营养素，满足身体需求。不暴饮暴食则有助于维持健康的体重，预防肥胖和其他与体重相关的疾病。D正确。
故答案为：D。
【分析】健康的生活方式：理解什么构成健康的生活方式，包括合理的饮食习惯、足够的睡眠、适量的运动、避免不良嗜好（如吸烟、过量饮酒）等。
饮食习惯：了解健康饮食的原则，如不偏食、不挑食、不暴饮暴食，以及早餐的重要性。
睡眠的重要性：认识到充足和高质量的睡眠对于身体健康、情绪稳定以及认知功能的重要性。
吸烟和饮酒的危害：了解吸烟和过量饮酒对身体健康的长期和短期影响，包括对心血管系统、呼吸系统、肝脏等器官的损害。
心理健康：意识到情绪管理和心理健康对整体健康的重要性，包括避免与家人斗气等不健康的行为。
预防疾病：理解通过健康的生活方式可以预防多种疾病，如心血管疾病、糖尿病、肥胖症等。
这些知识点涵盖了健康生活的多个方面，包括身体、心理和社会因素，是建立健康生活方式的重要基础。
21．（2023·资兴模拟）蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤，说明环境能影响生物的生活。（　　）
【答案】错误
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】首先，蚯蚓生活在土壤中，这是它们的基本生活环境。
其次，蚯蚓在土壤中活动，通过其身体的活动和排泄物，确实能够疏松土壤，这是蚯蚓对土壤环境的一种影响。
但是，题目中的说法“说明环境能影响生物的生活”实际上颠倒了这种关系。实际上，这是生物（蚯蚓）对环境（土壤）的影响，而不是环境对生物的影响。
因此，我们需要判断题目中的说法是否正确。
所以，题目中的说法“蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤，说明环境能影响生物的生活”是错误的。
【分析】这个问题考察的主要知识点是生态学中的“生物与环境相互作用”的概念。具体来说，它涉及以下几个方面的知识点：
生物与环境的相互作用：生态学中强调生物与环境之间的相互作用，包括生物如何适应环境以及生物如何影响环境。在这个问题中，蚯蚓适应土壤环境生活，并通过其活动影响土壤结构，是生物影响环境的典型例子。
生物对环境的适应：生物在长期的进化过程中，会形成与其生存环境相适应的特征和行为。蚯蚓的身体结构和习性使其能够在土壤中生存和繁衍，这是生物适应环境的表现。
生物对环境的改造作用：除了适应环境外，生物还会通过其活动改造环境。例如，蚯蚓在土壤中活动可以疏松土壤，改善土壤通气性和透水性，这是生物对环境的积极影响。
因果关系与逻辑推理：题目中的说法需要进行因果关系的判断和逻辑推理。在这个问题中，需要正确区分是“生物影响环境”还是“环境影响生物”。
22．（2023·资兴模拟）人体生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
【答案】正确
【知识点】激素调节与神经调节的关系
【解析】【解答】人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。例如当人情绪激动时，大脑皮层会兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能促使心跳加速，血压升高等。故本题说法正确。
【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；化学物质通过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节。如激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。
23．（2023·资兴模拟）蝶类释放性外激素，只为吸引异性，不能起到信息交流的作用。（　　）
【答案】错误
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】交配的一种化学物质。在蝶类中，这些性外激素确实主要用于吸引异性，这是其最直观和直接的作用。
然而，当我们考虑“信息交流”的定义时，它不仅仅局限于直接的交配吸引。信息交流在生物学中通常指的是生物个体之间通过某种信号（如声音、化学信号、视觉信号等）来传递信息，从而影响彼此的行为或生理状态。
在这个背景下，蝶类释放的性外激素实际上也起到了信息交流的作用。它不仅仅是为了吸引异性，还告诉其他蝶类（包括同种和不同种）有关交配、繁殖、领地等的信息。这些信息对于蝶类的生存和繁衍都是至关重要的。
因此，说“蝶类释放性外激素，只为吸引异性，不能起到信息交流的作用”是错误的。
【分析】动物的化学通讯：理解动物如何通过释放化学信号（如性外激素）来与其他个体进行通讯。性外激素是动物用来吸引异性、进行交配、标记领地或警告同类的化学物质。
信息交流的定义：理解在生物学中，信息交流指的是生物个体之间通过各种信号（如化学信号、声音、视觉信号等）来传递信息，从而影响彼此的行为或生理状态的过程。
动物行为学：了解动物行为的目的、动机和结果。在这个问题中，需要理解蝶类释放性外激素的目的不仅仅是吸引异性，还涉及到与其他个体的信息交流。
逻辑推理和因果关系：需要能够正确判断问题的因果关系和逻辑关系。在这个问题中，需要区分“吸引异性”和“信息交流”这两个概念，并理解它们之间的区别和联系。
综上所述，这个问题主要考察了动物的化学通讯、信息交流的定义、动物行为学以及逻辑推理和因果关系等知识点。
24．（2023·资兴模拟）鸟卵的卵黄是鸟类胚胎发育的重要营养来源之一。（　　）
【答案】正确
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】乌卵的卵黄是鸟类胚胎发育的重要营养来源之一，这个说法是正确的。
首先，根据生物学的基本知识，我们可以知道卵黄在鸟类的卵中起到了至关重要的作用。卵黄是鸟卵的主要营养部分，它富含脂肪、蛋白质和其他必要的营养成分，这些成分对于鸟类的胚胎发育至关重要。
其次，从具体的生物学研究中，我们可以找到支持这一说法的证据。例如，在鸟类胚胎发育的过程中，卵黄为胚胎提供了大部分的营养物质，帮助胚胎完成从受精卵到孵化出壳的整个过程。在这个过程中，卵黄逐渐被胚胎吸收利用，为胚胎的生长和发育提供了必要的能量和营养物质。
此外，我们还可以从鸟类的生态习性中找到相关的线索。在自然界中，鸟类通常需要储存足够的营养才能产下健康的卵。这些营养大部分都被储存在卵黄中，以确保胚胎在孵化过程中能够获得足够的营养支持。
综上所述，乌卵的卵黄确实是鸟类胚胎发育的重要营养来源之一。这个说法是正确的。
【分析】鸟类生殖生物学：了解鸟类生殖过程中卵的结构和功能，特别是卵黄在卵中的位置、组成以及其在鸟类胚胎发育中的作用。
营养生物学：理解营养在生物体生长、发育和生殖过程中的重要性，以及不同营养物质（如脂肪、蛋白质等）在生物体内的功能。
胚胎发育：了解胚胎发育的基本过程，包括受精卵的形成、细胞分裂、组织分化和器官形成等，以及这些过程中营养物质的供应和利用。
生物结构与功能的关系：认识到生物体的结构和功能之间存在着密切的联系，卵黄作为鸟卵的一个组成部分，其结构和功能对于鸟类的生殖和胚胎发育具有重要意义。
观察与推理能力：通过观察生物现象（如鸟类产卵和孵化过程），结合已有的生物学知识，进行逻辑推理和判断，得出正确的结论。
这些知识点涵盖了生物学中的多个领域，包括生殖生物学、营养生物学、胚胎发育以及生物结构与功能的关系等，是生物学学习和研究的重要基础。
25．（2023·资兴模拟）研究表明，原始地球环境不适合生物生存，是因为原始大气中没有水蒸气。（　　）
【答案】错误
【知识点】地球原始条件模拟实验分析
【解析】【解答】首先，我们需要明确“原始地球环境”指的是地球形成初期，即大约45亿年前的地球环境。在这个时期，地球的环境条件与现在截然不同，它经历了许多剧烈的地质和气候变化。
接下来，我们来看题目中的关键信息：“原始人气中没有水蒸气”。这里存在一个明显的错误，因为“原始人气”并不是一个科学术语，我们推测这里可能是指“原始大气”。原始大气与现在的地球大气成分有很大的不同，但它并非完全没有水蒸气。
最后，我们分析题目中的结论：“原始地球环境不适合生物生存”。这个结论本身是正确的，因为原始地球的环境条件确实非常恶劣，不适合生命生存。但是，题目给出的原因“原始人气中没有水蒸气”是错误的。原始地球环境不适合生物生存的原因是多方面的，包括高温、高压、强烈的紫外线辐射、缺乏氧气等，而不仅仅是因为缺乏水蒸气。
因此，这道题的答案是“错误”。
【分析】原始地球环境的特性：
原始地球大约是在46亿年前形成的，那时的地球环境与现在截然不同，经历了剧烈的地质和气候变化。
原始地球的环境条件包括高温、高压、强烈的紫外线辐射、火山活动频繁等。
原始大气的成分：
原始大气主要由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等气体组成，与现在的地球大气成分有很大差异。
原始大气中确实含有水蒸气，尽管其含量和存在形式（如水蒸气或液态水）可能因地球内部温度和环境条件的变化而有所不同。
生物生存的基本条件：
生物生存需要适宜的温度、营养物质、空气、水等基本条件。
原始地球环境由于缺乏氧气和其他生命所需的物质条件，不适合生物生存。
逻辑推理和因果关系：
题目中要求判断原始地球环境不适合生物生存的原因，需要运用逻辑推理和因果关系的分析能力。
原始地球环境不适合生物生存的原因是多方面的，包括高温、高压、缺乏氧气等，而不仅仅是某一单一因素。
综上所述，这道题目主要考察了对原始地球环境、原始大气成分、生物生存基本条件以及逻辑推理和因果关系的理解。
26．（2023·资兴模拟）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，请根据植物细胞和动物细胞结构的相同之处及不同之处完善下列思维导图（概念图）。
（1）①、③为细胞内的能量转换器，则①是　 　，③是　 　。
（2）④对植物细胞有支持和保护作用，则④是　 　。
（3）②是　 　，⑤是　 　。
【答案】（1）线粒体；叶绿体
（2）细胞壁
（3）细胞核；液泡
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】（1）细胞内的能量转换器为线粒体和叶绿体，线粒体是植物细胞“和动物细胞”都有的，动物细胞内没有叶绿体，故①为线粒体，③为叶绿体；
（2）动物细胞没有④，④能够起到支持和保护作用，所以④为细胞壁；
（3）动物细胞和植物细胞相比，植物细胞特有的细胞结构为叶绿体、液泡、细胞壁，①为线粒体，
③为叶绿体，④为细胞壁，故⑤为液泡，因为植物细胞和动物细胞都有②，故②是细胞核。
【分析】①为线粒体，②是细胞核，③为叶绿体，④为细胞壁，⑤为液泡。
细胞的基本结构：
细胞膜：作为细胞的边界，控制物质进出细胞。
细胞质：细胞质内含有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，以及细胞骨架，负责细胞内的各种生命活动。
细胞内的能量转换器：
线粒体：是细胞内氧化磷酸化和形成ATP的主要场所，被称为“细胞动力工厂”。
叶绿体：是绿色植物细胞中特有的细胞器，是进行光合作用的场所，能够将光能转化为化学能。
植物细胞特有的结构：
细胞壁：位于细胞的最外层，主要成分为纤维素和果胶，对细胞起支持和保护作用。
叶绿体：仅存在于植物细胞中，是植物进行光合作用的场所。
动植物细胞结构的比较：
识别并理解动植物细胞在结构上的相同点和不同点，例如动物细胞没有细胞壁和叶绿体，但可能含有中心体等其他结构。
生物绘图和概念图的构建：
能够通过绘制思维导图或概念图来整理和展示所学知识，帮助理解和记忆。
这些知识点涵盖了细胞生物学的基础内容，是生物学学习中非常重要的部分。
27．（2023·资兴模拟）如图为女性生殖系统结构模式图，请据图回答：
（1）卵巢产生的卵细胞若在　 　（填字母）处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。
（2）受精卵不断分裂、　 　和生长，逐渐发育成胚胎，经过大约38周后，胎儿发育成熟。
（3）胚胎发育的主要场所是　 　（填字母），胚胎发育过程中与母体通过　 　和脐带进行物质交换。
（4）发育成熟的胎儿，经阴道产出的过程叫　 　。
【答案】（1）②
（2）分化
（3）③；胎盘
（4）分娩
【知识点】女性生殖系统；胚胎发育和营养
【解析】【解答】（1）卵巢产生的卵细胞若在图中所示的位置②处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。这是因为②代表输卵管，是卵细胞与精子相遇并受精的地方。
（2）受精卵经过不断分裂和分化，逐渐发育成胚胎。这个过程是细胞增殖和特化的重要过程，是胚胎发育的基础。
（3）胚胎发育的主要场所是子宫，即图中的①。在胚胎发育过程中，胎儿通过③胎盘和脐带与母体进行物质交换。胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官，它附着在子宫内壁上，通过脐带与胎儿相连，确保胎儿能够获得所需的营养和氧气，并排出代谢废物。
（4）发育成熟的胎儿，经阴道产出的过程叫做分娩。这是胎儿发育的最后一个阶段，标志着新生命的诞生。
【分析】①子宫、②输卵管、③胎盘。
女性生殖系统的结构：学生需要了解女性生殖系统中各个器官的名称和位置，特别是卵巢、输卵管、子宫和阴道等关键结构。
受精过程：题目考察了卵细胞和精子在何处相遇并完成受精过程，即输卵管（②）是受精的场所。
胚胎发育：学生需要知道受精卵是如何通过不断分裂和分化形成胚胎的，以及胚胎在何处（子宫，即①）发育成熟。
胎儿与母体的物质交换：题目提到了胎盘（③）和脐带在胎儿与母体之间进行物质交换中的作用，这是胎儿获取营养和排出废物的关键途径。
分娩过程：最后，题目考察了学生对于胎儿发育成熟后通过阴道产出的过程（即分娩）的理解。
综上所述，这道题目涵盖了女性生殖系统结构、受精过程、胚胎发育、胎儿与母体的物质交换以及分娩过程等关键知识点。
28．（2023·资兴模拟）如图为某人的体细胞染色体排序图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是　 　存在的，每个体细胞中有　 　条染色体。
（2）根据染色体组成可以判断，此人为　 　性，其产生的生殖细胞中含有　 　条性染色体。
（3）Ta与配偶笑起来都有酒窝，却生了一个没有酒窝的孩子。若夫妻俩再生一个孩子，表现为没有酒窝的可能性是　 　。
【答案】（1）成对；46
（2）男；1
（3）25%
【知识点】染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的，即每种染色体都有两条，形态和大小都相同，一条来自父亲，一条来自母亲。因此，每个体细胞中有46条染色体，其中23对是常染色体，另外一对是性染色体。
（2）根据染色体组成可以判断此人的性别。图中显示有一对性染色体，其中一条是X染色体，另一条是Y染色体，因此此人为男性。在生殖细胞中，由于减数分裂的作用，染色体数目减半，因此男性产生的生殖细胞（精子）中含有1条性染色体，即X染色体或Y染色体。
（3）酒窝的遗传涉及到基因的显性和隐性。假设有酒窝为显性性状（用D表示），没有酒窝为隐性性状（用d表示）。由于Ta与配偶都有酒窝，但生了一个没有酒窝的孩子，说明他们的基因型都是Dd（杂合子）。根据遗传规律，他们再生一个孩子的基因型有四种可能：DD（有酒窝）、Dd（有酒窝）、dd（没有酒窝）、dd（没有酒窝），其中DD和Dd都表现为有酒窝，dd表现为没有酒窝。因此，再生一个孩子表现为没有酒窝的可能性是25%。
【分析】染色体的结构和数量：学生需要了解在人的体细胞中，染色体是成对存在的，并且每个体细胞中含有46条染色体，其中包括22对常染色体和1对性染色体。
性染色体的识别：通过性染色体的组合（XX或XY）来判断个体的性别。本题中给出的染色体图显示了XY组合，因此判断为男性。
生殖细胞的染色体组成：在生殖细胞中，由于减数分裂的作用，染色体数目减半。因此，男性产生的生殖细胞（精子）中只含有23条染色体，包括1条性染色体（X或Y）。
遗传的基本规律：题目涉及到遗传学中的显性和隐性性状。学生需要理解显性和隐性基因的作用方式，以及如何通过基因型预测后代的表型。
概率计算：在遗传学中，学生需要能够计算不同基因型后代出现的概率。本题中，需要计算再生一个孩子表现为没有酒窝的可能性。
综上所述，这些知识点涵盖了生物学中的染色体结构、性别判断、生殖细胞形成、遗传规律和概率计算等方面。
29．（2023·资兴模拟）薇薇同学家住农村，有一个宽敞的院子。春天的暖阳下，郁郁葱葱的草地上蟋蟀、蝗虫跳来跳去，成群的芦花鸡欢快地寻找着自己的美食，一只可爱的小花猫趴在墙角下静静的盯着排水沟里蠢蠢欲动的老鼠。
请分析回答下列问题：
（1）分析并完善如图所示庭院生态系统食物网：①是　 　②是　 　。
（2）该食物网中共有　 　条食物链，其中最长的一条食物链是　 　。
（3）要构成一个完整的庭院生态系统，还应包括非生物部分和生物部分中的　 　。
【答案】（1）芦花鸡；老鼠
（2）3；小草→蟋蟀、蝗虫→芦花鸡→人
（3）分解者
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）在给出的庭院生态系统中，我们可以根据食物链的构成来完善食物网。食物链通常从生产者开始，经过一系列的消费者，最终到达顶级消费者。在这个生态系统中，我们可以看到小草是生产者，而蟋蟀、蝗虫是初级消费者，它们吃小草。芦花鸡是次级消费者，它们吃蟋蟀和蝗虫。老鼠也是次级消费者，它们可能吃小草的根或种子，也可能吃蟋蟀和蝗虫。小花猫是顶级消费者，它吃老鼠。因此，①是芦花鸡，②是老鼠。
（2）在这个食物网中，我们可以找到多条食物链。食物链的数量可以通过数从生产者到顶级消费者的不同路径来确定。在这个例子中，我们有以下食物链：
小草→蟋蟀→芦花鸡→人
小草→蝗虫→芦花鸡→人
小草→老鼠→小花猫→人
小草→蟋蟀→老鼠→小花猫→人
小草→蝗虫→老鼠→小花猫→人
其中最长的一条食物链是从小草开始，经过蟋蟀或蝗虫，再到芦花鸡，最后到达人，即“小草→蟋蟀（或蝗虫）→芦花鸡→人”。这个食物链包含了四个营养级。
（3）一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。生物部分又包括生产者、消费者和分解者。在这个庭院生态系统中，我们已经看到了生产者（小草）、消费者（蟋蟀、蝗虫、芦花鸡、老鼠、小花猫和人）和食物链。但是，为了构成一个完整的生态系统，我们还需要包括分解者，如细菌和真菌，它们负责分解有机物质，完成生态系统的物质循环。此外，非生物部分如阳光、空气、水等也是生态系统不可或缺的组成部分。
【分析】生态系统的组成：学生需要了解生态系统由非生物部分和生物部分组成，生物部分又包括生产者、消费者和分解者。在这个例子中，生产者是小草，消费者是蟋蟀、蝗虫、芦花鸡、老鼠、小花猫和人，而分解者（尽管在题目中未明确提及）也是生态系统的重要组成部分。
食物链和食物网：学生需要理解食物链是生态系统中生物之间因食物关系而形成的一种联系，并能够根据题目中的信息绘制出相应的食物链和食物网。同时，他们还需要知道食物链中营养级的数量，以及如何确定食物链的长短。
生态系统的营养结构：这包括了解生产者是生态系统中的基础，消费者依赖于生产者生存，而顶级消费者则位于食物链的顶端。此外，学生还需要了解不同的消费者级别（如初级消费者、次级消费者、顶级消费者）以及它们之间的关系。
生态系统中的生物与环境关系：学生需要理解生物与环境之间的相互作用，包括生物如何适应环境、如何利用环境中的资源以及它们如何影响环境。
30．（2023·资兴模拟）如图是人体泌尿系统结构示意图，请分析回答问题：
（1）血管①是肾静脉，其内流动的是含　 　等代谢废物少的静脉血。
（2）③是　 　，由100多万个　 　组成，是形成尿液的器官。
（3）尿液的形成主要经过肾小球的　 　和肾小管的重吸收作用两个生理过程。
（4）②内暂时储存的尿液，最终经　 　排出体外。
【答案】（1）尿素
（2）肾脏；肾单位
（3）滤过
（4）尿道
【知识点】肾的结构和功能；泌尿系统的组成
【解析】【解答】（1）血管①是肾静脉，它是从肾脏流向心脏的血管。在肾脏中，血液经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用，会排除掉一部分代谢废物，如尿素、多余的水分和无机盐等，因此肾静脉中流动的血液是含有这些代谢废物较少的静脉血。
（2）③是肾脏，它位于人体的腰部，左右各一。肾脏的基本结构和功能单位是肾单位，每个肾脏中大约有100多万个肾单位。这些肾单位的主要功能是形成尿液。
（3）尿液的形成主要经过两个生理过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾小球的滤过作用主要是将血液中的水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过膜进入肾小囊腔，形成原尿。而肾小管的重吸收作用则是将原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐重新吸收回血液，剩下的物质形成尿液。
（4）②是膀胱，它暂时储存尿液。当尿液积累到一定程度时，会产生尿意，通过神经调节，最终尿液经尿道排出体外。
【分析】①肾静脉、②膀胱、③肾脏。
人体泌尿系统的结构和功能：了解肾脏、肾静脉、肾单位（包括肾小球、肾小囊和肾小管）等泌尿系统的主要组成部分，以及它们在尿液形成和排出过程中的作用。
尿液的形成过程：掌握尿液形成的两个主要步骤：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。理解这两个过程如何共同作用，从血液中滤出代谢废物，同时保留身体所需物质，最终形成尿液。
尿液的储存和排出：了解尿液在膀胱中的暂时储存过程，以及最终通过尿道排出体外的机制。
血液循环与泌尿系统的关系：理解血液如何通过肾动脉进入肾脏，经过肾小球的滤过作用后，再通过肾静脉流出肾脏。这一过程中，血液的成分发生了怎样的变化。
人体系统的相互协调：通过考察泌尿系统的功能，进一步理解人体各系统（如神经系统、循环系统、泌尿系统等）是如何相互协调、共同维持人体正常生理功能的。
31．（2023·资兴模拟）脊椎动物种类繁多，形态结构和生理特征各不相同。请选择下列关联词，完善脊椎动物分类表解。关联词是：藏羚羊、大白鲨、前肢为翼、变态发育、恒温动物
①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
【答案】大白鲨；变态发育；前肢为翼；恒温动物；藏羚羊
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】
类别 主要特征 示例
鱼类 用鳃呼吸 ① 大白鲨
两栖类 变态发育 ② 蛙
爬行类 体内受精、卵生 ③ 扬子鳄
鸟类 前肢为翼、恒温动物 ④ 丹顶鹤
哺乳类 胎生哺乳、恒温动物 ⑤ 藏羚羊
鱼类：生活在水中，用鳃呼吸，如大白鲨。
两栖类：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如蛙，它们经历变态发育过程。
爬行类：体表覆盖鳞片或甲，用肺呼吸，体内受精，卵生，如扬子鳄。
鸟类：体表被覆羽毛，前肢变为翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸，恒温动物，卵生，如丹顶鹤。
哺乳类：体表被毛，胎生哺乳，恒温动物，如藏羚羊。
【分析】脊椎动物的定义与特征：
脊椎动物是指具有脊椎骨的动物，属于脊索动物的一个亚门。
数量最多、结构最复杂，进化地位最高，由低等的无脊椎动物进化而来。
一般体形左右对称，全身分为头、躯干、尾三个部分。
拥有比较完善的感觉器官、运动器官和高度分化的神经系统。
脊椎动物的分类：
鱼类：最早出现的脊椎动物，生活在水中，有鳞片和鳍，分为软骨鱼类和硬骨鱼类。
两栖动物：能在水中和陆地上生活，皮肤湿润，有前肢和后肢，如青蛙、蝾螈。
爬行动物：生活在陆地上，皮肤干燥，分为有鳞爬行动物（如蛇、蜥蜴、鳄鱼）和无鳞爬行动物（如龟、鳖）。
鸟类：具有羽毛和两只翅膀，能飞行，有喙和爪子，如麻雀、鹦鹉、鹰等。
哺乳动物：具有乳腺，幼崽通过哺乳获得养分，包括人类、狗、猫、狮子等。
脊椎动物的特征与习性：
大多数脊椎动物的骨架包括头骨、脊梁骨和两对躯肢，但有些特化程度较深的脊椎动物没有两对手脚，如鲸和蛇。
鱼类和其他水生脊椎动物用鳃呼吸，而陆生动物则用肺呼吸。
鸟类具有与肺相连通的气囊，能进行双重呼吸。
哺乳动物体温恒定，神经系统发达，具有胎生、哺乳等特征。
脊椎动物进化的重要事件：
颌的出现是脊椎动物进化中的一次重大革命，使得脊椎动物能够主动摄取食物。
盾皮类是一支古老的有颌脊椎动物，在泥盆纪为其全盛时期。
脊椎动物的生理特点：
完善的循环系统，有能收缩的心脏，促进血液循环。
复杂的排泄系统，用肾脏代替简单的肾管，提高排泄机能。
32．（2023·资兴模拟）[阅读材料]
诺如病毒，又称诺瓦克病毒，是人类杯状病毒科中诺如病毒属的原型代表株。诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是成人和学龄儿童，寒冷季节呈现高发。在中国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒检出率为15%左右，血清抗体水平调查表明中国人群中诺如病毒的感染亦十分普遍。
诺如病毒传染性强，以粪-口途径传播为主，如食物、水源被污染可造成暴发流行。诺如病毒感染性腹泻属于自限性疾病，没有疫苗和特效药物。搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防关键，要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开，避免交叉污染等健康生活习惯。
请分析回答下列问题：
（1）诺如病毒属杯状病毒，其结构是由　 　外壳和内部的遗传物质组成，只有　 　在其它生物的活细胞里才能表现出生命特征。
（2）从资料描述可知，诺如病毒感染性腹泻具有传染性、　 　性和季节性等特点。
（3）从资料描述可知，诺如病毒感染性腹泻属于____。
A．消化道传染病 B．呼吸道传染病
（4）诺如病毒感染性腹泻没有疫苗和特效药物，请从预防传染病的角度写出一条建议：　 　。
【答案】（1）蛋白质；寄生
（2）流行
（3）A
（4）搞好个人卫生、搞好食品卫生、搞好饮水卫、勤洗手、不喝生水、生熟食物分开等
【知识点】病毒的结构和增殖方式；常见的传染病及其预防；传染病的分类
【解析】【解答】（1）诺如病毒属杯状病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，遗传物质则是病毒复制和生存的关键。病毒作为非细胞生物，不能独立生存，必须寄生在其他生物的活细胞里才能表现出生命特征。
（2）从资料描述中，我们可以知道诺如病毒感染性腹泻具有传染性、流行性和季节性等特点。流行性是指该病容易在人群中迅速传播并引起一定规模的发病。
（3）诺如病毒感染性腹泻属于消化道传染病，因为它主要通过粪-口途径传播，即病毒通过食物、水源等污染途径进入人体消化道，引起感染。
（4）由于诺如病毒感染性腹泻没有疫苗和特效药物，预防变得尤为重要。从预防传染病的角度出发，我们可以提出以下建议：搞好个人卫生、搞好食品卫生、搞好饮水卫生、勤洗手、不喝生水、生熟食物分开等，以避免病毒的传播和感染。
【分析】病毒的结构与特性：
病毒的基本结构由外壳（通常是蛋白质）和内部的遗传物质（如DNA或RNA）组成。
病毒是非细胞生物，不能独立生存，需要寄生在其他生物的活细胞内才能进行复制和生存。
传染病的特性：
传染病的定义：能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。
诺如病毒感染性腹泻作为传染病的特性，包括传染性、流行性和季节性等。
传染病的预防与控制：
切断传播途径是预防传染病的重要措施，如搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生等。
养成良好的生活习惯，如勤洗手、不喝生水、生熟食物分开等，能有效预防食源性和水源性传染病。
消化道传染病：
消化道传染病是通过食物、水源等污染途径进入人体消化道，引起感染的疾病。
诺如病毒感染性腹泻属于消化道传染病，其传播方式主要是粪-口途径。
疫苗与特效药物在传染病预防中的作用：
疫苗是通过接种预防疾病的方式，能够刺激人体产生免疫反应，从而预防疾病的发生。
33．（2023·资兴模拟）请你完善探究设计，并回答相关问题：
酸雨是被大气中存在的酸性气体污染，pH值小于5.6的雨。在酸雨区域内，湖泊酸化，渔业减产，森林衰退，土壤贫瘠，粮食减产，建筑物被腐蚀，文物面目皆非。某生物科技小组为了了解酸雨对生物的影响，选择玉米和小麦种子为研究对象来研究模拟酸雨对种子萌发率是否有影响。
提出问题：模拟酸雨对种子萌发率是否有影响 是有正面影响，还是负面影响
（1）做出假设：　 　。
制定方案：
材料用具
①模拟酸雨：A液（pH=2的模拟酸雨）、B液（pH=4的模拟酸雨）（提示：pH值越小，酸性越大）
②培养皿、滴管、标签、吸水纸、饱满而充满活力的种子（玉米、小麦）
探究方案
①将6个培养皿分两组各编为1号、2号和3号，并铺一层吸水纸，各放入玉米、小麦种子50粒。
②在两组的1号培养皿中滴入30滴清水，2号培养皿中滴入30滴A液，3号培养皿中滴入30滴B液，使吸水纸保持湿润，种子接触到模拟酸雨，盖好培养皿，放置于温室中。
③每天18：00，观察并记录种子萌发的情况。
实验结果（不同条件下的萌发情况）：
研究对象 萌发环境 观察记录每天的萌发数量（每组50粒种子） 萌发率（%）
第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
玉米种子 1号：清水 0 0 44 46 47 50 100
2号：A液 0 1 43 44 45 45 90
3号：B液 0 0 41 45 46 47 94
小麦种子 1号：清水 0 20 41 44 50 50 100
2号：A液 0 5 5 5 5 5 ？
3号：B液 0 16 22 27 29 29 ？
（2）讨论交流：
实验探究的变量是　 　。
（3）实验中1号不作处理（清水）的目的是　 　。
（4）培养皿中均放50粒种子，而不是1粒，意义是　 　。
（5）实验结果概述如下：玉米种子萌发率在清水中为100%，在A液中为90%，在B液中为94%；小麦种子萌发率在清水中为100%，　 　。
（6）分析实验结果可知，模拟酸雨对玉米、小麦种子萌发率均有不同程度的负面影响，且　 　，特别是pH=2的模拟酸雨对小麦种子萌发率影响极大。
（7）上述方案中，针对研究对象都只做了一次实验，为使实验结果更有说服力，还应当设置　 　实验。
（8）如果要继续探究模拟酸雨对花生种子萌发率的影响，你如何对“实验结果（不同条件下的萌发情况）”的表格作细微改动即可记录相关数据？请完善表格。　 　
【答案】（1）模拟酸雨对种子萌发率有影响，有正面影响
（2）模拟酸雨
（3）对照
（4）避免偶然性，使实验结果更准确
（5）在A液中为10%，在B液中为58%
（6）酸性越大，负面影响越大
（7）重复
（8）花生种子；2号：A液
【知识点】环境污染及其控制；科学探究的基本方法；测定种子的发芽率
【解析】【解答】（1）模拟酸雨对种子萌发率有影响，有正面影响这里提到“有正面影响”，但根据后续描述，实际上假设是模拟酸雨对种子萌发率有负面影响。因此，更准确的假设应该是“模拟酸雨对种子萌发率有负面影响”。
（2）实验中我们主要关注的是模拟酸雨（不同pH值）对种子萌发率的影响，因此模拟酸雨是实验探究的变量。
（3）在实验中，1号培养皿（清水）作为对照组，用于与2号和3号培养皿（模拟酸雨）进行比较，以评估模拟酸雨对种子萌发率的影响。
（4）使用多粒种子进行实验可以增加样本量，降低偶然性对实验结果的影响，使实验结果更准确可靠。
（5）实验结果概述如下：
玉米种子萌发率在清水中为100%，在A液中为90%，在B液中为94%；
小麦种子萌发率在清水中为100%，在A液中为10%，在B液中为58%
（6）分析实验结果可知，模拟酸雨对玉米、小麦种子萌发率均有不同程度的负面影响，且H=2的模拟酸雨对小麦种子萌发率影响极大。
这里的“H=2”应为“pH=2”的笔误。更正后的描述为：模拟酸雨对玉米、小麦种子萌发率均有不同程度的负面影响，且pH=2的模拟酸雨对小麦种子萌发率影响极大。
特别是pH值越小（酸性越大），负面影响越大。
（7）为了确保实验结果的可靠性和说服力，应当对同一实验条件进行多次重复实验，并取平均值作为最终结果。
（8）在表格中添加“花生种子”这一行，并在“萌发环境”一列下添加相应的清水、A液（pH=2的模拟酸雨）和B液（pH=4的模拟酸雨）条件。在“观察记录每天的萌发数量”和“萌发率”列下填写花生种子在不同条件下的实际数据。
【分析】实验设计与控制变量：实验需要精心设计以确保只有一个变量（模拟酸雨的不同pH值）在变化，而其他所有可能影响实验结果的变量（如温度、光照、种子质量等）都保持不变。这是科学实验的基本原则之一，旨在确保实验结果的可靠性和准确性。
对照组与实验组：在这个实验中，清水处理的种子作为对照组，模拟酸雨处理的种子作为实验组。通过比较对照组和实验组的结果，可以评估模拟酸雨对种子萌发率的影响。
重复实验与样本量：重复实验和增加样本量（在这个实验中为使用多粒种子）是为了减少偶然性对实验结果的影响，使实验结果更加可靠和准确。
数据分析与解释：实验后需要收集数据（如种子萌发率），并进行分析以解释实验结果。在这个实验中，需要分析模拟酸雨的不同pH值对种子萌发率的影响，并解释这种影响的原因。
环境因素对生物的影响：这个实验考察的是环境因素（模拟酸雨）对生物（种子）的影响。通过改变模拟酸雨的pH值，可以观察和分析环境因素如何影响生物的生长和发育。
科学推理与假设检验：在实验开始之前，需要提出假设（如模拟酸雨对种子萌发率有负面影响），然后通过实验来检验这个假设是否正确。这个过程需要科学推理和逻辑分析。
表格与数据记录：在实验中，需要使用表格来记录不同条件下的实验数据（如不同pH值下种子的萌发率）。这有助于组织和分析数据，并方便后续的结果解释和报告撰写。
1 / 1

展开更多......

收起↑