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第一单元 第三章 从细胞到生物体 单元质检卷（B卷）
时间：45分钟 满分：100分
题序 一 二 总分 结分人 核分人
得分
一、选择题（本题包括15小题，每题3分，共45分，每题只有1个选项符合题意）
1.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.生物体的生长可以只依赖细胞的分裂
2.下列关于细胞分裂及细胞分化的相关叙述，正确的是( )
A.动、植物细胞分裂时，都是细胞质先一分为二
B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同
C.细胞分化增加细胞的种类，由同一种细胞分化产生的后代遗传物质改变
D.细胞分化产生的细胞群是由形态相同，结构、功能相似的细胞联合形成
3.同学们选取番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，如图所示，下列说法正确的是( )
A.果皮、果肉和其内的“筋络”可通过细胞分裂形成
B.果皮位于果实的最外面，属于上皮组织
C.从结构层次的角度来看，番茄植株与果实属于同一层次
D.图丙所示番茄“筋络”属于输导组织
4.人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是( )
A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变
B.癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂
C.癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半
D.癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织
5.进入盛花期，万亩莲藕，荷叶田田，竞相开放。如图是莲的结构层次示意图，据图分析正确的是( )
A.b过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，变化最大的结构是细胞核
B.“藕断丝连”的“丝”来自于图中①所代表的组织
C.由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织
D.“藕”与人体唾液腺的结构层次相同，都属于器官
6.下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述正确的是( )
A.1表示细胞分裂，使细胞种类增加
B.2处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同
C.与棉花植株相比，人体多了4这一结构层次
D.生物体结构和功能的基本单位都是细胞
7.下列关于细胞分裂、分化、遗传等的说法，正确的是( )
A.已知马的体细胞中含有32对染色体，马体细胞分裂后产生的新细胞中染色体数为32条
B.细胞分裂的过程是细胞质先分裂，然后细胞膜分裂，最后细胞核分裂
C.染色体是由DNA和蛋白质组成的，一条染色体上有一个DNA，一个DNA上有许多基因
D.细胞分化过程受遗传物质控制，细胞分化的结果遗传物质发生改变
8.下列有关生物体结构层次知识的描述中，不正确的是( )
A.血液被称为人体内“流动的组织”，它属于结缔组织
B.人体的关节软骨主要属于上皮组织
C.人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
D.人体具有细胞、组织、器官、系统、个体五个层次
9.大熊猫是我国国宝级的特有动物，它的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生。下列有关大熊猫与竹子的说法，正确的是( )
A.从结构层次分析，大熊猫的眼睛与竹子的茎不是同一结构层次
B.竹子的叶、花和种子属于生殖器官
C.大熊猫的组织包括：上皮组织、肌肉组织、神经组织、保护组织
D.大熊猫和竹子的细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核
10.“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚游动的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是( )
A.从结构层次上分析，芦苇的叶子属于组织
B.芦苇和河豚都具有复杂的结构，这是细胞分裂和细胞分化的结果
C.河豚游动的行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成
D.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体
11.如图是一种水果店常见的柑橘“春见”，它口感好，甘甜多汁，下列叙述错误的是( )
A.①主要由保护组织构成
B.②属于输导组织
C.③属于营养组织
D.柑橘的结构层次是组织
12.阳光玫瑰葡萄果肉鲜脆多汁，鲜食品质极优，有玫瑰香味( )
A.阳光玫瑰的食用部分主要由营养组织构成
B.阳光玫瑰果肉属于生殖器官
C.阳光玫瑰只有果梗有输导组织
D.阳光玫瑰的玫瑰香味物质存在于果皮细胞的细胞核中
13.下列关于草履虫的叙述中不正确的是( )
A.草履虫的培养液的表层含氧丰富，所以草履虫大多集中在培养液的表层
B.草履虫用口沟摄取氧气
C.观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放置少量的棉花纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察
D.草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出
14.某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液，并将其连通，a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是( )
A.草履虫在a、b之间的运动方向是a→b
B.C处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激
C.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应
D.草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应
15.单细胞生物与人类关系密切，下列说法不正确的是( )
A.许多单细胞的浮游生物是鱼类的饵料
B.海水中某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮，危害渔业
C.单细胞生物如草履虫对污水净化有一定的作用
D.单细胞生物对人类都是有害的
二、非选择题（本题包括5小题，共55分）
16.（11分）细胞的分裂与生长
(1)细胞分裂时，[_________]先由一个分为两个，随后细胞质分成两份，最后形成两个细胞。
(2)动植物细胞分裂过程不同点是：动物细胞分裂时[_________]向内凹陷，最后缢裂为两个细胞；植物细胞分裂时会在原细胞中央形成新的[_________]。
(3)细胞分裂时，[_________]通过复制，数目[_________]，然后平均地分配到两个子细胞中，新形成的两个子细胞中都含有与原来细胞[_________](选填“相同”或“不相同”)的遗传物质。
(4)植物细胞在生长过程中，液泡数量随着细胞的生长逐渐[_________](选填“增多”或“减少”)，而体积逐渐增大，最后形成一个中央大液泡。
(5)通过细胞的不断分裂，细胞的数目[_________]，通过细胞的生长，细胞的体积[_________]，经过一系列的变化，生物体由小长大。
(6)年轮的形成与[_________]和[_________]的速度不同有关。
17. （10分）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。请根据图示回答下列问题：
(1)图中①表示的过程是细胞的___________过程。
(2)图中②表示的过程是细胞的___________过程，其结果是形成不同的___________。图C中的血液属于___________。
(3)人有八大系统，其中口腔、食道、胃、肠、肝等器官在人体内以一定的顺序组合在一起，它们共同承担消化食物与吸收营养的重要功能，这些器官的总和就___________系统。
(4)小明学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个橘子进行观察、研究。她将橘子皮剥掉，从组织的角度看，橘子皮属于___________组织；看到橘子瓣外面有白色网状“筋络”，这些“筋络”是___________组织；她拿起一瓣橘子，一口咬下去酸甜可口，美味的橘子瓣里面含有的主要组织是___________组织；整个橘子在结构层次上属于___________。
(5)与人体的结构层次相比，橘子植株的结构层次中没有____________。
18. （14分）1962年，一位科学家将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核，这个改变了的卵细胞发育成了一只正常的青蛙。该实验首次证实了一个已分化的、具有特定功能的细胞在特定条件下能回到未分化的状态。据图回答下列问题。
(1)图甲中从A→D表示细胞分裂，在此过程中，分散在细胞中的_________逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两份。
(2)图甲中从D→E表示细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，该过程是_________。其中，由许多肌细胞(E1)联合在一起形成的细胞群叫_________。
(3)图乙所示研究表明，一个已分化的、具有特定功能的细胞，在特定条件下可以回到_________的状态。改变了的卵细胞之所以能够发育成青蛙，是因为_________(填细胞结构)中的遗传物质能够控制生物体的形态结构和生理特性。
(4)若用如图表示青蛙的结构层次，请你补充完整。(填结构层次即可)①_________、②_________。
19. （8分）如图为番茄植株的结构层次图，请据图回答：
(1)图中a表示细胞的__________，此过程中，新形成的两个子细胞的遗传物质__________(填选项)。
A.与原细胞一样 B.是原细胞的两倍
C.是原细胞的一半 D.不确定
(2)①能为果实和种子的形成运输各种营养物质和水分属于__________组织，在动物体内__________组织和植物体中②保护组织的功能一样。
(3)图丁为番茄果实，属于植物体的__________器官。
(4)番茄植株没有而人体具有的结构层次是__________。
(5)有同学认为所有生命都具有b过程，你认同吗？请说明理由：__________。
20.（12分）兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫(如图1)，查阅资料了解到光照对草履虫数量变化的影响情况如图2所示。
(1)观察图2曲线可知，培养草履虫最好是在______(填“黑暗”或“光照”)的条件下。
(2)同学们进一步研究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中加入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL，向A瓶加入15mL蒸馏水，向B瓶加入等量的______，放在相同且适宜的条件下培养。
(3)一周后观察A、B两瓶的变化。
①A瓶浑浊，有异味。B瓶上半部基本清澈，无明显异味。说明________，在一定程度上净化了污水。
②用吸管从B瓶溶液_____(填“上层”或“底层”)吸取一滴用于观察草履虫，原因是______，在显微镜下观察，如图1所示，草履虫靠[___]_____运动。
答案以及解析
1.答案：D
解析：AD.多细胞生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。生物体的生长发育是细胞生长、分裂和分化的结果，A正确，D错误。
BC.经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。因此，生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异，细胞分裂是细胞分化的基础，BC正确。
故选D。
2.答案：B
解析：A.①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。A错误。
B.细胞分裂后，产生的两个新细胞和原细胞的形态、结构和功能相似，染色体形态和数目没有发生变化，B正确。
C.细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化，C错误。
D.细胞分化的过程是细胞形成了不同形态、不同功能的细胞群，这就是组织，D错误。
故选B。
3.答案：D
解析：
A 果皮、果肉和其内的“筋络”可通过细胞分裂、分化形成，A错误
B 果皮位于果实的最外面，属于保护组织，B错误
C 从结构层次的角度来看，番茄植株属于植物体，果实属于器官，C错误
D 图丙所示番茄“筋络”属于输导组织，D正确
4.答案：D
解析：A.细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变，A错误。 B.动物细胞在分裂过程中，总是细胞核先一分为二，B错误。 C.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，C错误。D.癌细胞分裂非常快，还可侵入正常组织，D正确。 故选D。
5.答案：D
解析：A.a过程内细胞分裂，细胞分裂前后，新细胞和原细胞的遗传物质相同。A错误。
B、荷叶的上表皮属于图中①所代表的保护组织，上皮组织属于动物体的组织。B错误。
C、细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，决定荷花”花瓣颜色的物质主要存在于细胞核中。C错误。
D、藕是荷花的茎，与人体的皮肤同属于器官这一结构层次。D正确。
故选：D。
6.答案：C
解析：C、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人等动物体的结构层次为:细胞→组织→③器官→系统→人体,与植物相比,人体多了4系统这一结构层次。
7.答案：C
解析：A.已知马的体细胞中含有32对染色体，马体细胞分裂后产生的新细胞中染色体数为32对，A错误。
B.细胞分裂的过程是细胞核先分裂，然后细胞质分裂，最后细胞膜分裂，B错误。
C.染色体是由DNA和蛋白质组成的，一条染色体上有一个DNA，一个DNA上有许多基因，C正确。
D.细胞分化过程受遗传物质控制，细胞分化的结果遗传物质不发生改变，D错误。
故选C。
8.答案：B
解析：结缔组织的种类很多,骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,所以人体的关节软骨属于结缔组织,B错误。故选:B。
9.答案：D
解析：D、大熊猫和竹子都有的细胞结构是:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体, D正确。
10.答案：B
解析：
A 从结构层次上分析，芦苇的叶子属于器官，A错误
B 芦苇和河豚都具有复杂的结构，这是细胞分裂和细胞分化的结果，B正确
C 大脑主要由神经组织构成，C错误
D 芦苇的结构层次为细胞→组织→器官→个体，河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，D错误
11.答案：D
解析：A.①为柑橘的果皮,主要由保护组织构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,故A正确B.②是橘络,属于输导组织,有运输物质的作用,故B正确。C.③是柑橘的果肉,主要由营养组织构成,营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,故C正确。D,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。根据上述分析可知,柑橘由多种组织构成,其结构层次是器官,故D错误。故选D。
12.答案：A
解析：A．阳光玫瑰的食用部分是果皮，主要由营养组织构成，A正确。
B．绿色开花植物的六大器官：①营养器官：根、茎、叶；②生殖器官：花、果实、种子。阳光玫瑰果肉属于营养组织，B错误。
C．阳光玫瑰的果肉、果梗、果皮等都有输导组织，C错误。
D．阳光玫瑰的玫瑰香味是液泡中的细胞液中溶解的物质，D错误。
故选A。
13.答案：B
解析：草履虫消化食物和吸收营养物质的结构是食物泡,靠纤毛运动,靠表膜呼吸,靠胞肛排出食物残渣,靠伸缩泡、收集管排出多余的水分和废物。
14.答案：D
解析：草履虫是单细胞生物，没有神经系统，因而草履虫对外界刺激作出反应并不是通过神经系统来完成的，D错误。
15.答案：D
解析：有的单细胞生物对人类有益，如草履虫可以净化污水。
16.答案：(1)细胞核
(2)细胞膜；细胞膜和细胞壁
(3)染色体；加倍；相同
(4)减少
(5)增多；增大
(6)细胞分裂；细胞生长
解析：(1)细胞分裂时，细胞核内的染色体数加倍，逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两等份，向细胞两端移动，细胞核就由一个分成了两个，随后细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成了两个细胞。
(2)动植物细胞的分裂过程都是先进行细胞核的分裂，同时细胞核内的染色体复制加倍，分成完全相同的两份，分别进入两个细胞核中。然后是细胞质的分裂，细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐地向内凹陷，横缢为二，每部分细胞质中含有一个细胞核，这么一个动物细胞分裂成为两个新细胞，植物细胞在两个细胞之间形成新的细胞壁和细胞膜。
(3)细胞分裂过程中，细胞核里的染色体经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂使生物体生长、发育和繁殖的基础。
(4)液泡是植物细胞质中的泡状结构，幼小的植物细胞(分生组织细胞)，具有许多小而分散的液泡。以后随着细胞的生长，液泡也长大，互相并合，液泡数量逐渐减少；而其体积逐渐增大，最后在细胞中央形成一个大的中央液泡，它可占据细胞体积的90％以上。
(5)生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂分不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大。
(6)树年轮是指树木在生长过程中形成的年轮状痕迹，它们通常呈现出圆形的形状，是由树木生长过程中的一年生木质部和一年生皮层共同形成的。年轮的形成是由于树木在一年中生长的速度不同，导致木质部的厚度不同，从而形成了明显的环状结构，而生物体的生长与细胞分裂和细胞生长有关，故年轮的形成与细胞分裂和细胞生长的速度不同有关。
17.答案：(1)分裂
(2)分化；组织；结缔组织
(3)消化
(4)保护；输导；营养；器官
(5)系统
解析：(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。受精卵通过分裂产生新细胞。这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力，大部分失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。从图中可知：①过程只是细胞数量的增加，表示细胞分裂。
(2)图中②表示的过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化。细胞分化形成不同的组织；人体共有四种不同的组织：上皮组织、神经组织，结缔组织，肌肉组织，人体的血液属于结缔组织。
(3)图中D表示肝、胃等器官，口腔、食道、胃、肠、肝等器官在人体内以一定的顺序组合在一起，它们共同承担消化食物与吸收营养的重要功能，这些器官的总和就是消化系统。
(4)橘子果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织；看到橘子瓣外面有白色网状“筋络”，这些“筋络”是输导组织；表皮以内美味的橘子瓣里面含有大量的营养物质，属于营养组织；所以橘子是由多种组织构成的器官。
(5)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体的结构层次相比，橘子植株的结构层次中没有系统。
18.答案：(1)染色体
(2)细胞分化；组织
(3)未分化；细胞核
(4)细胞；组织
解析：(1)图甲中A→D表示细胞分裂，细胞分裂导致细胞数目的增多，染色体的变化是明显，在细胞分裂过程中，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同。
(2)细胞分化的结果是形成了组织，图甲中D→E的过程表示细胞分化、结缔组织，其中由许多肌肉细胞联合在一起形成的细胞群叫做肌肉组织。
(3)图乙的研究说明，一个成熟、多能性的细胞阶段。改变了的卵细胞之所以能够发育成青蛙。
(4)青蛙属于动物，动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，肌肉组织主要由肌细胞构成，②组织。
19.答案：(1)分裂；A
(2)输导；上皮
(3)生殖(繁殖)
(4)系统
(5)不认同，过程b表示细胞分化，单细胞生物如草履虫、衣藻等不具有b过程(合理理即可)
解析：(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图中经过a过程，细胞由一个变为两个，表示的是细胞分裂的过程。
细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样；故BCD错误，A正确。
故选A。
(2)输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。因此，能为果实和种子的形成运输各种营养物质和水分属于输导组织，在动物体内与植物体中②保护组织的功能一样的是上皮组织。
(3)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。植物体的生殖器官是花、果实、种子，营养器官是根、茎、叶。图丁为番茄果实，属于植物体的生殖器官。
(4)植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，番茄植株没有而人体具有的结构层次是系统。
(5)不认同，过程b表示细胞分化，单细胞生物如草履虫、衣藻等不具有b过程。
20.答案：(1)黑暗
(2)草履虫培养液
(3)草履虫能够吞噬细菌(以细菌为食)；上层；草履虫呼吸需要氧气，上层溶液中氧含量高；③纤毛
解析：(1)由图2坐标曲线图可以看出，草履虫在黑暗条件下培养到4～5天时数量达到最多，因此为获得更多数量的草履虫，宜在黑暗条件下培养4～5天。
(2)实验为了进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，从该实验目的可知实验探究的唯一变量应该是草履虫，除了草履虫不同外，其它条件都应该相同且处于最适宜状态，因此向A瓶加入15mL蒸馏水，应该向B瓶加入等量的草履虫的培养液，放在相同条件下培养，形成对照。
(3)①A瓶不加草履虫，B瓶加草履虫，AB形成对照，如果B瓶上半部基本清澈，无明显异味，A瓶浑浊有异味，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液，可见生物能够影响环境。
②草履虫呼吸需要氧气，上层溶液中氧含量高，所以要用吸管从B瓶溶液上层吸取一滴用于观察草履虫在显微镜下观察，如图1所示，草履虫靠③纤毛的摆动运动。

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