人音版音乐三年级上册第2课我是草原小牧民课件（20张PPT 内嵌音视频）

资源简介

(共20张PPT)
我是草原小牧民
歌曲的情绪是怎样的呢？
歌曲的情绪是怎样的呢？
欢快、活泼地
歌曲的节拍是几几拍，它的强弱规律是怎样的呢？
歌曲的节拍是几几拍，它的强弱规律是怎样的呢？
四二拍、强弱
找出这首歌曲中的音乐记号并学会歌曲。
找出这首歌曲中音乐记号并学会歌曲。
倚音为乐句的装饰音，前面的小音符要唱的快速哦！
活泼、富有弹性的声音
八分休止符
歌曲的衬腔“啊哈嗬”是该曲的扩充部分，舒展的节奏、富有动力感的旋律，表现了小牧民豪放的性格和放牧时的愉快心情。
演唱时声音上扬，用自豪愉快的心情演唱！
找出这首歌曲中的音乐记号并学会歌曲。
首次来到蒙古大草原，你们想做些什么呢？
守卫美丽家园
0
我是草原小牧民
··
1=D
我是草原小牧民
佚名词曲
欢快地
663
2016|g6236-|66952326319-
我是个
草
原
小牧
民，
手拿着
羊鞭多
自
豪
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草儿
青
青
羊儿
肥，
美在眼里喜在心
喜在
心
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啊哈啊哈嗬啊哈啊哈嗬
美在眼里喜在心喜在
心。
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轻品
音乐是净化心灵的阶梯
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音乐是净化心灵的阶梯
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