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海南国际旅游岛少儿英语一年级上册
Unit 2 My family
Lesson 1
习题
一、看图片，选单词，填序号。
1．dad 2．mom 3．brother 4．sister
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。
1．This is my _______.
（ ）A．dad （ ）B．mom
2．This is my _______.
（ ）A．dad （ ）B．mom
3．This is my _______.
（ ）A．sister （ ）B．brother
4．This is my _______.
（ ）A．sister （ ）B．brother
【参考答案】
一、看图片，选单词，填序号。
2 1 4 3
二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。
1-4．A B B A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：4006379991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
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关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
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深圳市二一教育股份有限公司(共27张PPT)
Unit 2 My family
Lesson 1
海南国际旅游岛少儿英语 一年级
上
1
Core competences
核心素养目标
3
Presentation
新知讲解
5
Summary
课堂总结
2
Lead in
导入环节
4
Practice
知识操练
6
Homework
作业设计
01
Core competences
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1．能够听懂并辨识基本家庭成员的称呼。
2．能够初步使用句型“This is my …”
简单介绍家庭成员。
02
Lead in
看视频，欣赏歌曲。
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
Hello, I’m Emma.
大家好，我是艾玛。
This is my family.
这是我的家庭。
Let’s go and have a look!
我们去看看吧！
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
This is my mom.
这是我的妈妈。
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
妈妈
m - o - m
mom
This is my ______.
mom
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
This is my dad.
这是我的爸爸。
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
爸爸
d - a - d
dad
This is my ______.
dad
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
This is my brother.
这是我的弟弟。
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
哥哥/弟弟
b - ro - ther
brother
This is my ______.
brother
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
This is my sister.
这是我的妹妹。
03
Presentation
看视频，认识艾玛的家庭成员。
姐姐/妹妹
sis - ter
sister
This is my ______.
sister
Practice 1
04
看视频，跟读单词，认读单词。
Practice 2
04
看课件，快速说出出现的单词。
dad
sister
dad
brother
mom
mom
brother
sister
04
Practice 3
看图片，说单词，完成连线任务。
dad
mom
sister
brother
Practice 4
仔细听，指出老师所说的人物。
04
Practice 5
04
看视频，学习介绍家庭成员。
How to introduce your family
如何做介绍家庭成员？
Let’s watch and learn.
让我们看视频，学习做自我介绍。
Practice 5
04
看视频，学习介绍家庭成员。
Practice 5
04
看视频，学习介绍家庭成员。
This is my ______.
mom
This is my ______.
dad
Practice 5
04
看视频，学习介绍家庭成员。
We can use “ This is my …” to introduce our family members.
我们可以用“ This is my …”
来介绍我们的家庭成员。
Practice 6
04
看课件，拿出事先准备好的全家福，介绍家庭成员。
Hello / Hi, I’m ____. This is my ____.
05
Summary
思考问题，回答问题。
What did we learn in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
1．基础作业：
（1）朗读课本P10---11的内容给组长听；
（2）朗读课本P12 Let’s learn的两个句子给组长听；
2．进阶作业：两人一组，指说家庭成员称呼；
3．拓展作业：五人一队，轮流介绍自己的家人；
4．预习课本P12---13，点读，尝试跟读和了解课本内容。
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海南国际旅游岛少儿英语一年级上册
Unit 2 My family
Lesson 1
P10---12
课题 Unit 2 My family Lesson 1 单元 Unit 2 学科 英语 年级 一年级
教材分析 本单元是《海南国际旅游岛少儿英语》小学英语一年级上册Unit 2的内容，其教学内容以“My family”为主题，在这个单元中，学生需要听懂并辨识基本家庭成员的称呼，学会使用句型This is my …简单介绍家庭成员，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第1课时，主要有两部分内容：（1）Let’s start呈现了Emma的家庭相册，学生需要借助图片，在任务驱动和老师的帮助下，认识Emma的家庭成员，听懂并辨识基本家庭成员的称呼。（2）Let’s learn呈现了新句型：This is my …，学生在任务驱动和老师的帮助下，学习句型，初步使用句型简单介绍家庭成员。
学习目标 1．能够听懂并辨识基本家庭成员的称呼。（学习理解）2．能够完成本课对应的各项学习任务。（应用实践）3．能够初步使用句型“This is my …”简单介绍家庭成员。（迁移创新）4．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。5．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。6．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。7．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够听懂并辨识基本家庭成员的称呼。2．能够完成本课对应的各项学习任务。3．能够初步使用句型“This is my …”简单介绍家庭成员。
难点 1．能够听懂并辨识基本家庭成员的称呼。2．能够初步使用句型“This is my …”简单介绍家庭成员。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Presentation 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，学生看视频，认识艾玛的家庭成员。 学生看视频，认识艾玛的家庭成员。 能够听懂并辨识基本家庭成员的称呼。
Practice 1 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，学生看视频，跟读单词，认读单词。 学生看视频，跟读单词，认读单词。 跟读单词，锻炼听与说的能力。
Practice 2 教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词，学生看课件，快速说出出现的单词。 学生看课件，快速说出出现的单词。 见词能读，锻炼认读能力。
Practice 3 教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词，学生看图片，说名字，完成连线任务。 学生看图片，说名字，完成连线任务。 看图读词，将图片与词汇含义建立；连接。
Practice 4 教师播放课件，呈现任务要求和图片，学生仔细听，指出老师所说的人物。 学生仔细听，指出老师所说的人物。 能够听懂并辨识基本家庭成员的称呼。
Practice 5 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，学生看视频，学习介绍家庭成员。 学生看视频，学习介绍家庭成员。 学习简单介绍家庭成员。
Practice 6 教师播放课件，呈现任务要求、句型容和图片，学生看课件，拿出事先准备好的全家福，介绍家庭成员。 学生看课件，拿出事先准备好的全家福，介绍家庭成员。 能够初步使用句型“This is my …”简单介绍家庭成员。
Summary 教师播放课件，呈现任务要求和问题，学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。 学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。 总结有助于系统地整理与归纳信息。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 2 My familyLesson 1This is my ___________.momdadbrothersister
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