资源简介

(共27张PPT)
新的起点
随着夏日的炎热逐渐褪去，我们的假期也渐行渐远，也许同学们还记挂着王者荣耀上艰难爬升的段位，还留恋着抖音上五彩斑斓的视频，还怀念着家里无比美味的饭菜。但是现在，我们已经迎来了新学期，开启了新征程，面临着新机遇，面对着新挑战。无论你有多不舍，无论你是否做好准备，是不安还是平静，是紧张亦或者欢喜，新学期，已经到来！新身份大家已被授予——中学生，我们站在新的起点上！
欢迎大家来到七年级
《道德与法治课堂》
单 元导 读
第一单元 少年有梦
第一课
开启初中生活
第二课
正确认识自我
第三课
梦想始于当下
1.1奏响中学序曲
1.2规划初中生活
2.1 认识自己
2.2做更好的自己
3.1 做个追梦少年
3.2 学习成就梦想
第一课激发我们对初中生活的热爱与向往，学会积极面对新生活的挑战，学会规划初中生活。
第二课引领我们探索自我，学会发现自己的优点，接纳自己的不完美，努力成为更好的自己。
第三课激发我们的梦想火花，感受梦想的力量。让我们为实现梦想努力学习，勇于实践。
第一大单元为我们构建了一个全面的、系统的成长框架。
引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行，绽放属于自己的光彩。
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1.1 奏响中学序曲
第一课 开启初中生活
道德修养
政治认同
法治观念
健全人格
认识感知：国旗、国徽、中国人；
党旗、党徽，共产党;中华优秀传统文化；
社会主义国家；社会主义核心价值观
养成健康的生活、卫生习惯；自律、诚实守信、友好相处；孝敬父母尊重师长，感恩；爱护公共环境，遵守公共秩序
责任意识
遵守学校纪律；了解生活规则；知道宪法法律；
知道权利义务；维护国家利益和安全。
热爱生命，懂得自我保护；正确认识自己，建立良好同半关系；正确对待自身情绪；具有一定抗挫能力。能够适应环境。
自己事情自己做；热爱家庭、班级、社会；热爱自然；维护民族团结、国家统一。
道德与法治
核心素养
重点预习
2. 初中阶段为我们的成长提出了哪些新要求？
1. 初中阶段为我们的发展提供了哪些新机会？
3. 初中阶段的重要性？
4. 面对初中生活怎么做？
01
初中新变化
生 活
观 察
探究一 提供新机会
活动一：三中新生活的“百科王”
1、你知道我们学校的校训吗？
2、你知道我们学校的地址吗？
3、你知道进入中学我们要学习哪几门课程吗？
4、你知道学校的阅读室在哪里吗？
新课讲授：
跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
1.初中生活把我们带进一个怎样的天地（中学生活新在哪里）？？
知识要点
新的课程
集体生活
社团活动
社会实践
新课讲授：
探究一 提供新机会
说一说你了解到的中学生活？
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域，丰富多彩的社团生活，给我们提供了更多培养兴趣的平台，各种各样的社会实践，为我们打开认识世界的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。
我是
中学生
妈妈鼓励我说.......
老师告诉我.......
习近平总书记指出，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
步入初中生活，我期待自己取得进步……
新变化，新认识
3.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步；
②越来越有活力，会合作，能包容；
③越来越坚强、能坚持，有韧劲；
④越来越上进，敢于表达，超越自我。
二：新起点，独特意义
别人的中学时代：14岁的崔宸曦首次参加奥运就创造了历史
2024年7月28日，巴黎奥运会滑板女子街式赛展开决赛争夺，14岁的山东滑板少女崔宸曦在比赛中获得第四名，刷新了中国选手在奥运会女子街式滑板项目上的最好成绩。
探究三 初中阶段的重要性
共和国勋章获得者袁隆平院士曾在博学中学读初中。校园生活多姿多彩,学生思维活跃,不受约束，袁隆平热衷于参加学校有趣的课外活动,他自由自在的个性得到了健康的发展。
后来袁隆平院士回忆道：“在博学中学的时间,是我青少年时期一段最宝贵的时光,母校给与我的培养和教育，对我的成长起了决定性作用。“
思考：中学生活对袁隆平有着怎样的影响？
初中阶段影响着我们的世界观、人生观、价值观。
新课讲授：
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”
钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位。
阅读感悟：
思考：小组讨论，初中阶段在我们生命中有何重要意义？
初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
新课讲授：
探究三 初中阶段的重要性
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
4.初中阶段有哪些独特的价值？（意义）
习近平总书记强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗 期”。拔节孕穗期，一般是期”。拔节孕穗期，一般是指 禾谷类作物从起身拔节至抽穗开花间的重要阶段。
视频：青春额赛道
新课讲授：
结合视频：说一说你将如何去面对你的初中生活？
★5.我们应怎样度过中学时代？
初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长、努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
“千里之行，始于足下。” 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
课堂小结
奏响中学序曲
新身份
新期待
新变化
中学生
新机会、新知识、新活动、新实践
加倍努力，不断进步
珍视当下，把握机遇
在担当中历练，在尽职中成长
有理想，有本领，有担当
本课小测
1. 李清第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪。面对这么多陌生的新同学，他心里很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗 我能适应中学生活吗 ”李清之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着( )
①一个别样的天地，一个新的起点　
②没有什么变化，只是从六年级变成了七年级　
③我们已成为大人了，可以想干什么就干什么
④新的机会和可能、新的目标和挑战
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
B
本课小测
2.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，我们进入了一个崭新的天地。面对新的生活，我们应该( )
A. 积极让新生活适应自己
B. 能适应则适应，不能适应就不适应
C. 任其发展，得过且过
D. 积极适应新生活
D
本课小测
3.中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物，这是因为中学生活对于我们来说，意味着(　　)
①新的目标和挑战　
②新的机会　
③新的可能　
④新的要求　　
①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②④
A
本课小测
4.法国作家雨果说：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这启示我们进入中学，面对新的目标和要求，我们应该( )
①把握机遇，从点滴做起　
②每天都有做“最好的我”的生命冲动　
③激发自己的潜能，不断实现自我超越
④珍视当下，认清现状，知难而退
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
A
分享：说说你的故事
1
我认识的第一个新同学是……
2
我上第一节课的心情是…
3
来我们学校上学，是一种什么样的体验（感觉）？
4
对于中学生活，你有什么样的期许或打算？
课后作业：
结合学校地图设计一条参观路线，向他人介绍，重庆市梁平区福德学校。
课后作业

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