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(共13张PPT)
1.自主选择课余生活
第一单元 面对成长中的新问题
自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。
随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。
课余生活我选择
李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你帮帮她吧。
李玉红的困惑
我想参加少年宫的舞蹈班，但是和学校的乐队排练冲突了，怎么办？
可是能选择的课余生活太多了，我该怎么选呢？
如果家长不同意，我就要放弃吗？
我的建议
以学校乐队排练为主。
选择自己喜欢的，也可适当听取家长的意见。
和家长进行沟通，相信你的家长会尊重你的想法。
面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。
在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要按照自己的实际情况出发，多给自己锻炼的机会。
课余生活我会选
校内课余生活的主要内容有哪些？
课余生活助我成长
学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
校外课余生活的主要内容有哪些？
和家人一起购物、游玩、读书或者做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。
丰富的课余生活有助于我们：
开阔视野 学会合作 磨砺意志 陶冶情操
促进自我发展，体现责任担当
无论在校内还是校外，都有许多课余生活伴随着我们。
你们为什么喜欢课余活动？
参加科技馆，感受科学的魅力
到图书馆读书，沉浸在知识的海洋，提高习作水平
美化环境，为美好家园奉献自己的一份力量，
服务他人快乐自己，也是我们的责任与担当。
电子游戏好玩有趣
社会服务实践有意义
有趣和有意义，我们该怎么选择？
兼顾兴趣和实际价值
当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
教师寄语
合理规划课余生活，为了达到预期目的，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。

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