资源简介 (共35张PPT)我的战友邱少云（部编版）六年级上一本课目标目录新知导入二精读课文三课外拓展四课堂练习五课堂总结六板书设计七本课目标文化自信语言运用思维能力审美创造学习邱少云同志为了战斗的胜利，严格遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高精神。抓住文中描写邱少云外貌、神态、动作的词句，并用“我”的内心活动，来体会邱少云的内心活动。通过学习课文，理解部分词句；能领悟环境描写和邱少云英勇行为之间的联系。引导学生通过“我”当时的内心活动，去理解邱少云的危险处境。任务：与邱少云并肩作战，创作英雄画像资料链接1950年，新中国刚刚成立，美帝国主义发动了侵朝战争，战火烧到了我国的鸭绿江边。中国人民志愿军为了抗美援朝，保家卫国，雄赳赳、气昂昂地跨过了鸭绿江，和朝鲜人民并肩作战，打败了美国侵略军，迫使美国在停战协定上签了字。这场战争中，中国人民志愿军发扬了爱国主义和国际主义精神，出现了许多可歌可泣的战斗英雄，被誉为“最可爱的人”。邱少云就是其中的一个。战斗前的准备活动1点击图片，播放视频准备 认识邱少云1李元兴是邱少云生前所在班的副班长，邱少云的亲密战友，二级英雄。他曾和邱少云一起参加391高地的战斗，亲眼看到邱少云英勇牺牲的全部情况。本文内容是作者对当时情景的回忆。准备 作者名片2山坳 干涸 蜷腿 伪装quánwěiàohé居高临下准备 词语训练营3词语我会认准备 明确战斗过程4默读课文，圈画表示时间的词语，并抓住关键语句提炼小标题。12345678910111213141516山沟潜伏壮烈牺牲冲锋报仇时间顺序和邱少云一起参加战斗活动2默读课文第7—13自然段，找出描写“我”心理活动的句子，并作简单批注。这个时候，邱少云如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，身上的火是可以扑灭的。卧在他附近的任何一个人，如果跳过去把他拉出来，扯掉他着火的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上敌人的哨兵发觉，那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里，也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失，更严重的是准备了好久的作战计划要完全落空。11有很多办法可以扑灭邱少云身上的火。但是，那样做的话会导致任务失败，更会置所有人于险境。我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。这时候“我”的心为什么紧缩着？担心12忍受不了剧痛潜伏部队会暴露我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。通过“不敢”“不忍”，表现了“我”什么样的心理？担心矛盾悲痛比喻12烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。13我们还从哪里可以看出邱少云是一位“伟大的战士”？比喻从外在表现看：邱少云像千斤巨石一样纹丝不动。从内在精神看：邱少云具有磐石一般坚韧的革命意志。课文写了邱少云和战友们潜伏的山沟环境，请找出来，并作简单批注。课文还写了邱少云任凭烈火烧身纹丝不动，请找出来，再结合相关内容说说两者有什么联系。我发现这条干涸的小山沟并不十分隐蔽。我们离敌人太近了，前面几十米就是敌人的前沿阵地。我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙，而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点，甚至连敌人的谈话声都听得见。可以想见，敌人居高临下，发现我们当然更容易。我们必须僵卧着一动不动，一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿，都可能被敌人发觉。3山沟环境在这样的环境中，怎样才能不暴露自己？我们必须僵卧着一动不动，一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿，都可能被敌人发觉。我们全靠身上的伪装掩护自己。一动不动一声不吭利于隐藏 容易燃烧当烈火在邱少云身上燃烧的时候，他是怎样做的？烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。时间长13惊人的毅力崇高的革命精神想一想：文中的环境描写和邱少云的英勇行为之间有什么联系？环境描写为邱少云在烈火中“纹丝不动”的抉择作了铺垫，也衬托出邱少云英勇献身的崇高精神。我永远忘不了那一天——1952年10月12日。读一读最后一个自然段，体会“我”的情感。16忘不了邱少云在烈火中牺牲的壮烈画面。忘不了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利而英勇献身的崇高品质。创作英雄画像活动3想象邱少云在烈火中纹丝不动的画面，并为英雄创作画像。也可以画一画你知道的其他革命英雄的故事。小画家评价表 生动刻画英雄人物的动作、神态等线条流畅，结构完整，用色合理画面整洁干净我是小画家眼观世界抗美援朝宣传画欣赏侯一民抗美援朝时期战地速写古元《歌唱我们亲爱的祖国》素描课外拓展蒋兆和《把学习的成绩告诉志愿军叔叔》中国画蒋兆和《两个母亲一条心》中国画1.照样子，写出能表现革命英雄气概的四字词语。大义凛然舍生取义勇往直前前仆后继同仇敌忾练一练不屈不挠课堂练习2.邱少云为了战斗的胜利，任凭烈火烧身而纹丝不动。你还知道哪些为了祖国壮烈牺牲的英雄和事迹？示例：董存瑞。在解放隆化的战斗中，我军被敌人的暗堡所阻，董存瑞抱着炸药包冲到桥下，但找不到炸药支架，为保证整个战斗胜利，他毅然手托炸药包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出了自己的生命。本文作者 是邱少云同志的战友，他以目睹者的身份回忆了抗美援朝英雄邱少云在执行潜伏任务时，为了避免暴露目标，任凭烈火烧身 ，最后壮烈牺牲的故事，赞颂了邱少云同志为了战斗胜利，不惜牺牲自己的 。崇高革命精神李元兴纹丝不动课堂总结我的战友邱少云崇高的革命精神山沟潜伏壮烈牺牲冲锋报仇环境：并不十分隐蔽像千斤巨石纹丝不动作铺垫板书设计https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《我的战友邱少云》 导入视频.mp4 视频：《我的战友邱少云》抗美援朝电影资料.mp4 部编版六年级上册语文 9 我的战友邱少云 课件.pptx
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