资源简介

7.1.1《奏响中学序曲》教学设计
课题 《道德与法治》七年级上册第一课第一框《奏响中学序曲》
主备人 备课人
核心 素养 目标 1.政治认同：通过观看视频，培养学生热爱中国共产党，拥护中国共产党领导，坚定听党 话、跟党走的决心。 2.责任意识：通过探究分享活动，感受中小学生活的不同，体味角色变化，增强自己的 责任意识，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的责任感。 3.健全人格：通过写对初中及未来生活的愿景，懂得珍惜新生活，发展新自我，确立新 目标，塑造全新的自我。
教材 解析 本课为七年级上册第一单元第一课，是本课及后续学生学习道德与法治课程的导入课。本 课要让学生认识到自己迈入中学大门，作为中学生需要适应新环境，把握中学时代这一重要 阶段，同时作为新时代的少年，更要志存高远，使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、 有担当的中学生。本课为后面课程的展开做好铺垫，学生面对新环境能否正确规划初中生活， 享受学习乐趣，做到正确对待自我和他人评价，从而认识自我，把握自我与他人，即同学、 老师、家长等关系，正确面对机遇与挑战。
教法 学法 讲授法、情境创设法、合作探究法
重点 认识中学时代的独特价值与意义
难点 如何对待初中生活
教学过程
教学 环节 教师活动 学生 活动 设计 意图 二次 备课
导入 游戏——击鼓传花 老师介绍自己并说说自己看到同学们的感受，然 后以游戏的方式让学生介绍自己(可以从姓名、爱好、 地址等角度),并分享其对中学生活的初步感受 参与 游戏 通过游 戏，减少学 生的紧张 感，让师生 在愉快的 氛围中互 相认识，并 初步感知 中学生活
新课 新授 【生活观察找不同】 看图片，思考并回答： 1.中学生与小学生有什么不一样 2.上了初中，你觉得自己有没有长大 3.你对初中生活有哪些期待 (师在学生分享的过程中，及时总结) 交流与 分享自 己的观 察 通过学生 分享及图 片展示，直 观形象的 让学生感 知中学生 活。
【初中生活新发现】 结合甜甜的故事， 1.说说新学期开学第一周你在校园还有哪些新发 现 2.与小学相比，你的初中生活有哪些变化 你怎 么看待这些变化 师出示图片，并总结 【探究分享更全面】 思考：面对新环境、新生活，初中生活又提出了 哪些新要求呢 (师在教学过程中可以提示学生从家、校、社等 角度回答) 【游戏激趣悟道理】 猜猜TA是谁 先猜猜这位人物是谁，然后结合他的回忆，谈谈 中学时代的重要性。 教师总结：我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”, 这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时 期，需要精心引导和栽培。中学时代对钱学森的一生 和价值观影响很大，正是这种影响，引领钱学森为国 家作出很重大贡献!青少年的发展，中学时代很重要 习总书记十分关心青少年的发展，让我们一起来看看 习近平总书记对我们有哪些嘱托 【党的嘱托记心中】 观看视频，谨记习主席的嘱托，请同学们在纸上 写下自己对人生的愿景。 (教师提示学生从国家、社会、学校、家庭等角 度去写) 【课堂练习提能力】 师介绍选择题的做题方法——排除法 思考问题 并表达 小组 讨论 猜游戏，并 谈自己的 感悟 看一看 写一写 练习 通过小组 讨论，引导 学生理解 初中阶段 对我们的 成长带来 的新机 会。 引导学生 继续深入 思考 学生通过 活动中体 验思考，使 自己充分 认识到中 学时代的 重要性，重 视中学生 活，激励自 己，不断进 步。 通过看视 频，感受党 和国家的 期望，通过 写一写，初 步规划自 己的初中 生活。 巩固知
识，掌握方 法
课堂 小结 生谈收获 教师寄语： 亲爱的同学们，初中是一个崭新的开始。愿你 们用心对待每一天，在知识的海洋中遨游，在成长的 道路上勇敢前行。奏响中学序曲，用努力与拼搏书写 精彩篇章，开启人生新的辉煌旅程。 学生谈自 己本节课 的收获(从 知识、能力、 树立目标 等方面)
作业 与父母进行一次沟通，听听他们的期待，说一说自己对初中生活的愿景!
板书 设计 人生 新篇章 新 时代 学 生
和 (名) 新 新 4 有 色会来想领当
教学 反思

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