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与诚信结伴而行导学案
主备 授课教师 授课时间 10.27
学习目标 1、知道诚实守信的内涵和基本要求，懂得诚实守信的意义。2、辨是非、明善恶，培养以义取信的能力。 3、懂得诚实守信是为人之道、交友知道，养成诚实做人、对事负责、注重信誉的生活态度。
重点难点 诚信做人到永远诚信无价
课前准备 请认真阅读课本内容，在课本上勾画下列问题：1.结合课本73页的故事说明，诚信的重要性。（提示：课本P73）2.联系生活实际说明，生活必然要讲诚信。（提示：课本P74-75）3.如何做到诚信：对己、对他人（提示：课本75—77）
高效课堂 探究过程 感悟栏
探究一：事例一：2011年第三届首都诚信道德模范赵书兵。事例二：高端洋品牌家具达芬奇在中国以价格 ( http: / / www.21cnjy.com )昂贵著称。然而，达芬奇公司销售的这些天价家具相当一部分不是产自意大利的“国际超级品牌”而是广东东莞，所用原料不是宣称的没有污染的“天然的高品质原料” 而是高分子树脂材料，一款售价可达30万元的双人床在原产地广东东莞仅需约3万元。经检测，消费者购买的达芬奇家具甚至被判定为不合格产品 目前登记在册的粤沪京三地达芬奇消费者有 ( http: / / www.21cnjy.com )60多名，初步统计达芬奇家具消费总金额为7000多万元，若按双倍索赔，索赔金额将超过亿元。达芬奇假洋事件曝光后，声誉大损，同时销售一落千丈，日均营业额，降幅高达90%，而早在2010年即开始的公司上市辅导工作，目前也陷入停顿；意大利合作厂商也与合作10年的达芬奇分手。 （1）赵书兵和达芬奇家具的事例使你明白了什么道理？（2）你还了解到社会中存在哪些不讲诚信的现象 （3）你和同伴有讲诚信或不讲诚信的故事吗？对你们有什么影响？跟踪思考：为什么要做一名诚实守信的人？探究二：同学们的烦恼：李涛：平时无论谁找我帮忙，我总是一口答应，可是有的过后就忘了，有的我根本帮不了，现在同学们有什么事也不愿找我帮忙。王谭：答应周六帮助小蕾学英语。可是奶奶生病了，我没有去。今天见到小蕾觉得很不好意思，只好远远的躲着她。 张凯：早上，张宇要我下午放学后帮个忙， 我一口应承下来。可是, 下午上课前我知道了他是约我去帮人打架。我该怎么做呢？（1）让我们一起帮他们走出烦恼。（2）从中你得到什么启示跟踪思考：怎样做一个诚信的人？跟踪训练单项选择题：（每题2分，共4分）1、今年5月，教育部考试中心宣布，教育考试机构将建立考生诚信档案，记录作弊考生信息接收社会查询并向招生单位提供，这说明 ( )①不讲诚信难以赢得他人的信任和尊重②不讲诚 ( http: / / www.21cnjy.com )信会影响个人的前途和事业③诚信是每个人应恪守的基本道德规范④讲诚信一定会使自己吃亏A①②③B①③④C②③④D①②④2．初一学生小华在同学小强的请求下，答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为小华对自己作出的承诺A．应该信守，因为只有守信才能保持住友情 B．应该信守，因为承诺一旦作出，就必须兑现 C．不应该信守，因为小强的行为是错误的 D．不应该信守，因为承诺无需承担责任3. 你认为哪种行为是诚信的表现①包庇好朋友的错误②某电视 ( http: / / www.21cnjy.com )台拒绝为某企业做虚假广告 ③不管是什么问题，刘超都绝对尊重朋友的隐私 ④某医生没有没有告诉癌症晚期病人实情，说只要病人有信心病就能治好 A．②③④ B．①②④ C．①③ D．②④课堂小结合作中为什么要讲诚信？1._____________。2.______________。3.____________4.____________.二、怎样做到诚信？1.首先____________2.其次要________________________。
课后训练 基础训练理解认识二
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