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第三课 在交往中完善自我
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一、【知识梳理】
1、人生为什么离不开交往？(P33)
（1）每个人不可能孤立的存在，必须与人交 ( http: / / www.21cnjy.com )往；（2）只有交往才能_____________（3）才能__________________________;（4）才能_________________________;
（5）交往在人生各个阶段都是必要的，青少年正处于生理心理急剧变化时期，尤为重要。
2、交往对自己的健康成长有重要意义？(P34-35)
（1）通过交往，能够____________________________________________________（2）通过交往可以________________________________________________
（3）朋友的帮助可以____________________________________________
3、青少年时期，朋友圈是我们交往的内圈，我们应敞开心扉，积极交往。
（1）为什么要扩大交往圈？
①交往越广泛，越有利于_______________；②越会__________是那么精彩，_________________变得丰富多彩；③越有可能受到更多的__________。
（2）扩大交往的方式有哪些？
①______________;②_________________;③_________________________。
（3）互联网带给我们大量信 ( http: / / www.21cnjy.com )息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至扩大到全世界。我们应从中吸取有用的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面信息。（P39-40）21世纪教育网版权所有
二、【实践、提高】
1、下列说法中，不正确的是（ ）
A、交朋友就要交可以荣辱与共的好朋友，泛泛之交不值得交往B、结交新朋友的同时，不能忘了老朋友 C、从没见过面的人也可能成为好朋友
D、交往的内圈和外圈是不断发展变化的
2、下列属于扩大青少年交往范围的好方式的是（ ）
①参加大型公益活动 ②参加有益的社会活 ( http: / / www.21cnjy.com )动 ③经常上网聊天，约见网友 ④正确使用互联网交友 A、①②④ B、①②③④ C、②④ D、①④
3、专家分析，“宅娃”现象将严重影响孩子社交能力的发展，这是因为 （ ）
①青少年时期是培养与人交往能力的重 ( http: / / www.21cnjy.com )要时期 ②这一现象将会导致孩子心理的封闭 ③这会使孩子无法在交往中认识自我，发展自我 ④这样会使孩子学坏，变成不良少年A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
4、改变这一局面主要责任在父母，但是我们青少年也要 （ ）
①积极与他人交往 ②向父母讲明交 ( http: / / www.21cnjy.com )往的益处，争取交往的权利 ③自己偷偷地跑出去玩 ④学会自立，不要受父母的约束A①②③ B①② C②③D①③④
5、一个初一的学生在春游时不小心和同学走散了 ( http: / / www.21cnjy.com )。他感到孤单、紧张、害怕，急匆匆到处奔走，寻找伙伴，急得满头大汗，连肚子饿得咕咕响也不顾了。终于，找到了同学，他的紧张心情放松下来，解除了孤独感，获得了安全感。这位同学的经历说明（ ）
A．初一年级的学生胆子太小 B．人有交往的需要，通过交往可以摆脱孤寂
C．他的同学帮助他克服困难 D．没有别人的帮助，做任何事情都不可能成功
6、材料：小玲是一位来自农 ( http: / / www.21cnjy.com )村的七年级新生，随进城打工的爸爸一起来到城里读书。初到新学校、新班级，一个同学也不认识，她很害怕和城里的同学交往，总是独来独往，同学们好像也不喜欢她，总是用异样的眼光看着她，她觉得在这新班级中很孤独。小玲是个心灵手巧的女孩，特别喜欢折纸。她一有空闲就不停地折千纸鹤、幸运星，课桌里总有用不尽的彩纸。21教育网
元旦联欢会快到了，今年的 ( http: / / www.21cnjy.com )联欢会增加了一个新节目，就是每个学习小组都要出一份作品。小玲所在的三组决定做一幅由幸运星和千纸鹤组成的窗帘。这可是小玲的特长。从此，一有空闲，她的座位旁就围满了好学的组员，她也不再默默无语，而是热心地给大家讲解折叠的要领。在大家的共同努力下，门帘很快就做好了，并在联欢会上得到了老师和同学们的一致好评，也让其他班级的师生羡慕不已。小玲变了，正如小玲的组长所说：“我们最大的成功不是这幅门帘，而是小玲终于和大家走到了一起。”21cnjy.com
1、 小玲的变化得益于什么？小玲在元旦联欢活动中获得了什么？
2、小玲的故事使你明白了交往有什么重要性？
7、有人说，朋友圈是我们的主要内圈，其他交往没有必要。你赞成这个观点吗？为什么？
8、材料一：莫聪聪的同学几乎都上网，她 ( http: / / www.21cnjy.com )也是同龄人中的网络高手。刚开始时，她一天在网上玩游戏的时间多达十几个小时。七个月过去了，现在的她已经对网络有了新的认识。比如，在玩“仙境”时，经常跳出英文，为了要通关，必须强迫自己认识这些英文；在玩“帝国”时，要熟悉每个国家的地理环境，这样才能打败敌人。莫聪聪说，这些都要有丰富的知识才行，要想成为网络高手，就必须成为学习高手，在网络行为中，她能有效控制时间，且不断地积累课外知识，提升自我。21·cn·jy·com
材料二：小明同学成绩不错，在班里是个“ ( http: / / www.21cnjy.com )独行侠”，他认为自己成绩好，各方面能力都很强，家境也很宽裕，自己既不会犯错，也不有求于人，因此，没有必要去结交同学。渐渐地，他感到自己越来越孤独。为此，他开始沉迷于网络，终日在网吧里和网友聊天或玩游戏，学习成绩一落千丈。www.21-cn-jy.com
合作交流：
1、你经常上网吗？通过网络你学到了什么？有人说网络是把双刃剑，谈谈你的理解。
2、你想对沉迷网络游戏的同学说些什么？
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