第8课伴我们一生的权利学案

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第8课伴我们一生的权利学案

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第八课 伴我们一生的权利
班级: 姓名: 日期:
一、【知识梳理】
1、为什么要维护生命健康权或生命健康权的 ( http: / / www.21cnjy.com )重要性?(1)人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提;(2)__________是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦失去,其他权利也失去意义;(3)______是公民_________的人身权。(p97)2·1·c·n·j·y
2、法律依据:公民的生命健康权不受非法侵犯 ( http: / / www.21cnjy.com ),侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任 。保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。我国未成年人保护法等法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护。
3、如何依法维护我们的生命健康权?(p99--100)
(1)要勇敢地拿起____武器,依法保护生 ( http: / / www.21cnjy.com )命健康权①要及时、如实向________,不能让侵害者逍遥法外;②要采用___手段为自己讨回“公道”,不能以牙还牙、以恶对恶。【来源:21·世纪·教育·网】
(2)还要加强______,学习一些自我保护的____,提高________________;
(3)要______________。增强法制观念,同学之间要相互爱护、相互尊重、嬉闹有度,避免不必要的伤害和纠纷。21·世纪*教育网
4、(1)法律依据:在我国 ( http: / / www.21cnjy.com ),每个人平等的_________________,不容侵犯。我国法律尊重公民的人格尊严,保护公民的人格尊严不受侵犯。
(2)人格尊严权包括__权(公民的姓名 ( http: / / www.21cnjy.com )是区别于其他公民称号或代号,一般情况下,还包括公民的曾用名、笔名、别名等)、___权、___权(是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价)、____权(社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号,一般通过表彰授予,属于一种精神鼓励)和__。www-2-1-cnjy-com
(3)怎样保护我们的人格尊严 (p102)
① ;②

5、(1)由于人们缺乏___观念或对未年人的____不当,侵犯未成年人________时有发生。(p105)2-1-c-n-j-y
(2)法律规定:在我国公民的隐私权 ( http: / / www.21cnjy.com )受法律保护,保护公民的隐私权,也是在维护公民的人格尊严;未成年人同样享有隐私权,未成年人保护法和预防未成年犯罪法明确规定,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,未成年人的隐私权同样要受人们的尊重,受法律的保护。(p104)  21*cnjy*com
(3)怎样依法保护公民的隐私权?(p105)
①______________________________②___________________________________③___________________________________________________________________。
二、【实践、提高】
1、公民首要的、最基本的权利是 ( )
A人身权利 B受教育权 C生命健康权 D劳动权
2、下列属于积极行使生命健康权的是 ( )
①积极锻炼身体 ②不遵守交通规则,闯红灯过 ( http: / / www.21cnjy.com )马路③当自身生命健康受到非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护④主动学习自救自护的基本常识 ⑤在患病时及时医治 A、①③⑤ B、①②③④ C、①③④⑤ D、①②④【来源:21cnj*y.co*m】
3、第十届全国人大常委会第 ( http: / / www.21cnjy.com )五次会议通过的《道路交通安全法》,自2004年5月1日起施行。这部法律没有采纳“撞了白撞”原则,给予行人特殊保护。这是因 ( )
A、在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位、B、公民有同不法侵害作斗争的权利C、行人不需要遵守道路交通规则 D、我国法律只保护弱者的权利21教育网
4、人格尊严权集中体现为___________ ( )
①生命健康权 ②荣誉权 ③名誉权 ④肖像权 ⑤姓名权 ⑥ 隐私权
A ①④⑤⑥ B ①③④⑤ C ③④⑤⑥ D ②③④⑤⑥
5、下列行为中,不属于侵犯公民肖像权的是 ( )
A.广告商张某未征求梅亲同意,就把梅亲的肖像印在广告上
B.胡某对季顺不满,当着众人面,损毁季顺的照片
C.影楼老板程某与郎军打了招呼,但未得到回复,即把郎军的照片贴在了门口橱窗上
D.彭某将社会青年明芳损毁交通标志的行为拍摄下来后在报刊上予以曝光
6、我国宪法第38条规定 ( http: / / www.21cnjy.com ):中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明 ( )21世纪教育网版权所有
①我国法律维护我们的人格尊严 ②人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位 ③人格尊严不可辱 ④侵犯他人的人格尊严权,要承担相应的法律责任21cnjy.com
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7、滨江一中高二学生林强想竞选学校学生 ( http: / / www.21cnjy.com )会主席,但他的“威望”不及何辉同学,为了竞选成功,他道听途说,添油加醋,捏造事实背后中伤、诋毁何辉,林强的行为侵犯了何辉的 ( )21·cn·jy·com
A.政治权利和自由 B.荣誉权 C.隐私权 D.名誉权
8、小明和小刚在球场上为了抢球,在球场 ( http: / / www.21cnjy.com )上发生了争执。放学后,小刚找了一伙人把小明打了一顿,致使小明头部、脸部和身上多处受伤,入院治疗。同学们去医院看他的时候,提出了几种解决办法。海燕说:“算了吧,人家人多力量大,我们惹不起!”孟杰说:“一定要用法律的武器来维护自己的权利!”大河说:“等把伤养好以后,狠狠地打他一顿!
(1)你同意谁的观点?说说理由。
(2) 假如你的生命健康权受到侵害,你会采取哪些途径来维护?
9、材料一:在一项调查中,65%的 ( http: / / www.21cnjy.com )青少年表明自己的隐私权曾经被侵犯过,而随着高科技的发展,青少年被侵犯隐私权的形式也发生了变化,原来被经常提起的偷看日记已经退到第三位,翻看手机短信和QQ聊天内容则上升为第一位,另外还有偷拍等侵犯隐私的方式。
材料二:《天津市未成年人保护条例(修订草 ( http: / / www.21cnjy.com )案表决稿)》2008年3月1日正式颁布实施,任何单位和个人未经监护人同意,不得以任何形式收集、使用、公布未成年人的个人信息。学校的教职员工不得侵犯、泄露未成年学生的隐私。www.21-cn-jy.com
(1)材料一揭示了什么现实问题?
(2)材料二的法律举措说明了什么道理?请谈谈你的理解。
(3)综合以上材料,为维护青少年的该项权益,你会给青少年提什么建议呢?
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