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(共14张PPT)
和谐的师生关系
5.1走近老师
目录
走近您，老师
1
说爱您，老师
2
走近您，老师
01
走近您，老师
我以我心，
与人类伟大的精神传统对话
我倾我力，
铸成你的芳华
你眼中的老师是怎样的人呢？
老师是这个世界上唯一与你没有血缘关系，却愿意因你的进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助你成长的“外人”。
走近您，老师
回忆并分享老师对自己成长的帮助
建议使用“实例+感想”的表达方式(专业、道德、处事）
回忆我
的老师
1
2
“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”
至圣孔子
主张“生活即教育”、“社会即学校”、教学相长、教学做合一
人民教育家 陶行知
当代著名教育改革家 魏书生
主张“教育民主”、“科学管理”
根据课前搜集，分组讲讲我国的古代、近现代、当代教育家的故事
走近您，老师
根据上述探讨，结合教材相关内容，说一说关于教师职业的特点
教师承担着教书育人的使命
教师是履行教育教学职责的专业人员
走近您，老师
教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识，传播思想，传播真理，塑造灵魂，塑造生命，塑造新人的重任
网上流传这样一个段子：
老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……
走近您，老师
看完“老师很忙”，结合网上流传，这让你对教师职业又有了哪些新的思考？
时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的新要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
走近您，老师
说爱您，老师
02
PART
说爱您，老师
全红婵的横空出世，让世界刷新对跳水的认知，她的每个动作都极其标准，甚至被定位教科书级别动作。她 的成功需要自身足够努力，也需要老师的教导。
湛江体校的陈华明老师在学校选拔跳水学员时，发现7岁的小女 孩儿弹跳轻盈、身材灵活适合跳水，把全红婵招到湛江体校进行培训。
思考：陈老师是全红婵的“伯乐” 结合材料，说说陈华明老师对全红婵的意义是什么？
说爱您，老师
天才少女”全红婵在巴黎奥运会再次上演水花消夹术，获 得奥运金牌，又一次迎来了世界的瞩目。
天才的成长，离不开老师的帮助，全红婵一路走来，得到老师们的哪些帮助呢？
结合“天才少女”全红婵，思考老师对我们的成长有什么作用？
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
老师是我们锤炼品格的引路人
是我们学习知识的引路人
是我们创新思维的引路人
是我们奉献祖国的引路人
说爱您，老师
谢谢聆听！

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