资源简介

教学内容 八年级上册道德与法治《网络改变世界》
教学目标 政治认同：认同网络规则，正确认识网络，合理利用网络，践行和 弘扬社会主义核心价值观。 道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用 网的意识，做社会的好公民。 法治观念：树立法治意识，了解网络的利与弊，遵守网络规则， 合理合法用网络，维护自己和他人的权利，做网络的主人。 健全人格：理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值， 合理利用网络促进自我和社会的发展，具备积极的思想品质和健康 的生活态度。 责任意识：辨析媒体中的不良信息，对自己、他人和社会负责， 有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。
教学重点 网络对生活和社会的积极作用
教学难点 网络是把双刃剑，引导学生正确认识网络的利与弊，学会合理利用 网络
教学过程
新课导入 不少网友在网上发问：“航天员在太空上能看奥运会吗”他们的 最新消息来了，航天员在太空不耽误看奥运，还和中国奥运健儿们 展开了一场英雄惜英雄式的“天地对话”!据报道，技术人员通过 卫星把电视信号实时地转进空间站航天员就可以在空间站里通过 电脑屏幕看奥运赛事直播。苏炳添：感谢三位航天员的祝福，你们 在太空的守护和指引是我们中国健儿步向更高更快更强更团结，也 是我们国家步向更强大和繁荣的保障。 思考：网络让“天地对话”成为现实，你还知道网络在哪些方面影 响我们的生活
授新课 【探究一】在网络产生之前，人类的信息传递是这样的... 思考：日常生活中，我们最离不开什么 学生： 教师：除了粮食、空气、水这些必需品之外，我们最离不开的是 wifi(无线通信)。有网友说，没有wifi,哪怕是五星级酒店免费住 我也不去。可见wifi已经成为日常必备的东西。我们在地面上可以 随时畅游网络，现在在太空中也可以了!神舟十二号乘员进入“天 和号”核心舱后，就“迫不及待”地干了一件事，和我们去住酒店 干的第一件事一样，那就是连接wifi。 【探究二】和地面一样，“天和号”的wifi同样可以视频聊天，天地 鸿沟相隔，却仿若近在咫尺。工作完成之后，宇航员们可能还可以 刷个抖音、购个物。或者在线“斗地主”啥的，想想这工作还真不 错。
思考：网络让天地通话成为现实，这说明网络的作用是什么 学生： 教师：1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开 放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索 渠道。 【探究三】在2020年3月，欧美专家5次连线钟南山，全程流利英 语分享中国治疗经验。 思考：网络让天地通话成为现实，这说明网络的作用是什么 学生： 教师：2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 【探究三】小调查：暑假时，你每天上网几小时 你上网时一般都在做什么 据此谈谈网络对你的生活产生了怎样的影 响 思考：网络让天地通话成为现实，这说明网络的作用是什么 学生： 教师：3. 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 【案例分析】案例一： 薇娅一个月卖出了22亿 李佳琪5分钟卖掉15000支口红 罗永浩年带货33亿元 思考：网络如何推动社会进步 学生： 教师：(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人 才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济 贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升 级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 【案例二】国家“互联网+督察”平台上线，向社会征集疫情线索 和意见建议。 思考：开通互联网+督查平台体现了互联网的什么作用 学生： 教师：有利于政府更深入的了解实际情况，履行法定职责，更好地
服务人民。丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利有 序地参与社会生活和政治生活。对保障公民的参与权、表达权、监 督权发挥着重要作用。 【材料分析】材料一：据悉，奥林匹克广播服务公司在巴黎奥运会 电视转播中采用了多项创新技术，比如在体育馆高处安装摄像机阵 列，公共信号将为篮球比赛提供视频回放；又如利用人工智能和计 算机视觉技术，对运动员实现三维追踪。还有数字化集成网站、东 京奥运会球迷区移动应用程序等“新玩法”。 材料二：从春晚的《唐宫夜宴》开始，将传统节日以创新的形式呈 现，河南卫视的“中国节日”系列越来越出圈，已逐渐打造出了全 网最闪亮的文化符号，元宵、清明、端午、七夕，甚至再到接下来 的每一个传统节日，大家都有了期盼，让我们共同期待河南卫视的 中秋奇妙游。 思考：两则材料分别说明互联网是如何推动社会进步的 学生： 教师：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域 界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传 播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流 动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数 据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和 新服务的源泉。 【交流讨论一】乔任梁妈妈被网络暴力事件 演员、歌手乔任梁因抑郁症去世，当时年仅28岁。乔任梁是家中 独子，在其不幸去世后，他的父亲母亲用了很长时间才走出伤痛， 在乔任梁粉丝们的鼓励下，老两口近日来开通了视频账号，通过直 播的方式和乔任梁的粉丝们交流互动。然而，近日来，随着乔任梁 母亲直播的传播范围扩大，竟然有不少键盘侠对乔妈妈实施了网络 暴力，不断攻击乔妈妈的外貌长相，其言辞有许多不堪入耳…… 思考：以上材料可以看出，互联网有什么弊端 学生： 教师：(1)在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富 的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪 曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他 人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布 暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 【交流讨论二】湖北十堰13岁少年在家上网课期间沉迷手机游戏， 母亲发现后夺走手机。没想到，少年竟因此与母亲扭打成一团。民 警接到报警后紧急出动，将母子俩拉开。经过近两小时的劝导，少 年最终认识到错误，向母亲低头认错。 思考：该少年沉迷游戏的原因有哪些 沉迷游戏有哪些危害 学生： 教师：(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息 干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深 度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
【交流讨论三】自7月起，全国多个地区重点公共场所宣布实施“二 码联查”,进出这些地区政务大厅、火车站、景点、学校等人群密 集公共场所的人员，将同时查验健康码、疫苗接种记录“二码”。 同时，将对未接种人员进行信息登记，动员其及时接种等。 思考：凡事具有两面性，“二码”给疫情防控带来极大便利，其存 在怎样的弊端 学生： 教师：个人隐私容易受侵犯。侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造 成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
课堂小结 信息传递和交流变得方便迅捷 网络丰富日常生活 促进了人际交往 生活变得更加便利和丰富多彩 为经济发展注入新的活力 网络改变世界 网络推动社会进步 促进民主政治的进步 为文化传播和科技创新搭建新平台 网络信息良莠不齐 网络是把双刃剑- 沉迷于网络，影响学习、工作和生活 个人隐私容易被侵犯
课堂练习 1.2021年9月25日—28日，世界互联网大会“互联网之光”博 览会在浙江乌镇盛大举行。此次博览会首次举办“网络谣言共治” 论坛，邀请国内外各方代表共同探讨网络谣言治理之道。这表明 ( ) A.网络为文化传播搭建新平台B.网络的应用是一把双刃剑 C.网络交往能摆脱时空限制 D.网络促进民主政治的进步 2.下边的漫画告诉我们 ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③我们可以在网上买到物美价廉的商品 ④互联网使人们更加便利地参与政治生活 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③① 3.疫情期间，上级部门要求大家要宅在家里，非必须不外出。中 学生陈某不能外出与同学打球，就在家里彻夜上网玩游戏，导致精 神萎靡。后来在老师的帮助下摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网 页设计制作，并在比赛中获得二等奖。这说明 A.网络交往扩大了我们的生活空间 B.网络信息良莠不齐，学生不应上网 C.网络是把双刃剑，要合理利用 D.网络规则应遵守，安全防范需加强

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