资源简介

(共21张PPT)
第一单元 少年有梦
第二课 正确认识自我
2.2 做更好的自己
1. 政治认同：在做更好的自己的过程中，也为他人、为社会的福祉作出贡献。
2. 道德修养：懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己;培养做更好的自己的
主动意识。
3. 法治观念：更好地认识自我，适应学习和生活环境，提高学习能力，发展
人际关系，树立正确的道德价值观。
4. 责任意识：积极主动地接纳和欣赏自己，不断探究自己、发掘自己，不断
实现自我完善。
核心素养目标
重点
问题
1.怎样学会欣赏自己？
2.怎样学会接纳自己？
3.怎样发掘自己的潜能？
4.怎样做更好的自己？
自主学习
自学课本，大字精读，小字通读； 围绕目标思考题找出答案； 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。
探究活动
各位同学请伸出你的右手，仔细观察，然后与同桌比比看，你们的手有什么相似之处，又有什么不同呢？
找一找，有没有完全相同的两只手？
探究活动
观察上述两幅图片：你有什么启示？
如同世界上没有完全相同的两片树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。每个人都是独一无二的。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
这两句诗告诉我们什么道理？
我们要学会欣赏自己
思考：你赞同上面哪个同学的看法？这对我们学会欣赏自己有什么启示？
别人的意见都不对，只有我才是正确的。
我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。
别人的意见也许有道理，可是我做不到。
骄傲自大
目中无人
不相信自己
★1.怎样欣赏自己？
(1)欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。
(2)欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等。
我赞同女孩的看法，能客观冷静地分析他人的意见，既不盲从也不轻视，并坚持自己正确的主张。
学会欣赏自己
善于合作的品质
欣赏自己善于合作的品质，能够与同学、老师等保持良好的沟通和协作，共同完成各项任务。在工作中，积极参与团队合作，主动为团队贡献力量，与团队成员互相支持、互相帮助，共同达到目标。
坚持不懈的精神
欣赏自己坚持不懈的精神，能够不断激励自己积极进取、努力提升自己。在工作中，主动学习新知识、新技能，不断提升自己的专业素养和综合能力，以便更好地适应社会的发展和变化。
认真做事的态度
欣赏自己认真做事的态度，能够激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。在学习、工作中，以高度的责任心和敬业精神去对待每一个任务，确保每个环节都能得到最好的完成。
03
02
01
学会欣赏自己，不仅要能为自己鼓掌，也要能为他人喝彩，互相学习，努力提高，共同做更好的自己。
夸一夸我的同学
请同学们尝试从以下几方面欣赏他人：
他的优点：
他作出的努力：
他为班级和同学作出的贡献：
著名小品演员潘长江身高只有1.60米，但潘长江一点也不觉得憋屈：“咱本来就袖珍嘛，这有什么大不了的，记住了——浓缩的都是精华！”
潘长江不断努力，给我们带来了很多令人捧腹大笑而又富有哲理的作品。
接纳自己的不完美有时候会很难，向小品演员潘长江学习，接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
你会抱着怎样的态度面对自己的缺点与不足？
每个人都是不完美的，成长路上我们要学会以积极的态度去面对缺点和不足，要正视自己的缺点和不足，接纳自己，主动改正缺点。
优点
不完美
性格
现在
相貌
身材
过去
性别
包括
★2.怎样接纳自己？
①接纳自己需要接纳自己的全部：
A.优点与不足；
B.现在与过去；
C.满意的部分与不满意的部分。
②需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。
著名数学家陈景润, 大学毕业分到中学教书。由于语言表达能力差，教书吃力，被评为不合格教师。
后来，他发现自己长于科研，并且自己比较喜欢数学，就专心致力于数学的研究。
1966年发表的数学理论成为哥德巴赫猜想上的里程碑。
★3.怎样完善自己？
（1）要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。
（2）要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。
“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”
——晋·葛洪《抱朴子外篇·务正》
意思是:使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才。
思考：陈景润是如何铸就人生的辉煌的？
据科学家研究，正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但可能只有不足10%被开发利用，其余大部分在休眠状态，更有研究统计认为有98.5%的细胞是处于休眠状态，甚至有专家认为只有1%参加大脑的功能活动。世界公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦，而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用，仅仅被利用了20%。如果大脑全部运用，我们将轻易做到学会40种语言、获得14个博士学位、一字不漏地背诵百科全书、阅读量达到1000万册的50倍。
阅读下面材料，思考：怎样才能做更好的自己？
做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。
①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；
②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；
③通过与他人合作，不断提升自己的能力。
(1)做更好的自己，就要学会欣赏自己；
★4.怎样做更好的自己？
(2)做更好的自己，就要学会接纳自己；
(3)做更好的自己，需要不断完善自己；
(4)做更好的自己，就要不断发掘自己的潜能；
(5)做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
课堂小结
做更好
的自己
欣赏自己
接纳自己
完善自己
发掘潜能
长处和优势
认真做事的态度
善于合作的品质
坚持不懈的精神
优点、不足
现在、过去
满意、不满意
发挥自己的优点和长处
主动改正自己的缺点
弥补自己的不足
善于学习
发现自己的兴趣爱好
参与多方面的活动
与他人合作
课堂检测
1.“金无足赤，人无完人。”这句话启示我们( )
A.保持自尊自信，目空一切 B.正确认识自我,悦纳自我
C.放大自己的优势,相信自我 D.保持谦卑姿态，依赖他人
B
课堂检测
2.漫画《迷失的猫》给我们的启示是（　　）
①要学会谦逊，丰富自己的内涵
②只要敢于想象，什么都能实现
③欣赏自己，需要客观评价自己
④只要内心强大，其它都不重要
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
B
课堂检测
3. 5月25日数字谐音为“我爱我”，被称为“悦己日”，也是全国大学生心理健康日，旨在提醒大学生关爱自我，接纳自我。要接纳自我，需要做到（ ）
①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
②既接纳自己的身材、相貌，也接纳自己的性格
③放任自我，做快乐的自己
④要接纳自己的过去，不接纳自己的现在
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
A
课堂检测
4.歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”“我相信我就是我”启示我们（　　）
①要对自己充满信心，珍视自己的价值
②要展示自己的风采，接纳自己的全部
③要欣赏自己，为自己感到骄傲
④欣赏自己的全部，就要唯我独尊
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
A
谢谢您的观看
CHILDREN EDUCATION

展开更多......

收起↑