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(共23张PPT)
第六课 友谊之树常青
6.2 交友的智慧
七年级上学期 道德与法治
核心素养目标
政治认同:践行友善的价值取向，培养家国情怀。
道德修养:在建立、呵护友谊的过程中，初步形成正确的友谊观，在与人交往中学会宽容、平等待人、与人为善等道德品质。
法治观念:在建立、呵护友谊的过程中，学会尊重他人的隐私，增强自我保护的意识和能力。
健全人格:在建立、呵护友谊的过程中，要具有理性平和、乐观开朗的性格，具有互助精神，在交友过程中能够清楚表达自己的感受和见解，具有应对挫折的积极心态。
责任意识:培养学生社会参与能力，能够担当责任的核心素养。
重点问题
1.怎样建立友谊？
2.怎样做到关心和尊重朋友？
3.怎样处理朋友之间的矛盾和冲突？
4.怎样正确认识交友与原则的关系？
生活观察
交友的标准
交友的方式
交友的收获
了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来。
结合以上记录，反思自己的交友情况。
怎么主动交朋友？
我有些内向又安静，上了初中以后，不知道怎样主动交朋友，小学都是我被动交朋友，觉得主动交朋友有些不好意思，或许是胆小害怕。希望大家帮我支支招儿，我也想主动交些朋友。谢谢啦！
结合你和朋友交往的经过，你觉得晓莹同学应该怎么做？
晓莹
怎样建立友谊？
①交友需要真诚和热情。
课堂笔记
敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
你赞同吃瓜网友们的意见吗？
我听了大家的意见，今天主动和班级里面和我有共同爱好的小红打招呼。可是，小红的回应并不像我期待的那么热情，我有点灰心了。我该怎么办呢？
既然有共同的爱好，可以尝试多接触几次，把自己的爱好找机会和小红一起分享，这样就可以慢慢的成为朋友。
吃瓜网友
课堂笔记
怎样建立友谊？
②志趣相投，才能走到一起，成为朋友。
朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
你能帮晓莹解答她的烦恼吗？
我已经和小红成为好朋友啦，可就在今天，班级里的小军过来告诉我想和我成为好朋友，要我为他逃课、打架打掩护，说这样才是共患难的“真朋友”，我该和他做朋友吗？
课堂笔记
怎样建立友谊？
③交友需要慎重选择。
与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
1、你觉得晓莹应该怎么做？
谢谢同学们的建议，非常的实用。我现在已经交到非常好的朋友啦，我觉得生活都快乐了很多，天天充满了阳光。
可前两天我发现小红有点不对劲，她眉头紧锁，下课就沉默寡言，也不理我。凭我对她的了解，她肯定是有什么心事。
放学后，我刚问了她几句，她就非常不耐烦地叫我不要再问了，她不想说，然后跑开了。看着她离开的背影，我很生气，心里也不好受，我只是想关心她啊，可是我不知道该怎么做。
2、朋友之间需要保持距离吗？
课堂笔记
怎样建立友谊？
④交友需要学会关心和尊重对方。
⑤交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
课堂笔记
怎样做到关心和尊重朋友？
①在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。
②尊重朋友，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
怎样处理朋友之间的矛盾和冲突？
坦诚交流
保持冷静
换位思考
勇担责任
及时处理
①与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商， 寻找彼此能够接受的解决方式。
②学会处理矛盾和冲突的基本策略：保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、勇担责任。
1、小红的想法对吗？
我是班级的数学课代表，有一天，我在收作业的时候，发现小红没有按时完成作业，小红再三叮嘱我不要把她的名字上报给老师。可是我反复考虑之后，还是向老师说了此事。小红埋怨我做事不够朋友……
2、什么才叫“够朋友”？
课堂笔记
怎样建立友谊？
①志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
②交友需要真诚和热情。
③交友需要慎重选择。
④交友需要学会关心和尊重对方。
⑤交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑥交友需要讲原则。
课堂笔记
怎样正确认识交友与原则的关系？
①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
课堂小结
交友的智慧
志趣相投
真诚和热情
慎重选择
关心和尊重对方
学会处理矛盾和冲突
讲原则
课堂检测
1.“当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出你心中的‘否’，也不要瞒住你心中的‘可’。”这句话说明( )
A．朋友间要志趣相投
B．朋友间要真诚待人
C．朋友间要互相切磋
D．朋友间要互相宽容
B
课堂检测
2.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这启示我们（ ）
①交友需要真诚 ②交友需要讲是非原则
③交友需要宽容 ④交友需要热情
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
D
课堂检测
3. 小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起，她羡慕不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中可以采纳的有（ ）
①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友
②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护
③“友直，友谅，友多闻，益矣”，要结交益友
④“同明相照，同类相求”，与自己兴趣相投的就是好朋友
A.①② B．②③ C．①④ D．②④
B
课堂检测
4. “当我和朋友产生分歧时，我常常不知道怎么与他进行沟通，这让我感觉很苦恼”“我考试失利了，朋友却考的很好，我很纠结，不知道该怎么面对他”……针对这些交友中的困惑，下列适合作为建议的有（ ）
①呵护友谊，要掌握一定的沟通技巧
②学会理解他人，努力与所有人成为朋友
③有分歧说明不是真正的朋友，可以重新交朋友
④要保持冷静，及时交流，及时处理
A．①③ B．①④ C．③④ D．①②
B
THANK YOU

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