(核心素养目标)12.1 拥有积极的人生态度课件(共26张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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(核心素养目标)12.1 拥有积极的人生态度课件(共26张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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(共26张PPT)
导入新课
故事带给我们什么启示?
一个建筑工地上有三个工人在砌一面墙。有人过来问:“你们在干嘛?”
第一个工人没好气的说:“没看见吗?砌墙!”
第二个工人抬头笑了笑回答道:“我们在盖高楼!”
第三个工人边干活儿边哼着歌曲,他的笑容很灿烂:“我们正在建设一座城市!”
十年后,第一个工人在另一个工地上砌墙;第二个工人坐在办公室里画图纸,他成了工程师;第三个人,是前面两个人的老板!
三个泥瓦匠的故事
三个人的命运形成如此大的差别,从中我们不难看出,态度决定命运。
第四单元 追求美好人生
第十二课 端正人生态度
12.1 拥有积极的人生态度
健全人格:通过教学活动,使学生了解人生态度的含义,理解培养积极的人生态度的重要意义,掌握培养积极的人生态度的途径。
道德修养:培养学生积极的人生态度,提升他们的思想道德素养和综合素质。
责任意识:理解积极的人生态度的概念和内涵,掌握积极的人生态度的特点和价值。
核心素养目标
重点
问题
1.人生态度的含义。
2.人生态度对人有什么影响?
3.积极的人生态度有什么体现?
自主学习
自学课本,大字精读,小字通读; 围绕目标思考题找出答案; 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
名言欣赏
这些名言告诉我们什么道理?
·一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”
·一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命去驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”
·佛说:“物随心转,境由心造,烦恼由心生。”
人生态度的含义
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
认真观察图片,说说积极和消极的人生态度分别对我们有什么影响。
人生态度
人生态度
你从尼克·胡哲成长的经历中获得了哪些启示?
人生态度
一位军阀每次处决死刑犯时,都会给出两种方式让犯人选择:一种方式是直接被枪毙,另一种方式是进入墙中的一个黑洞,生死未卜。令人不解的是,几乎所有的犯人都选择了一枪毙命。
可能在死刑犯看来,对黑洞里未知的恐惧远远超过死亡本身。与其选择一个不知道藏着什么东西的黑洞,不如一枪毙命。这样反倒痛快、踏实些。
有一天,军阀和几个朋友一起喝酒,酒酣耳热之际,一个朋友壮着胆子问:“大帅,您能不能告诉我们,从那个黑洞进去以后,里面到底有什么东西?”军阀大笑,得意地说:“其实里面什么都没有!在里面摸索个一天半天就可以逃生了,可惜这些胆小鬼们,没有一个人敢拼一场。”
从军阀的做法中,你明白了什么?
人生态度
人生态度对人有什么影响?
(1)积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
(2)消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。
我们应当努力拥有积极的人生态度。
探究与分享
苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达,纵使人生起伏,仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。
苏轼被贬至黄州的第三年,他和朋友春日出游。风雨忽至,朋友深感狼狈,苏轼却泰然处之,并写下了《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
怎样才能以积极的态度做人做事呢?
人生态度
积极的人生态度体现为乐观向上
(1)乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;
(2)遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。
探究与分享
袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,他解决了很多人的温饱问题。他有两个梦:“一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高,籽粒有花生米那么大。另外一个梦想就是,我希望我的水稻亩产1000公斤梦早日实现。”87岁高龄,他依然奔波在田间地头,依然不知疲倦地亲力亲为,为的是解决各种具体问题。袁隆平数十年来一直站在水稻育种的最前端,不是偶然的,他心无杂念,抛去功利,恰恰到达了梦想的彼岸。
杂交水稻之父
从袁隆平做事的态度中,你获得了怎样的人生感悟?
人生态度
积极的人生态度体现为认真务实
认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
探究与分享
华罗庚为中国当代数学发展及应用作出了重大贡献,在国际数学界享有盛誉。由于家境贫寒,华罗庚一度只能利用业余时间自学,用5年时间完成了高中和大学低年级的全部数学课程。他曾经一边在中国科学技术大学讲课,一边带领学生到工农业实践中推广优选法和统筹法。当被问及成果卓著的秘诀时,华罗庚从不提及自己的天分,他认为“聪明在于学习,天才在于积累”。
中国现代数学之父
“聪明在于学习,天才在于积累”对你的启示是什么?
人生态度
积极的人生态度体现为勤奋进取
勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。
人生态度决定人生高度
课堂笔记
1.人生态度对人有什么影响?
(1)积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
(2)消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
2.积极的人生态度有什么体现?
(1)积极的人生态度体现为乐观向上。
(2)积极的人生态度体现为认真务实。
(3)积极的人生态度体现为勤奋进取。
课堂小结
课堂检测
1.“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨……”从汪国真的诗中能读到( )
①乐观向上的人生态度 ②勤奋进取的人生追求
③坚韧不拔的意志品质 ④得过且过的随意性格
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
D
课堂检测
2.“一次偶然的挫败就会令你垂头丧气、一蹶不振,将自己的一切否定。你会觉得自己一无是处、窝囊至极。”这是不可取的,我们应该( )
①乐观豁达,不畏惧 ②努力拥有积极的人生态度
③没有必要去克服 ④及时调整心态,勇敢面对
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
课堂检测
3.漫画《乐观、悲观》告诉我们( )
①人生态度是复杂多样的
②消极的人生态度是无法转变的
③学会保持积极的人生态度
④要保持乐观豁达、积极向上的人生态度
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
D
课堂检测
4.小凯是校篮球队的主力,但在一次比赛前老师却安排打球水平不如小凯但组织能力更突出的小磊担任队长。小凯为此很气愤,在比赛时消极懈怠,最终篮球队输掉了比赛。对此,小凯应认识到( )
①要树立乐观豁达、积极向上的人生态度
②要及时调整心态,做认真务实的人
③积极的人生态度会令人畏惧、退缩
④消极的人生态度能让我们变得更加自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
课堂检测
5.海伦,儿时的一场重病,将她封闭在了永久黑暗无声的世界里。然而,微笑就像航标,引领着她心中迷茫的小船走出雾霾。乐观,让她学会了用手去触摸、感知世界;坚韧,让她学会了交谈与阅读。正因为这样,她才能够读完大学,并创作出鼓舞无数残疾孩童与青年奋进的佳作《假如给我三天光明》。
思考:海伦的成长经历带给你哪些启示?
课堂检测
【答案】我们应当努力拥有积极的人生态度。积极的人生态度体现为乐观向上。乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。
谢谢您的观看
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